風(fēng)景的作文
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編整理的風(fēng)景的作文4篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
風(fēng)景的作文 篇1
今天,我們開車去了跑馬嶺風(fēng)景區(qū),據(jù)說那里非常有趣。
跑馬嶺,顧名思義,跑馬的意思肯定是面積大。我們一看風(fēng)景區(qū)外圍的景色就贊嘆不已。我們買了門票進(jìn)了跑馬嶺風(fēng)景區(qū)入口。風(fēng)景區(qū)里有“叢林飛鼠”、“高空索道”、“彩虹滑道”等好玩的項(xiàng)目。我們先去了通往山頂?shù)牟教荨?/p>
現(xiàn)在我們正式站在山腳下了。往上看,跑馬嶺高聳入云,山上幾乎沒有平地,想要爬上去看起來幾乎是不可能的`。可我們“明知山有虎,偏向虎山行”,開始向上爬。
先向上爬了60米,從那里往下看,感覺跟在山腳一點(diǎn)也不一樣:人變小了,房子也變小了,一切都變小了。我們又接著往上爬,在高處的感覺就是不一樣啊。難怪古人常說:“會當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小。”看來我們還要繼續(xù)往上爬呀。
一步一步往上走,真的好累!跑馬嶺要上走2500米到達(dá)山頂,現(xiàn)在我們才爬200米,連一半也不夠。緊接著又是一個平臺,我停下來,往旁邊看去,能看見對面的山、水、房子、大河,視野也開闊了,之前看環(huán)太行山高速要抬頭,現(xiàn)在要低頭看了,再往上看,山也顯得不那么高了。接著,我們繼續(xù)往上爬,越爬越高,在半山腰時,看下面的人已經(jīng)比一粒芝麻還要小了,行駛的汽車就像一節(jié)火柴盒在緩慢地移動。
我們看了一下路標(biāo),說前面有一個位置地圖。我們一看,不覺發(fā)愣。我緩過神來,只見上面寫著,這里是一個三字路口,我定睛一看,發(fā)現(xiàn)這真是一個三字路口,有兩條路在草叢里若隱若現(xiàn)的隱藏著,我們選擇了一條下坡路。
到了山下,我們又去坐了“叢林飛鼠”、高空索道,滑了“彩虹滑梯”。叢林飛鼠真刺激!飛車呼的一下沖出去,就像要沖出軌道似的;高空索道真懸哪!在那里你就好像懸在空中一樣。
跑馬嶺好玩的很,你也快去玩一玩吧!
風(fēng)景的作文 篇2
河南是個美麗的地方,河南是個熱鬧的地方,河南也是個生機(jī)勃勃的地方。
在太陽休息,月亮上班的那個夜晚,我們一家開始出發(fā)了。哦,天哪,我們今天竟然要去河南,你沒有騙我嗎?我第一句話就是這樣跟我媽媽說的,因?yàn)橘I不到票,我們只好開車去河南,可你們知道開車要多久嗎,我可以負(fù)責(zé)任地告訴你們,開車最少要18個小時,最多要20~25個小時,有著嚴(yán)重汽車睡覺癥和極力坐車反感癥的我,簡直要瘋掉了啊,可是現(xiàn)在已經(jīng)晚了!晚了!晚了(重要的事情說三遍)!我?guī)е鷼、崩潰、發(fā)瘋、神經(jīng)分裂和想咬人(可能說得太離譜了,不過我當(dāng)時真的是氣不打一處出)的感覺,無可奈何地跟著去了地下停車場。我媽邊走邊罵我,真是的,你不是天天鬧著要去旅游嗎,怎么現(xiàn)在成全你了,你又在那抱怨,下次把你一個人關(guān)在家里,不要跟著去,你自己做飯、燒水、洗衣服,我媽媽越說我越生氣,恨不得現(xiàn)在就立刻馬上回家,可是又有什么辦法呢,我又不是大人,很多事情還不能獨(dú)立,必須靠父母,所以嘴上不高興,但實(shí)際也不能做到。
隨著大家愉悅的心情(我可沒說我是愉悅的心情,我只是說我那富有想象力的媽媽)汽車緩緩開動了,從負(fù)一樓開到一樓,開到一樓的.時候突然停住了,那是因?yàn)槲野职滞泴?dǎo)航了,導(dǎo)航可是遠(yuǎn)程的得力小助手,沒有它(導(dǎo)航),那迷路就歡迎光臨了,我順便想問問我們班同學(xué),如果你們開車遠(yuǎn)程,哪一家不要導(dǎo)航就能到達(dá)目的地,那我真的是好佩服好佩服,給他的父母點(diǎn)32個贊!
