風景的作文
在學習、工作、生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文可分為小學作文、中學作文、大學作文(論文)。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?下面是小編幫大家整理的風景的作文4篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
風景的作文 篇1
夜晚,窗外雨幕接天,雨水從黑云中傾倒下來,隔著玻璃,雨聲仍聲聲入耳,“噼里啪啦”的聲響在窗外炸開來,像雜亂的樂章,天地掩映在細碎的雨滴中。
我望著母親在樓下奔走的身影,心里猶如一群海鷗振翅飛過,往事鋪天蓋地的涌入腦海。
霞光將天邊輕飄飄的云彩染紅,太陽在地平線上掙扎,伶仃的孤鳥掠過枝頭,靜謐而平靜,卻有著“山雨欲來風滿樓的壓抑感”。
我們家生活拮據,母親在家附近找了一些零工賺錢,平時她都會在六點之前回來,這天也算是個意外了。我坐在不大的房子里,望著窗外,看天色有由橘黃到漆黑,夜空中掛著幾顆黯淡的星辰,靜謐而濃厚的夜就那么傾瀉下來。
忽然,一滴雨水從空中掉落,緊接著雨勢大了起來,千千萬萬滴雨水像從山坡上奔跑下來的野馬,來勢兇猛地落下來,我眉頭緊鎖,心里生出一絲憂慮,最終下定決心,沖出家門,奔到雨幕中尋找母親的身影。
夜是那么的濃,雨又是如此的大。可我卻看見母親在風雨中奔跑,干瘦的身軀卻有著無窮的力量。她的懷里護著東西,冒著雨,任雨水在她蒼白的臉上拍打,卻奮不顧身地向我沖來。從那時起,母親那道奔跑的身影,便成了我心中的風景。
當我們回到家時,我才看見了她的狼狽不堪,她渾身都濕透了,頭發黏黏地貼在臉上,嘴唇凍的發白,我伸手抱住了她,許久,才松開。她從懷里小心翼翼地拿出一個袋子,打開一看,里面都是一些吃的,她摸摸我的頭,說:“乖,吃吧,媽不餓,我們開開心心的過完今晚,好嗎?”。我重重的點了下頭,心里漫起悲傷,眼底發潮,因為我知道母親又要去外地打工了,又要離開我了。
時光荏苒,歲月翩躚,轉眼間,又到了一個盛夏雨季。
我撐著傘,站在車站外,看著向我奔跑來的母親,心里油然而生的`喜悅,最終都被臉上的笑容代替。
母愛,是一道獨特的風景。夜晚不經意抬頭發現繁星滿天,路過公園時落花紛飛鋪成薄毯,雨后太陽給天空刷上一道彩虹……這些年來我看過的無數風景,都不如心中留著的風景一絲一毫。
讓時光封鎖,讓愛凝成琥珀,在余下的歲月里,母愛成了一道留在我心中的、永不褪色的風景!
風景的作文 篇2
今天是一個寒冷的冬日。西北風在外面呼呼地刮著,敲著它的銅鈴,雪花從空中飛落下來,就像一片片鵝毛。就連太陽也受不了嚴寒,把云層當作被子,躲在里面不肯出來。
我要出去上課外班了!可爸爸不在家,而媽媽要在家里做飯,我只能自己騎單車去了。媽媽聽見了,幫我精心挑選了幾件厚實的羽絨服和羊毛衫,再幫我穿上,這下,我可真變成“雪人”了!再遞給我五元錢的飯費,才讓我出發。走在半路上,我突然覺得有點不對勁,下車一看,“呀!自行車的一個輪子被一顆釘子給扎破了!”沒辦法,我只好吃力地推著自行車來到修車部。
走到修車部,我往里面探了探腦袋,一看:里面沒有招牌,只有幾輛破舊的`單車。里面還不時傳來“嗚,嗚”的叫聲。我嚇得左顧右盼,見沒有人,我后退幾步,心想里面不會有鬼吧?想到這里,我不由自主地打了個哆嗦。
正在這時,里面走出來一個青年。只見他的眼睛如秋水、如寒星、如寶珠,如白水銀里養著兩只黑水銀,長得真帥氣啊!他熱情的招呼著我,那目光像潔白柔軟的云朵撫摸著我,我心里的那塊石頭終于落地了。
我下意識的摸了摸口袋,完了,沒錢!我膽怯的問道:“多少錢啊?我只有五塊錢。”“沒事,到時候再看看。”
那位青年熟練的操作著,只見他將輪子取下來,把釘子拔掉,給輪胎充上氣,再用一個新輪胎安裝上去。做完一切工作之后,那位青年可能是累了,“呼哧——呼哧”的喘著粗氣,額頭上冒出了豆大的汗珠。
