風景作文

時間：2023-12-20 12:28:40 寫景作文我要投稿

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實用的風景作文8篇（經典）

　　在日常生活或是工作學習中，大家對作文都不陌生吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。你知道作文怎樣寫才規范嗎？下面是小編為大家收集的風景作文8篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

實用的風景作文8篇（經典）

風景作文篇1

　　天累了，海累了，我們都累了。

　　聽，海那邊傳來訇訇咆哮聲，好似千軍混戰，萬馬奔騰。遠遠望去，整個海面都波動起來了，浪一個推著一個向前沖，擊打在巖石上濺起白花。

　　海醒了，看風景的人也醒了。

　　“烽火連三月，家書抵萬金。”生于戰亂年代的杜甫，心里渴望和平，期望安定，長期在外漂泊，也去過很多旅游勝地，可他的心始終不在這些風景之上，他的心一直都有一個牽掛，那就是他的家，家對他來說，就是最美的風景。“長風破浪會有時，直掛云帆濟滄海。”生于盛世，也樂得安閑，每日把酒言歡，飲酒賦詩，便是李白豪放灑脫性格的由來，愛玩似乎是他的天性，說走就走的旅行也常發生，對他而言，風景就是看遍祖國大好河山。“細草搖頭忽報儂，披襟攔得一西風。”大概楊萬里生來就與荷花有著不解之緣，見到荷花必賦詩也成了他的習慣。他愛荷花，他愛看荷花，荷花在他眼里就是最美的.風景。

　　川端康成稱自己與自然的關系是“幸運的邂逅。”大概是因為他熱愛自然，熱愛自然的風景。然而曹文軒卻在《失去風景的時代》一文提到現代文學已不在關注風景，盡管川端康成在談到《伊豆的舞女》時說他唯一的遺憾就是風景少了些。誠然，風景是現代的寫作中必不可少的一個元素，但實際上，真正的風景又那是單靠筆下的文字能刻畫得了的呢？

　　風景是需要去發現的。季羨林在清華園里當教授時，經常會到一條小道上去因為他在那兒發現了會纏繞在大樹上的常青藤，他會每天都去看它，看它開花，看它枯萎，第二年再長出來……聽起來很平常，可是如果不用心去發現，即使你走過一片花園你也不會看見吧。

　　在有些人眼里，風景是別人擁有的。“你站在橋上看風景，看風景的人在看你。”古時候有一個國王喜歡種樹，他種了會結籽的橡樹和高大的松樹。有一天國王來到花園里，橡樹奄奄一息，國王問它怎么了，它說：“我羨慕松樹高大俊秀，真希望能變成它那樣，可惜……”國王一看，松樹也一副焉了的樣子，松鼠說：“你看，橡樹多好啊，渾身都是寶，再看看我，唉……”國王聽了大笑：“你們啊，都只看到了別人的好卻不曾想自己的優點，也許有人就喜歡你們這些優點呢？”兩棵樹聽了恍然大悟。都開始關注自己的優點，并發揮優點，最終都長得高達茂盛，成為一處風景。

　　風景可以成為一個為之奮斗的目標。東晉時期，武陵人以捕魚為業，卻在無意之間發現了“世外桃源。”從此構建一個這樣的家園就成了他們的目標。

　　面對風景，它給予我們的不單單是視覺的享受，更有心靈的震撼。面對風景，我們需要一種平和的心態，才能像李白那樣“長風破浪會有時，直掛云帆濟滄海。”

　　面對生活里的一切，不管是順境也好，逆境也罷，鮮花也好，荊棘也是如此，請把它當作生命中的風景。

　　不必仰望別人，自己亦是風景。

風景作文篇2

　　我徜徉在希兒的專輯之中，心中滿是寧靜。突然，音樂停了。抬頭一看，停電了。

　　我嘟囔著爬起來，走出家門。冥冥之中，我感覺像被牽引著，走入了公園。還未來得及仔細看一眼午日景色，“噼里啪啦”雷聲就吶喊了起來。不久，雨便紛紛揚揚地落了下來。“鬼天氣”我心中閃過一絲不快。起先還好，能夠躲在樹下避雨。可是雨卻越來越大。我感覺有些不妥，便奔跑起來。

