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寫景作文

路上的風(fēng)景作文

時間:2024-01-16 16:55:39 寫景作文 我要投稿

路上的風(fēng)景作文8篇(熱)

  在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編為大家整理的路上的風(fēng)景作文8篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

路上的風(fēng)景作文8篇(熱)

路上的風(fēng)景作文 篇1

  在一個叫“人生”道路上有許多靚麗的風(fēng)景,有狂風(fēng)驟雨,淅瀝瀝的小雨,烏云壓壓的天空,蔚藍(lán)的天空……每一個風(fēng)景都是成長的回憶。

  因為和媽媽賭氣,多畫了半小時的課,下課出來時已是傍晚快吃飯的時間了,天空還灰灰壓壓的,并不時有幾陣風(fēng),感覺要刮風(fēng)下雨。我看了看了單車的傘,嘟嚷倒:“切,就算下雨了,我也不會打傘。”

  打量一會天氣,便踩著單車離開大樓,一聲“隆隆隆”后,緊接著雨忽然就下了起來還毫無征兆的越下越大,果然,狂風(fēng)驟雨。我猶豫了一會,打起了傘,細(xì)小柔弱的傘架抵不住狂風(fēng),折斷了,但又固執(zhí)的為我擋著雨,但是折斷的雨傘又能檔多少雨呢?很快雨水就打濕了我的褲子和上衣,我不得不停在街邊的便利店等雨變小。

  我看了看時間,家里已經(jīng)準(zhǔn)備在吃飯了,我打開微信點(diǎn)進(jìn)媽媽的頭像,猶豫了一會兒,就把手機(jī)收進(jìn)口袋。

  同我在便利店屋檐下等雨的還有一個小女孩,小女孩穿著件粉粉的裙子,拎著一帶東西,蹲在那個角落,望著黑壓壓的天空,眼神好像在說:‘雨什么時候才會小啊?’

  我看著這個七八歲出頭的小女孩,想:這么小,跑出來買東西,還碰上這個天氣,回不了家,竟然不會感到無助而哭泣。

  小女孩似乎注意到我在看她,她轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)眼珠子,鼓起勇氣,站了起來往我這走,我慣性的往旁邊挪了幾步,看了她幾眼。她用水汪汪的大眼睛看著我對我說:”姐姐……那個…等雨小了…你能不能把你那把傘…給…給我啊?你都濕成這樣了,應(yīng)該…用不到傘吧?”她的眼神里充滿著乞求和無助,我看了看自己這不成樣的衣服,的.確,要傘也沒什么用了,我猶豫了一會兒,剛想拒絕,她又說:”求你了姐姐,要不然…要不然…我媽媽會擔(dān)心我的。”我愣了一下,蹲下來:”你要是不介意我可以借給你,但是雨小了一定要趕緊回去哦。”

  是啊,這么晚了,還下著雨,媽媽肯定也在擔(dān)心我吧,而且我還‘耍聰明’的多畫了半小時,現(xiàn)在的媽媽一定心急如焚吧。

  我把傘遞給小女孩,她用力的說了聲謝謝后,打著折斷的傘就往回家的路上走,走的雖慢,但是很急,我不禁有些慚愧,我望著還在下雨的天空,一股腦的蹬上單車,迎著雨就往家里去。

  到家了,我站在樓梯口猶豫不決,擔(dān)心媽媽大發(fā)雷霆,我緩緩的走上去,發(fā)現(xiàn)家門是敞開的,媽媽站在門口,拿著干凈的衣服:“把鞋脫了,去沖涼,然后吃飯。”

