風景這邊獨好作文必備(15篇)
在平平淡淡的日常中,大家都寫過作文吧,根據寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。那么問題來了,到底應如何寫一篇優秀的作文呢?以下是小編精心整理的風景這邊獨好作文,希望對大家有所幫助。
風景這邊獨好作文1
傍晚的鄉村呈現出一片欣欣向榮的景象。皎潔的月亮從厚厚的云層里鉆了出來,把萬物照得格外動人,小草害羞地低下了頭,只有頑皮地星星還在忽閃忽閃地眨著它的大眼睛。
今夜的鄉村可真安靜啊!辛勞的人們結束了一天的工作,螢火蟲停止了飛動,就好像連魚兒都停止了呼吸,微風停止了吹動,田野里的稻谷似乎被今夜的寧靜嚇彎了腰。這時的月亮似乎給美麗的鄉村披上了一層白紗,使今夜的鄉村顯得格外美麗動人,顯出勃勃生機。黎明的到來打破了深夜的寧靜,慈母般地降臨到這個世上,輕輕地揭開了籠罩著鄉村的那一層白紗。
然后又溫情地喚醒群山、喚醒大地、喚醒萬物。大地睜開朦朧的雙眼,像那初生的.嬰兒眷戀著母親那溫暖的懷抱。天漸漸亮起來,現在已沒有了深深的寧靜,有的是家家炊煙升起,呈現出一副鄉下人家齊樂融融的景象。初生的太陽露出了火紅的臉頰,人們又開始了新一天的勞作。鄉下的風景是獨一無二的,有著新鮮的空氣,綠陰如蓋的樹林,我愛鄉下的風景。
風景這邊獨好作文2
美無處不在。只要你有一雙善于發現美的眼睛,就會發現那與眾不同的美。
這次,我發現了一種美,校園之美。那讓我們一起領略那校園之美吧。
我們的校園坐落在一個綠樹濃蔭、自然環境十分優美的小區,車流量稀少,我們的'校園經過了一次大改變之后,更加倡導五個字:凈、勁、敬、靜、競。現在,就讓我帶你走進這五個“jing”吧。
干凈之“凈”。早晨,我早早地起來趕往學校,由于我來得太早了,學校里幾乎沒有人,我從高處俯視操場,操場上花草樹木排列在兩旁,高揚的國旗豎立在操場的正中央。我再看了幾眼,發現操場上干凈整潔。然后,我化身為檢察員,在兩棟數學樓里走來走去,發現幾乎沒有一點灰塵。由此可見,我們的校園已經做到了“一塵不染”。
尊敬之“敬”。我的學校是一座重點小學,所以經常有許多領導來這兒欣賞檢查。當然,老師也常常在教導我們要講文明,講禮貌,見到長輩問好,見到領導要敬禮,這才是文明之美。
安靜之“靜”。上課的時候要保持安靜,不可以大吵大鬧,做一個懂得傾聽的人。不僅如此,還要認真聽老師講課,盡管老師沒有來,也要靜靜地等待老師的到來。
堅勁之“勁”。小孩子身體較為薄弱,需要勤加鍛煉,只有每天堅持鍛煉才能更好地抵御風寒與烈日。
競爭之“競”,只有競爭才能使兩個人的學習成績一并提升。
這邊風景獨好,這就是我的學校的美。
風景這邊獨好作文3
一天下午,我在公交站等公交,一位老奶奶和一個小姑娘走了過來,站在我的旁邊。小姑娘扶著老奶奶,老奶奶抓著小姑娘的手,一副緊張的模樣。我好奇老奶奶的正臉,但卻沒有機會轉過頭去。
公交車來了,我先一步跨上公交,回頭一看。哦,原來老奶奶雙目失明,腿腳也不方便,靠小姑娘引她行走,行動十分不便。
我找到了一個位子快速坐下來,但接下來,我看到的是驚人的一目:老奶奶在小姑娘的'指引下,找到了一個位子,可老奶奶沒有坐下,而是把小女孩推到了坐位上。小姑娘想起來,但老奶奶用手把小女孩摁在坐位上,不管小女孩怎么掙扎。
