風景的作文
在平平淡淡的日常中,大家都經常接觸到作文吧,作文可分為小學作文、中學作文、大學作文(論文)。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編整理的風景的作文4篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
風景的作文 篇1
時光流轉,情懷依然,一路風景,歲月流香。
——題記
歲月如流水,于無聲無息間流過。當第一場春雨悄然而至的時候,我突然意識到:“新的一個季節又開始了!”未來的日子值得期待,逝去的時光更讓人留戀,散落在手機長河的那些悠悠往事,有的已經順流而逝,有的漸漸淤成美麗永恒的記憶,任歲月侵蝕,時間變遷,依然散發著它淡淡的幽香。
窗外的小雨還在下著,細數已走過的時光,原來已有14個春秋。靜立在歲月的路口,回首四顧,記憶的碎片在我腦海里盤旋,時光中飄蕩……
從幼兒園到小學,再從小學到中學,有失敗,有成功;有悲傷,有歡樂;有痛苦難耐,有喜極而泣;乘一路風景,學到了很多知識,也學到了很多做人的道理,變得成熟,變得有擔當,人生何嘗不是這樣,一路風景,一路長大。
或許我只是時光長河中的一名匆匆過客,但我還是會漫步在屬于我的路上細細觀望過往的一切事物,然后蹲在屬于自己的那個小小角落慢慢回憶,慢慢品味。
人生就像一次旅行,沿途的'風景是不斷變化的,有風有雨,有晴有陰,心情也是變化的,有喜有怒,有哀愁也有開心。
不管何時,人生的悲歡離合,都是一道道美麗的風景。有色彩斑斕的彩虹彎彎,也有清新自然的流水潺潺,還有高低起伏的山巒重重……經歷過的風景,只能在心底用記憶去描繪,斷不能對一些短暫而美麗的過去耿耿于懷,否則,只會錯過另一番景色。
但在人生的旅途中就該這樣地傻,否則你無法預知最后的終點是個怎樣的結局。我們所期盼的成功正如各自的目的地,但正在路上的我們不應該有一點成功而放棄了繼續走下去的決心。只有一路風景,才是人生,才是人生的享受,應珍惜。
乘一整路風景,堅持那些沒有完結的誓言,走完那些漫長的路段,經歷那些不該逃避的艱辛,不要在乎目的地有多遙遠,只要我盡了自己最大的努力,也許我會遍體鱗傷,但我做過。無怨無悔!好好享受人生的旅程。
一路,風景。一路風景、一整路風景!聽潺潺流水聲,復古的樂鼓聲,看夕陽西下,看花開花落。
一路風景,風景永恒!記憶永存!
風景的作文 篇2
曾經,有一個地方,讓我流連忘返。它,帶給了我孩提的快樂與純真;它,帶給了我一段美好得如夢似幻的時光;它,也給我帶來了永生難忘的記憶——“夢幻小島”。
當然,“夢幻小島”只是我呼它的名字,但是它真正的名字我卻如何也想不起來了。也許是因為當時年齡太小,也許是因為總呼它“夢幻小島”,總之位于安徽的它是我童年最美好的一切……
“夢幻小島”是個四面環湖的小島,想必現在已很少有這樣的小島了,所以想進入小島還得劃船進來。一進入小島,那“籬笆花”便鮮艷地出現在眼簾。溫柔的風吹過,麥浪翻滾,清香的氣息便幽幽散開,那無際的金色海洋越發地令人覺得心曠神怡。
爸爸和媽媽時常帶著幼小的我來到青青的草坡上曬太陽,我至今還記得那陽光的溫暖,花兒的芬芳。每每這時,我便在那草坡上跑起來,去追逐那蜻蜓、蝴蝶與蜜蜂,無憂無慮的笑容在我的臉上蕩漾。其實現在的我是很怕那些蟲子的,也真不知小時候是怎樣的膽子大。或許是小時候的天真無邪,覺得任何的生物都與爸爸媽媽一般溫柔和善良。偶爾被蟲子咬了,爸爸媽媽心痛的不行。而在那疼痛過后呢,我依然熱愛大自然,覺得這只是大自然對我開的一個小小的`玩笑。
在“夢幻小島”的我家后面,有一片像葫蘆一樣的小湖。湖邊長著一棵桃樹,就好像那桃樹很喜歡小湖,一直很低很低地沿著小湖生長,樹干非常貼近水面,現在回想起來,真是異常奇特!那桃樹長得極茂盛,每年都會結數不清的桃子。而爸爸呢,也每年去摘那桃子。那桃子的確令人愛不釋口,咬一口,清甜的汁水涌出來,脆脆的桃肉經細細品味后定會桃香四溢。
后來大約三、四歲時,我家移居到了上海,聽父母說是因為上海的教學質量好。
過了七年半,我又一次重返安徽,尋找記載了我四年快樂時光的“夢幻小島”。樹木被鋸得差不多了,那棵桃樹也不知去了哪兒,金色的麥浪和青青的草坡不翼而飛,只有裸露著巖石的泥土。蝴蝶、蜻蜓與蜜蜂呢?不見了它們以往快樂的身影。望著這座小島,我陷入了長思……這是“夢幻小島”嗎?
