(精選)實(shí)用的風(fēng)景作文
無論是在學(xué)校還是在社會中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編收集整理的風(fēng)景作文4篇，希望能夠幫助到大家。
風(fēng)景作文 篇1
雨后清晨，云霧繚繞，遠(yuǎn)山近，宛如仙境。
我和伙伴離開了喧鬧的城市來到了一個(gè)宛如仙境的地方一一仙都。會當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小。仙都的空氣，讓人感覺都是甜的。小溪嘩嘩的流著，時(shí)不時(shí)發(fā)出美妙的樂曲，鳥兒在嘰嘰喳喳的`叫著，雖然這般吵鬧，但依舊讓人心情愉悅。
仙都由姑婦巖、小赤壁、倪翁洞、鼎湖峰、芙蓉峽等游覽區(qū)組成，計(jì)有72奇峰，18處名勝古跡。就連唐玄宗驚嘆道：是仙人薈萃之都也！遂親書仙都二字，其名一直沿用至今。仙都由姑婦巖、小赤壁、倪翁洞、鼎湖峰、芙蓉峽等游覽區(qū)組成，計(jì)有72奇峰，18處名勝古跡。而其中鼎湖峰是仙都的核心。鼎湖峰，又稱天柱峰，因像春筍拔地而起，直插云霄，高約160余米，人們稱天下第一峰。
白居易有詩云：黃帝旌旗去不回，片云孤石獨(dú)崔嵬。有時(shí)風(fēng)激鼎湖浪，散作晴天雨點(diǎn)來。鼎湖峰旁依偎著一小石峰，人們稱為小石筍，型狀像極了母親撫摸著孩子，所以又名童子峰，如果你有幸看到，你一定認(rèn)為那是一幅十分溫馨的畫面。
仙都，一個(gè)山清水秀，江山如畫的地方。仙都就是仙境！
風(fēng)景作文 篇2
我看了一本書，名字叫做《幻城》。這本書的序言中寫道：“夢境里自己站在空無一人的寒冷冰原上。巨大的冰川像是斧頭般劈過藍(lán)天，好大而漫長的風(fēng)雪好像沒有止境一般從身后襲來，然后滾滾地朝遙遠(yuǎn)的地平線處卷去……夢里的我一步一步走向他們，慢慢靠攏。心口處是激動(dòng)而又恐懼的心情。然后，我慢慢地變成他們。我忘記了自己是變成了白銀的騎士，還是黑色的巫師”這是郭敬明心中的風(fēng)景，也是我心中的風(fēng)景，更是我們每一個(gè)人的風(fēng)景。
也許，一個(gè)人就是一座城，一座城也是一個(gè)人。
我相信我們每個(gè)人的心中都有一座屬于自己的幻城。在這座幻城里，裝滿了自己心目中最寶貴的記憶，有歡樂，有悲傷，有叛逆，還有自己的年少無知……相信大家一定都知道，這些，全都是最美好的青春記憶，記憶中的我們，能夠肆無忌憚地大笑夠在傷心時(shí)放聲大哭，多好!現(xiàn)在的我，雖也正值青春年華，可卻被重重的學(xué)習(xí)壓力壓得喘不過氣來。有時(shí)，我甚至都覺得，我已經(jīng)過了那個(gè)時(shí)代，已經(jīng)不再屬于青春少年。
好像人開始慢慢成長，就會慢慢地緬懷過去的種種。
在學(xué)校里，總會看到許多小學(xué)的學(xué)生在互相追趕，當(dāng)時(shí)就在心里感嘆：時(shí)間怎么過得這么快，轉(zhuǎn)眼間自己已經(jīng)過了13個(gè)年頭了，唉!以前的自己，是那么的.幼稚、淺薄，還記得曾經(jīng)為了一件小事和一個(gè)男生打架，或許是因?yàn)楫?dāng)時(shí)的我太彪悍，差點(diǎn)拿起一張凳子往他頭上砸，慶幸的是，并沒有砸到他，我們兩個(gè)人都哭了，自從這件事過后，我們就再也沒理過對方。現(xiàn)在想想這一切，還真挺后悔，但卻羨慕著當(dāng)時(shí)的豁達(dá)，是現(xiàn)在的我做不到的。
以前的那些人和事，現(xiàn)在想起來總是會有一種想哭的沖動(dòng)。
就在前幾天騎單車去學(xué)校時(shí)，突然想到以前我經(jīng)常愛去的那個(gè)文具店的阿姨和叔叔，阿姨對我們很好，我們?nèi)ツ抢镔I文具時(shí)，阿姨總是會親切地問我們：“吃飯了沒?”就好像朋友之間的互相問候，而且，每次我們?nèi)ベI文具時(shí)，阿姨總是會便宜賣給我們。叔叔是特別幽默，總是喜歡開我們的玩笑，他的鼻梁上架著一座“山”，我們愛稱他“眼鏡叔叔”。他們在我五年級的時(shí)候去廣州了，而這里的店本來是由他們的家人經(jīng)營，后來因?yàn)榻?jīng)營不好便賣給別人了。想到這，我的眼眶濕潤了，什么時(shí)候他們還會再回來，看看這些學(xué)生都已經(jīng)變成了現(xiàn)在那么個(gè)人了。
喜歡李宇春的一首歌《似火年華》：“再不瘋狂青春就荒了，再不瘋狂我們就忘了，荒了就像白活了一場，忘了就像沒有了過往……”我心中的風(fēng)景，就是那些用我們的青春年華串聯(lián)起來的回憶。
風(fēng)景作文 篇3
風(fēng)景是多種多樣的，它可以是自然風(fēng)光、人文景觀，也可以是人間真情、生活場景。在這許許多多的風(fēng)景中，我認(rèn)為最美麗的就是人間真情了。
5月2日上午，我們五（三）班的十幾位同學(xué)在班長黃楚琳的帶領(lǐng)下，不顧天氣炎熱，來到人民公園舉行愛心義賣活動(dòng)，籌錢資助廣西柳州的小伙伴們。雖然這天烈日炎炎，但是同學(xué)們的愛心并沒有隨著炎熱一點(diǎn)一點(diǎn)地減少，而是士氣高漲，更加賣力、熱情地推銷著物品。同學(xué)們有的.大聲在吆喝著，有的在收錢，還有的在招攬顧客，忙得不亦樂乎。豆大的汗珠掛在臉上，嘴角邊卻露出了一絲喜悅的笑容。同學(xué)們的這一善舉感動(dòng)了過往的每一個(gè)行人，大家紛紛慷慨解囊，買走了不少東西。人們有的選購著物品，有的對同學(xué)們的這一舉動(dòng)贊不絕口。這次愛心義賣活動(dòng)共籌集了557元人民幣。看著這些來之不易的錢，同學(xué)們心中感到無比的激動(dòng)與自豪！
最使我難忘的還是班長黃楚琳了。這次愛心義賣活動(dòng)快要結(jié)束的時(shí)候，走過來一個(gè)小女孩和她的媽媽，黃楚琳瞅準(zhǔn)機(jī)會，拿起一件漂亮的連衣裙向她們沖去，很熱情地推銷著，又是拿著裙子在小女孩身上比劃著，又是直夸裙子合身，幾個(gè)同學(xué)也在旁邊附和著。小女孩的媽媽漸漸招架不住了，也許是她被同學(xué)們的愛心感動(dòng)了吧，就買下了這條裙子。同學(xué)們直夸黃楚琳真機(jī)靈！
人間真情，溫暖人間。同學(xué)們的這一善舉成為我心底一道最亮麗、最獨(dú)特、最燦爛的風(fēng)景線！
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