全程我目不轉睛地盯著她們,一轉頭就好像做了錯事一般害怕。我使勁地想到,哦!我想到了!讓座!想到這里,我又猶豫了:那我怎么辦,我也想會下來啊!不!我是小學生,小學生就應該做幫助別人的事!但是……我的心里,小黑人和小白人在打架。但在它們在打架時,一位青年,他站了起來。把座位讓給了老奶奶,并把她扶到座位上。看到這兒,我羞愧得低下了頭,臉紅的像個蘋果。作為一個小學生,我為我沒有幫助他人而羞愧。
我到站了,快步下了車,回想起今天的事情。失明老奶奶給小姑娘讓座,青年給老奶奶讓座,這兩個畫面就像連環畫一樣在我的腦子里不停浮現。哦,我突然領悟了!人間就是一道道風景,人們互幫互助,是理所當然的事,但人間還有一種愛,這種愛不論血緣,不論陌生,很特殊,也很溫暖。
原來,哪都是風景,但這邊,風景獨好。
風景這邊獨好作文4
夏日炎炎,太陽就想一團火,地球就像一只鐵鍋,人么就像是食物,在鐵鍋上。在我心中,海灘的風景總能在涼爽,人們就像餃子下鍋。
金黃色的沙灘鋪在地上,小得只有拇指那么大的螃蟹和五顏六色、奇形怪狀的海螺、貝殼為海灘增添了幾分色彩。一把把遮陽傘插在沙灘上,白色的椅子和桌子讓人看得格外清爽,桌子上的白茶杯是給客人們用的,近處一群山小孩子在堆沙堡,他們撿來的貝殼和樹葉放在沙堡上當裝飾女孩子們用黑沙堆了一個“蛋糕”再把白沙當成糖粒一點一點的撒上去,用小拇指在上面畫了一個笑臉,不管大人小孩玩得都很開心,這才是風景。
海灘海灘,當然要有海了,那清澈的海水讓人一眼望不到邊,把腳丫伸進去,一種沁人心脾的涼爽感覺涌了上來,仿佛自己的'雙腳在冰箱里一樣,我拿起水槍,灌海水后,把槍口朝上一噴,海水落下來掉在我那洋溢著笑容的臉上,天空中隱約出現了一道美麗的彩虹在微笑。
那一天雖然是短暫,但海灘的風景還是印在我的心上,海灘上的風景獨好!
風景這邊獨好作文5
走進這個鄉村,心神已沉醉其中了。
首先映入眼簾的,是一大片粉黛亂子草,這草雖早已失去粉紅色的面貌,卻留下了一片紅紫紅紫的“草海”。從遠處看,好像一片紫色的.星空,零星點綴著一兩點兒“小星星”,如夢如幻。在風中,粉黛亂子草們搖曳著,絕美的身姿,好似一場絕佳的舞會。進入粉黛亂子草中,我好似也成了其中的一株,聆聽著風聲、蟲鳴,隨風搖曳,與之共舞,如癡如醉。
倚靠欄桿,放眼望去,是一望無際的稻草垛,金燦燦的,在夕陽的照耀下,明媚耀眼,燦如暖陽。此時稻子已收割,只留下了一片金黃的稻稈,我和小伙伴忍不住在這片金色的海洋中馳騁,腳踩在上面,發出“噼啪噼啪”之聲,好似在放爆竹,趣味十足,樂此不疲。
湖邊,幾位老人在悠閑地垂釣,湖面上幾只小竹筏緩緩行駛,激起一陣陣漣漪,夕陽照在水面上,波光粼粼。如此景致,獨坐江邊,倒也能悠然自得。
夕陽西沉,那一輪紅日漸漸從山頭落下,依依不舍離開小村,魂卻還落在了那村中。
風景這邊獨好作文6
初秋,天氣微涼,不知是哪兒,飄來的紅葉,落到河里,泛起一陣漣漪……
水面倒映著那些繁華的高樓,霓紅燈一閃一閃,那是誰即將閉合的心靈?平凡的河,反到被倒影裝飾得華麗。那河,應是界線吧!相比之下,腳下站立的土地真的平凡了?石橋上布滿青苔那是歲月的痕跡,橋洞下停著的小舟旁有著水波,人何在?在那石橋上,撫摸著石橋上粗糙的老舊雕花,只是幾尺長龍在戲珠罷了。草地上,所有草,都拼了命地往河邊擠,越靠河邊的草往往最茂盛。幾顆大石頭,孤零零地立在那,奇形怪狀,像一顆巨蛋,還是河里跳上來的“小鯨魚”?