  這令我有些驚訝且興奮,媽媽沒罵我,但是我又立刻慚愧起來小聲的說到“對不起,下次晚回我會和你說的。”也不知道她有沒有聽見,就轉(zhuǎn)身回房間了。

  這個狂風(fēng)驟雨讓我明白了:不管怎樣,媽媽總會等著你。

路上的風(fēng)景作文 篇2

“我?guī)е銗鄣奈⑿Γ宦飞蠈ふ椅疫z失的美好……”坐在回家的校車上,我聽到了這首歌——《遺失的美好》。初一時就很喜歡它,喜歡那優(yōu)美的旋律,那淡淡的憂愁,那淚水之后的堅強(qiáng)。我忽然發(fā)現(xiàn),在三年的時間中,竟有許多是在校車上度過的,伴隨著那一路風(fēng)景。
   在校車上,我能看到各種各樣的人和事。高談闊論,唾液橫飛的學(xué)生;破口大罵、忿忿不平的司機(jī);昏昏欲睡、滿臉倦意的好友。我總是站著,即使有座位我也不會去坐下。我覺得,汽車上半部分的空氣應(yīng)該會更清新,而且有利于我東張西望。上學(xué)的路上,因為還未完全脫離夢鄉(xiāng),我只好帶著朦朧的睡意,看著美麗的朝霞。此時的我會突然對新生的一天充滿希望,即使過去的一天還是糟糕透頂了。
   在校車上,我能看到路邊熟悉的風(fēng)景。這條路我已經(jīng)走了三年,而且我將繼續(xù)走三年。這一無法逃離的命運(yùn)與現(xiàn)實有時會把我壓得喘不過氣來。過了一段時間,我才從周圍的人口中了解到:路邊一家醫(yī)院有人要跳樓。我使勁往外看,終于看到那高大的廣告牌上,孤零零地坐著一個人,地面上是幾個懶洋洋的警察,巨大的氣墊和興奮的人群。剎那間,一種無盡的悲涼涌上我的心頭。在旁觀者眼里,生命是如此不屑一顧。當(dāng)我面對重重壓力時,我是真的想過放棄這短短的生命,可是我深知地球沒有我照樣轉(zhuǎn),人們還是照樣麻木不仁,所以,我決定堅持下去。
   在校車上,我能看見無數(shù)人的努力。常常發(fā)現(xiàn)身旁其貌不揚(yáng)的'女孩曾多次登上獎學(xué)金的領(lǐng)獎臺;常常發(fā)現(xiàn),坐著的幾個男孩忘情地研究數(shù)學(xué)難題;常常發(fā)現(xiàn),我就是最不合群的一個。我曾經(jīng)想過,好好利用這段車上的時間,只是最后放棄了這一實踐。因為我覺得,在繁重的學(xué)習(xí)任務(wù)中,我總覺得找一個支點(diǎn),讓我的思維保持平衡,太苛求自己,往往會適得其反。
    “再多的風(fēng)景也從不停靠,只一心尋找我遺失的美好……”熟悉的旋律再次響起時,我領(lǐng)悟到:我們每個人都駕駛著自己的車子行走在人生的公路上,因為想趕上別人總是踩大自己的油門,結(jié)果忽視了路邊的風(fēng)景。停下一會兒向四周張望,也許,你會發(fā)現(xiàn)近在眼前的就是你追尋已久的。

路上的風(fēng)景作文 篇3

  離別家鄉(xiāng)幾載,但那古老的清清的虎渡河,載著它那悠久的歷史,載著我童年的夢幻,無時無刻不在我的心中流淌。它像一匹柔軟的碧玉帶,鑲嵌在母親的心懷;它永遠(yuǎn)都是那么安詳、恬靜;它永遠(yuǎn)都是那么坦蕩無私,像一位滿懷柔情的慈母,用自己的乳汁哺育兩岸人民。

  我很小的時候,媽媽常牽著我的手越過大堤,踏過軟綿綿的沙灘,來到河邊的埠頭,清洗衣服。在媽媽那“梆,梆”錘衣聲中,我靜靜地站在那兒,望著被濺起的水花的河面,>傾聽“嘩嘩”的流水,心潮起伏。聽說虎渡河是長江的兒女。酒香四溢,頗有名氣的紅糧液就是用它的水釀制而成。因此,我更喜愛這家鄉(xiāng)的小河了。

  春天 來臨,小河兩岸的野花、嫩草、楊柳,在河水的輕撫中,揉弄著黃眉綠眼,舒展著輕軟的胳膊。當(dāng)展霧消失,太陽升起來,陽光灑在河面上,露出一大片紅色,多像美麗少女臉上的紅暈。漸漸地,河面鍍上了一層金光,微風(fēng)吹拂,頓時,金緞被扯成無數(shù)塊小片,在河面上飄蕩著??再看看河中那密密麻麻的小魚,嬉戲的鴨子,還有岸

  邊飄浮的像小銅錢般大小的浮萍,這一切使小河春意濃濃、生機(jī)勃勃。

  夏天 ,赤日炎炎,虎渡河成了孩子們的樂園。我們從家里偷偷地拿出輪胎、塑料袋,黑的、灰的、白的,充足氣后當(dāng)“救生袋”。“撲通、撲通”地跳下水,用腳拍打著水,打起水仗來。不管是否分得清“敵我”,只是閉起眼睛亂撲打,水落在身上真舒服。一陣又一陣地笑聲飄蕩在河面上。再看看夜晚小河的'>景色更加迷人。小河被照得如同白晝一樣,楊柳依依,如同少女倩影;垂柳裊裊,如同姑娘烏黑的發(fā)辮;深邃的天空,月明星疏,多美的夜景啊!在這里我們捉迷藏,做游戲;坐在岸邊,把腳伸進(jìn)水里,任河水漫過腳腿;風(fēng)兒吹拂發(fā)髻,聆聽勞累一天的人們盡情地談?wù)摗!巴鯉煾担F(xiàn)在的工資 大概有150多了吧!”“您已經(jīng)買了彩電??”小伙子、姑娘們提著錄音機(jī)乘涼,多愜意啊!

