風景的作文精選6篇
無論是身處學校還是步入社會,大家一定都接觸過作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。相信許多人會覺得作文很難寫吧,下面是小編為大家整理的風景的作文6篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
風景的作文 篇1
每日早晨,剛剛才被挖起來未清醒的學生,一個一個地進入了剛打開鐵門的教室,一張張的考試卷,早已躺在桌上等著你,每位同學都渴望著逃出這座囹圄
當——當——下課鈴聲響起,口沫橫飛的老師,終于擦掉了數學界中,繁復的幾何圖形,和令人眼花撩亂的復雜公式,前往下一個班級。這時,一個一個的學生,放下了手邊的周考試卷,奔出教室,霎時間,教室連半個人影都沒有,不約而同地在教室外匯集了起來。有的同學,沖向了籃球場,把心中所有不滿的思緒發洩出來,把所有的煩惱,拋在腦后;有的同學,觀賞校園之美,一棵一棵高大的椰子樹,一只一只飛翔的小動物,讓你隨著它翩翩起舞,自由自在地翱翔在這廣大無邊的蒼穹中他們似乎忘記了還有沒寫完的考試卷,自身陶醉在所喜歡的興趣當中,學習著,課本內所沒有的知識。
困在教室所學習的基礎,是你奔向大自然中學習的一股原動力。走出教室,體悟出了全新的知識,認真地觀賞一株植物,會發現與生物課本的內容有相關之處。只是,校園風光,讓你體驗出這株植物真正的外貌,接觸時的`感受,不是只有課本內精美的圖片,讓你用心靈去感受。
教室外的風景,比課本上的文字圖片更真實動人許多。利用下課時的這幾分鐘,好好地感受一股涼風的吹拂,想到哪就到哪,觸摸花草樹木,享受教室外的美景,又是進入到另一個學習的殿堂!不再是課本的文字,而是心靈中,真實的感受、學習。
風景的作文 篇2
梧桐下,小河旁,風景依舊。
“哈哈哈……”的歡笑聲如一串串銀鈴響進每一個人的心房。正值烈日當空,清澈的小湖,湖面波光粼粼像一面碩大的鏡子。蟬也在不停地喊叫好像也被這悶熱的天氣搞得喘不過氣來。陽光下,映照著我們幾個孩童燦爛的笑臉。
陽光火辣辣地照射在大地上,周圍盡是枯燥悶熱的氣息,但此時的我們卻無比地歡快與活躍。小河就是我們的天堂,我們幾個小孩童屁顛屁顛地走到了那不深的小河,河水十分清澈,我們清晰地看到魚兒搖擺著自己的小尾巴,在水中快樂的遨游,仿佛也在感受這河水的清涼。我們緊盯著魚,快速跳入水中緊追著魚兒不放。小河的寧靜瞬間被打破,我們在水中撲打著追著魚,小魚們驚慌失措般地亂躥。湖面的上空不時濺起晶瑩的水花像一顆耀眼的珍珠,閃爍著我們一張張開心的'笑臉。
梧桐樹下,我們找到了一塊陰涼的地方,架起鍋,生起火。不知什么時候,幾個膽大的已經將魚殺好、洗凈,他們在鍋中倒入清澈而又甘冽的湖水,我們迫不及待地將處理好的魚一條條放進去。將早就準備好的調料一股腦兒倒進鍋,“1、2、3、4、5”不知何時,魚的香氣撲面而來叫醒了夢中的孩子們。我們爭先恐后地撲上去,搶著吃魚差點把鍋打翻,當“戰爭”結束時,“戰場”也打掃干凈的時候,孩子們又心滿意足地躺在梧桐樹下休息,樹蔭下是一張張滿足喜悅的笑臉。
梧桐樹上,我們脫掉了涼鞋,光著小腳丫,哧溜溜地爬上樹好像想和大樹爺爺來一個親密的擁抱,肚皮蹭在樹上,冰涼舒適,好像在做一個身體按摩。我們輕輕地望著趴在樹上休息的蟬,手慢慢地向它移動猛地一下撲上去,蟬就乖乖被捕,但它好像對此表示不滿大聲鳴叫起來,表示抗議,我們把它們帶回家,爺爺奶奶說,折斷翅膀給雞吃,雞吃了之后會下更多的蛋呢!我們趴在雞窩旁想象快點吃到那香噴噴的雞蛋。
