風景的作文
在日常學習、工作和生活中，大家都跟作文打過交道吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編為大家收集的風景的作文4篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
風景的作文 篇1
十三年前的一個春天，急救中心外，在鞭炮聲里傳出一聲響亮的啼哭，一個新生命——希爾男孩呱呱墜地了。
這春生的男孩以十車道的寬度來閃動明眸、彰顯胸襟，又以十里筆直的長度勾畫夢想、規劃未來。春風里陽光下，他懷揣夢想與600米外的嘉陵江并行的奔跑，奔向憧憬，奔向他瑰麗的人生。
多年來，我看著希爾一點點長大，他如水般靈性，張揚可愛，所過之處若枯草喜逢春雨，奇跡般的完成了美麗的蝶變，在人們心里與其說叫他希爾大道，還不如說叫他希爾河更為親密貼切。
春風徐徐，陽光煦煦，這奔騰的希爾河，在春的引領下，形成了眾多的小河小溪，春水所過之處，開始了傳奇，凝結所有勞動者的汗雨，打一個窩，掘一方坑，墾一遍地，開一條溪；播一棵花子，種一棵綠樹，成一方花圃涼蔭……。河道兩岸，小溪兩旁，隨處可見生命匆匆的萌動。
終于，荒漠的原野借助春風、汗雨，長出了第一棵花枝，形成了第一塊綠地……漸漸的參天蔥綠，千嬌百媚，一派生機盎然，一幅欣欣向榮……
漸漸，時間流淌在春光里，汗雨潤澤在原野中，緩緩流淌的希爾河，春光溢滿河道，滲入溪岸。那一棵棵小樹如雨后春筍般長出新枝嫩葉，慢慢伸展，慢慢豐滿秀麗，在春陽、汗雨的澆灌下茁壯成長，漸漸的一棵棵花草一株株綠樹站成排、立成行，開始締結，構成園、圍成苑、圈成區。有的小巧玲瓏，有的雋永清新，有的陽光大氣，有的溫婉嫻靜。一座靈動美麗的森林。
這森林陽光溫暖，飛綠翩花，春色融融；這森林恬美清新、端莊雅絕，深情款款。那離天三尺三的大樹更是搖曳著現代散發著生機。在這里人們像鳥兒樣輕盈的穿行安憩；在這里人們鶯歌鈴笑翩然的飛夢成蝶；在這里人們電波傳情，網絡遞愛，聊天隔千里之遙，購物在閨房之內。與其說這里是人們生活棲息的家園，毋寧說這里是春天的窗口快樂的天堂。
這森林青春時尚，若豆蔻溫潤的女子，每天都能聽到看到甚至觸摸到她美麗的蛻變，感受到她身體曲線優雅的流動和豐盈的變幻。
希爾的美麗神奇，漸漸流淌在人們心里，芬芳著記憶……
當初穿行在雜草叢生，臟水肆流的荒丘田野，零星散淡的工地，垃圾橫飛、鼠蠅亂撞，倍感蒼夷孤寂，雜亂萬象的希爾河早已淡出人們的視野，被芬芳明凈、新生的希爾河擠出了人們的記憶。
芬芳里又見一方方坑洼開始注水成池。一汪汪清波綠草鑲嵌在河與林間，跳躍在園與苑里，開始與小溪連，與江河接，春水漾漾，綠波依依，其間翩花溢芳，流綠飛翠……。
瞧，那碩大的圓塘、方池綠樹紅花，芳閣佳塑如蓮娉婷在水中；那曲線圈畫的塊塊綠地花圃，疏落有致、若浮若飄，極富動感音韻，如蘭舟輕蕩在湖上；那攢動的人群，或急或緩節奏嫣然，如漣漪輕漾在波面。這塘這池是畫是變化的景致。春光旖旎，線條流轉，柔和靈動，一張一弛間，使人清心悅目，若蝶若翩。
希爾的傳奇還在繼續……
泳池里，在老師的教誨下孩子們歡快地戲浪逐波，孜孜以求，塑心立品。他們在這里學會了游泳技能，為他們入江河進大海暢游儲備能量，為他們和諧社會美化生活奠定基礎。