風(fēng)景的作文 篇3
眼前仿佛又展現(xiàn)了一幅美麗的風(fēng)景——一個美麗的小女孩用她最甜美的聲音一遍又一遍的反復(fù)朗讀著那句耳熟能詳?shù)脑挕罢钩帷。即使?xí)慣這中=種聲音的人不難發(fā)現(xiàn),那是一道美麗的風(fēng)景,風(fēng)景里敘述著一段團(tuán)結(jié)互助的.贊歌。
王依丹,一個熟悉的名字,現(xiàn)在雖與她不在一起學(xué)習(xí)生活,但她那甜甜的聲音常在耳邊回響。曾幾何時,我們在一起學(xué)習(xí);她的成績優(yōu)異,是班內(nèi)的佼佼者,優(yōu)異的成績讓全班同學(xué)向她投去贊揚(yáng)的目光,可她從不驕傲自滿,憑著她一顆熱忱的心關(guān)心著班內(nèi)每一位同學(xué)。中午,當(dāng)同學(xué)們都在外面盡情玩耍時,她卻躲在教室里用她誠摯的表情,幫助著某個同學(xué)。一遍又一遍反復(fù)為那位同學(xué)讀,那位同學(xué)一遍又一遍地學(xué)。無數(shù)次不厭其煩的幫助別人,在我腦海里已表現(xiàn)出一道美麗的風(fēng)景。
轉(zhuǎn)眼間,期末考試到了,那位曾經(jīng)被她教過的學(xué)生,成績突飛猛進(jìn),真是一鳴驚人。
王依丹,用她真摯的愛幫助著那位同學(xué),使他的成績迅速提高,此時此刻,眼前仿佛又展現(xiàn)了王依丹幫助同學(xué)的情景。啊!那是一幅美麗的風(fēng)景。
風(fēng)景的作文 篇4
青春是一道絢麗的風(fēng)景線,充滿歡樂,傷感,憤怒,喜悅等許多的滋味。在青春中,我們成長,我們思考,我們靚麗……因?yàn)槲覀冞年輕。
在青春這道風(fēng)景線中,我們在人生的舞臺上演繹著屬于自己的精彩。 在青春的書海中,我發(fā)現(xiàn)愛迪生的堅(jiān)持不懈,我發(fā)現(xiàn)岳飛的忠肝義膽,我發(fā)現(xiàn)華盛頓的談泊名利,我發(fā)現(xiàn)……因?yàn)閷W(xué)校,我真假了洞察力。 在青春的歲月中,我學(xué)會了思考,從而堅(jiān)強(qiáng)、勇敢。我明白即使這個世界多么復(fù)雜,我仍可以有自己的“天堂”;明白有時候我們追求的只是一些眼云煙的東西,而我們卻忽略了更為重要的談泊和寧靜;明白落葉有著自己的看法,秋天的落葉有著對大地愛的執(zhí)著。因?yàn)樗伎,我漸漸成熟看。
在青春的十字路口,我學(xué)會了判斷,從而冷靜。鎮(zhèn)定。留下與離開面前,我決然離開,我選擇不做一棵生活在溫室里的樹苗,我選擇面對風(fēng)雨的洗禮,我選擇用最堅(jiān)強(qiáng)的自己挑戰(zhàn)挫折…。.
青春的`舞曲正在播放著,我們在舞池中翩翩起舞,幻化作一副精美絕倫的油畫。
我們孤單中絕望,又在絕望中堅(jiān)強(qiáng);我們在希望中失望,又在失望中看到曙光;我們在尋覓迷失,又在迷失中塑造自我;我們揮灑著汗水,又滴下淚水;我們流淚著微笑,又哭著說不痛;我們憂郁得想放棄,又倔強(qiáng)地挺下去……
這就是矛盾的我們創(chuàng)造的青春風(fēng)景。在這道風(fēng)景線中,每一個鏡頭,每一瞬間,每一個片段都定格在我們的心中。
正因?yàn)橛辛诉@些平凡而不簡單的片段,青春的這道風(fēng)景線才會如此絢麗多彩!
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