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寫景作文

風景作文

時間:2023-11-03 16:47:48 寫景作文 我要投稿

風景作文【實用9篇】

  無論在學習、工作或是生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編精心整理的風景作文9篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

風景作文【實用9篇】

風景作文 篇1

  那日,我們有幸來到杭州,更是有幸來到西湖,一覽西湖的淡雅和美麗。

  俗話說:“上有天堂,下有蘇杭”。果不其然,杭州,是坐落在中國南方的巨大珍珠蚌,而西湖,則是那珍珠蚌里最耀眼、最閃亮的珍珠。

  一縷熏香的風將我引向西湖。行走在圍繞湖邊的香榭大道上,嗅著湖面上吹來的淡雅清香,用心靈感受著那遠處西湖上的.一片美景,我的心情愈加平靜,向著那片在周遭的喧囂中依然沉靜的湖,步步靠近。

  站在西湖邊,望著波光粼粼、碧波蕩漾的湖面,心中一片愜意。岸邊楊柳拍岸,在清碧的湖水中梳洗著那開春剛抽出的芽兒,柳枝隨風擺動,輕拂水面,猶如燕尾從水面掠過,劃出一條條波痕,又隨后被風撫平,宛如仙子般恬靜。坐在船尾,感受湖面的微風輕撫我的臉頰,隨風而來的潔白柳絮如同雪花般在空中打著轉兒,隨后又調皮地粘在人們的衣服上、頭發上,一陣清風拂來,又打著旋兒飄走。我閉上眼睛,享受身心徹底地放松。

  船緩緩地行駛在西湖的碧波中,在湖面劃開一道道水紋,它們緩慢地擴散、擴散,直至消失不見。船行得很穩,不快、不慢、不急、不躁,快一分讓人目不暇接,慢一分又讓人不住遐想。兩旁的青山綠樹,如倒帶般向腦后移去,使人心曠神怡。

  船悠悠地駛到了湖中央,遠處城市的高樓大廈清晰映入眼簾,而在這里,只是無盡的自然、真誠、樸素,我將眼中美景盡擁入懷。

  前方,山坡上的雷峰塔與保椒塔遙相呼應,轉頭看看湖間的小島,島上郁郁蔥蔥,微風拂來,伴隨著清香的是一陣陣鳥鳴,清脆悅耳,在我的腦海里回蕩。

  蕩到雷峰塔前,前方的雷峰塔仿佛矗立在眼前,隨著滿船的躁動,大家都偏到了船的左邊,我也站了起來,只見船剛剛駛過一個“石墩”,這便是著名的“三潭印月”,這幾個石墩本來沒有什么柔美的線條,可是看到三個石墩同時映入眼簾,卻有種說不出來的美感,從船尾向后眺望,將“三潭印月”盡收眼底,西湖如同一個畫了淡妝的美女,讓人看到就覺得無比舒暢。將到對岸,我便知與西湖的這次邂逅就要結束了,蘇子曰:“欲把西湖比西子,淡妝濃抹總相宜”,果然不假。還未離開,卻已讓我如癡如醉西湖,千年的美麗,千年的夢。

風景作文 篇2

  年有四季,景固然也有四景:春景、夏景、秋景和冬景。萬物皆有靈,每景都有各自的‘妙’。我不會偏心,所以這四景我都喜歡。因為它們就像我的好朋友,無時不刻陪伴著我,俘虜我的心。下面就讓我來慢慢地介紹我的好朋友給你們認識吧!

  春景,又名春姑娘。知道為什么嗎?因為她會綻放出本身的美。五顏六色的花就是她的衣裳,隨風飄動,為大地增添一份光彩。邁進草叢,一陣芳香吹來,深深地呼吸,像孩子般貪婪地吸著她的花露。許久,天上掉下幾片花瓣,抬頭一看,有一個美麗的姑娘在飛。啊!原來是春姑娘。揮灑著她那嬌嫩的手,花瓣就像聽了命令似的,飄了下來。

  荷花仙女,也就是夏景。它呀!最愛爭寵了。一到夏天,總要把自己的花開得飽滿,讓別人贊美它。不過,有人還真買它的情,每天拿著攝影機拍下它的千姿百態。的確,荷花仙女開的'花朵惹人喜愛。使人身臨其境。