療傷池里，天使用清泉擦洗傷者的傷口，用溫泉浸泡病人的心靈；天使用靈巧之手鏟除病者的毒瘤，復之健康，用芬芳之匙打開患者心扉，重拾信心。
綠池花池里，人們或悠閑的邁著碎步，或坐在綠蔭下拉拉家常、說說變化，或翩翩起舞悅心揚性，或賞花品人尋綠覓芳，而路過的人們也漸漸醉景迷色，流連其中。。。。。
夜晚，希爾河流域，船燈流螢、霓虹溢花，與星爭秀、與月斗明。融融夜色，裊裊香風，人們穿行其中，愜意舒適，和諧溫馨。似乎世間一切美好都靜靜的鑲嵌在夜色里浪漫溢光，靜謐流彩……。
希爾河靜靜的流淌著，他的盡頭是廣闊的湖泊，湖泊的港灣里建起了眾多的碼頭泊塢。碼頭里，泊塢內，湖泊中，蕩漾著數百艘各式各樣、秀麗芳奇的新船巨艦。人們在上面辛勤的勞作，揮汗撒網，用湖泊播種未來托起希望，用船艦創造財富放飛夢想。這湖泊正通過寬闊的水道流向大海，一艘巨型航母也正在建造張帆，相信不久的將來他會載著合川人們的夢想駛向大海，走向世界……
今天，希爾河里劃行著無數的蘭舟畫舫、數路客船，載著或忙碌或悠閑的人們穿行在城市的大小水道。沿途美麗的風景，可平靜慌亂，安寧浮躁的心。使忙碌者悠閑，悠閑者舒適。
你細品希爾河，一定會發現這奔行的綠男花女，蘭舟蓮船，不是忙碌不是曬秀，是變幻是流動的風景。
希爾河就這樣靜靜的`不息的奔流著，滋養滋潤著沿岸的綠樹紅花和生長在這片土地的人民……。
從希爾河誕生的那天起，家之緣親之份注定我要與之相牽，我常常徜徉在他的周遭，感受春用時間一點一點地編織他的彩衣，強健他的體膚，純美他的心靈，完善他的夢想。。。。。
看著春風拽著時間，把一個懵懂的希爾養成漂亮的少年。他開始用明眸打量世界，用智慧思索未來。盡管還有些稚嫩，身體也有些許的臃腫，還需要春風的強健，時間的打磨，可這些依然掩不住他男子漢的氣質與灑脫，以及他那份超然的堅定與自信，那份沉穩去塑造和實現夢想的淡然，無不彰顯他真男人的潛質。擋不住他張開不算強健的手臂去觸摸明月，摘下太陽。。。。。
時光荏苒，未來的十年，一個健康偉岸的男子，在眾多俊男靚女的注視中，闊步走在這旖旎的春光里，一個和諧富含生機的世界將在他的手中展開……。。
風景的作文 篇2
有一個地方，它是那么迷人，那么美麗。
那里的天空一望無邊，非常動人。天空藍得一碧如洗。天上的云又是一番景像，那些小云兒在天上玩耍，玩得可開心了。
天空的下方是一條彎彎的小河，里面住著小魚，小蝦，烏龜等各種在水里生活的小動物。可愛的小魚在河里追逐玩耍，看樣子它們玩得可開心呢！
小河邊是小樹林和花叢。美麗的花兒正在熱情地提供著花粉，辛勤的.小蜜蜂采集到了花粉，開心地回家了。小樹林長在大路的兩旁，小樹開心的受著太陽光的照射，使小樹生機勃勃。
遠處是一座座山，連綿起伏的山巒，一山綠，一山青，一山濃，一山淡，真優美。
啊，這兒的景色真美啊！
風景的作文 篇3
自然，是一支畫筆，桃紅柳綠的鮮艷，青樹翠蔓的生機，金色田梗的豐收，銀裝素裹的淡雅……一年四季，年年如是，卻從不會讓人感到周而復始的麻木。自然，總會在一些微小的細節上添上幾筆，在相同的季節為你演繹不同的風景。因此你需要有一雙發現美的眼睛，去尋找自己心中的風景。
陽春三月
春風又綠江南岸，可謂道出了我心中所想。