  秋天 的虎渡河畔,洋溢著秋的氣氛,蕩漾著農(nóng)民豐收的喜悅。一望無垠的棉花,金黃的稻谷,好一派迷人的秋色l我們也被感染了,在岸邊追逐、打鬧。江面上的水草已經(jīng)枯萎,浮萍已被一片片的菱角葉所代替。尖角菱角勾引著我們。天黑時,瞞著大人,脫下鞋子,卷起褲腿,也不管菱角多扎手,水多涼,直到小兜鼓起來,菱角刺兒也將頭伸了出來,才肯罷休!

路上的風(fēng)景作文 篇4

  曾經(jīng),有一個缺了一角的圓,它很不快樂,便動身去找失落的那一角。它一路滾動一路唱歌,因為缺了一角,不能滾得太快,所以有時會停下來跟小蟲說說話,聞聞花香。它穿過沼澤和叢林,上山、下山,在快要絕望的時候,它終于找到了自己丟掉的一角。它很高興,開始滾動。因為不再缺什么,它越滾越快,快得停不下,它再也不能跟小蟲說話,也來不及聞聞花香。于是,它停下來,輕輕地放下那一角,從容地走開了。

  人生漫長,多少人如同那圓一樣,窮極一生,為自己的夢想而奮斗,等到老去之際,仍哀嘆沒能看到“最美的風(fēng)景”。其實,最美的風(fēng)景在路上。記得去年夏天,我約了幾個同學(xué)去玄武湖繞湖長跑。等到了終點(diǎn),我大汗淋漓,氣喘吁吁,除了一身臭汗,我竟一點(diǎn)也不覺得有趣。反觀同學(xué),他們的臉上洋溢著春風(fēng)般的笑容,沒有任何疲憊之意,反而活力四射。我不解地詢問他們,有一位同學(xué)笑著說:“長跑固然是我們此行的目的,但玄武湖的`風(fēng)景你又欣賞了多少呢?要出汗、要跑步為何不在操場,何必來這兒?”我愣了一下,似懂非懂地點(diǎn)點(diǎn)頭。

  在他們的提議下,我們又往回走了一圈,才發(fā)現(xiàn),原來這來過無數(shù)次的玄武湖竟有如此別致的風(fēng)景。零碎的陽光透過樹葉的縫隙,灑在小路上。繁密的樹葉過濾了夏日的燥熱,留下徐徐暖風(fēng)。湖上泛舟的人們?nèi)宄扇海谝黄鹫勌煺f地;穿著白色、黑色布褂的爺爺奶奶們打著太極,耍著空竹;活潑可愛的孩子們一手拿著風(fēng)車一手抓著蓬松的棉花糖,興奮的臉頰宛如朝霞;依偎的情侶,擺小攤的店主,和我年紀(jì)一般大的青少年……平凡而又普通的路上,還有這般不為人知的風(fēng)景。

  人生一世,為何要因為執(zhí)著于那些可望而不可即的夢想,而忽略了沿途的風(fēng)景?放慢匆匆的腳步吧,你會發(fā)現(xiàn),最美的風(fēng)景在路上。

路上的風(fēng)景作文 篇5

  成長路上,有朋友相伴,有父母同行,有老師指導(dǎo)。我們轟轟烈烈地經(jīng)過朝霞、暮日,路過春夏秋冬。會有陽光初照,會遇風(fēng)雨,會見彩虹。我們依然大步流星,在成長的路上踏步向前,無所畏懼。

  成長路上風(fēng)景獨(dú)好,我們也會有迷惘,會找不到方向,卻永遠(yuǎn)無法阻止前進(jìn)的腳步。享受路邊的風(fēng)景,看著世事變遷,小孩子長大成人,大人成老人,不管怎樣,夢想是篤定的,路能通向的遠(yuǎn)方,是我要去的前方。

