風景作文
在學習、工作乃至生活中，大家都寫過作文吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編收集整理的風景作文3篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
風景作文 篇1
國慶七天假，我正在被窩里和周公約會，可誰曾想，爸爸一伸手把我拽了起來，沖我大聲喊:懶鬼，起來了，別忘了，今天我們要出去玩��！我不愿意，嘴里嘟囔著起床，手里卻不閑著---找被子蓋上。爸爸見此情景，眼一閉，心一橫，竟然把我和被子一起掀翻。好吧，我起來，爸爸，你別生氣哈。
在我老爸的武力威迫下，我成功的投降了。坐在去往目的地的車上，我滿懷怨氣，埋怨爸爸為何這么不講理�！暗搅恕蔽夷强蓯旱睦习职l出一聲歡呼。如果眼神可以殺人，那我老爸早已被我秒殺了一萬多次了。打開車門，下車。映入眼簾的連綿起伏的青山，還有潺潺的小溪緩緩流淌�！皻W耶！老爸，我真是太愛你了！”望著眼前美麗的大自然，我歡呼道。“嘻嘻，知道就好，你老爸我絕對不會坑你的。哎，別亂跑啊，一會還得爬山呢，保存體力啊”
背著裝著水和零食的背包，我和老爸出發了。起初是我老爸在前面開路，我在后面跟著他的步伐走。哎呦，原來，爬山，也不難哦。我剛感嘆完，就看見老爸的背影在離我前面好遠的地方，哎，這家伙，什么時候跑那么遠了？不行，我等趕緊叫叫他，別讓他忘了我還在這呢:“老爸~我在這呢，等著我啊，別爬了。”可老爸并不理會我，好像沒聽見似的，自顧自爬著。
哎呀，這一會的功夫，老爸已經落我好遠了，不行，我得趕緊追上去。我開始努力用手摳住每一塊石頭，用腳蹬住每一塊石頭，奮力向前爬。突然，腳下一塊石頭不穩，骨碌碌滾了下去。幸虧我有防范措施，才沒像那石頭一般�？磥�，我不能只拼速度，也要注意一下石頭是否能夠禁得住我爬行。很快，我的體力告急，坐在一塊大石頭上休息。我把背上的背包脫下來，現在，我唯一的負擔就是這個背包了，怎么辦？要想爬上去，趕上爸爸，就只有減輕自身的負擔�？磥恚荒苓@樣了······
我把背包打開，喝水，吃零食，補充體力，一會，我已準備好再次沖刺，“加油!”我輕輕的對自己說。經過我的消耗，原本滿滿當當的的背包只剩下一瓶礦泉水和兩袋零食還有幾個空瓶和空的零食袋。
經過我的奮力拼搏，我到了一個離爸爸不遠的地方，一個非常重要的點---終結點。這個地方非常難爬，光滑的巖石上因為有流水的滋潤，竟有少許的苔蘚。鮮少有凸出的巖石，一些供攀爬的的小坑也沒有了。很多人，爬到這里就返回了，因為--這里太難了。不要說小孩子，就有一些成年人，到達這個地方，也只能抱憾而歸了。我很遲疑，猶豫到底要不要爬上去。就在我猶豫的時候，在我上邊的老爸說：“嘿，別上來啦，這地方很難爬，諒你也爬不上來的！”
哼，誰說我不能爬上去的，我這就爬給你看!
人有時候很奇怪，在平常時候，激將法根本不起作用，而在一些時候，激將法真的很有用。
我被爸爸給刺激到了，開始琢磨攀爬路線。嗯······可以從這走，對，接下來再從這兒······我在心里想道。
手先出發，找準握點，其次是腳，最后再借用腳的蹬勁，身子向上。我借用地形，巧妙地避開了光滑的巖石面，彎曲行進。最后，我，成功了!我欣喜若狂，一抬頭，卻看見爸爸的身影在我的上方，不行，我得趕緊去追他。
我加足馬力，繼續向前行。一路上，我看到了許多無功而返的`人，他們身上都有著遺憾的氣息，我的信心也受到了動搖，我能追上爸爸嗎？萬一我在追他的過程中，不幸發生了意外怎么辦？······我疑惑了，我迷茫了，我猶豫了，我彷徨了，我開始為自己要不要繼續爬作選擇，就在我要放棄的一剎那，一個聲音在我的內心響起，你難道就這么弱?難道就沒有爬上去的本錢？不要讓我看不起你，起來，繼續!