  秋景。她是最善良的。每次都默默奉獻,卻不求回報。她總是將鮮甜的水果撒像人間。秋姑娘的衣服是金黃色的。走向田野,眼前呈一片金黃色,稻谷正笑彎了腰。農夫也笑瞇瞇的,還不忘對秋姑娘說聲“謝謝”。

  冬姑娘的脾氣非常暴躁。常常帶給人嚴寒,使人頂受不住。使小鳥們只能站在枯樹枝上歌唱。讓人們耐心地等待著春天的到來。讓人們那雙手暫時凍結。可它帶給人們的是學會等待,學會盼望,不要放棄,學會堅強。

  你喜歡她們嗎?希望你們也會對此四景有感觸。愛上它們。它們將會對你綻放出最美的笑容。

風景作文 篇3

  雨,滾落,鳥兒呆在窩里凝聽著雨破裂的聲音。江南水鄉,在一片雨聲中沉睡了,四周一片寂靜。船夫坐在烏篷船上,靜靜地抽起了旱煙,煙霧似乎將水鄉模糊了。昆曲傳來,一個青衣女子撐著一把紅色的油紙傘,慢慢走過,余音繞梁,似往事流過。

  一陣風吹過,無數的花瓣落到了河中,船在一個小小的旅館前停下了,我起身,走進店內。

  旅店雖然很小,但店內的陳設卻十分的古樸典雅。老板娘靜靜地坐在門口,繡著刺繡。老板娘看到我們進來了,連忙起身,熱情地將我們引到了樓上。晚上的時候,我從夢中驚醒,正當心悸之時,樓下傳來了悠揚的歌聲,伴著歌聲,我甜甜的進入了夢鄉。

  第二天退房以后,我和家人在小鎮上四處游覽,忽然,我發現我隨身帶的旅行包不見了,必須是落在旅店里了,那里面可是裝著我的機票的啊。我焦急地跑回旅店,卻發現它的大門早已關掉。我有些絕望地敲了敲門,屋內沒有一點聲音。

  我慢吞吞地離開了旅店,沒想到旅店的`老板娘竟然這么見利忘義。風沙沙的吹起來,天空出現了幾篇烏云,不一會兒,雨便下了起來,“滴滴答答”地落在屋檐上。我呆呆地站在屋檐下,看著雨落。

  正準備離開,身后有聲音傳來,“小同學,你等一下,你的包。”是那個老板娘,只見她一瘸一拐地跑了過來,并且把包遞給了我,“多謝婆婆,可是你的腿……”我有些吃驚的說。老板娘淡淡地笑了說:“剛才我為了找你,在過橋的時候,不細心摔了一跤。”“那婆婆你沒事吧”我有些擔心地問。“沒事,我在年輕的時候唱過昆劇,身子可是練過的。之后因為身體的原因,就不唱了,唉……”似乎是回想起了過去,老板娘輕輕地嘆了一口氣,撐起油紙傘轉身離去。

  我看這老板娘的背影,仿佛看見了幾十年前有一個青衫長發女子在那里漸漸走遠,飄落的梨花模糊了她的背影,直至將她淹沒。

  江南水鄉的雨中,裊裊娜娜做走出個青衫鳳眼的女子。唱幾句,念韻白,蓮步輕移:甩一甩水袖,背轉身去,留一地清韻給看客。如干年后,再次回首,卻發現它早已成為了一道難忘的風景。

風景作文 篇4

  晚上八點,天空早已黑透,空曠的街道上,行人比以往少了很多,孤我身站在高樓之間,冷風似乎想要將我吞噬。那一剎那,一道暖流趟過心頭,一道風景浮上腦海,一縷月光穿過高樓的縫隙。

  不遠處傳來熟悉的門鈴聲,我抬眼望去,那是一家全家。這種情況下看到那亮敞的小店,當然心頭一喜,我快步沖了進去。店員整齊而友好的聲音如期而至,關東煮,肉包的香味撲鼻而來,溫暖的空調嗡嗡響著,冰柜,食品柜上擺滿了食物,我歡喜地,挑選,買單,讓店員加熱,整個過程不用兩分鐘,快速、高效、便利。