  有一段時間,我真的很迷茫,會很悲情地嘆時光易逝,卻每天望著黑板發(fā)呆,任一天天地混過去。那段時間我還慢慢畫了一幅畫,畫的風(fēng)格一如既往的模糊,卻能看出淺淺的微笑,我不過在本子上近乎臨摹下來的畫,卻成了我一份淡淡的信念,淺淺的支撐,讓我一直微笑,不甘墮落,慢慢爬起來,重整風(fēng)帆,再次起航。

  我小時候問媽媽,人活著到底是為什么?有什么意義?媽媽說是享受路上的風(fēng)景,人生的`過程,我不是很懂,卻從此珍惜身邊的人、事、物,記住相逢的美好,而不去記離別的悲傷。我很感激且銘記我的小學(xué)班主任,她嚴(yán)謹(jǐn)而風(fēng)風(fēng)火火的做事風(fēng)格,讓我散漫的性子也會在遲到時緊張,在面對必做的工作時認(rèn)真。她是我成長路上的第一站,在那,我受益匪淺。

  我看到過一句話:天上的星星始終在那里,只是你不去看它。我很欣喜,我沒忘記星星的光亮,哪怕只是微弱的光亮,也是一直守護(hù)著我的人的愛,也足以照亮我前進(jìn)的路。

  我走在成長的路上,花開珍惜,花落也珍惜,勇往直前,風(fēng)雨兼程!

路上的風(fēng)景作文 篇6

  雨一直淅淅瀝瀝地下著,抬頭仰望天空可映入眼簾的卻是被烏云密布籠罩著灰蒙蒙的一片。而底下渺小的我背著自己的行囊行走在路上。

  那天,為了趕車的.我并沒有因為雨的輕柔而沉睡在夢中,反而比往常起得還要早。在等待著車到來時,我站在窗前觀望著外面的世界,看著雨水輕輕落在樹梢上,讓占滿灰塵的葉子瞬間得到了雨的滋潤變得翠綠潔凈,在葉子身上再也看不到昨日的塵土。

  帶我收拾好此時的心情重新踏上旅途時,發(fā)現(xiàn)我的位置被一對父子給侵占了。因為他們的位置不是在一起的,父親為了陪著兒子所以就坐了我的位置,待我出現(xiàn)時和我互換,可是由于我們的落腳點(diǎn)不同、旅途又遠(yuǎn),我只能拒絕。但最后經(jīng)過一番說解之后,那位父親依依不舍的起身,但在離開之前還是麻煩我?guī)兔φ湛匆幌滤暮⒆印?/p>

  在我和他孩子游玩之時,那位父親常常過來看望,但每次我們都是玩得不亦悅乎……最后都不見他來了。這次孩子有些訝異,為什么父親這么久都不過來了,就去看看,結(jié)果發(fā)現(xiàn)父親睡著了。我也很訝異,不會吧!這位父親怎么能如此放心讓陌生人幫忙照看孩子,直至最后都睡著了。或許這就是所謂陌生人之間的互相信任吧!

  這路上,走得雖然很平淡,但卻讓我看到了不一樣的風(fēng)景,而這道風(fēng)景深深地烙印在我的腦海里,揮之不去。

路上的風(fēng)景作文 篇7

  最美的風(fēng)景在路上。

  夏日的陽光溫暖而熱烈,整個世界都暖洋洋的。我的心情也十分愉悅,因為放暑假了。我和爸爸收拾好行囊,就驅(qū)車前往老家。道路兩旁清香翠綠的大樹飛快的向后移動,我在車上高興的唱著歌,偶爾聞到一陣花香,聽到幾聲蟬鳴。

  開了一段路程,天空中太陽被云彩遮住了,不一會兒,烏云密布,就連風(fēng)婆婆也放開了口袋,我的心一下子變得灰暗起來。車?yán)^續(xù)向前走著,我抬頭一看,眼前擁堵的景象讓我更加郁悶了。

  爸爸踩下剎車,車停了下來,前面正在施工,一堆半人多高的沙子橫在我們面前,鄉(xiāng)村道路比較狹窄,堆上沙子后只留了一個小口,夠一輛車通過。不巧的是,一輛迎面而來的黑色轎車在通過這個小口的時候,由于路面較窄且司機(jī)沒有估算好距離,右側(cè)的輪胎超過了路的邊緣,咣當(dāng)一聲,車子被卡在了那里。

  屋漏偏逢連夜雨,原本零星的雨點(diǎn)成幾何倍數(shù)增長,匯聚成大雨嘩啦嘩啦地沖刷著地面。只見黑色轎車司機(jī)打開車門走了出來,雨水打在他的身上泛起一層淡淡的水霧,他正焦躁地打著電話。我把車窗升起來,瞬間隔絕了窗外的喧囂聲,百無聊賴的我打開車上的屏幕,開始播放楊冪主演的《逆時營救》。

