美麗風景的作文【實用4篇】
在學習、工作、生活中，大家都接觸過作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編整理的美麗風景的作文4篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
美麗風景的作文 篇1
提到美麗的“風景”，莫過于家鄉樟樹下的那塊平凡的涼地。村里的人都喜歡老樟樹下的那塊平地，尤其是在星漢滿天、流螢飛舞的夏夜。
夜幕將至，西天殘留一片晚霞。各家的孩子們光溜溜地從河里爬出來，草草套上件干短褲，便搬著竹椅，抬著涼床，一路“張三邀李四，李四喊王五”地向樟樹邊走去。忙活了一天的大人們，帶著一身疲勞，拿著把蒲扇，三三兩兩地來到了平涼地。
靜靜的老樟樹下開始熱鬧了。
孩子們一窩蜂地躥到樟樹后玩起了捉迷藏；年輕的、年老的婦女們，張家婆婆李家媳婦地拉起了家常；一邊的叔叔伯伯們，三五個一伙兒，在遠遠的角落或是擺出象棋殺一盤，或是談起他們的故事……
西邊最后一抹晚霞消失了，夜幕悄然拉開。
機靈的孩子從褲兜里掏出早就準備好的透明的藥瓶子，拿著蒲扇，穿梭在涼地間，捕捉那小星星般的飛螢。
螢兒忽上忽下，忽明忽暗，挑逗似的飛舞著。孩子們不慌不忙，嬉笑地追逐著，一接近螢火蟲，扇兒輕輕一搖，蟲兒便掉了下來，成了他們的“俘虜”。
大人們不說，靜靜地看著孩子追逐飛螢，孩子們天真爛漫的情趣，使他們想起了自己無憂無慮的童年。
螢火蟲捉夠了，孩子們也跑累了。
他們躺在涼床上，一邊逗著瓶里的蟲兒，一邊哀求爺爺們講故事。圓圓的蒲扇，在習習的夜風中，有節奏地晃動著。老人們拗不過他們，搖著扇子，有板有眼地講起那不知重復了多少遍的故事。孩子們百聽不厭，講完后，又嚷著要大人再講，最后每每在爺爺們的講述中帶著甜甜的微笑進入夢鄉。
月亮升起來了，皎潔的月光照著輕輕晃動的樟樹葉兒，顯得格外幽靜。
人們談倦了，扇累了，在涼涼的`微風中進入了夢鄉……
樟樹下，靜悄悄的。
涼床兒夜夜搬，蒲扇天天扇，搬走了年年的酷暑，扇走了悠悠的歲月。
老樟樹下的這塊平地，永遠是我腦海中的一道美麗的風景。我愛你，老樟樹，更愛老樟樹下的父老鄉親。
美麗風景的作文 篇2
��！今天是星期六，明天就要放假了。早上，第二節課開始上了，只聽到“轟隆隆”的一聲，我還以為是樓上椅子的聲音。我突然看見一道閃電，就知道要下雨了，過了不一會兒，果然下起了傾盆大雨，今天的雨跟往常不一樣，下得特別大，像一位神仙生氣了，接二連三地把水灑在大地上。我們學校下水管里的水像瀑布一樣“噼里啪啦”地往下流。
過了一會兒，雨過天晴。我們班的小家伙都跑到外面去玩了，上課時，那幾個人的.鞋子都濕光了。老師讓我們去看看外面，��！天井里全是水，小朋友都赤著腳在天井里玩。老師再叫我們到操場那里看看，天哪！操場變成了大河。
吃飯的時候，我看見二年級的小弟弟、小妹妹，把褲子、襪子都晾在欄桿上，又好笑又好氣。真是一道美麗的風景線。
美麗風景的作文 篇3
若能捧起一縷月光，我選擇最柔和的；若能摘下滿天星辰，我選擇最耀眼的；若能見證旖旎風景，我選擇最美麗的。
多少次為了美麗的風景駐足凝望，發出感慨。一次又一次的流連。在那些最美的風景里刻下了我的眷戀。
鄉村的田園風光總能帶給人愜意的感受。微風拂過田野，掀起一陣金黃的麥浪。耕耘了一天的農民伯伯帶著喜悅的心情收工回來，他們杠著鋤頭，在田梗上悠閑的漫步，和他們用汗水換來的麥苗融為一體，構成了一幅亮麗的風景。霞光映紅了他們黝黑的.臉龐。
思緒在飄飛，美麗的風景定格在眼前。勞動是工“美”最好的表達。不同的人經歷著不同的工作，人們在勞動中揮灑了汗水，勞動記錄了他們日益蒼老的歲月。這何嘗不是最美的風景？
因為有愛，生活的風景才更顯得感動迷人。就像是那次：雨眼看越下越大，一把小小的雨傘已抵擋不信大雨的襲擊。這時傘很自然的往孩子那邊偏過去，而爸爸的肩頭早已不知不覺地濕了一大片。爸爸顧不得自己，摟著孩子焦急地在雨中走著。美與情共同構造了一幅有愛的畫面，叫人怎能不生感動？瞧啊！多美的風景！
校園是我們學習的地方，校園中總是充滿了美麗的身影。同學們清晨的朗讀聲飄蕩在校園的每一個角落。課堂上積極踴躍的身影更是為校園增添了一份溫馨。這些就像從陽光中滲透的笑容，很美很美。
美麗的風景不需要轟轟烈烈，那是情感編織的夢，飄飛在生活中的每一個角落�；仡^看看，那些確是最美的風景！
美麗風景的作文 篇4
今天，我和家人一起去灃峪口玩。
來到山邊，看見金黃色的油菜花、粉紅色的櫻花分外美麗。
滿山郁郁蔥蔥的樹木生機盎然，樹葉有的是嫩綠色、有的是翠綠色，整個大山像穿上了一件綠袍。
春天來了，到處開滿了五顏六色的花朵，萬紫千紅，樹木都披上了綠色的外衣。
我戀戀不舍的`離開了灃峪口，我還會再來看你的！
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