　　我又再一次的意識模糊了。我又跑進了一個小花園。我感到有些詭異，便停了下來。

　　仔細一想。詭異的不在這里，而是今天的風景都消失了。我有些失落，想看一看景色，僅此而已。可是半天過去，始終沒有停雨。

　　突然，我看到了一個白色的身影。是一個女孩。

　　她面對湖水，撐起一柄紫紋白綢的纖質雨傘，漫步于朦朧湖畔。映著湖邊的'雨，烏發閃閃發光。雨停了，她終于轉過頭來。澄澈的瞳仁黑白分明，唇邊泛起一絲漣漪，精致的五官毫無瑕疵，給你一說不出的舒適之感。似乎湖邊的某些事情，也都無損于她的心情。

　　湖邊是兩輛相摩擦的汽車，還有一群閑人記得水泄不通。我只覺好奇，便也湊了過去。

　　兩位車主正在你一言我一語地爭吵。突然，白裙悄然而至。她過來了。清澈動人的聲音響起：“不要吵了，解決事情是最關鍵的，你們這樣下去，給大家又有什么好處？”

　　車主們面紅耳赤，但卻也不肯就此離去。她一蹙眉，蓮步輕移。靠近車主，嘴動了動，也不知說了什么，但兩位車主卻啟開車門，急急忙忙各奔東西了。

　　心中不快終于煙消云散。我自嘲一笑，望著那遠去的纖纖背影。大悟，風景其實就在我身邊。

風景作文篇3

　　卷席而來的秋潮將酷暑的炎熱揮之而去，轉眼間，大自然飛逝的時針已經轉入金秋。秋，雖然沒有春那樣綠意盎然，沒有夏那樣枝繁葉茂，也沒有冬那樣冰凍三尺。但它卻擁有落葉的祝福和豐收的喜悅。

　　春，有韓愈的“天街小雨潤如酥，草色遙看近卻無”，那是因為它生機勃勃，綠水青山；夏，有蘇軾的“卷地風來忽吹散，望湖樓下水如天。”，那是因為它枝繁葉茂，荷花盛開；冬，有李白的“燕山雪花大如席，紛紛吹落軒轅臺。”，那是因為它大雪紛飛、冠氣沖天；而秋天，含蓄又奔放，所以讓人不禁衷心贊美。

　　秋的白云，如同峰巒疊嶂的群山，穩穩地扎根于地下；秋的喜悅，如同草原上剽悍的駿馬，飛馳起來揮動長長的鬃毛；秋的豐收，如同蘇特街的夜市，繁華而熱鬧。秋的豐收，使千萬畝肥沃的土地，像五彩斑斕的海洋一般涌動著。秋風吹過，成熟的高粱穗，把大地染得鮮紅；秋雨點點，黃澄澄的大豆，如耀眼的金子一般潮水般涌來；秋陽照耀，雪白的棉花瓣，有如激起的潔白浪花和一串串晶瑩剔透的'珍珠，不斷觸及著金色的海洋；金色的落葉和鮮血般的楓葉，鋪砌了一條條不規則的道路，像大手般伸向遠方。

　　如果說將四季比喻成人的一生，那么春就是頑皮的孩童，夏就是強壯青年，秋是打拼的中年人，而冬天就是白發蒼蒼的老爺爺。四季，有如五顏六色的染料，有起伏，有生命。而人生，也同樣是一桶染料，有失敗，有成功，有軟弱，有剛強。功成名就的人宛如一年四季的太陽，而昏庸無能的人，只能是四季中再微小不過的菜芽。起點同樣，終點不樣，只有不斷地升華自己，才能夠同秋天一樣絢麗多彩。