單是一個綠字，便給人風情萬種的無限遐想。南方獨有的白墻黑瓦，雖說古韻十足，柔美婉約，卻免不了幾分單調。唯有映著這婀娜多姿的點點新綠，才能真正顯出江南之春的神韻。包裹著新鮮士壤的氣息的春風，掠過漣漪點點的水面，撩起柳樹依依的長發越過黑瓦白墻的屋舍，帶來了風花雪月的浪漫。我心中的春之風景，皆在靈動二字。
仲夏六月
映日荷花別樣紅，道出了我心中的炎炎復日。
單是那出淤泥而不染的高潔氣質，就讓我深深地戀上了這美麗與芬芳并存的植物，以及生養它的夏季。依在大樹下，看著陽光點點透過葉縫照在我的身上，聽著蟬聲不停，伴著夏風搖曳的荷花立在我的身邊，捧一本書。這才是我心中夏日應有的風景，濃烈里的靜謐。
金秋十月
霜葉紅于二月花，道出了我心中的秋高氣爽。農民齜著嘴笑，肩上扛著金秋的.收獲，洋溢著勞動的喜悅與自豪。在夕陽的余暉下，到處一片火紅，大雁排排南飛，農民踏上了回家報喜的路……人美、物美、景美，這是我心中秋天應有的風景。
嚴冬三九
千樹萬樹梨花開，那銀裝素裹的清新，無過多繁鎖的裝飾，像是國畫中特有的處理方式——留白，又像是大自然將一桶白漆盡數灑上……冬天是一張白紙，未來會如何繽紛，全看你的付出。付出應付出的，才能擁有你心中的風景。
自然，是擁有山河的神明，我在與她擦肩之際呢喃出了我心中所想，神明說：自己所想，便應自己去發現，你心中閃閃發光的風景，永遠在等你。
風景的作文 篇4
喜歡這樣一句話：終點并不重要，重要的，是沿途的風景。
——題記
走過四季的風采，春水秋風流過青蔥歲月；劃過成長的邊界，輕風飛揚溫暖細指流年。再向窗外望去，陽光依舊，風景依舊。
一年前，我們各自懷著夢想走進了這所學校。我們來自不同的地方，卻擁有者同一個夢想：三年奮斗，三年勃發，誰都知道，來這里的都非等閑之輩，那最終的勝利，將會花落誰家？
進校之前，曾擔心過在這樣的環境下，難以融入這個新集體。可我錯了，這個新機體的每一個成員，都是有責任，有擔當的`人。我們團結一致，在廣播操比賽中奪得第一，我們愛護集體，被老班懲罰，這時間，許多人都跑去向老班承認錯誤，即使他并不是那個扔紙團的人。他們為集體的付出，為這片風景渲染了一抹絢麗的異彩。
很快，第一場戰役打響。初一第一次期中考試前，我每天走進班級，我們既是戰友，也是敵人。在打倒外班的同時，也在各自爭奪著自己的榮譽。那段時間，似乎被我理解成了明爭暗斗，老班的話及時給了我正確的引導：“個人的榮譽，光彩的是你一個人，但集體的榮譽，凝結了所有人的努力，所以集體的榮譽，不僅可以讓每個人為之自豪，還可以從中體現出你們團結互助的品質。”從這句話中，我第一次理解到集體榮譽的重要性。我改正了自己的觀點，在為考試流汗的時候，心里多了一份來自集體的榮譽感。半個月后，考試結束的哪天，我的心若漂浮的云朵，飄逸干凈，又似那晴朗的天空，開闊明鏡。兩天后，我知道了自己的分數，還知道了，我們班的優秀人數達年級第一。
這真的不啻于我知道自己的分數時的喜悅。驕傲與自豪一同涌上心頭，這就是集體的榮譽嗎？
如今，我們已升至初二，還是原來那個教室，每個人的心中也多了一份熟悉。我們看著同樣的風景，回想那時初一的年少懵懂，那些沿途走過的風景，永遠是最好的回憶。
因為，這才是這個過程中最精彩的部分。
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