實(shí)用的風(fēng)景作文3篇(熱門)
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？以下是小編精心整理的風(fēng)景作文3篇，歡迎閱讀與收藏。
風(fēng)景作文 篇1
酷熱的夏天過去了，秋姑娘像穿戴金色紗衣的仙女，揮舞著廣大的衣袖，漸漸地像咱們到來。秋姑娘的到來，農(nóng)人伯伯笑嘻嘻地豐收著自己沉甸甸的果實(shí)，秋姑娘微微的揮舞著她的衣袖，我的臉上感覺很溫文，不想那刺骨北風(fēng)的隆冬，給人一種惡感的感覺。落葉嘩嘩的往下落，而在能體現(xiàn)出秋，可便是我的學(xué)校了，充滿了秋天的柔軟氣味。
清晨，當(dāng)我走進(jìn)學(xué)校時(shí)，好像是在秋天的覆蓋下。散步學(xué)校，道路旁的小花凋謝了，不再像曾經(jīng)那樣的新鮮、生機(jī)了，再走近一些小草被晶亮的露水打在了身上，好像一顆閃閃發(fā)光的鉆石�？梢娺@是，同學(xué)們排著規(guī)整的部隊(duì)已踏進(jìn)了學(xué)校，走進(jìn)了教室，這時(shí)，從窗外傳來了一陣?yán)世实淖x書聲，這聲響規(guī)整又洪亮，
接著到了正午，同學(xué)們紛繁的來到了操場(chǎng)上，操場(chǎng)的跑道上落滿了枯，同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上高興的'游玩著，有的同學(xué)拿起地上的枯葉子，拼起了一些美麗的圖畫。同學(xué)們的思想可真豐厚，做什么樣的圖畫都有，一片片的枯葉做出來的小工藝品都十分地精美。一陣風(fēng)吹來，地上的枯葉子飄了起來，好像在天空中揮舞著自己枯黃的葉子，這時(shí)再開操場(chǎng)上，就像一幅美麗的學(xué)校秋色風(fēng)光圖，烘托出了秋天學(xué)校的風(fēng)光。風(fēng)漸漸的停了，整個(gè)學(xué)校的操場(chǎng)上又布滿了枯黃的葉子，同學(xué)們游玩時(shí)的戲嬉聲還在回想著，那聲響像是停留在了那幅美麗的學(xué)校秋色風(fēng)光圖上。
漸漸的太陽下山了，同學(xué)們也都排好規(guī)整的部隊(duì)紛繁的回家了，樹葉又蒼涼的躺在操場(chǎng)上的跑道上了。教育高樓頂上也布滿了枯葉，他們?cè)诘却碌囊惶�，等待著太陽初升的那一刻，他們展露出的生機(jī)勃勃的現(xiàn)象。
秋天的到來是學(xué)校的風(fēng)光增添了美麗，是同學(xué)們有了新的生機(jī)和生機(jī)，把學(xué)校裝修成了一幅美麗的秋色風(fēng)光畫。
風(fēng)景作文 篇2
我不由得停住了腳步。
從未見過如此翠綠的小草，在小丘上連綿起伏，蔓延到我的視線盡頭。在滿地的小草中，我仿佛置身于一個(gè)綠色的宇宙當(dāng)中，綠意如此之盛，仿佛，天地間即刻充滿了生機(jī)。
我漫步在綠色中，清風(fēng)帶來的泥土的芳香令我無比舒適，我瞇著眼仰望天空，天是那么藍(lán)，天邊幾朵白云像是用畫筆不經(jīng)意涂抹上去的，極淡而又隨意，飄飄忽忽。
但漫步在草叢之前，我的心卻很沉重。
在醫(yī)院中，醫(yī)生一臉沉重地對(duì)我的父母講，可能得了ITP，需要臥床調(diào)養(yǎng)。當(dāng)時(shí)，我的心如電擊般，絞痛。
這就是疾病的.滋味嗎？我不由得苦澀地想。
在歸家的途中，我坐在車的后座，一言不發(fā)。父母也沉默著。空氣仿佛在沉默中凝固了。突然，父親開口了，“兒子，爸帶你去個(gè)地方吧。”我漠然地點(diǎn)點(diǎn)頭。
當(dāng)車停在這片草地時(shí)，我走下了車，剛走幾步，腳步停下來了于是就有了前面的思緒。
在這片茫茫的綠色宇宙中，個(gè)人似乎無關(guān)緊要了，有的只是小草，它們?cè)诔馁澑琛?/p>
父親在草地上坐下，我也坐了下來。陽光毫不吝惜它柔和的光線，將它斜斜地灑在草地上。小草有了陽光的普照，顯得更有活力。