  買好東西,我在吧臺桌落座。店里不可少人,不知為何,似乎整條街僅剩的人氣全聚在這了。放學的高中學生面前擺著盒飯,戴著耳機,兩眼直愣愣的盯著手機屏幕,雙手忙碌地劃來點去,時而相視而笑,時而又互相責怪;下班的青年白領們坐在一起,一邊享用美食,一邊開心的談論著公司里的趣事;接送孩子的老人拉著小孫子看他吃飯,不停指揮他吃肉吃菜,小孫子有些煩了,皺起眉頭:“奶奶怎么不吃……”他們的話語交織在空氣中,匯聚成一曲震撼的交響——用溫暖的人情奏出的交響——溫暖的音符回蕩在我腦海深處,漸漸驅散了我一身的疲憊。那些在道路上擦肩而過的陌生人,因為種種的'原因,來到了這家不大的全家,在這里享受片刻溫暖,留下足跡,再次啟程。在上海這個快節奏的大城市,忙碌生活的人們覓得了這里——一個小小的,身體與心靈的港灣。走進這里,吃些東西,聽旁邊的人們聊聊天,在小小的吧臺桌上,人與人之間的距離在不經意間縮短了,陌生人之間也相互慰藉了。

  一口飯團下肚,某一個寒冬的記憶涌現,那家貨架雜亂的小店里,昏黃燈光下,被寒風吹得紅撲撲的臉上綻開了笑容。那種感覺——心靈的滿足,正漸漸與眼前重合為一。

  時代的進步永不停息,擁擠的小賣部終究因跟不上城市發展的腳步而掉隊。但無論是小賣部,抑或是整潔的全家,帶給人們的還是同一份溫暖。在這個忙碌生活的中轉站稍稍停歇,濃濃的人情讓疲倦的身心又恢復了活力,再站起身,走出去后的生活,更加精彩。

  走出全家,風愈冷,心更暖。再回望那落地窗后的一張張笑臉,這時這座城市中平凡但美好的風景線,這道風景線,為上海這個摩登的城市帶點燃了一盞盞溫情的燈火。

風景作文 篇5

  十月的一天,老師帶我們到野外去秋游。

  這一天天高云淡,風和日麗。我們一路上歡蹦亂跳,興高采烈,快樂得像群小鳥。到了目的地,你瞧:果園里的果子成熟了。梨子黃澄澄的,在向我們招手;柿子沉甸甸的,向我們投來友好的目光;櫻桃紅通通的.,向我們綻開開了笑臉……最引人注目的當然是蘋果了, 小明和其他同學都提起籃子,往那兒奔去。看:蘋果有的兩個在一起,探出頭來,向我們微笑;有的三五成群地,像一個個小娃,你擠我碰;還有的單個地高掛在枝頭上,好像自已是蘋果王國的國王……同學們都跑了過去,小明也不例外,跑到那蘋果樹下,開始摘蘋果。他仔細挑選了幾個最大、最紅的,努力伸長手臂,盡力踮起腳尖,跳起來將蘋果摘下,并輕輕地放到籃子里。

  此后,他又到其他好幾棵蘋果樹下摘了滿滿一籃子蘋果。他興奮地說“這些蘋果足夠我們一家吃一個月呢!”而同學們也都摘了很多蘋果。小紅見了,想:小明得到了那么多果子,我的收獲可不能比他遜色!她有了這個想法后,就開始找有用之物,把它作為收獲。她看了看地面,發現地上有好多落葉。

  她產生了一個念頭——撿一些落葉,用來作樹葉畫、書簽。她為自己的這個想法感到高興。地上的落葉真是多種多樣:有銀杏葉,有楓葉,有香樟葉,玉蘭葉……“一片,兩片,三片,十片,二十片,三十片”很快她就撿了一袋子落葉。“今天的收獲真大啊!”小紅也高興極了,“我可以把這些落葉做成我的書簽啦!”而有一個男孩也在炫耀他撿的銀杏葉。“哈哈!我撿到的銀杏葉像一把把小扇子,我要記錄下來!”然后他又和小紅一起撿了一袋子銀杏葉。這一天同學們收獲都很大。