  大約過了半小時,雨漸漸小了,我打開車窗,伸出頭環(huán)顧四周,一輛警車停在那輛黑色轎車旁邊,兩個穿制服的交警正在和司機(jī)交談,而路的兩頭都排起了長長的車隊,汽車鳴笛聲此起彼伏,和人們的議論聲、淅淅瀝瀝的雨滴聲交織在一起,讓人心生躁動。

  這樣不是辦法喲,爸爸說罷打開車門,朝那輛黑色轎車走了過去,這時已經(jīng)有很多司機(jī)都下車了,他們圍在一起議論著。

  來來來!多來幾個人把車抬出來,不然得等到什么時候?!人群中一個身材魁梧,穿著黑色夾克的人大聲說道,呵,這車得有幾千斤重吧,有人冷笑道,那人沒有理會,徑直走到黑色轎車旁邊,用手托住右側(cè)車門下方的`汽車底盤處,抬頭道:來搭把手噻!爸爸也走了過去托住車尾,路上的司機(jī)見狀也紛紛走了過去,不一會兒,十幾個男人圍住了那輛車。一~二~三,使勁!爸爸吼道,十幾個人一同用力,只見車身微微顫動,竟被抬起了一小截!一個交警見狀,立馬從旁邊抱起一塊大石頭塞到輪胎下面,這時又過來幾個人,一,二,三!他們同時喊道,使出全身力氣,車子又被抬起一小點(diǎn),交警叔叔繼續(xù)往輪胎下面塞石頭就這樣反復(fù)抬了十幾次,陷下去的車輪終于被石頭墊到了和馬路一樣的高度,司機(jī)上車,成功把車重新開回馬路!爸爸也擦著汗走了回來,堵車風(fēng)波終于過去了,我們重新上路,我不禁感嘆:真是團(tuán)結(jié)就是力量啊!

  雨停了,一縷金色的陽光從云層的縫隙中灑了下來,我坐著車高速向前行駛,腦海中反復(fù)播放雨中推車的情景,那個場景中,沒有鐘靈毓秀的山川,沒有姹紫嫣紅的花海,只有雨水、泥土和汗珠,但卻是一路上最美的風(fēng)景。

路上的風(fēng)景作文 篇8

  人生的路很長,而最潔凈最明亮的那一段,叫青春。

  青春路很短,但是,它沿途又有著最美的風(fēng)景。

  ——題記

  父母情·陪伴

  在成長的路途中,我們會不斷地告別過去,踏上一個又一個充滿新希望的征途。無論我們走到哪里,無論遭遇什么,父母都會永遠(yuǎn)陪伴在我們身邊:成功時,有家人的'祝福和鞭策;失意時,有家人的撫慰和鼓勵;迷茫時,有家人的啟迪和引導(dǎo)……這點(diǎn)點(diǎn)滴滴,都是成長路上最溫暖的那一抹風(fēng)景。

  師生情·叮囑

  當(dāng)我們踏上了求學(xué)這條道路時,我們的生命中就會多一個重要人物——老師。

  這一路走來,我們所遇見的每一位老師,似乎都很“啰嗦”,他們會因為我們的馬虎大意而批評我們,會因為我們一些消極的心態(tài)而勸慰我們,甚至?xí)驗槲覀兡晟俜稿e而小小地懲戒我們……現(xiàn)在想想,那些批評、勸慰、懲戒……不都是老師對我們滿滿的愛與希望么!這,也是成長路上最美好的風(fēng)景!

  同學(xué)情·歡暢

  青蔥的校園歲月里,總會有那么一群人,與我們一起笑,一起鬧,一起努力,一起成長,那就是我們的同學(xué)。

  上課太困時我們被老師要求一起站著聽課,大課間跑操時我們氣喘吁吁卻還不忘相互加油打氣,一起攻克難題時我們會因意見不同而爭得面紅耳赤,考試結(jié)束后我們又會因釋然和放松而尖叫……這樣的青春里,我們一起揮灑汗水和淚水;這樣的青春里,我們肆意地放縱著自己的年少輕狂。青春之路也因這一抹洋溢著活力與激情的風(fēng)景而更加美麗!

  我們成長的路上,會經(jīng)歷許多坎坷與不順,但這些沿途的風(fēng)景卻能讓苦難也變得明亮起來,從而鋪就成一條最美的青春之路。

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