結束了,我從口袋里掏出五塊錢打算給他,可他卻搖著頭說:“一點小問題,不用收錢!”說完,他的臉上笑成一朵花,眉毛像彎彎的月亮,眼睛瞇成了一條縫,那溫柔的目光透過薄薄的眼簾,緩緩的在空中流淌,流過我的臉頰,我感覺那目光像冬日的暖陽包圍著我,那目光宛如溪水緩緩地流淌,彷佛春風拂過。他將自行車抬過來,我說了聲“謝謝”,再給了他一個甜甜的微笑。
這時,雪停了,一切又煥發出無限的生機。
風景的作文 篇3
我向往那浩瀚的大海,贊美那奔騰不息的長江,但是我更愛家鄉那碧波萬頃的太湖。在這里,一年四季的景色各有千秋。
春天,漫步在湖濱大道上,一棵棵楊柳樹冒出了嫩綠的新芽;鳥兒在樹上歡快地歌唱。一條條細細的柳枝,有的隨風飄拂,好似少女的長發;有的垂掛在波光粼粼的湖面上,為這美麗的太湖水更添了幾分嫵媚。一群群來自八方的游客簇擁而來,盡情地飽覽這天然的湖光山色。
炎熱的夏天到了,這里成了人們天然的游泳池。只見一些孩子們拿著游泳圈“撲通——撲通——”跳下了水,像一只只小鴨子似的在水中盡情地嬉戲、打鬧,水面上濺起了一層層雪白的浪花。看到他們玩得那么開心,你也決不甘袖手旁觀,一定也會躍躍欲試,到水中展現一下你矯健而優美的泳姿。
秋天悄悄地來臨了,走到太湖邊極目遠眺,水天交接之處籠罩著蒙蒙的霧氣。美麗、神秘的.太湖仙島若隱若現,真是人間仙境一般。太陽升起來了,金色的陽光鋪灑在水面上,遠處魚兒歡躍,白帆點點,讓人感受到生活的紅火,豐收的喜悅。
冬天,太湖水被無情的北風吹得好像一只發怒的雄師,又好像是出征戰斗的千軍萬馬。一層層巨浪拍打著岸邊的礁石,發出一陣陣雷鳴般的吼聲,猶如一名威武的勇士,正在匯報著自己的戰功;又好像是一位深沉的老人,正在自豪地訴說著自己對無錫人民的貢獻。
我愛我的家鄉,我更愛家鄉那煙波浩淼的太湖,這里是一個充滿溫情和水的地方,這里是一個充滿詩情畫意的世界。作文
風景的作文 篇4
每逢雨天,紅背心、黑雨傘、和藹的微笑就成了江南門口最美的風景線。
記得在一個寒冷冬天,陰沉的天空下著大雨,雨點像斷了線的珠子一個勁地往下落,每一顆雨滴都帶這一份巨大的寒意。媽媽開車送我到校門口對面馬路邊,我下了車,急匆匆地想把雨傘打開。誰知,雨傘卻卡住了,怎么也打不開。冰冷的雨點噼噼啪啪地落在身上,嗖嗖的冷風從衣領一下子竄進衣服里,我不禁打了好幾個寒戰,感覺身體要僵住了,什么鬼天氣,鐵定得把我凍成冰棍,這一天的課還怎么上啊!
正當我像蒸鍋上的螞蟻團團轉時,雨,突然停了。我詫異地抬起頭一看,一把又大又黑的傘遮住了天空,原來,是一位叔叔為我撐著傘。醒目的紅背心,一下子照亮了我,他微微彎下腰,輕輕地拉起我的手,微笑地跟我說:“跟我來!”他手里的傘大部分地偏向了我,我頭頂上的天空被黑色的大傘遮住,沒有一顆雨滴,而他的大半個身子卻漏在外面,不一會兒就被雨打濕了。頓時,一陣暖流涌上了我的心頭,像清風吹綠青草,像暖陽找遍大地,溫暖的感覺從我的.心一下子蔓延到了全身。
校門口到了,不等我說一聲謝謝,為我撐傘的叔叔就走了,我甚至還未看清他的長相,可是那紅紅的背心,黑色的雨傘,和那親切的微笑,都已經深深地印在了我的心里
每天,都有這樣一群“紅背心”放棄了自己的休息時間,有的可能還向單位請了假,有的甚至連自己的孩子都來不及照顧,在最繁忙的清晨,風雨無阻地維護這學校的正常秩序。他們保證我們輕松快樂地進入校園,他們無私地照顧我們,關愛我們,對每一個學生都像對待自己的孩子一樣。是的,這些溫暖的“紅背心”就是我們的家長志愿者。而這些志愿者則是我們江南展示給外人最靚麗的風景線!
每當我在校門口看到那些忙碌的紅色身影,我的心就會升起濃濃的暖意,我不禁在心里大聲地說:“謝謝你,紅背心!”
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