雨,悄無聲息地落下來。像一串斷了線的水晶項鏈,像純潔的寶石,像斷裂的鐵鏈。涼,鉆透了心的涼。是凄涼、悲哀、憤怒的'結晶,也是束縛著人心的鐵鏈!“我心傷悲,莫知我哀”足矣形容。
躲進亭子里躲避這陣讓人悲憤的雨吧,坐在只有一盞燈照亮的亭子里,感受著哪怕一絲的光明和溫暖。這樣清靜、恬靜的地方不應該是所有人渴望的嗎?人間到底何時成了“繁華的地方最好!”小橋,流水,人家,對我來說,應是唯一還算是人間的地方。
風景這邊獨好作文7
生活中,處處都有沒美麗的風景。它們各個都是與眾不同的。但在我心中,它們永遠都比不上公園中那一個站在秋千旁的伙伴。
記得在小時候,我每次不開心時都會來到公園,坐在秋千上散心,每當這時,總是有一個伙伴會出現在我的身旁,他似乎可以讀懂我的內心。在我難過時,不開心時,他會逗我笑,陪我玩。
有一次,我因為在學校被老師批評,所以非常的'難過。于是,我又來到了公園,坐在小秋千上,這時,我隱約感覺到后面有人在推我蕩秋千,我扭頭一看,發現又是那一位小伙伴。我非常開心,和他玩了許久,他安慰我說:“不要難過了,你應該要開心一點。來吧,我陪你玩蕩秋千。”那時,我玩的可盡興了,將所有的煩惱拋之腦后。現在,他已經去外地了。但每當我來到這個秋千旁,腦海中總會浮現出許多在童年他陪我嬉戲打鬧的美好畫面。那美好的畫面就是一道道風景。
公園中站在秋千旁的那個小伙伴,他承載了我快樂的童年與美好的回憶,在我的心中,這個秋千旁的他,是最獨好的風景線。
風景這邊獨好作文8
俗話說“蒼南唯洲高”,今天,蒼南第一高山降臨在我的家鄉,那就是望洲山。
開車到山腳,慢慢向上走,微風拂過臉旁,蕩漾到山中去了。而且,在身旁,都是一些活的生物標本,一些漂亮的昆蟲都展現在我的面前,它們快活地爬來爬去,招人喜愛。走著走著,我便被一只蝴蝶吸引住了,它彩色的翅膀里帶著黑。他飛來飛去,仿佛在享受這青山綠水,只可惜沒有大的空間讓它飛。
不知不覺,就走到了大寺廟,這兒充滿了小時候的回憶。走過去,一個燒香的爐子立在我的面前,我不能動,因為我是主教的。里面有一些看似是古代的用品,大鼓啊,金座椅啊,龍燈啊等等。
再往上走,是一條條小溪,五顏六色的,還有奇形的石子,打水仗,打水漂,這些愿望都可以在這兒實現。不想玩兒的,就可以坐在柳樹底下乘涼,蹺著二郎腿,哼哼歌,多么無憂無慮。
好激動啊,前面就是大瀑布啦!還沒到,就聽見一聲聲巨大的響聲。行了幾十米的.路,終于到了。清清的水從山頂流下來,千萬條流水聚成了一個大瀑布,從“空中”降落下來,巨大的彩虹從頭頂上劃過,讓我以為是下了彩色的雨。
正當我累了的時候,我又想到了山頂上的天然望遠鏡,這幾股力又使我前進。走啊走啊,終于上山頂了。山頂這高度確實令人驚嚇,甚至可以摸到云,但根本不讓我害怕。向遠眺望,看到了龍港、靈溪、藻溪、望里……
青青的山,綠綠的水,望洲山,你的一草一木都已刻在了我的心里。
風景這邊獨好作文9
