風(fēng)景的作文

　　在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家最不陌生的就是作文了吧，寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？下面是小編幫大家整理的風(fēng)景的作文4篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

風(fēng)景的作文 篇1

　　我的家在寧海，那是一個(gè)說(shuō)不上小也說(shuō)不上大的城市，

　　從早到晚，沒(méi)有哪天是不熱鬧的。

　　我喜歡家鄉(xiāng)的徐霞客大道，到現(xiàn)在為止，我已經(jīng)去那邊幾百次了，那里的風(fēng)景對(duì)我來(lái)說(shuō)已經(jīng)老態(tài)了，給你們當(dāng)個(gè)“小導(dǎo)游”都沒(méi)關(guān)系，我就介紹一下吧！

　　那里幾乎都是大海，海的兩邊，是一排排綠樹(shù)、楊柳五顏六色的小花，把長(zhǎng)長(zhǎng)的.大海包圍住了，海的上面，有一座過(guò)了不知多少年的大橋。春天，大地是綠色的世界，

　　田野，油菜花正在生長(zhǎng)，還是一個(gè)小幼苗。

　　夏天，可惡的太陽(yáng)公公把大地烤熟了，樹(shù)的葉子就已經(jīng)熱了，水分干了，可還是直直的立在海邊，像一位位解放軍。

　　秋天，“解放軍”已經(jīng)不行了，樹(shù)葉沒(méi)了，光禿禿地垂著頭，像一位快要去世的老人。可是，我們家鄉(xiāng)的白枇杷成熟了，它的水分最多，甜也是最甜可以算是枇杷之王了，你要是吃一口，不說(shuō)：“好吃！”這就才怪呢！

　　冬天，樹(shù)也開(kāi)始穿衣服了，稻草把大樹(shù)包得緊緊地，或者是涂上白白的油漆，雖然天氣非常冷，可老人們還在晟練，有羽毛球、太極拳、跑步梅花冒著寒冷開(kāi)花了，婀娜的舞姿，是那么美，那么自然。

　　我愛(ài)我的家鄉(xiāng)！

風(fēng)景的作文 篇2

　　游覽，游覽，我們仿佛只是一個(gè)旁觀者。

　　初中三年已過(guò)，最后我們總是關(guān)心中考的成績(jī)，我們總是關(guān)心最后的結(jié)果，仿佛中間一起的努力都顯的不甚重要。

　　在這三年我們風(fēng)雨同舟，并肩前進(jìn)，經(jīng)歷了多少挫折與失敗，但是最后我們還是一起走了下來(lái)，這些不正是我們一起前進(jìn)的美好風(fēng)景嗎？

　　三年內(nèi)我們的`班級(jí)從班平均分最后一起走到了優(yōu)秀率第一，我們從一個(gè)散亂的班級(jí)一起走到了班級(jí)文化建設(shè)的第一……這些成績(jī)的背后我們一起做了多少努力，我們大部分或許只是記住了我們的成績(jī)卻忘記了我們的努力。

　　我們一起努力走到了今天，中考已經(jīng)結(jié)束，對(duì)于結(jié)果而言我們或許應(yīng)該更加注重我們的努力和一起度過(guò)的風(fēng)風(fēng)雨雨，這些相對(duì)與成績(jī)來(lái)說(shuō)才是我們初中三年里更加重要的東西吧。

　　三年已過(guò)，我們面臨的就是離別，過(guò)去的我們似乎沒(méi)有珍惜在一起的日子，我們現(xiàn)在想起的都是我們的成就卻忘了一起努力的過(guò)程，這些過(guò)程才是我們真正不該錯(cuò)過(guò)的風(fēng)景，現(xiàn)在我們已經(jīng)算是畢業(yè)了，這幾天珍惜我們一起的興奮、喜悅、失落……吧！

　　過(guò)程才是我們所應(yīng)該珍惜的，不要再做一個(gè)旁觀者只注意結(jié)果了，畢竟這三年我們一起努力的過(guò)程才是主要啊。

風(fēng)景的作文 篇3

　　暑假，每到晚上我就會(huì)下樓玩，每當(dāng)我下樓玩就會(huì)看見(jiàn)院子了長(zhǎng)相奇特的植物。

　　五顏六色的花朵在花叢中綻放，許多樹(shù)木長(zhǎng)相奇特，桃子被太陽(yáng)照得發(fā)出金光，每當(dāng)我看到夏日里一道美麗的風(fēng)景線(xiàn)，我就會(huì)想：“這些形狀奇特的樹(shù)木真的是天然生長(zhǎng)的嗎？”

