優秀風景作文精華4篇
在平平淡淡的日常中,許多人都寫過作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編幫大家整理的優秀風景作文4篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
優秀風景作文 篇1
一個選擇,決定一條道路。一條道路,到達一方土地。一方土地,開始一種生活。一種生活,形成一個命運。
——畢淑敏
人生是一條無法往返的風景線,每逢岔路口,人們就會做出不同的選擇,從而看到的風景也隨之不同。
雖說沒有人能看到完整的風景,但這也并不一定是一種遺憾;每個人在不同的選擇中能夠欣賞到一條屬于自己的、獨一無二的風景,也算是得失相伴吧。
人生中的選擇也分高低輕重;人生就像考試,在小考中選擇了錯誤的選項并不會產生過大的影響,若是在斗爭激烈的高考中失去了一道選擇題的失誤,帶來的便不只是兩個階梯的`落差,它可能會讓你在未來日子的中付出更多艱辛和汗水。
南邊的蝴蝶輕輕扇動魅力的翅膀,北邊的某處便卷起了巨大的狂風。人生處處失誤未知的蝴蝶效應,人們永遠無法猜測,自己的任何一個或大或小的舉動,會帶來怎樣的后果。
魯迅先生為救民赴日學醫,又為民棄醫從文;鄧稼先先生為國放棄在美國的優越待遇,不懼其威脅和阻攔,奮不顧身的回到一窮二白的祖國;他們的選擇讓一個泱泱大國從衰敗落后到揚帆起航,這就是偉人。
當然,作為普通人的我們只要走好屬于自己的每一步就夠了。
你是否會像羅伯特那樣,選擇一條道路,卻會好奇另一條道路上會是怎樣的風景;但你又是否會像羅伯特那樣,即使好奇另一條路,也不會在原地猶豫著,而是堅定不移的選擇心中呼之欲出的那個答案。
如果你正徘徊在岔路口,內心焦躁而煎熬,請不要畏懼,不要迷茫,堅定地走過去吧!無論這條路上是鮮花盛開還是荒草幽幽,只要它通向的地點正是你的心之所為。
泰戈爾曾經說過:盡管走下去吧,不必逗留著,去采鮮花保存,因為在這一路上,花自然會繼續開放。
所以,盡管走下去吧,鮮花會伴隨著你走向終點。
優秀風景作文 篇2
早在暑假開始時,我就翻閱了《中國國家地理》,為這次西域中大家將瀏覽到的各個著名景點做攻略。其中,我最先找到的就是“張掖丹霞地貌”。我開始仔細地閱讀這篇關于丹霞地貌的文章。哇!“有成片彩色丘陵如起伏的波浪……巖層錯落交替,色彩斑斕……氣勢磅礴、富有動感……”我立刻被這一長串的文字所吸引了,我仿佛已經置身于這片彩色丹霞,欣賞著由大自然創造的奇特風光。而現在,這片風光卻已實實在在地呈現在我的眼前了。
丹霞地貌真奇啊。奇在顏色,它五彩斑斕,婉如一緞彩色的絲綢平鋪在大家的眼前;如果你細細觀察這些丘陵,你還會發現丘陵的色調也各不相同,有的是令人沸騰的紅色調,有的是寧靜的'黃色調,有的是“冰冷”的藍色調……就像是一塊大大的調色盤。它們的變化方向也各有千秋,或橫向變化,或豎向加深……仿佛是一條流動的彩色河流。
丹霞地貌真奇啊,奇在形狀。它這一輝煌成就當然是大自然這一神奇的魔術師親手造就的?,丹霞連綿起伏,乍一看,好像是一道蜿蜒盤旋的萬里長城;但如果你細細一看,又猶如一座座堡壘并排而立;如果你揉揉眼睛再一看,又感覺像是一波一波的海浪?矗且惶幍は几呗栔绷⒌,用雙眼一暼,好像看見了一座堅固的城堡,再睜大眼睛一看,其實是由幾座寬闊的、頂上尖尖的丘陵組成的。如果你從不同的角度去觀察它,你會發現不同的景像,真是“橫看成嶺側成峰,遠近高低各不同。”這就是大自然的鬼斧神功!
觀賞了張掖丹霞的奇異風光,帶給我一種異樣的感受:它不僅是一幅記錄中國地貌壯麗的“畫卷”,也是大家一位神奇的化學“老師”,更是祖國邊疆風光的一大亮點。我為祖國的壯麗山河而折服。
優秀風景作文 篇3
思緒漸漸清晰,我的雙眼再次聚焦。
周圍沒有變,我依舊坐在補習培訓機構的椅子上。耳畔是我不想聽到的同學們的打鬧聲。
“學霸,在做什么?”“不要喊她學霸,人家是學神!”這是兩個女孩常常笑侃我的語句,在我聽來的諷刺。我同往常般擠出個微笑,心的某一處又開始疼。
我不斷地告訴自己,別人沒有錯,錯的是你自己。是你自己性子不好,不善交際,到這種時候卻來妒忌別人“成雙成對”地打鬧。
你若是以為我是個性子高冷的“大學霸”,那么你就大錯特錯了。我的性子是與生俱來頗有些孤僻,學習并不特別好,有時候能擠進前五罷了。
渾渾噩噩地進了教室,渾渾噩噩地開始補習。盡管我心里不斷告訴自己不要受他人影響,但還是不能釋然。我并不是一個自制力強的人。
耳朵開始變得敏感,然卻聽不清老師的講課聲,反倒是同學們竊竊私語之聲霎時放大了無數倍。
“那是學霸啊,成績特好!”