夜,似一滴濃濃的墨滴,墜入了這澄清的天空,緩慢地,緩慢地,挪著它縹緲的畫筆,為人們展現出天空獨到的'一面——安靜。
此時的我走在附近的公園內。這公園也仿佛與天空相呼應,特意為我安排下這容我品位的安靜空間。看一棟棟高樓如春筍沐雨般拔地而起,看樹木叢生,綠葉嫩枝,看樹間的小鳥嬉戲歡笑,看樹下的小草努力生長,草間的小蟲私語淺唱,讓人感受到生命力的涌動。再看眼前,這一汪碧水小湖,勝似一對亮晶晶的眼眸,靜靜地注視著這個世界,不匆不忙;又如同一面光滑的銀鏡,而天空則墜入其中,望湖如望天,微風輕輕撫著我的臉龐,讓我感到無變動寧靜。在此獨處,如獨品香茗,獨奕手談,獨思世界……
我認為,風景美否,在于他與人心靈上的交流,與人的心靈上的和諧,有些風景不太喜歡我們去打擾,那就讓他繼續他的孤獨。而這小公園,雖不比星級旅游勝地,但他仍是我心中那道最美的風光,他讓我懂得了很多。
我喜歡這里!
這邊風景獨好!
風景這邊獨好作文10
那是個月黑風高的夜晚。我獨自一人坐在窗旁,那正在燃燒的蠟燭點亮了一整個寂靜而又黑暗的房間。
窗前的小湖邊有著一片綠色的草地,在月光下顯得更加威嚴,月亮被一片片烏云遮擋著,但依舊像之前那明亮,皎潔的月光灑在草地上,草地似灑上一層水銀,月亮掉在湖里,在湖的中心豎立的一朵白蓮花,在月光的襯托下,蓮花顯得更加恬靜,一陣風吹來,它撫過我白嫩嫩的'臉蛋,我慢慢合攏雙眼,享受這唯一的時間,下一刻,我抬起頭,仰望天上唯一一輪圓月,隨即,看到了月亮上的斑斑點點,似乎在訴說著一個可愛的故事,在故事里,我看見了美若天仙的嫦娥,她的手里捧著一只雪白無暇的玉兔……看著月光灑向的地方,依舊是那位白衣仙子——白蓮花,她的身體擺了一過兒,一片片白色的花瓣包在一起,似是那小女孩被關在房間寫作業,而內心又是那渴望自由的情景。
我情不自禁地走了出去,走到小湖邊,俯下身子,用手輕輕渡開一層層水,波光粼粼,水波一層層蕩漾開來,月光灑在湖面上,那似是一片美麗磷片,坐在草坪上,細細地聽,你可以聽見風在說話,悄悄的,風吹過你的耳邊,在這個安靜的夜晚,我和星星一起度過。
這是個寂靜的夜晚,我的心中印下了嫦娥和玉兔架著云,飄進屋里的,帶我走向自由的情景。
風景這邊獨好作文11
今天的天氣不算炎熱,真是爬山的好天氣。我和爸爸媽媽來到黃山市,準備爬山。我們在門口買票,只見這里人山人海、水泄不通,排成了一條長龍。終于買好了纜車門票,我們向纜車進發。
我們坐在纜車上,只見我們的腳下是郁郁蔥蔥的樹,仿佛是一條一望無際的綠海。在這其中,有一些白斑,細看,原來是一些雄偉的`景點,可惜,因為時間不足,不能看到了。
下了纜車,我們開始爬山。只見兩旁的樹木粗壯,猶如一個個士兵,時時刻刻地守護者國家的領土。再往前走,路越來越窄。原來兩旁都是樹,而現在,有一旁是深淵,往下看,真讓人膽戰心驚。走了半天,我們來到了黃山的最高處。