風景作文 篇6

  什么是最美的風景?是秋天的碩果累累。是春天的百花齊放。是夏天的炎炎酷暑。是冬天的大雪紛飛。

  在這些風景中,也許春天的百花齊放更加受歡迎。可是,我卻最欣賞冬天那一片片的鵝毛大雪,壯觀的大雪紛飛。

  在一年的冬天,我正在教室里面學習著,卻沒有注意到鵝毛般的大雪已經降臨了下來。下課我走出教室,頓時,被外面的美景給吸引住了。一片一片的雪花,紛紛揚揚的飄落,有一片雪花落在我的手心里,看似小巧的雪花,在手心里仔細一看會發現,雪花雖小但也很美麗。像冰片一樣冰涼,像菊花那樣潔白,手心里的`支花,外觀大概是圓形,可是它有著像枝丫一樣的“花瓣”與它的隊伍,一起飄落下來。雖然,它沒有菊花那么美麗,沒有牡丹那么富貴,也沒有玫瑰那么艷麗,但雪有自己的風格,雖然小巧玲瓏,一捧到手就會融化了,但是它正在慢慢為大地滋養。叮……上課鈴響了,我戀戀不舍地回到了教室了。

  放學后,大地就像披上了一件雪白的大衣,樹上結了無數的銀杏果。在我走過的地方留下了一個個深深的腳印。隨手抓起一把冰冰的雪!

  回到家后,又下起了雪,我將舌頭伸到外面,一片雪花飄到嘴角,冰冰的,一到嘴角馬上就化了,真是“入口即化”。

  冬天,這是個美麗的季節!

風景作文 篇7

  每逢節假日,我和爸爸總是情不自禁地來到洪澤湖邊感受她的清純之美,還未到湖邊就有一股清新的空氣撲面而來,聽爸爸說:洪澤湖大堤是我國著名的水上綠色長城,是天然的氧吧,還是人們休閑度假的好去處呢!洪澤湖可真美啊!我和爸爸邊走邊欣賞路邊迷人的景色,你瞧,一顆顆高大的樹木如同古木參天,像士兵一樣保護著我們的洪澤湖;湖岸邊的野花、野草向我們點頭微笑,湖姑娘靦腆的靜靜的歡迎我們的游湖之旅。注目遠眺,洪澤湖一望無際,湖面上波光粼粼,強烈的太陽光照在湖面上,湖面上立刻出現了許許多多金色的星星;一艘艘漁船上懸掛著鮮艷的五星紅旗,讓洪澤湖瞬息間變的偉大,讓人敬仰;還有幾艘帆船升起了船帆,湖面上倒映著船桅帆影。在洪澤湖灣的去處,我和爸爸還坐上了快艇,心想把洪澤湖所有的風光都看個夠,坐上快艇,感覺快艇飛速的向前行駛,像飛的一樣,快艇后邊激起的水花仿佛湖姑娘在快樂的舞蹈。上岸邊,有沙灘浴場、有九龍壁、有獨木橋、有攀巖、有梅花樁、有沙灘足球等等,一切讓人流連忘返。咱們老子山的溫泉也是洪澤湖的一寶,洗溫泉,吃湖鮮,賞民俗,觀湖景,是一種神仙享受呢! 洪澤湖的美景數不勝數,你看萬頃碧波的'洪澤湖泊和百里長堤外,還有奠淮犀牛、洪澤湖東岸的著名水利風景區三河閘、老君遺蹤、龜山晚眺、明陵石刻、墓園春曉等說不完的勝景等待著朋友們的游歷之旅呢。我還聽人說,洪澤縣是蟹都,在洪澤湖里可有好多的大閘蟹呢,湖內魚類也有近百種,有鯉、鯽、鳙、青、草、鰱等,你想吃嗎?那就來洪澤湖來游玩吧,我們熱情的歡迎你們。小朋友們,家鄉的洪澤湖還有許多的美麗傳說,不知你們聽過沒有?那就讓我說給你們聽聽吧。有九牛二虎一只雞 的傳說、有老子與老子山的傳說、有劉基造堤的傳說,還有乾隆皇帝找父親的傳說呢,就告訴你們這些,想知道具體的嗎?那就來洪澤湖游玩吧,在這個清純美麗的洪澤湖,你會找到快樂的答案。