　　秋天，有綿綿的秋雨，有彌漫的秋霧，有深濃的秋意，有飄香的秋蘭，有如火的楓林，有習習的秋風。讓我們贊美金秋，贊美這位善良的“中年人”吧！

風景作文篇4

　　輕紗般的薄霧覆蓋著整個河面。偶爾，幾只漁船駛過，搖櫓的“吱呀”聲，在湖面上傳的很遠、很遠……一聲雞鳴劃破了靜靜的小村的天空，太陽的萬丈光芒刺破了薄霧，如一道道利劍，直插入水中。萬頃的碧波，竟飄著一層碎金！不愧是“日出斗金”！霧漸漸散去，我坐在岸邊，閉上眼，深呼吸，一種透心的涼爽，沁人心脾。

　　“小船搖呀搖，櫓聲咿呀叫。小船搖呀搖，浪花微微笑。”不遠處傳來了船工的歌聲，近了近了，是隔壁的張阿公。只見他穩穩的搖著他的寶貝小船過來了，一張古銅色的臉，下巴上留著一把大胡子，兩只干枯的眼睛里布滿了血絲，頭上戴著一頂斗笠，身披一件很少見的蓑衣，不認識他的，無論怎么看都是個打魚人。

　　見他過來了，我遠遠的喊了過去：“張阿公您好啊！”“你好，孩子。在干什么呢？”我說：“阿公，我在欣賞早晨河邊的風景呢。我們老師布置我們觀察一處風景，然后把它寫成文章呢！”“嗯，好樣的，是個好學的孩子，將來會很有出息。”等船靠近了，我突然看到張阿公的船竟然裝了一船的水葫蘆，我不解的問道：“阿公您這是干嘛啊？”“哦，孩子。我呀在撈河里那些水葫蘆呢，你不知道吧，最近水葫蘆是瘋長啊！一大片一大片的，我這都四點鐘起了個大早這才把這段河道撈干凈。”我不禁贊道：“阿公，您真是個勤勞的人。村里一定給你很多加班費的。”阿公朝我笑了笑，從我身邊搖過去了，又唱起了那首歌。

　　我回到家里，爺爺見我進來，笑呵呵的問我：“我的`乖孫女，剛才到哪兒逛去了？”我說：“在河邊呢，那里水清風爽，可自在了。我還碰到了張阿公，他一早在忙著撈水葫蘆呢！”“哦他呀，既是個倔老頭，又是個好老頭。”“什么意思啊？”我不理解。爺爺告訴我說：“我們村的河道一直是張阿公在清理的，已經十多年了。七年前，我們村口辦了個塑料加工廠，他們在加工時，把廢水都排放到村里的河道中。幾年下來，那個河水就從清粼粼的變成了黑呼呼的了。你張阿公急的來，多次到村委反映情況，希望村里管理一下。可是村里為了增長經濟，把他的反映當耳旁風。你張阿公一氣之下，到鎮里縣里去反映。大家都勸他算了，可是他堅持要為他管的河道討個公道。一來一去五年了，前年由縣里出面終于取締了那個塑料加工廠。而這兩年，張阿公天天在河道奔走。去除淤泥，撈水草，攔竹網，你看現在的河道干干凈凈，這個老頭付出的精力那是不得了啊！”說完爺爺翹起了大拇指。“今年，村里為了感謝他，發了張獎狀還有1000元給他，結果他用1000元買了很多河道梳理工具。這倔老頭。”

　　聽了爺爺的這番講訴，我對張阿公也暗自贊嘆。

　　“小船搖呀搖，櫓聲咿呀叫。小船搖呀搖，浪花微微笑。”這次我到河邊觀景，不虛此行啊，我欣賞到了別樣的風景。

風景作文篇5

　　灰色的鳥兒在蒼藍色的天空中留下一條透明的痕跡，當清晨美好的光線劃過一聲清脆的鳥鳴，風景在我心中駐足。

　　——題記

　　在樹影撒落斑駁的長街上，我獨自踩著滿地的落葉，靜謐的空氣中傳來破脆的聲音。偶爾聽見一聲鳥鳴透過耳膜，偶爾會有一兩個人從對面走來，向我輕輕一笑，燦若桃花。不管是青蔥的小草，還是枯黃的.落葉，燦爛的陽光，無不向來往的人們微笑。對面的汽車向我奔來，又向來的方向奔去，我眼中的世界如此平淡。