夕陽西下,陽光映照在孩子們小臉上那干凈透亮的瞳孔里,那么清澈迷人。
梧桐下,小河旁,依舊是那不曾忘卻的風景。
風景的作文 篇3
當我春天去秋來時,歲月改變了,成千上萬的風景在我腦海中形成了美麗的畫面。而當你沉迷于這些自然風光的時候,你并不知道還有其他的風景。
秋天,落葉歸根,無人問津。一陣冷風吹來,把枯黃的樹葉吹得遠遠的。風吹過我的皮膚,留下一絲涼意,滲入我的骨頭。我打了個寒顫,把外套裹緊,快步向車站走去。
車里的乘客很擁擠,沒有空座位。不久,窗外下起了小雨。晶瑩的雨滴附著在窗戶上,慢慢移動,凝聚著其他的雨滴,最后成為一種氣候,一起流淌下來,窗戶上布滿了波折。過了一會兒,雨點開始落在玻璃上,天空變得越來越陰沉。
門開了,是一位老人。他頭發花白,看上去七八十歲左右,拖著濕漉漉的雨靴,撐著一把滿是雨水的傘。一邊一手扶著欄桿,一邊慢慢移動,不停的四處張望,臉上滿是焦慮。他移動到一個有把手的地方,他的手慢慢爬上來,輕輕地踮著腳走進,好像他在掙扎,汗水從他的頭上滲出。來吧!你跟我坐在一起!我朝聲音的方向看去,我也是一個老人,但是我看起來比剛才那個更強壯。他拄著拐杖向前走,走到老人面前,握住他的手和肩膀,一點一點地挪到座位上。大哥,跟我坐!看,我很堅強!他開懷大笑。在人群中,我似乎看到老人渾濁的眼睛里有什么東西在發光,閃閃發光。
車子終于恢復了平靜,車窗上的小雨滴仿佛平靜而不動。突然,一輛突然剎車,車內所有人相撞。老人也向前倒去,搖搖晃晃,差點摔倒在地上。座位上的老人急忙拉住他的'手,焦急地問:“一切都好嗎?”他笑了,沒什么!我身體很好!
到了車站下了車,我仿佛聽到了無數的聲音:跟我坐!在溫柔而成熟的蕭瑟秋天,除了冷風,還有冰冷的秋雨,這溫暖的風景溫暖了我的心靈。
風景的作文 篇4
別處的風景總是宜人,因為它沒有生活的瑣碎。所以,有人說,生活,在別處。
有人說說,要有最遙遠的夢想與最樸素的生活。人心,總是向往著遠方。可是遠方真的有春暖花開,美麗的天堂嗎?也許遠方只是沙漠,而我們的內心,有著渴望。
風景地從來熱熱鬧鬧,只是沒有我們逗留的理由。也許,經歷歲月滄桑后,面對人生的沉沉浮浮,我們終究會發現“月是故鄉明” 。面對有些苦難,我們本能地選擇逃離,幻想著它自然而然地被時間化解,于是,從此處逃到彼處,卻不明白,最終依舊要面對。要解決,一些成長的歷程,不能逃脫,也無法逃脫。因為對眼下的'生活不知所措,所以去遠方,去看更開闊的世界,希望別處的風景時時宜人,以為陌生和距離會濾去塵沙,呈現哪怕不真實的美麗,在千山萬水中驚鴻一瞥,在浮光艷影中雁過無痕,雖快樂,卻也轉瞬即逝,留下的,也只是眼前這平平凡凡的生活。
不要相信生活在別處,那只是個美麗的謊言,成為我們逃離的借口,生活,就在腳下。
若是有心人,看風景,又何須去遠方?生活中,到處都是美,初升的太陽是美,晶瑩的露珠是美,西沉的落日是美,自然之物,何處不是美呢?還有那些為生活為夢想執著的人,那些一直被打擊,卻從未被打倒的人,那朝氣蓬勃,奮發向上的少年們,不都是美么!生命之美,美在堅韌,美在不屈,美在那由內而外令人折服的氣質。也許,遠方有的,不是屬于你的風景,而你的風景有你自在演繹。
