風景作文
在日復一日的學習、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。那要怎么寫好作文呢？以下是小編收集整理的風景作文3篇，歡迎閱讀與收藏。
風景作文 篇1
世界上有很多的風景，我的心中也有一個風景，他深深地震撼了我的心靈，使我難以忘懷。
記得那是六年級的一個秋季，秋風蕭蕭，樹上金燦燦的樹葉刮的咧咧作響，桂花迷人的香氣撲面而來，有一種思念的味道。無聊，走入了左邊的一個奶茶店，望著外面迷人的風景，不禁使我陶醉。
天，逐漸黑了去，路上的行人也越來越多，車水馬龍，好不熱鬧。我的目光一一掃過眾人，落在了在馬路邊用焦急的.目光看著人來人往的街道，貌似十分焦急。有幾次都想邁出腳去，都被過往的轎車擋了回去，我正準備下樓幫忙，突然之間我看見了一個個子不高，中等身材的小男孩跑了過去，看他的年齡也不過8，9歲而已，面對老奶奶旁邊的眾人，竟然能有如此高的覺悟，我也是被深深震撼到了，我又坐了下來，靜靜的看著那個小男孩的一舉一動。
他似乎也很著急，看著人來人往，車水馬龍的街道，顯得有些不知所措。突然，他的眼眸中似乎放出了實質般的光芒，把心一橫，似乎要豁出去了，將那個老奶奶背了起來，雖說老奶奶的重量很輕，但對于一個8，9歲的孩子來說，也是非常重的了。他滿臉通紅，臉上豆的汗珠如雨點般滴了下來。
我的心中不禁泛起了一道道波濤，也是為這一個小朋友捏了一把汗，只見他面紅耳赤，費了九牛二虎之力，才將老奶奶送到了對面。緩緩的將老奶奶放下地，咧著大嘴呵呵一笑，我好像看見他們言語了幾句，他又是咧著大嘴一笑，又恭恭敬敬的敬了一個不怎么標準的少先隊員隊禮，便興沖沖的向著馬路的延岸跑去了。
老奶奶目送著小朋友，直到他慢慢的消失在她的視線之中，我也和他一樣，目送著這位有著鋼鐵般意志，舍己為人的精神的小英雄，直到他消失在茫茫人海之中……
也許他長大之后也會和現在一樣，當一個小英雄吧！哦，不。那時他已經是一個大人了，是一個實實在在的英雄了，我必將他的身影記在我的腦海之中，也許之后我們會再見，那時不知又是怎樣一份情景了，也許吧，也許我們會再次相遇！
在一個普通人的眼中，那是美妙是神話；在一個欣賞者眼中，那是最美的風景！
風景作文 篇2
人生一路向前，我們都執著于神秘未知的前方，但是，當你停下來歇息時，你會發現轉身背后的風景同樣美麗。
——題記
星期六，好不容易從學校沉重的學海中爬上岸，卻又被撲天蓋地的作業所壓住，讓人喘不過氣來�？粗晦木碜�，不禁苦澀的抓抓自己那依然不算短的頭發，迅速的翻出英語卷紙，開始了浴血奮戰。呼，英語終于搞完了，揉了揉有些酸澀的眼睛，搖一搖有些發漲的腦袋，再看那還有一堆的作業，心中禁不住想到一個網絡名詞——苦逼。罷了，苦逼的我先出去走走，放松一下眼睛，回來再寫。
拿上鑰匙，和家人打了一聲招呼，騎上我的小電驢，向大街上走去。
天空中沒有太陽，顯得陰沉沉的，但空氣卻已依然很悶熱，知了趴在旁邊翠綠的樹上，有氣無力的唱著。突然，一陣小販的叫賣聲此起彼伏，傳入耳中，“甜桃便宜了，又便宜了�！薄靶迈r的黃河灘西瓜便宜了，五毛一斤，一斤五毛”心中不禁納悶到，今天是啥日子，咋這么熱鬧，路過一個銀行，滾動屏幕上顯示著今天正好是集市的日子。唉，這么擠，回家吧！正當我轉身準備回家，突然看見了不遠處攤邊有一群人圍著，我也好奇的向那邊走去，撥開人群，想看見攤主到底賣的是什么？原來只是幾筐桃而已，并不是什么稀奇的物品，看到這里，我剛燃燒起的好奇心又被澆滅了，起身又向別處走去。( )
過了一會兒，我再次路過了那個賣桃的地方，已經沒人了，只有一個男孩在那里買桃了，那男孩很羞澀的向攤主要了兩斤桃，攤主從旁邊扯下一個塑料袋，將一些顏色鮮紅、個大汁多的桃子放入其中，再放到秤上，稱好了價錢，遞給那男孩，男孩的`手也伸向口袋，不料臉色一下僵住了，隨即露出尷尬的神情，“真不好意思，我的錢忘帶了，下次再買吧�！睌傊魅苏苏�，接著豪爽的一揮手，“都是自家種的，免費送你了�！蹦泻⒅е嵛岬氖障铝四谴易樱瑵M臉通紅著走了。我看到這里很感動，現在的商人大都太貪圖小利，像這樣厚道的人已經不多了。
我輕輕地離開了回到家中，這次出行讓我看到了身邊的美。
前方很美，可轉過身來去看，身后的風景也同樣精彩。
風景作文 篇3
青山綠水是風景，春色滿園是風景，就連一盆鮮花也算風景，可有一道風景叫堅強。
在今天的課上，我們的老師眼睛瞇成了一條線，嘴角微微向上翹起，一臉和藹的模樣。過一會兒，才將他的意圖說了出來，欲將我們一步步套進去他的“陷阱”中。看著王老師笑瞇瞇的樣，大家便沒有一絲顧慮地默認了，老師說明了規則，在規定20秒時間內寫出四字，不可以用手，而是用嘴。
男生黃涵躍躍欲試，親自上陣，大家紛紛離座前去觀戰，不料其大敗而歸，心里卻不服氣。又一位女生想考驗一下自己，不料，步了黃涵的后塵，敗矣。這回，大家一起來了一把，也是無人成功�？捎檬謱�，只用了4秒，這就是差距��！
這時，王老師打趣的說他自己太壞了，所以，我們有了看一個小視頻的獎勵。只見，一個男子沒有了雙腿，坐在地上，像是在打禪，忽然，他雙手撐地，做起了俯臥撐。這時，老師在黑板上寫下了這段視頻的'簡要概括，我才知道，這個人竟打破了世界紀錄，可謂深，身殘志堅。這讓我聯想起來許多人：貝多芬、海倫凱勒、達芬奇，都是一道壯闊的風景，他們都憑著堅強不屈的精神，成為萬人所知的名人。
不要去看別人的風景，你自己就應該努力成為這種風景，記住，堅強可以成就你，讓你明白原來世界這么美妙。努力吧，擁有這種風景——堅強！
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