風景的作文
無論在學習、工作或是生活中,大家都接觸過作文吧,作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?下面是小編精心整理的風景的作文3篇,希望對大家有所幫助。
風景的作文 篇1
家鄉在農村,一年四季風景如畫。
春天,蘇醒的大樹上長出了嫩綠的芽兒,巧克力色的小尖嘴微微透著點綠意,每張小尖嘴上都掛著一顆露珠兒,亮晶晶的;小草忍不住從泥土中探出小腦袋,張望著美麗的世界;花兒想炫耀一下自己的身姿,用最短暫的時間綻放出美麗……
夏天,植被長得生機勃勃。樹葉郁郁蔥蔥地擠在一起,這兒一簇,那兒一簇;小草們蒼翠欲滴……好一幅生機勃勃的風景畫呀!
秋天到了,樹葉像蝴蝶一樣飄飄灑灑的從樹上落下來,又好像跳著歡快舞蹈的`小姑娘。它們落到大地上,給大地鋪上了柔軟而舒服的地毯,走在上面,軟綿綿的,別提有多舒服了。
雪飄來了,漫天飛舞的,讓人聯想到“燕山雪花大如席”。翠綠的竹子壓低了纖細的腰身,干枯的樹枝長出了毛茸茸的鹿角,地上瞬間鋪上了嶄新的地毯。
這就是我的家鄉,一個風景如畫的山水詩鄉!
風景的作文 篇2
是啊!風景就是可供人們觀賞的風光、美景。每個人的心中都有自己獨特的風景要珍藏。在我心中最美的風景,不是那色彩斑斕的五花海,也不是那流淌不息的珍珠水,更不是那美麗動人的阿里山。我心中最美麗的風景就是媽媽那耐人尋味的笑容。
在媽媽那淺淡的笑容里,蘊藏著豐富的內含!
在人生的漫長道路中,必然會經受許許多多的風風雨雨、坎坎坷坷、曲曲折折。而我遇到困難時,總是那么的膽怯,從不懂得要去戰勝困難,只是眼睜睜的被困難所嚇倒,而不是用自己的智慧去戰勝困難。每當在這個時候,媽媽就會對著我微笑,總會用溫柔的笑對我說:“孩子,不經歷風雨怎能見彩虹?”她真正用淺淡的笑容鼓勵我。不經歷風雨不能見彩虹,這句話是那么普通,沒有誰不知道的,但是依舊有許許多多的人沒有被這句話所感染。當我戰勝困難時,才讓我真正感覺到讀懂了媽媽的笑容,讀懂了那個笑容的意義,那一絲笑容是那么的珍貴!
我清清楚楚的記得當我捧著滿分的試卷跑回家時,母親就會語重心長的跟我說:“一定要再接再厲,不能驕傲,后面有一大批的人在追著你呢!”在這一刻,我又從媽媽那充滿喜悅的笑容中,得到了自己永遠都得不到的東西。這一刻我又讀懂了媽媽的笑容。這種笑容是別人不可能讀懂的笑,除非你去用心的.體會自己的母親,就會感受到這種笑容是那么的美、那么的珍貴、那么美的風景!
在我記事以來,媽媽給了我無微不至地關懷,使我學會了讀懂她的笑容!而在這十二年來媽媽給了我無數個笑容,讓我懂得了那么多的哲理!媽媽雖不是什么名人,說的更不是什么名人名言。但她還是讓我懂得了很多,從一個不懂事的毛孩子,長大成一個懂事的孩子,媽媽的笑容是一部最好的風景錄像!
媽媽那平凡、淺淡的笑容便是我心中最美的風景!
風景的作文 篇3
一年的努力奮斗過去了,每當抬頭看看天空,一年前我由失望轉變成奮斗努力學習的往事又浮現在我的腦海里。那是一段將要被遺忘的記憶,盡管一年來我取得了輝煌的學習成績,但我覺悟的啟蒙者,讓我由一個墮落的人轉變成一個成功的人——小杰,我是不會忘記的。就是他,帶領我沖過這道難關,我人生的轉折點就因此開始。那時,我還是一個天真的兒童,剛剛踏入初中的大門,猶如叩響了知識的殿堂,有許多茫然和無知,對學習消極怠工,對玩樂倒是情有獨鐘,結果必然可想而知,在初中為中下階級,最差時已有五分之三的同學超過了我。可我那時不思進取,導致一蹶不振,如同失去了希望的求生者。就在這時小杰出現了。
我的父母因事務繁忙,把我送到了托管中心,打算讓我在那待半年。就在那時,我認識了象棋技術高超的小杰。
當我最差的那次期中考成績公布那一天,我悶悶不樂地在托管中心吃著食物。雖然今天食物精美豐盛,可我覺得在嘴里的就像是苦艾。當那些小學生要我表演我最喜歡表演的鑰匙雜技秀時,我也置之不理,我的心里在哭泣。
這時,小杰來到了我身旁。他是個初三學生,現在已畢業,比我大兩歲。他說:“如果你不開心,那就陪我到樓下的桌子去下象棋吧。”我本想拒絕可也不好拒絕小杰的誠意邀請,也許是想找人傾訴的原因吧,我把煩惱說了出來。他像個忠實的聽眾,我講完后,他也一言不發地拉我去下象棋。
我們到了樓下,鋪好象棋盤開始下了。
樓下有一張石桌,上有一顆可以乘涼的樹。這里的環境的確是適宜下棋的好地方。而對于考試失利的我來說,也是適宜平和心情的好地方。隨著下棋的開始,我的心情也慢慢放松了。
我們緊張地對峙著,當然輸的總是我,不過他和往常一樣,讓我敗得體面了一點。
幾盤之后,我厭倦了,他便讓我回去,自己鉆研棋法,我在走時聽到他說了一句:“為什么象棋總是填不滿?”這是一件似怪非怪的事,填不滿理所當然,因為這是木質的硬板象棋,所以才會有空余,不必大驚小怪。
可是小杰每次下棋后都會說那句話,令我疑惑不解。
過了五天,我忍不住了,便問:“你明明知道象棋盒中是絕對填不滿的,為什么要重復說這句話?”他便說:“作為一個棋手,一盒象棋并不代表一個玩物,它是一個激勵你勇敢向前的信念,正如學習一樣,考試成績是可以激勵一個人,但是你應該有像下象棋一樣迎難而上的勇氣。“我恍然大悟,我是一個弱者,我缺乏在學習中迎難而上的勇氣,這句包含這深刻意義的`話,我將永遠記在心中。
從此以后,我便好好學習,深夜苦讀到十點,經歷了半年的寒窗苦讀,終于學有所成,沖進了全年級一百三十名以內,戰勝了五分之四的學生。
我還記得,當我離開托管中心時,我最后看了一眼象棋盤。它在陽光的照耀下閃著金色的光輝,我抬頭看著它,仿佛不是在與一個象棋盤告別,而是在與一個親密的好友告別。它在我的眼里是最重要的朋友,它里面裝著一種最重要的東西。這種東西,叫做信念。
現在我抬頭看,只看到朦朧的月色,而在我心里,卻是別樣的風景。
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