　　金色的陽光將遠樓的輪廓染成淡淡的金色，當一兩只灰色的麻雀在地上尋尋覓覓，見我走來，如受驚嚇一般飛快的彈開，在樹枝上，尋一個最佳的座位目送我離去。一條小河貫穿整條長街，微微渾濁的水上漂浮著幾片枯黃的葉子，水底的水草浮動在褐色的泥土上，淡綠色的水面，偶爾會有一兩只小蟲跳躍。我眼中的風景如此平淡無奇。

　　不管一條鋪滿落葉的長街，還是一條拉長的水草，在我眼中都是一道風景，平平淡淡的風景，但是我要說：平淡是一種美麗。

　　當媽媽為我泡上一杯花茶，沸騰的開水圍繞著那朵干枯的玫瑰花，深紅如鴿血一般的花瓣在水中舒展開來，鴿血般紅的顏色漸漸退去，在淺粉色的水中帶著一絲若有若無的透明感，水杯輕搖，蕩出一圈圈漣漪，這是一道風景；清晨明亮的光線劃過整個天際，也是一道風景；地球、月亮、太陽三顆星球貫穿一條直線，還是一道風景，一個更加雄奇的風景。

　　一杯茶到整個宇宙，從一寸土地到整個星球，都是一道風景，在我眼中，平淡是美麗的、非凡的、雄偉的、奇特的。人間處處皆風景，用心去留意，用心去傾聽，我們將發現，任何一個物體，任何一片天地都有自己獨特的風景。

　　在樹影斑駁的長街上，我踏著滿街落葉，平淡、無奇、華麗、壯觀的風景在我心中駐足。

風景作文篇6

　　鬧鐘鈴聲響起，我從床上爬起，匆匆忙忙吃完早餐準備去上學。當我坐上爸爸的摩托車，沿途看到聳立于路兩旁的山好不壯闊，頃刻便讓我擺脫上學的囹圄。

　　坐上摩托車，開始了我的車上時光，我最想要做的事是欣賞風景。當車子呼嘯而過時，兩旁的事物變成流線型，別于一般的風景，一個個事物紛紛被拋在車后，看到如竹節蟲筆直的摩天大樓，看到如棋盤班方正的公園，看到高可參天的樹，這些事物在我的腦海已留下深刻的刻痕，就像黑暗中的燈光永不抹滅。

　　車，載著我和家人的歡笑，載著我的背包，車子傳出陣陣的音樂，我的心隨著音律跳動，哼著自己愛聽的歌，彷彿又到了另一個世界。在這個世界，我是舞者，周圍都是音樂，這些音樂的跳動促使我翩翩起舞。望向窗外，一路都是山，滿山是寬大的'野芋葉，綠得叫人喘不過氣來。山色越來越矜持，天色越來越亮。

　　車上時光是心靈的沉淀，讓自己早上的煩躁得以抒緩，并儲備精力，讓自己在學校的學習效果更佳;車上時光也是歡樂的源頭，讓自己在車子得以抒解昨天的情緒，并充滿快樂，讓自己能以微笑迎接嶄新的一天。

風景作文篇7

　　目光所及之處，皆是風景。人們總是忙碌著，常有人感嘆：“啊，敢問世間好風景在何處？“殊不知，世間最美的風景，就在你的身邊。

　　昨天，我正在寫老師布置的作文。寫作時，不經意間抬頭一看，看見窗前的那盆小草，映入眼簾的它蔫蔫的.，似乎快枯萎了。恍然憶起，因為學習的忙碌，已經一個星期多沒給它澆水了。

