風(fēng)景的作文
無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編為大家整理的風(fēng)景的作文3篇，希望對(duì)大家有所幫助。
風(fēng)景的作文 篇1
期盼已久的暑假終于來了，爸爸媽媽答應(yīng)要帶我去大連游玩，我們一家三口經(jīng)過20個(gè)小時(shí)的顛簸，長途跋涉來到了美麗的海濱城市——大連。
夢寐已久的大連，我來了，真開心！我們下了火車，把行李放下，不顧旅途的勞累就直奔大連著名的景點(diǎn)——圣亞海洋公園。
我們訂購了五個(gè)場館的通票。最先去的是深海館，里面有可愛的白鯨和兇猛的鯊魚，還有許許多多叫不上名字海魚，五顏六色的好看極了！在往里面是極地館，映入眼簾的是萌萌的.企鵝，他們一動(dòng)不動(dòng)的立在那，剛開始我和媽媽以為都是假的，我們邊喊邊拍打玻璃，后來看見它們緩緩地移動(dòng)圓圓的身體，有的伸伸腿，有的伸伸胳膊，難道它們是在冬眠嗎？在往前走就是“功夫海獅”表演了，那里人山人海，海獅真是太聰明了，會(huì)做仰臥起坐，會(huì)噴水，會(huì)接球，還會(huì)和美女接吻，逗的全場觀眾哈哈大笑，可愛極了！極地館出來，我們又去了珊瑚管，奇形怪狀的珊瑚以前我都沒有見過，可真好看啊！還有恐龍館，里面都是恐龍的模型還有珍貴的化石，有霸王龍、三角龍、劍龍等等。還有很多我不認(rèn)識(shí)的，這次真是見世面了。
轉(zhuǎn)眼間，四天的大連之旅結(jié)束了，該和美麗的大連說再見了！大連，我還會(huì)再來的。
風(fēng)景的作文 篇2
窗外，天空是灰色的，灰得壓抑，灰得喘不過氣來，灰得令人心煩。
剛剛數(shù)學(xué)試卷發(fā)了下來，一看，那是不忍直視的分?jǐn)?shù)。我的心情瞬間跌落，一如窗外的天氣。我無力地趴在桌上，輕輕地嘆著氣。
這是，一個(gè)小小的、黑色的.身影突然闖入了我的視線中——那是一只小蜜蜂。看起來，它意外闖進(jìn)了我們的教室。我饒有興趣地看著它在教室里橫沖直撞。它應(yīng)該是在找從哪可以出去吧。
只見蜜蜂像一個(gè)不聽話的孩子，在教室里亂飛，又像一個(gè)倒霉的運(yùn)動(dòng)員，奮力向前沖卻晃晃悠悠地落下。
“它一定會(huì)永遠(yuǎn)停在那里，再也不會(huì)動(dòng)了。”我在心里嘀咕。
可是，那只蜜蜂居然又顫抖著，扇動(dòng)著那對(duì)脆弱的翅膀，掙扎著飛了起來，再次一沖，直接沖出了教室。
窗外的天空變成了藍(lán)色，藍(lán)得干凈、藍(lán)得透亮。一束陽光照射出來，照在了那只小蜜蜂的身上。我再低頭看桌上的那張?jiān)嚲恚杏X心頓時(shí)被觸動(dòng)了：連一只蜜蜂都可以如此地執(zhí)著勇敢、堅(jiān)持不懈，我又何嘗不能呢？
小蜜蜂遠(yuǎn)去的背影，成了一道美麗的風(fēng)景。
風(fēng)景的作文 篇3
有人說，風(fēng)景要到大自然中親自領(lǐng)略山的宏偉，水的清秀，樹的挺拔。這樣才能在腦海中留下深刻的印象，更能體會(huì)到欣賞美景的恰意。但我覺得，只要心中有愛，留意觀察，家里的窗外也能看到獨(dú)特的風(fēng)光。
每次傍晚在窗臺(tái)前寫作業(yè)時(shí)，總能聽見在樓下小區(qū)傳來的各種聲音：在大樹下一群圍在一起的下棋老人因不服輸而大喊著再來一次的聲音；老婆婆們聚在一起聊八卦的大笑聲；頑皮的孩子們?cè)谝黄鹱分鸫螋[的嬉笑聲；也有家長喊孩子回家吃飯的`聲音……。不知怎的忽然想下去走走。一下到去，便被微風(fēng)撞了個(gè)滿懷，樹葉嘩嘩作響，我一一與這些熟識(shí)的老人們打招呼，一些孩子見了我便圍了上來，我笑著把口袋里僅剩的一些糖分給了他們，他們回報(bào)了我最真摯的笑容，便迫不及待地把糖紙剝了把糖塞進(jìn)嘴里才后知后覺地向我道謝。我看見了一些奶奶在一起打羽毛球，可忽然間一位奶奶的腳好像扭傷了，那邊有一位剛剛正下著棋的老爺爺當(dāng)即沖了過去，扶那位奶奶起了來，另一位奶奶和幾個(gè)年輕人也反應(yīng)過來跑了過去，老爺爺焦急的神情使那位奶奶咯咯地笑了起來，老爺爺嘟嘟囔囔地好似在在怪那位奶奶這么不令人省心，卻又舍不得責(zé)罵的樣子很可愛。那位老爺爺是那位老奶奶的先生，聽說他們可是真真地從青梅竹馬到現(xiàn)在的暮年華發(fā)，真是令人羨慕的愛情啊。我把目光一轉(zhuǎn)，便看到了一個(gè)小男孩，約莫三四年級(jí)的模樣，悄咪咪地向一個(gè)閉著眼睛數(shù)數(shù)的小女孩走了過去，手放在背后還拿著一條恐怖的毛蟲，周圍也有幾個(gè)站的遠(yuǎn)遠(yuǎn)的看熱鬧的臭小子，一下子那個(gè)男孩拉開女孩的衣領(lǐng)把毛蟲放了進(jìn)去。女孩忽然感覺到了什么哭了出來，嚇得動(dòng)也不敢動(dòng)，幾個(gè)男生幸災(zāi)樂禍的笑了起來。家長們注意到了，小女孩的媽媽跑了過來把她抱回了家，走的時(shí)候嘴里還對(duì)那幾個(gè)小子大罵著，一堆男孩們卻嘻嘻哈哈地跑了。
我找了個(gè)地方坐了下來，享受著夕陽的余暉帶給大地的最后一點(diǎn)溫暖。這時(shí)，母親回來了，手上拿的都是我和哥哥愛吃的菜，我跑過去幫她拿那些菜，周圍的鄰居一個(gè)個(gè)都在和她打招呼，我的母親也都微笑著回應(yīng)他們說：“是啊，我下班了也還得伺候著家里的兩位‘小主兒‘呢，每天都得想他們要吃些什么……”有些人也調(diào)儻我的母親，說："我看那，你那閨女可親你了呢，早就下來巴巴的等著你了。"母親笑了。
我們這里沒有"消失的鄰居"，沒有冷漠的照面，有的只是互相問候，互相幫助的鄰居。風(fēng)景不一定就得一眼難忘，天下獨(dú)絕，也可以是細(xì)水長流，小家碧院。真正美麗的風(fēng)景是要用心才能領(lǐng)略的，只要心中有愛，窗外也可是動(dòng)人的風(fēng)景。
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