不知怎地，我仿佛看見小草又躥高了一些。
父親幽幽地開口道：“兒子，你知道這原來是什么地方嗎？”我茫然地?fù)u著頭�！斑@里曾一片小荒嶺，幾年前還起了一場(chǎng)大火，將這里燒了個(gè)一干二凈。但就有這么一些許小草，扎根在了焦土中，從此，這里便有了生機(jī)，草越長(zhǎng)越旺，變成了你現(xiàn)在見到的樣子�！�
我一下子對(duì)小草充滿了敬意。我沉浸在這片綠色宇宙當(dāng)中，感到無比的舒適。是��！連焦土都能萌發(fā)出如此生機(jī)勃勃的生命，那疾病又算得了什么？生命的長(zhǎng)河是永無止境的，草和人一生都會(huì)有各種各樣的困境，在無生之地尚可重現(xiàn)生機(jī)，那人又為何不可呢？
小草一滴晶瑩的露水滴在我腿上，我不由得動(dòng)了一下，接著，許多滴露水又滴落下來，它們組成了一條生命的長(zhǎng)河，洗凈了我的心，沖刷了那份關(guān)于疾病的痛楚。
鳥兒在空中歡快的鳴唱，我竟有幾絲感動(dòng)。父親拉我起來，說：“孩子，我想你也明白的�！蔽覉�(jiān)定地說：“嗯！”
我依依不舍地走開了那片草地，你那片令我沉醉、令我感懷、令我振奮的風(fēng)景。我想，在以后的人生歲月中，我會(huì)永遠(yuǎn)銘記它。
風(fēng)景作文 篇3
世界那么大，即使我們不能游遍世界，我們依然能夠收獲最美的風(fēng)景�；ㄩ_與花落，云卷與云舒皆是一幀美景。重要的不是看見什么而是以怎樣的心去看。
人們常常抱怨，城市生活過于緊張與急促，讓自己不能夠欣賞美好的大自然。殊不知，林蔭道旁的大樹正在向他們招手，花壇里嬌嫩的鮮花正在為他們發(fā)出馥郁的香氣。只要有心，你會(huì)發(fā)現(xiàn)風(fēng)景就在你眼前。
詩人汪國真說過，“心晴的時(shí)候雨也是晴，心雨的時(shí)候晴也是雨”。當(dāng)你心情低落的時(shí)候，即使是淅瀝的小雨，你也無心感受它的輕柔和雨后的清新。反之如果你心情愉悅時(shí)，即使身處瓢潑的大雨中，也會(huì)感嘆雨景的壯觀。可見，風(fēng)景的好壞不僅取決于自然景色，與欣賞風(fēng)景的人的心情有著“絲不斷理不斷”的關(guān)系。
生活在城市的我們，耳邊充斥著喧囂，太多時(shí)候，我們的`心被這些喧囂而蒙蔽，如果可以的話，為何不給自己留一份寧靜，品讀一杯香茗，濾去浮躁。這時(shí)，你或許發(fā)現(xiàn)風(fēng)景就在你的身邊。
古人登岳陽樓望景，“陰風(fēng)狂號(hào)，濁浪排空”使人悲戚沮喪，“春和景明，一碧萬頃”使人寵辱偕忘，遷客騷人情隨景人改變，卻未發(fā)現(xiàn)陰風(fēng)濁浪后方有云開天霽。從古至今，人們總是在習(xí)慣抱怨身邊無美景其實(shí)美景就在身邊，試著改變自己的心態(tài)，而后發(fā)現(xiàn)“風(fēng)景隨心”。
河南女教師因“世界那么大，想去看看”而放棄工作，很多人羨慕她的瀟灑，面對(duì)自己的現(xiàn)實(shí)狀況卻無可奈何。其實(shí)，遠(yuǎn)方也好，生活也好，都是人生命中的一處風(fēng)景。我們無須羨慕他人遠(yuǎn)方的風(fēng)景，因?yàn)樽约荷磉呉嗍敲谰�。只要保持一顆追求美景的心，又怎能不覓得自己心中的美景呢？
茗有這樣的心，平日惱人的喧囂你也會(huì)發(fā)現(xiàn)其中的生機(jī)，讓你最反感的霓虹燈也會(huì)成為生命的色彩。我們不是不能把自己融入美好的大自然中，而是在融入之前就放棄了積極的心態(tài)。
所以，不要急于否定自己，“看庭臺(tái)花開花落，望天邊云卷云舒”都是風(fēng)景的體現(xiàn)。心在哪里，風(fēng)景亦會(huì)出現(xiàn)在哪里，風(fēng)景隨心。
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