　　心生愧疚，于是，起身打了一些水給小草澆上，暗自祈禱。然后繼續“埋頭苦干”。

　　待想起它時已是深夜，再抬頭一看，之前奄奄一息的小草，它的綠葉已經立起來了，看起來生機盎然。我不禁感嘆：春來臨時，它是最先發芽，最早變綠，成為人們的第一個報春使者。當每一朵姹紫嫣紅的花兒都張開了笑顏時，爭奇斗艷，嘰嘰喳喳吵鬧不停時，小草卻在一旁，低頭不語，悄然向上生長。盛夏之際，當每一朵嬌艷的花兒，為躲避驕陽而垂下腦袋，自私的將自己柔嫩的花瓣輕輕的合上，小草卻將腰挺得筆直，面對困難也毫不畏懼，毫不屈服。只有小草經受住了驕陽的暴曬，雷雨的咆哮。此時，我感到這盆小草好美，就像一縷清風吹過我的臉龐，就像一首優美的歌，就像優雅的詩。

　　這盆小草不僅讓我感受到了它的美，也讓我感受到了生命的力量。小草剛才還奄奄一息的，給它澆點水，它不放過一絲機會，自己一點點努力，成就了它現在生機。

　　這小草也教會了我學習的道理，只要堅持，老師就是水，我們就是小草要不放過一絲機會吸取老師教的知識，長大后才能有底氣。

　　好風景就在我們身邊，只要留心觀察，就可以發現它。

風景作文篇8

　　靜坐煮茶，看著淡淡的幾片葉子在水中上下翻飛，當茶香四溢時清淺的綠色就好像沏進了一片陽光。

　　轟隆隆——這天說變就變，外面陰沉沉的，一場大雨即將到來，媽媽出門的時候天還是好好的，肯定沒帶傘，我看了下時間，快結束了吧，我急忙帶上兩把傘出了門。來到校門口，發現門口已經滿是黑壓壓的腦袋了，我一會兒在門口徘徊，一會兒盯著水泥地多么希望它能立刻開出朵花來。感覺有點不難煩了，這時一個阿姨來和我嘮嗑：“你不是來接小孩的吧？”“不是的，我妹妹上初一要開家長會，***媽沒時間，我媽代替來的，出門沒想到會下雨，我來送傘的。”我不好意思地笑了一下。“真乖啊！真的是大了，懂事了。真希望我孩子也快快長大，學會體貼人，哪怕是為我送次傘。提醒我，加個衣服我也就很感動了。”阿姨自豪的說起了她的孩子，我則不好意思地摸了摸鼻子，為自己先前的.不耐煩感到羞愧。

　　曾經我媽肯定也像剛才那個阿姨一樣，她也曾因為我沒有帶傘而風里雨里的站很久，她還有很多家務在身，卻從未抱怨過一句。我又怎能在剛等一會兒就如此不耐煩。我只等了一會兒，而媽媽等這一天等很久了吧，雨開始下了，家長們撐起手中的傘，各種各樣的傘，看上去很亂，卻拼接出了一幅美麗的風景圖。

　　這美麗之處不在于風景中的人美或傘美，美的是這些家長對自己子女的默默付出，陪伴他們成長，耐心等待花開果熟。

　　散學了，一個個家長接走了自己的孩子，我看到了媽媽。飛奔了過去，將傘送給他們。媽媽接過傘的那一刻，像是意外得了心愛玩具的孩子，一瞬間變得有些不知所措。謝謝你，我愛你雖然不好意思說這三個字，但我還是說了，是時候了，我更愛你，媽媽顯得很欣慰。

　　是的，我相信媽媽對我的愛，一定勝過了我對她的愛母愛，那么重，那么深，雖然只是送傘這一件小事，但媽媽一定已經期待了很久了吧。

　　回到家，桌上的茶還沒有涼，端給媽媽遞上一杯茶一把傘一個微笑，別讓母愛等太久風景無處不在，有愛在的地方，處處是風景。

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