正好,現在我們可以看見美麗的云海,美麗極了。怪不得人們都說,這景最好看,向人間仙境。還有一處最讓我難忘,那就是瀑布。到了瀑布,我不禁想起李白的《望廬山瀑布》:“日照香爐生紫煙,遙看瀑布掛前川,飛流直下三千尺,疑是銀河落九天。”我上前去洗了個臉,真是清澈見底,感到十分的清爽和涼爽,一下子把熱和疲倦全部洗去。
還有一些景點我就不向大家介紹了,總之,一個字:美。我依依不舍地離去。
風景這邊獨好作文12
周密的《觀潮》中說:浙江之潮,天下之偉觀也,自既望以至十八日為最盛。我們沒有趕上八月十八的十幾米高的錢塘江大潮,但這并沒有影響我們觀潮的興致。
三點不到,我們就頂著烈日,早早趴在岸邊的欄桿上了,但潮還沒來,據說這錢江潮是伍子胥和文種兩人的冤魂化成的,每天,潮起潮落,他們都在向人們訴說著自己的冤屈。
三點多,有人驚道:“快看!潮來了!”人群沸騰起來,我朝左望去,喲,真的,一條白線映入眼簾——那就是潮了。
起先,潮還看著挺遠的,突然就駛得快了起來,線——不,不是線了,它已經變得很粗很寬大了,聲響也是越來越大。我定睛看,啊!原來這潮不是像課文中說的白銀色,而是令人喜愛的`金色,在陽光下更是顯得奕奕生輝。
一見潮水已來到我近前,則浪卷轟雷,好似千軍萬馬迎著鑼鼓齊天朝著敵軍殺去,潮雖然不是很大,但單看這磅礴的氣勢,就足以壓倒許多景致。潮很快就過去了,消滅了蹤影,伍子胥和文種,一前一后過去了,沒有回頭,怕是今天的心情不錯吧。
楊萬里說:“錢塘江的潮是”海涌兒為溝,江橫玉系腰,我看到的卻是另一派風景。
風景這邊獨好作文13
郁郁蔥萄的樹葉,一排排整齊的自行車,一個個歡喜的男女老少,成了我窗前空地的一番獨特的景致。
每天早晨,當布谷鳥亮起嗓子鳴出第一聲,當第一縷陽光射入窗中,當一絲青草的香氣傳入房中,新的一天便開始了。我揉著朦朧的雙眼向窗外望去,鄰居家老奶奶已經在鍛煉身體了。清風吹撫著我的臉,桂花樹上的桂花散發出陣陣宜人的香氣。放眼望去,從綠油油的草地到蒼翠的大樹,沒有一個不充滿生機的。松鼠擺動靈活的身體,從這根樹枝跳到那根樹枝,警覺地盯著四周。鳥兒在樹上棲息著,唱著美妙的歌曲。草叢中的野貓也出來曬太陽,扒在柔軟的草中,伸幾個懶腰。望著這些獨有的風景,心情都好了幾分,頓時全身充滿了活力,開始全新的一天。
在那片空地上,附近的人們常來此處嬉戲、運動。小學生在這里跳繩,常常呼哧呼哧地直喘氣;老人們會打打太極,或是看著他們的孫子、孫女們,臉上露出欣慰的笑容;大人們也會在這里做一些運動,并談談生活中的'喜怒哀樂……突然有人嘟噥一句,這些共享單車怎么亂停呢?他一邊說,一邊扶起一輛倒在地上的共享單車。一旁的人們見此,便紛紛加入到整理共享單車的行列來了。有人用布擦拭著車上的灰塵,有人劃定區域擺放車子,不一會兒,一輛輛小黃車像一個個小哨兵,整齊地排列好了。
窗外的風景,看似平凡,卻處處充滿著獨有的溫暖與美好。
風景這邊獨好作文14
