風景的作文9篇【精華】
無論是在學校還是在社會中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編整理的風景的作文9篇,希望能夠幫助到大家。
風景的作文 篇1
今年的初夏似乎比往常要熱一些,土地上露出一條條裂縫。然而,一絲絲小雨的到來,不僅滋潤了土地,也濕潤了我的眼眶;一個美麗的風景,不僅感動了在場所有人,也照亮了我心靈深處最寒冷的地方。
那天天氣不太好,一直有霧,到了下午,竟下起了蒙蒙細雨。在車站等車時,我看到了這樣一幕。
一個青年人匆匆忙忙地行走在路上,一不小心撞到了一位盲人,幸好盲人大爺扶住了墻,才沒有跌倒。可能是出于愧疚吧,青年人扶住了盲人大爺,他們一老一小走在密密的雨簾中。我目送著他們,忽然,年輕人被什么絆了一下,好像是塊磚。年輕人很生氣的踢了磚塊一腳,正想繼續趕路。而大爺卻停了下來,佝僂著身子慢慢蹲下,然后伸出枯干的手掌,在地上摸索著。終于找到了那塊磚頭,并把它放到了墻角,一邊放還一邊說:“這樣就好了,別人再也不會被絆倒了!”
聽到大爺的話,我不由臉一紅,鼻一酸,眼淚不爭氣的就從眼眶里流了出來。
是啊,“把磚頭拿走就不會絆倒人了。”多么樸實的一句話;親自把磚頭拿走,多么樸實的一個動作。可看看現在社會中的人,誰能夠做到呢?
各人自掃門前雪,莫管他人瓦上霜。隨著實惠的發展,這似乎成了一個道理。
雨越下越大,也越來越冷了,可我的心卻是暖暖的。大爺的行動就像一輪紅日,直射在我心靈深處最寒冷的地方,使我倍感溫暖
人生就像一次旅行,在路上,會有各種各樣美麗而迷人的`風景,你沒有權力將時間定格在那一刻,好好欣賞,但你可以把它珍藏在記憶中,慢慢回味!
我愿把大爺的行動存放在我心靈的最深處,讓他永遠發熱,溫暖著我那顆冰冷的心,讓它成為我心底那道最亮麗的風景線!
風景的作文 篇2
汪國真先生曾經說過這樣一句話:“到遠方去,到遠方去,熟悉的地方沒有風景。”在這繁忙的生活中,我們是否安于現狀,不在欣賞周圍了呢?向外走,到遠方去,你會發現在那里有不一樣的風景。
我們在生活中已經習慣了忙于兩點一線的奔波。我們忙于工作,忙于學習從而無暇顧及身邊的人和事。我們早已習慣了現有的生活,不敢冒險,不敢踏出一步有一步。但是,若我們嘗試,說不定就會有新的發現。曾經在一篇文章中看到過這樣的話“人類自古以來的習性就是不斷遷徙,不斷向外走,有些人他們離開家,離開熟悉的地方,不管旅途的艱險毅然行向遠方,只為探求和滿足心中對遠方風景,對遠方未知神秘世界的向往。’
走向遠方也就意味著離開熟悉的.一切,你的家人,你的朋友。在走向遠方的途中你會發現不一樣的風景。你會感受到世界不一樣的魅力。當我們明白了為什么有一些人一心想去外面的世界看看,我們也就會明白為什么那些旅行者會不顧危險,翻過一座又一座高山,登上山峰最后只為看見日出時的光芒萬丈;我們也就會明白為什么有些人徒步萬里只為看見雨后那美麗的彩虹。人生不應該只局限于現有已知的地方,向外走,你會發現許多不一樣的風景。
當你靜下心來獨自去遠方,背上一個包,你會感覺此時的心情都會不一樣。你會懂得列夫托爾斯泰毅然離開莊園的原因,你會明白為什么陶淵明愿過著“采菊東籬下,悠然見南山”的詩意般的生活。走向遠方,多多感受世界,生活不止眼前的茍且而且還會有遠方的風景。人若一輩子默默無聞局限在同一個地方,有什么意思呢?曹文軒先生的文章《前方》講述的不也是人們為什么離家走向遠方嗎?遠方沒有熟悉的風景,沒有你熟悉的一切,一切都是未知而又神秘的。
當你一步步走向遠方,你會成長,面對挫折你會堅強,面對困難你不會輕言放棄。遠方的風景引領你走向更美好的未來。趁我們還年輕走向遠方,欣賞遠方的風景。