“哈哈,用學神更恰當吧?”
這相似的語句!我低垂著頭,心中積壓的莫名的委屈發泄出來:“我哪有學霸了?!明明成績這么差,這是擺在眼前的`事實!我……”
同桌用一種看怪物般的眼神望著我道:“哪有說你了,我們談的不過是另一個學霸而已。”然后挑起了一個莫名的笑。
幾乎看不見的笑容。但就在那兒。而我卻,偏偏……看得一清二楚。
我一個愣怔。那是不屑?亦或是藐視我的自作多情?同桌卻已收回了視線,和另一個同學笑談去了。
于是,便就這樣再也不能釋然。
渾渾噩噩地上完了課。
走出教室,同桌坐在椅子上玩著手機,見我出來,向我打了個招呼。我回了她一個淡淡的只表示禮節的微笑。
她也回了我一個笑容。
幾乎看不見的笑容。但就在那兒。而我卻,偏偏……看得一清二楚。
于是,便就這樣釋然了。
優秀風景作文 篇4
美麗在生活中以各種形式存在。情感的美麗、事物姿態的美麗,心靈的美麗。尤是在不經意間有著美麗,生活的多樣性也存在著美麗。當然我們需要事先發現美麗,遇見它,感受它。
在一個陰郁的下午,風吹著,葉飄著,發出“沙沙沙”的聲音,一切仿佛都是那么寂靜,夕陽落下,給大地帶來了一分生機。此時,所有的事物都染上一層橘紅色的面紗,多了一份恬靜愉悅,增了一份美麗神秘。在金秋十月,許多蔬果都到了豐收的季節,空氣中都夾雜著甜絲絲的香味。在這樣的美麗的天氣,我還是很郁悶。原因是外邊美好的事物伴著我的心情變得沉悶。無論空氣多新鮮,景色多怡人我都沒有心思去察覺。美麗似乎離我很遙遠。
一切都變成灰白色,再清爽的風也拂不去我心中的陰云。和媽媽吵架了,因為成績一直提不上去,于是常常和我說起這個話題,今天因為我被越說越羞愧而惱羞成怒,明明知道她是為了我好,而我卻是控制不了自己的情緒。我曾經憎恨過青春期的沖動的我,于是為了不再與她發生正面沖突,我從家里面走了出來……
不由自主地走向河邊,面對起伏的河水,我的心情并沒有好多少,我的心似乎如面前這流水一般起伏根本沒有平靜下來。太陽漸漸下山,進入深秋的天氣似乎有著些許寒意,我不禁打了個寒顫,頓時清醒了許多。我抱成一團,蹲坐在河邊,用手輕輕拂過河面感到刺骨的冰冷。一片葉子落下來正好落在我的面前,緊接著背后起了一陣狂風將樹上以及地上的葉子全部都吹在了河面上。它們在入秋時已經有些微黃,但現在我卻看到了一點綠色。難道不能接受秋天的命運嗎?就像我一樣,不能接受成績與現實。我默默嘆了口氣,像是感嘆落葉又像是感嘆自己。
“快點回家,把外套穿上吧!”一個熟悉的聲音響起把我拉回現實,是媽媽。她一定是不放心我便又跟過來了。接過外套,麻利地穿上,她牽起我的手。在回家的路上,我從心底感到一陣熱流,她說:“河邊很舒服吧!我小時候心情不好也愛去河邊散步,”又像是自言自語一般發出低低的笑聲!班!蔽倚χ貞,心中的.抑郁也煥然冰釋了。我和媽媽的背影被拉得很長,親情也更加堅定。她在我旁邊走著一邊說著家常。這個美麗的身影將我從峭崖拉了回來。因為她的一句話感受到了家的溫暖,感受到了母愛伴我成長,讓我感受到了她對我的關懷,她的美麗。
太陽落下去了,我和媽媽手拉手走在黃昏中。葉子靜靜地飄著,風一陣陣吹,葉子沙沙作響,一切都很美好,讓我感到愉快,因為有媽媽的愛,那樣美的風景。
感謝你,讓我遇見美麗感受到了它,讓我回歸了事態本心。放心,你的女兒會得到好成績過上好的生活,因為身邊有你,美麗的你和那樣美麗的風景。
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