吾乃七中學子,在此已一年有余,令記一文,不知如何,特此寫下。
每日7時30分早讀,8時05分正式上課,11時45分放學,看似無聊乏味卻有大趣處。
那風聲蕭蕭,那雨聲飄飄,那書聲朗朗,聲聲入耳。這國事動態,這家中變化,這天下興衰,事事關心,為何?皆因吾等于學習中品味思索。
語文課,我們品味語文精華,感受主人公的喜怒哀樂。那“窈窕淑女君子好逑”讓我們聆聽一段愛情;那“不聞機杼聲,惟聞女嘆息”讓我們知道了木蘭的憂愁;“別有一番滋味在心頭”讓我們看見了李后主的亡國之恨;那“臣本布衣,躬耕于南陽,茍全性命于亂世,不求聞達于諸侯”讓我們感受到武侯的淡泊。
數學課上,老師抑揚頓挫、擲地有聲。什么勾股定理、乘方開方、平方公式、正負加減,對于吾輩而言,談笑間檣櫓灰飛煙滅。偶爾上上政治課凈人品、悟人生。
英語,一個個字母,一個個單詞,如同飛翔的精靈讓人開心,讓人歡呼,不知不覺中愛上了英語。
歷史,帶我們打開塵封的記憶。一幕幕仿佛在眼前上演,屈原投江時的.悲憤;蘇軾大江東去的壯闊;陸游的愛國;虎門銷煙的英勇;南京大屠殺的慘烈讓我們明白:一寸山河一寸血,愿舍生命為國家。
這個學校沒有那“金戈鐵馬氣吞萬里如虎”的壯闊美,沒有那蒙娜麗莎謎一樣的朦朧美;沒有維也納女神的殘缺美。但是這里有一種美,一種夾著書香的美,一種淡泊之美。記住風景這邊獨好。
風景這邊獨好作文15
你看我越是窮途未路,我越是勢如竹。
——題記
窗外,陽光甚好,還有清風徐徐吹來。正是課間,教室里僅有我一人。我正在和書桌上的數學作業戰斗著。
我端坐在椅子上,雙眼緊緊地盯著一道數學難題。那道題的題目很長,密密麻麻的一片文字。一分鐘,二分鐘,三分鐘……我仍沒有解出這道題。我感覺頭發脹,臉發燙,心里冒了火,臉上出了汗,握筆的手在顫抖。
門外,同學們奔跑的腳步聲傳入我的耳畔。他們中有個人看到我坐在教室里不出來同他們玩耍,于是大聲喊我,叫我出去。我剛起身,但看到空白的數學作業,又想到了上次月考數學尷尬的分數,我向他們招了招手,然后繼續思考著。
我緊緊地握著手中的'筆,然后不斷地在題目上勾畫信息點。我的頭深深地埋在桌子上,雙眼來來回回地轉動著,不讓想一個信息點逃離我的視野。那一刻,全世界仿佛都靜止了,只有墻上的鐘表“滴答滴答”的聲音和頭上電風扇轉動的聲音。
忽然,我腦海中響起老師講解這題道的聲音:“這道題中有幾個關鍵點,我們應用三元一次方程的解法來解……”我豁然開朗,那一刻,我就像一條魚兒找到了漏洞,沖出了羅網。那時,天空已經完全晴朗了,教室被太陽完全照亮。我長舒一口氣,甩甩手,將筆一放,作業本好像在對我笑呢。
不要讓懶惰占據了你的心靈,請相信遠方的風景會更美麗,勇于探索,你就會發現,奇跡就是這樣被創造出來的,自己就是自己的風景。
風景這邊獨好!
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