風景的作文 篇3
夕陽照射著這條小路,秋風吹落了樹葉,這條小路寧靜而孤獨……
這是一條并不起眼的鄉間小路,它不像城市街道那樣繁華熱鬧,不像山路那樣崎嶇,它有它獨特的風格,獨特的韻味,它是那么簡單,那么淳樸,帶著清新鄉土味的小路留在我心中……
與小路為伴的,只有一條快要干涸的`河流。兩邊稀疏的蘆葦都快要枯死,只有幾朵沒精打采的野花,路邊的小坡成了不毛之地,枯黃的葉子飄落下來,這情景陌生而又熟悉,在這毫無生機的小路上,又勾起了我的憂愁和思念。
腳下踩著沙石,狂風呼嘯著,沙,吹迷了我的眼睛。
隱隱約約,我看見一個頑強的小生命在掙扎,在痛苦地呻吟。我一走近,是一株小草,狂風吹著它的身軀,它沒有屈服,頑強地掙扎著。
風可能是累了,也可能是被小草的精神折服了,它停了,走遠了。
也許,是我被小草的精神折服了吧!我一抬頭,蘆葦在風中搖曳,花兒在路邊舞蹈,原來世間萬物都在努力生長!這條小路在我心中是獨一無二的。
堅強,這樣一個簡單的詞語,但想做到并不那么容易。
這時,上天對這個可憐的小生命賜予了一場雨,雨沖走了我的憂愁。
雨后的小路煥然一新,充滿色彩和活力,這條淳樸的鄉間小路,那最美的一處,留在了我心中……
風景的作文 篇4
金秋十月,空氣中總蕩漾著一種淡淡的香氣。不知名,卻又沁人心脾。
擁擠的公交車上,我艱難地扶住把手。車里令人煩悶的空氣讓我感到不適。就在這時,車搖搖晃晃地到站了,一位老人舉步艱難的上來了。公交車上本就擁擠,衣服貼著衣服,滾燙的溫度讓我不禁嘆了一口氣,車子又行駛起來。
突然一個急剎車,猝不及防的我向前仰了仰,隨即,一個重物壓在我身上。待我固定好身體回頭一看,一張布滿滄桑的臉。是那位老人。老人朝我笑了笑。我感受得到,笑容里包含著的是無奈與歉意。
車子繼續行駛起來。一站又一站,車上的人依舊多。我也依舊站著,老人亦是如此。輕輕地,微涼的風夾雜著些許秋天的氣息匆忙的從窗前拂過。嗅嗅,風里帶著些甜味。清爽卻不膩。車里的煩悶似乎少了些。
又是一站,車里的人終于少了些。稀疏的幾個座位和剛上車的`幾位青年。不約而同的,我們都沉默的站著。彼此間相視一笑,老人渾然不知。幾個阿姨也看不下去了,用帶著口音,不太正宗的青島話說道:“大姨,你快坐吧,等會兒人多了就沒座位了。”老人渾濁的雙眼一頓,接著又是一笑:“沒事,我這把老骨頭也撐不了多久了,還是你們年輕人坐吧。上了一天班,怪累的。”依舊沒有坐的人。司機也看不下去了,說:“大姨你就快坐吧,馬上就是下坡了,摔著了就不好了。”老人終于坐了,估摸三兩站的路,便下車了。幾個年輕人和我也隨意找了個座位坐下。
緩緩行駛的車,微微拂過的風,車里的靜默還有那不知名的香氣。
未聞花名。
哦,我知道了,是桂花的香氣。
那小小的,樸素淡雅的桂花。花小,香氣卻可傳千里。若有若無的香氣,在不經意間擦肩而過,待你覺察時,卻早已無蹤無跡。
空氣中殘留的氣息。桂花和那年輕人與老人的氣息。
風景的作文 篇5
翻開相冊,一張張照片似乎在引導我去追尋記憶的寶藏。腦海中浮現出她的身影,她究竟是誰?為何我會記得一個陌生的人?記憶的大門已向我敞開,帶我去尋找那片難以淡忘的風景600字作文。
她是我的知音,即使我們連彼此的姓名都不知道。還記得我們相遇的那個夜晚,我們在同一家餐廳吃飯。那時我和弟弟在大廳里玩耍,她就坐在對面的桌子旁。當我看到她的時候,她正一個人坐在那讀書。這個正在閱讀的女孩引起了我的注意,于是我慢慢走向了她。
“你在看什么書啊?”我對她提出了一個問題,她也熱情地為我解答。這是我第一次如此鎮定地與陌生人交談,我居然沒有害羞!平時我在與除家人外的熟人溝通時都會很害羞,更別說陌生人了,也許這也是她成為我的知音的原因之一吧!
