風景的作文5篇【精選】
在我們平凡的日常里,大家都接觸過作文吧,作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,下面是小編收集整理的風景的作文5篇,歡迎閱讀與收藏。
風景的作文 篇1
春暖花開,百花齊放,爭奇斗艷,鳥語花香。啊!多么美好的學校啊!真是一處風景優美的地方。
早晨,踏著溫暖的春風,迎著美好的春天,一蹦一跳的走進校園。左看看,一片青綠青綠的草地上佇立著造型精美的四美亭,這個四美亭很有古代的建筑風格,亭子上面的四個角都如月牙一般朝上翹著,好看極了!里面有四把長椅,天氣炎熱時,坐在里頭乘涼再好不過了!何況,里面都環繞著高大而蔥郁的`大樹,為你捧出一片夏日里難得的清涼。四美亭的后面,還有一處竹林。閑暇時,去哪兒散散步,聽聽風將竹子吹得“沙沙”作響的聲音,也是非常好的。
再往右看看,一個長長的,彎彎的長廊里,掛著一個個學校師生們通過齊心協力,而得到的“戰績”。每當我站在長廊里瀏覽時,都會心生一股自豪感。
不知不覺中,上課鈴響了,教學樓里頓時傳來陣陣讀書聲,多么美妙啊!就如美好春日里的獨奏曲一般。
多么美好的學習環境啊——有條件,有環境,有朋友,有歡樂。這么棒的地方,值得我們好好珍惜。
春暖花香,百花齊放,爭奇斗艷,鳥語花香。啊!多么美好的學校啊!真是一處風景優美的地方!
風景的作文 篇2
我們的校園風景如畫,美麗極了!
來到校門口,首先看到的是一個大花壇,花壇里面有許多小花小草,花壇后面是大理石墻面,上面雕刻有七個金色大字“沁陽市實驗小學”。
走進校園,我們會看到一個魚池,里面有許多紅色的小魚,只要你把魚食投進水里,一場戰爭開始了,小魚們都爭著搶魚食呢!這一定很精彩!魚池前面還有一個大花壇,花壇里面也有花草,鮮艷的花兒五顏六色,有紅的、白的、紫的、粉的……美麗極了!
除了花草,花壇里還有許多不同種類的大樹,有:香樟樹、白樺樹、杏樹……
左邊有一片小竹林,里面有一條彎彎曲曲的小路,竹子長的蔥蔥蘢蘢的,有時你在散步,小竹筍就會探出頭來,它也想看看美麗的校園!
校園中間是一個大大的操場,操場周圍是紅紅的跑道。操場上有人工草坪,綠綠的人工草坪上有粗粗的旗桿,上面飄揚著鮮艷的`五星紅旗。
我們的學校還有一排排教學樓,外墻上都是內容豐富的宣傳畫。
這就是我美麗的校園!我愛我美麗的校園!
風景的作文 篇3
國慶期間,我和爸爸媽媽去了杭州游玩。我去了西湖,也到了宋城。但令我印象最深的,不是那夕陽照耀下的雷峰塔,也不是宋城的精彩演出,而是住宿客棧前的一小片免費的無名小風景。
最早發現這片風景的是爸爸。他在晨跑時發現后,向我極力推薦,但我總是不以為然,敷衍了事。因為杭州的有名的風景實在是太多太美了,每天總令我目不暇接,哪里看得上這無名的小風景啊。
臨走的那天早晨,我戀戀不舍地望著青山環抱之中的客棧,真恨不得一直住在這里。爸爸看出了我的心思,說:“到我晨跑的地方轉一圈吧!”我慢慢地走了進去,不由的驚呆了!
這簡直是西湖的微縮版!蒼松翠柏間夾著幾顆桂花樹,散發出陣陣清香。再向前走去,一條小河突然出現在眼前。河水清澈見底,河里清楚地顯現出楊柳依依、百花齊放的優美景色。正當我陶醉在這迷人的美景之中時,忽聞幾聲“嘎嘎”的叫聲,三只大白鵝優哉游哉地游來。它們羽毛純凈,脖子隨著腳蹼的擺動而有節奏地一伸一縮。它們好像很害羞,總要躲到我看不見的`地方。我和鵝就像在玩一場慢悠悠的捉迷藏游戲。玩累了,拍了幾張照片,我心滿意足地回去了。
我心中那份小小的遺憾已經消失了,留下的只有滿足和平靜。我知道,在我這次旅游的回憶中,那一小片無名的小風景將永遠留在我的心中。
風景的作文 篇4
漫步石階,一切似乎都不存在,兀自走著、看著、摸索著。漫無目的,以至于記不清走了多遠,只是依稀還記得家的方向。沿途是自然明凈的風景,偶爾看到楓落長橋,心中一派感傷的心醉。沒有人來往,是悲哀,是清凈?