風景作文 篇8

  鳥,是人們生活中最常見的小動物,但它們往往被人們忽視。它們的生與死,無人問津,更很少有人會知道,鳥兒之間也是有親情的。

  那時,正值酷暑。我去小區旁的停車場捉蟲,那里有幾處無人監管的荒草地,是我經常光顧的地方。半路上,我發現前方路邊草叢中有些不對勁兒,好像有什么東西在掙扎。走近一看,原來是只毛發未干的.白頭翁寶寶,正發出一陣陣尖細又嬌嫩的鳴叫。我抬頭看了看身邊的大樹,上面有個鳥窩。我估計這小家伙是從家里的“窗戶“掉下來了。還好有驚無險,它還會叫。我剛想著伸手去幫它一把,突然,“刷啦”一聲,一個大身影飛了過來,擋住了我。看個頭,這是一只成年的白頭翁。它扎煞著全身的羽毛,發出凄厲的叫聲,滾圓的眼睛死死地盯著我。好家伙,它以為我要傷害它的寶貝呢。看我沒離開,成年的白頭翁風馳電掣般朝我飛過來,伸出尖銳的爪子,劃向我的身體。我嚇得扭頭就跑。還好跑得及時,不然我要變成花貓了。

  等脫離危險后,我又偷偷地溜了回來,躲在不遠處觀察著。那只成年白頭翁飛回了它的“家”,站在樹梢上,對著遠處,又細又亮的嗓子,啁啾啁啾不停地叫著,像是在呼喚著什么。不一會兒工夫,一個身影從遠處飛了過來,越飛越近,又是一只白頭翁。它們是一家人啊!它們打算怎么把鳥寶寶送回家呢?它們在鳥寶寶的周圍轉啊轉,一會兒彎下身,用喙溫柔地梳理鳥寶寶那潮濕的羽毛;一會兒輕輕抬起那一雙嫩紅的小腳,仔細地看看有沒有受傷……這一幕把我深深地打動了。想想看,如果自己的骨肉身處險境,自己卻無能為力去救它,是多么悲慘!鳥類之間的親情就跟人類一樣的強烈,它們為了保護自己的寶寶,面對比自己強大好幾倍的對手都不畏懼。這是多么令人感動啊!

  白頭翁夫婦待了好長時間,才傷心地離開。等他們飛遠了,我再次跑近鳥寶寶,把它輕輕地捧在手心,費了九牛二虎之力,才把鳥寶寶送回了家。”

  回家的路上,我一直默默地祝愿:希望白頭翁爸爸媽媽能早點回來,和鳥寶寶早日團聚,那一定是最動人的風景。

風景作文 篇9

  人生路上的我,踏過了十四個春秋,十四串腳印還是歷歷在目……

  七歲那年,老師在黑板上畫了一棵樹,樹下畫滿了落葉,老師要求我們當中的一員把我們昨天學過得課文背誦一下,我毫不猶豫的舉起了手,因為這篇文章我昨天在家已經倍的是滾瓜爛熟,當然,老師叫了我,我一字不漏的吧課文能給備了下來。當老師說把課文的第三自然段給默寫在黑板上的時候,我暗自在慶幸,因為我昨天晚上不僅把文章給備了下來,還把文章的字里行間都記住了,當我把每一個字按順序的寫在黑板上的時候,同學們都投來羨慕的眼光,當我寫完的時候,老師說:“恩,默寫的不錯,但是就是這些字,真是龍飛鳳舞啊!”雖然老師說的只是一句玩笑話,但是卻深深的'印在了我的心里。

  十歲那年,我憑著三年的書法功底,順利的當上了班上的宣傳委員,老師也推薦我去校里比賽,要知道,當時一個班只有一個名額,老師叮囑我要好好練習,我卻不以為然,自已三年的功底而自以為然。當張貼榜的地方貼出了我們書法比賽獲獎名單是,我傻了,連優秀獎都沒有得到,真的有一種想哭的感覺。

  十四歲這年,我以沉醉于再書法的世界里,看我專注的神情。老師說了一句:“有志者事竟成!”我在書法的世界里盡情的翔。

  夜深人靜,看窗外燈火闌珊,在宣紙上天馬星空,我在內心中升起了幸福的炊煙。回首多年的生活,我要感謝書法,在我人生的每一個腳印里,都有他的鼓勵與氣體,是他,讓我的生活變得如此快樂而富有情趣!

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