生活的網,無處不在,與其逃離,不如歸來。逃離是一種懦弱,而沉醉是我們最好的歸宿。生活不在別處,它在我們眼前,渴望著我們的發現。
風景的作文 篇5
這是一個美麗的黃昏,還沒有落日余暉染紅了西邊的天空。我漫不經心的走在人潮涌動的大街上,打發著無聊的時光。突然一陣極具特色的樂聲傳來,我循聲而去······
推開稀疏的人群,映入眼簾的是一個汽車舞臺,繚繞的燈光增添了舞臺的視覺效應。盡管舞臺前的觀眾寥寥無幾,但絲毫不影響演員的`興致。他們一個個朝氣蓬勃,精氣十足。
瞧,那個架子鼓手可真俏,他滑稽而嫻熟的敲打著眼前的鼓,那鼓在他手里演繹出有節湊的旋律,他還時不時地將鼓棒在指尖轉上一轉;那個吉他手也沉浸在自己的演奏中,他的頭隨著節奏情不自禁的搖擺,引得下邊的觀眾也跟著搖擺;那個主唱更是投入,他手拿麥克,美妙的聲音在樂器的伴奏下更顯得悠遠綿長,他還時不時的向觀眾揮揮手,看得出來他們真的很愛音樂,那樣真切的眼神那賣力的表演真好像在開一場演唱會,看著眼前的一切,我深深的震撼了。
當這首歌結束的時候,他們深深的向觀眾鞠了一躬,然而得到的卻是寥寥無幾的掌聲,但這絲毫不影響他們的心情,馬上又投入到下一輪演奏中去。
我堅持看到了結束,當他們收拾東西的時候,我走上前去,交談中知道了:他們是來自湖南的小宇宙樂隊,平均年齡在十七八歲,當問到他們為什么聚到一起時,他們告訴我,因為他們擁有同一個夢想----就是開一場屬于他們自己的演唱會,擁有自己的專輯,他們希望在音樂的道路上走的更遠!
我十分震撼,震撼于他們的執著,震撼于他們為此而付出的努力。不論追夢的旅途有多少坎坷,只要有夢就能不會放棄。其實我也是一個音樂愛好者,大大小小的舞臺我也上過,街頭賣藝的事我也做過。但我從來沒有考慮過要做到怎么樣。從他們身上我知道了,不管表演的好不好,能不能得到觀眾的認可,都不能阻擋追夢的腳步,只要有夢的地方就有夢想的舞臺。
當你走過賣藝人身邊時,請不要唾棄和否認,因為他們是追夢的天使,走到哪里都是一道靚麗的風景。
風景的作文 篇6
伴著清脆的放學鈴聲,我們開心地走出校門,跟隨著家長走在回家的路上。
從學校到我家雖然只有短短的十分鐘路程,但是卻有看不夠的風景……
透過車窗,可以望見交警叔叔在指揮著馬路上過往的車輛。他那鮮亮的警服、高挑的身材、筆挺的腰桿、優美的指揮手勢,儼然一道亮麗的風景。看到一輛輛汽車在他的指揮下井然有序地行駛著,他流露出欣慰的.笑容。啊!交警叔叔,您愛崗敬業,不畏嚴寒的工作態度,深深地印在我的腦海中。
剛轉過彎,又一道亮麗的風景印入我的眼簾:只見環衛工人正默默無聞地清掃著垃圾,一顆顆晶瑩的汗珠從他那布滿皺紋的額頭上流下。看著他滿頭的白發以及慈祥的面容,我的心底流過一絲絲的暖意。在這么辛苦的工作崗位上,他卻從不抱怨一聲。看到被自己打掃過的街道變得如此干凈整潔,他的臉上洋溢出自豪的笑容。啊!環衛工人,您任勞任怨,永不言累的精神,仿佛泉水流進我的心田。
看了交警叔叔與環衛工人無私奉獻的工作態度,我深受感觸:真正的美麗,不是光鮮的外表,不是顯赫的身世,而是綻放的心靈。他們默默無聞、毫無怨言的精神,簡直就是芬芳美麗的鮮花,我在心中暗自感嘆!
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