喜歡閱讀的.共同愛好,使我們交流得非常愉快!之后我們聊起了她手中的那本書,我好像打開了她的話匣子,她滔滔不絕地向我介紹道:“這本書說的是一個癌癥患者的故事,主人公患了不治之癥……”與她交談真的很快樂,雖然基本上是她一個人在說話,我只是在一旁看著她傻笑。
離別總要到來,即使我們有多么留戀。今日一別,以后可能再也見不到她了,于是我提議拍照留念……
知音難覓!雖然和她相遇不過幾個小時,但她早已走進我的心里,雖然我們以后可能形同陌路,但她早已成為我的知音,我們相遇的場景早已成為我心中那難以淡忘的風景600字作文!
風景的作文 篇6
今天上網課老師提起來地緣,業緣。讓我感觸很深,所以決定寫這篇文章。一路上的風景。這么多年了走了很多路看來很多風景這都是現實的風景與道路。而內心看到的風景是這人生一路走來的風景。這一路的風景有很多但是能讓人記憶深刻的確實也別特別的少。
在我印象里記憶最深刻的風景就是我的高中生活。也許這就是求學之路的最艱苦的時候但是也是記憶最深刻的時候。目前是高三學習的壓力很大經常會感到迷茫,感到無力。因為玩游戲這個偶然的原因機會。我在網絡上認識了一個哥。他已經上大一了,他有很多的心靈雞湯。那天我們談及了高考他好像對此很有感觸和我講了很多。他說高考不一定會改變命運但是不經歷高考的人生是不完整的是有遺憾的。他說他是沒經歷過高考的`當時我以為他是被保送的。不過他告訴我他是單招上的大學這是一種政策對本省的學生的一種保護政策。讓他們以較低的分數走進大學。那個哥說或許不走單招可能進不了這么好的學校但是還是覺得不甘心畢竟面對高考自己都沒有勇氣去試一試。
其實這些也在觸動著我的心弦因為不久之后我就要面對高考。這不僅引起了我內心的共鳴。這一路走來人生的幾件大事是最能讓人印象深刻的吧。或許這種印象是好是壞但是都是最珍貴的記憶。目前我看到的高考之路的風景是一部勵志的短片是一部淚水與幸福的短片。這一路上有著陪我一起戰斗的隊友我的同學。當然有的人陪著我一路前行還有人在途中無法堅持而倒下。當我聽到那個哥說的遺憾和內心的缺失。我決定無論接下來的路有多么艱險多么困難我都會堅持下去。這個哥是我人生路上的一個重要的風景,因為他的存在重振了我的信心。另一個方面我知道了該如何選擇了。也許那個哥覺得這一路的風景或多或少的有一些遺憾但是理性的考慮實際上他不應該覺得遺憾而是覺得當時他的選擇明智而理性。
人的一生你沒有誰會沒有遺憾。也許以后的某一天我也會覺得遺憾但是我知道這是無法躲過去的一定會發生的。這就是人生路,這一路的風景有好有壞重要的是你要懷著欣賞辯證的心態去看風景。沒有什么是絕對完美的,但是有些確實的風景才是最自然那最完美的。
風景的作文 篇7
生活如林,風景為木,積木成林,才知林之豐茂;生活如書,風景為字,品字說書,才知書之精彩;生活如海,風景作舟,泛舟于海,才知海之寬廣。一道道絢麗的風景,使世界更加美麗;一道道心中的風景,無時無刻不鼓勵著我,警醒著我。
一雙手,一道心中的風景。
“還記得‘最美媽媽’吳菊萍嗎?一名兩歲的女嬰在奶奶不注意的情況下從陽臺上墜落下去,從二十樓摔下來,在樓下的吳菊萍目睹了這一切,她毫不猶豫地接住了女嬰,要知道,一顆小小的.石子從五樓落下便輕易的敲開了成年男性的頭骨,可吳菊萍卻用纖細的雙手接下了從二十樓重重墜落的女嬰,果不其然,她的手粉碎性骨折,可那女嬰卻奇跡般毫發未傷。
面對從二十樓墜落的女嬰,吳菊萍毫不猶豫地接住了她。那一接,接住的是女嬰的生命,接住的是中華民族的美德,也接住了人們心中的風景線。
一雙斷臂,撐起了心中的風景。