我---沉思，幾秒，抬頭，繼續爬。
人生好如一場長跑，到達終點的永遠不是膽小怕事之人，只有勇往直前之人，才能到達勝利的彼岸。勇敢，何為勇敢，勇敢之人并不是一昧的向前，而是勇于在轉角處選擇直行的人。我自認為自己不是勇敢之人，但是我有一股不服輸的勁頭，這也許就足夠了，我還很小，等到我長到足夠大的時候，也許才會明白我爸爸的良苦用心。
很快，我追隨著爸爸，到達了山頂。
哇哦，好美誒！
只見各種山峰層巒疊嶂，僻靜的山谷小溪流淌，云高高的，仿佛一大團棉花。這回的山，比我和爸爸在山腳下看見的山還有意思，山腳的山只是一個山，有樹有花有草有高度有顏色，看上去，每一座每一座山都差不多，而現在的山呢，真是應了蘇軾大詩人的“橫看成嶺側成峰”了。在高處這么看，各座山的顏色竟是一種挨著一種，每一種顏色都不同，但都是綠色。這可比山腳下，山腰間的風景好看多了呢！
盡管經歷了許多磨難，盡管流了許多汗水和淚水，可是，我愿意，我甘心！高處，風景獨美！你愿意上來么？
風景作文 篇2
流星美的不是墜落后的悲壯，而是劃過天際的絢爛；人生也是如此，沿途的風景往往美過終點。
喜歡旅行，也更喜歡大海。在大連漁人碼頭，迎著夏日的清晨，清爽而沒有一絲雜質，細細碎碎地拂過面頰，夾雜著縷縷海風，帶著海水淡淡的咸腥味，空氣好似被過濾了一樣的純粹，棲息在岸邊的海鷗排排地站著，時不時地發出聲聲圓而脆的鳴叫；海浪一波一波地徐徐拍著岸邊的礁石，似乎早就已沒有了煩悶——全都已混入輕風帶向遠方了，剩下的只有份閑適。
在大連，雖沒有細細的沙灘，但當腳踏上岸邊石子時，冰冰涼涼的感覺會讓你現時頓時卸下所有包袱——愛上這個地方了，有種別樣的滋味流淌全身，浸潤每一個細胞，充斥于心頭的只有一份安靜。
在各地的旅途中，難免地會遇到幾個小小的咖啡館，不需買點什么，只需進去坐坐，感受那份不一樣的情調，便也是一種享受。有時會看見店里的'黑白貓慵懶地躺在雨后濕潤的石階上；雨過午后的太陽似乎染上了層淡淡的橘黃色，照著溫潤的光，斜斜地打在幾棵大樹上，葉子綠得仿佛要滴出來一樣，時緩時急地幾聲“嘀嘀嗒嗒”——那是雨滴落在葉間的聲音，清脆而動人。午后，只要坐在那里，此情此景，也就別有一番風味了。
有時也會路過幾處溫潤水鄉。錯落有致的民居，斗月形的池塘，汩汩清流從每家每戶前潺潺流過，這層樓疊院和湖光山色都是畫中景色，白墻黛瓦、雕梁畫棟，腳下青磚也都刻滿了歷史的印記，每一隅，每一角，都是幅淡雅的、氤氳著水的氣息的水墨畫，處處都散發著古風古韻的氣息。
一處處景致、一種種風情、一幀幀畫面，都將我帶入一次次不同的心靈歷程，不同的意境，就好像不同果味的糖一樣，每種滋味每種情感，卻都能久久地縈繞在唇齒間，留下淡淡甜味。
風景作文 篇3
生活中處處有風景，可以是巍峨壯麗的山脈，可以是廣闊無際的大海，可以是空氣清新的鄉間小道，亦可以是一株在墻縫中生長的小樹苗……
周一下午的班會課，黃老師告訴我們，他在班級門口的小平臺上發現一株小樹，普通卻極為不平凡。于是，在黃老師的組織下，每個同學都走出了教室，近距離去觀賞這株小樹。
我湊近了看，發現這株小樹如此的與眾不同。你瞧，它孤零零地生長著，與周邊盆里的花草格格不入……花盆中的植物，每天心安理得地接受著同學們的照料，每天無比愜意地沐浴著溫暖的太陽光�？杉幢闶沁@樣，綠色的葉片中，還是透出絲絲的枯黃，顯露出不健康的病態。而這株不知名的`小樹，沒有花盆的保護，只有生冷的瓷磚縫隙;沒有泥土和化肥提供營養，只有堅硬而冷漠的水泥。在被人遺忘的角落里，這株小樹沒有放棄自己的生命，它在頑強地生存著，努力向上生長。瘦弱的身軀內，蘊含著怎樣的力量啊?!它的葉子綠得流油，是健康的翠綠，是生命的翠綠。
想起我們教室后面的那兩株盆栽……剛買來時，開得特別艷麗，紅的，紫的，可謂奪人眼球。班級花卉管理員身負黃老師的囑托，對這些盆栽呵護有加�？墒莾H僅一個周末，兩天時間，全盤凋謝了。溫室里的花兒，離開了化肥，竟然如此羸弱，如此不堪一擊，比起這株小樹，真該無地自容啊。
溫室花朵，脆弱地向命運屈服，而那株小樹，卻在逆境中生長，發出璀璨的生命之光。
我們的生命何嘗不是這樣呢?現在，父母盡一切所能給我們營造最好的環境，我們不要做溫室的花朵，而是要學習小樹的頑強精神，去拼搏，不言敗，結出勝利的果實。這也是黃老師要讓我們參觀的良苦用心吧。
真想留住這片風景，裝扮我的人生之路!
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