我望見無人踏足這些風景區,走了很遠,也記不清碰見過哪些人。黃昏原野,放牧的是靈魂。夕日破碎的剪影,擱淺在水天中,偶有一兩雙朔雁、三四對枯藤,幾條暗黃的木椅,隨意散落著不知年歲的落葉。想象自己是陶弘景,欣賞別人不欣賞的古來共談的山川之美。自以為別的俗事不應我去做。
碧云天,黃葉地。
沉浸在無名的思想里,忽地嗅見臘梅香——自然、自樂、自得。想起書頁里夾著的幾朵干臘梅,又仿佛回到窗前,一壺熱茶,騰升著似真似幻的煙篆,還有夾雜著墨香味的同一味臘梅香。可是,風很冷,沒有屋里的那股暖氣,只有足夠讓人醒腦的清寒。
放眼間,抬望——最后一絲紅光已經被湮沒在天邊,遠方的樹葉間隙中已有接替太陽的數十盞燈,盡管有月光、星光,但晚上與黑夜長期做伴的,還是那么一長串的燈光。
沿途風景帶給我的是——心,略微的一冷。
——所有人都推說沒有時間欣賞美景,那我未免太清閑了吧!媽媽忙于工作,爸爸正挑燈夜戰寫文章,而我那成堆的作業,罷了,暫且放放吧。自然和功課實在不能擇一而棲么?
城市里,燈火通明,繁雜喧囂那么多。想找到一種帶有古風的寧靜,實在不可行。一來事務繁雜,二來心煩意亂,三來無處可尋。現在沿途的風景是那么迷人,流連,不想回家。
我已經不知道那條路是回家的。迷失了方向,既找不著迷宮的入口,也尋不到出口。但并不忙亂,有路燈,有瑩瑩月亮、明明星光,是找得著的`,縱使現在不行,再散散步總還可以的。
我想起沿途的風景,全是如畫的。徒步走了一個下午,看了黃昏與朝夕,時間匆匆。帶過了臘梅香,也許有一天,我在想來賞景,也找不回我如今所走過的路,也嗅不到那么美的桂花香了。
卻確實是滿目的凄清,竟有些想念家,想回去了。
今天好不容易找到了這樣的好地方,卻發現沒有人的所在,萬物就失了生機,只剩下凄涼和孤單了。冬夜很冷,是冷得肅殺,忽地覺得獨步的無聊,竟有些想念原本厭惡的所謂喧囂。
原本想學學陶弘景的樂山樂水、掙脫塵網和其高潔的品性、超凡的氣度,現如今——我只是一個凡俗的弟子,只是想在有人陪的情況下,去蕩滌心靈。我害怕孤單,而陶弘景不怕。我還是回歸那種塵俗罷,不必愚昧地去做什么遺世孤立的人,我做不到。
遠處是樓房,這也是我沿途的風景,是最后一站,深呼吸,趿著一地的光,快步回家。
風景的作文 篇5
大年初三早上婆婆說今天我們要到舅公家去拜年。舅公家住在山里面。
爸爸開著車帶著我們,一路上景色很漂亮。三三兩兩的農戶門口都掛著喜慶的紅燈籠,有幾個村子還辦有農家樂,村子邊修建著仿古的亭子和茅草屋。越朝山里去景色越美,漸漸的我發現路兩邊的山上怎么都是雪,剛才來的時候明明是晴天嘛。婆婆說:“山里面氣溫低,雪沒有那么快融化的”。窗外變成了一個冰雪的世界,樹木都像穿著白色的棉襖,石頭也像戴著白色的`帽子。
前面有個司機停下來向我們擺擺手,說前面的路汽車開不了了。爸爸把汽車停在了山邊,找來幾塊石頭放在輪胎前面免得車滑下去,我們提著拜年的禮物下車朝前繼續走。山里面的空氣真清新啊,天空也格外的藍。山上流下來的泉水都結成長長的冰柱子了,路邊的竹子也被厚厚的積雪壓得彎下了腰,路面的冰也結得很厚。婆婆不停的提醒我走路當心,別摔跤了。我好不容易看到這么厚的雪興奮極了,專門朝雪厚的地方走,還在雪最厚的地方用腳踩上去,把腳印印在那里做“紀念”。
快到中午的時候,我們終于氣喘噓噓地走到了舅公家。
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