“要么死去,要么精彩地活下去。”這是劉偉常掛在嘴邊的。在美好的童年,劉偉卻被殘忍地奪去了兩臂,可他并沒有自暴自棄,而是用超人的毅力頑強地活了下來,可他并不想茍活在世上,他不斷地用腳練習鋼琴,終于站在了圓他夢想的地方——維也納的金色舞臺,沒有手,那就用腳去彈奏,他的腳在鋼琴上奏出了天籟之音,這似乎在告訴人們,他是不會被打敗的。
沒有手,那就用腳去彈奏,我不但要活著,還要精彩的活著,他彈奏的音樂給心靈獻上了一道最美的風景。
我們的一生,不斷地上演著各式各樣的風景,這一道道風景,展現出一種種傳統的美德精神,演繹出一個個非同凡響的人生。
風景的作文 篇8
在我們學校南面,有一條小路,小路旁的風景不是北京故宮金碧輝煌的美;不是名貴珠寶珠光寶氣的美;不是雄偉大海一望無際的美。而是最普通平凡但也最細膩的美。
初春,一眼望去,綠色與粉色相間環繞著河岸,與藍天白云、河水小舟融合在一起,織成一條了生機盎然、柳綠花紅的錦緞。
走近小路,發現這里猶如世外桃源。柳樹才剛剛萌發出幾片嫩綠的芽尖,那是一種無法形容的綠,令人神往的綠。一陣微風吹來,她柔軟的枝丫微微飄動,仿佛才一覺醒來,在伸懶腰呢!櫻花相競綻開笑臉,一小朵一小朵簇在一起,似乎成了一條漂亮的碎花舞裙,恍惚間仿佛成了一位剛出浴的美人少女。銀杏樹高聳路邊,猶如一位站得筆挺的`士兵,銀杏樹枝也已經抽出青綠的新葉,冬日光禿禿的樹枝如今已再次布滿清新可愛的綠色。灌木看似普通不大引人注目,它的樹干雖然矮小,但它的葉片卻都綠油油,肥實圓潤的葉片猶如一頂帽子,嚴嚴實實地覆蓋了樹枝。新葉已從舊葉間探出頭來,那情景好似父母護著懷抱中嬌小柔弱的孩子,實在惹人喜歡。
這里永遠不失美麗;這里是一幅大自然描繪而成的畫卷;這里是鳥兒耍玩、生活的天地;這里更是我們生活的美麗而平凡的環境。我為我生活在這樣風景優美的環境中而自豪,而驕傲,而感到幸福!
風景的作文 篇9
我穿越過山海,也穿越過人們的山海。我什么都有了,但一瞬間就沒了。嗯,就一次,那些都沒了,沒了。
我好像少了什么。仔細看,你會發現,你不缺一只胳膊,也不缺一條斷腿,更不喪失靈魂,在街上游蕩。
缺什么?轉身問后桌。她輕輕抬起我的下巴,在臉上細細端詳,沒好氣地對我說:“還有更邪氣的。看到你的唐寅是黑色的.,恩人一定會遭受血腥的災難。施主你還是多行善事吧!”我沒理它,板著臉回頭。同桌不經意間說:你很少笑。
突然一驚,不是這樣的!臉上的肌肉微微抖動著,試圖把嘴角拉上來,卻無法做出那種所謂的微笑。我只好用雙手把嘴角往上抬,好像被凍住了,肌肉很僵硬。保持這個姿勢,轉過頭,嚇了他們一跳,又開始吐槽:別逗我了,比哭還難受!
嘲笑的成分真的很少見。
有句話叫愛笑的女生運氣都不差。記得以前,我很愛笑,開心就笑,難過就笑,成功就笑。即使失敗了,我也只是笑笑就去世了。最近好像一直在抱怨。題目不能怨,考砸了不能怨,丟了東西也要怨。
什么變化這么大?我說是時候了,你說我改變了自己。以前遇到困難會求教,考砸了也不會灰心。我會努力爭取下一次機會,如果失去了我會冷靜的去尋找。但現在,只要發生了什么事,我只會盲目沉淪。說你做不到這一點,說你做不到這一點,簡直是一句不準,總是說你做不到。
聽了你的批評,我真的發現我的心態變了。就像老人一樣,經歷了更多的挫折才會等死。
努力改變,什么都看,不要等什么都欠了,然后盡快佩服,構思緬甸。
笑容很快浮現在我的嘴角,心中有著這樣的期待。看著失去的風景出現!
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