　　有一天我下樓幫媽媽買(mǎi)東西，突然發(fā)現(xiàn)草叢在動(dòng)，我扒開(kāi)草叢，原來(lái)里面是一個(gè)阿姨，他正拿著剪刀正在剪樹(shù)枝，我好奇的`問(wèn)：“阿姨你在干什么？”她見(jiàn)了我微笑的對(duì)我說(shuō)：“我在修剪植物呀！”“修剪植物是什么？”我好奇的追問(wèn)著。

　　阿姨自豪的說(shuō)：“我們園丁主要有兩個(gè)工作，1、將植物上的枯樹(shù)葉減掉，以便植物生長(zhǎng)。2、將樹(shù)木和植物修剪，比如一棵樹(shù)長(zhǎng)得歪了，我們將他修正，還有一些樹(shù)木長(zhǎng)得不好看我們也會(huì)將他修剪，直到它美觀，形狀奇特！所以你們看到的樹(shù)木形狀奇特都是我們修剪出來(lái)的！”說(shuō)完她便鉆進(jìn)草叢，又去修剪樹(shù)木去了。我呆呆的望著它修剪植物的身影心中悠然升起一種敬佩。

　　��！園丁阿姨你比那美麗的風(fēng)景更美，你就是夏日里一道美麗的風(fēng)景線(xiàn)。

風(fēng)景的作文 篇4

　　每個(gè)人的心底都有一處風(fēng)景，他有溫暖的，甜美的，浪漫的，想念的。

　　有一次我和我們班的舉行公益活動(dòng)，你可以把自己的東西捐出來(lái)然后去外面買(mǎi)，然后買(mǎi)的錢(qián)去捐給公益基金會(huì)，讓他們把這些錢(qián)幫助那些有困難的人。我和我同學(xué)說(shuō)我沒(méi)有什么好的東西可以買(mǎi)，所以我覺(jué)定要賣(mài)，我還沒(méi)有說(shuō)完同學(xué)們異口同聲的說(shuō)賣(mài)身，我聽(tīng)到了這句后，我瞥了他們一眼然后說(shuō)賣(mài)唱，不是賣(mài)身，其中一個(gè)人說(shuō)，我以為你要去賣(mài)身啊。我說(shuō)：“要賣(mài)也是你去買(mǎi)，你比我?guī)浂嗔�，是不是啊。那位同學(xué)臭美的說(shuō)雖然我比你帥，但是我不去賣(mài)，這種事還是你去吧。我說(shuō)那不行，你是我們班長(zhǎng)，當(dāng)然你去了。那個(gè)同學(xué)就是我們班的班長(zhǎng)，班長(zhǎng)說(shuō)不說(shuō)這個(gè)了，你要賣(mài)唱，準(zhǔn)備怎么賣(mài)了，難不成直接到街上直接唱歌，人們以為你是神經(jīng)病呢，我說(shuō)當(dāng)然不是了，我準(zhǔn)備拿著我的吉他去到了畢竟熱鬧的地方然后打出招牌出來(lái)然后開(kāi)始唱，班長(zhǎng)說(shuō)到時(shí)候我們和你一起去，我說(shuō)好。到周末的.時(shí)候，我來(lái)到了熱鬧的步行街，我和我的同學(xué)來(lái)到了一個(gè)畢竟廣闊的地方，然后我把我這幾天弄好的準(zhǔn)備拿了出來(lái)，一個(gè)吉他還有一個(gè)塑料做的捐款箱，然后我彈起吉他，唱了歌，這時(shí)人們都圍了上來(lái)，都在討論我們?cè)诟缮�，然后我的同學(xué)上去說(shuō)明了我們是班里公益活動(dòng)，然后什么的，等等一些話(huà)，就這樣，那些人聽(tīng)了之后，紛紛捐起了錢(qián)來(lái)，就這樣在步行街我們這里形成了一處獨(dú)特的風(fēng)景。

　　這一處獨(dú)特的風(fēng)景也是我心里一處獨(dú)特的風(fēng)景。

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