隨著現代化工業的發展,“夢幻小島”已被大樓所吞噬。從前的“夢幻小島”是這么近,又是這么遙遠。看來,我只能在夢里尋覓它的身影了……
風景的作文 篇3
風景在你熟悉的地方,那是與陌生風景不可同日而語的。
初二與初一教學樓之間夾了一個小花園,那個地方每天都會經過,剩至一出教室便能看到。可是就是因為太過熟悉,不曾有人去在意它,冷冷清清的,沒有人在那兒談笑風生。
星期四晚上,吃過晚飯沒事干,走著走著就來到小店門口的空地上。地方不大,是一個標準的小花園。吹著絲絲涼風,在微弱的燈光照耀下,一個柔和的聲音悄悄對我說:“入冬了……”
漫步在這片寂靜的圣地上,微感涼意,披上似月光般輕柔的白紗,飛舞在深黑色天空如瑪瑙的落葉,安然的飄落在我手上,低下頭,看著這片小小的葉,雖有點枯黃,但還是生得那樣可愛。讓你歸根吧!不要在遙遠的國度迷失方向,找不到回家的路,快回到母親的懷里吧!來年還要顯生機。我輕輕一吹,它又飛走了。
繼續往前走幾步,地上枯萎的黃葉被踏得咔嚓咔嚓地響,清脆無比。抬頭仰望,樹枝上的綠葉一片都不見了,光禿禿的,失去了生機,換來的卻是無邊的沉寂。
花園最具特色的便是正中心的那三棵樹。雖不知它們叫什么名字,但這并不影響我對它們的關注。滿地落葉便是從他們身上撒下的。落葉誰都不會在意,可它們卻是孕育生命的起點,“落紅不是無情物,化作春泥更護花。”落葉又何嘗不是呢?年年春末都能看到這三棵樹上長滿粉紅色的花兒,只有那時才會有人來到這個毫不起眼的小花園里。這難道不是落葉的.功勞嗎?
過膩了人聲嘈雜的日子,來到寧靜的地方,便別有一番風味,“寧靜以致遠”。以前來去匆匆,無暇細細體會,如今倒是真正感受到了美。站在這里,不覺得無聊,不覺得厭煩,卻感受到了生命的顫動。寧靜,這就是它的特性,便面似乎毫無動人之處,實際上蘊藏了生命的動感。
風景在最熟悉的地方,只要你靜下心來細細觀賞。
風景的作文 篇4
上小學的時候,我總喜歡把學校當成游樂場所。我們的校園,就是一個洋溢著歡聲笑語、童真和愉快的地方。
你不一定知道,我最愛歡的風景,就是每天清晨的陽光灑進每一戶人家的陽臺,叫醒睡得正香的小孩子,催促他們趕緊去學校迎接新的一天。我的房間透過窗戶看到每天清晨的第一一縷陽光,那樣早晨的陽光,無數次照進我心里頭。
我更喜歡的風景,還有每天清晨同學們系著紅領巾,背著自己喜愛的花花綠綠的.書包,踏進將陪伴自己六年時光的校園,去見自己喜愛的老師,還有自己喜愛的同學們。
每當走進那間滿是熟悉的教室,愉快地坐在那張已經被磨舊了的凳子,動作嫻熟地拿出課本,一絲不茍地閱讀。
我還喜愛看每周一的升旗儀式上,五星紅旗冉冉升起時,我胸前的紅領巾也隨風飄揚著。每當這時我就有一種心屬藍天大海的廣闊情懷,有一種渴望遨游和飛翔的自豪感。
我最愛看的風景莫過于老師和同學臉上歡樂和無憂的笑容,那是真誠的笑容,干凈的可以打動我們那顆已被塵世打磨的沒有感知了的心。而你和我,當走在這風景之中的時候,便成了別人的風景了。
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