[實用]實用的描寫風景作文3篇

　　在現實生活或工作學習中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編整理的描寫風景作文3篇，歡迎大家分享。

描寫風景作文 篇1

　　11歲那年秋天的一天傍晚，我吃完晚飯出去散步，突然，一陣寒風呼呼地吹來，把我的臉吹得極痛，如刀刮一般，疼痛過后，我長嘆一聲：“唉，秋，總是這樣無情，風真刺骨啊！”

　　我走了繞了一圈，正準備回家，看見一個看似6、7歲的小男孩正在他的媽媽面前練習騎自行車，我被吸引住了，站在原地看著，只見那小男孩跨上車，單腳一蹬，兩腳便踩上踏板，只可惜小男孩十分緊張，不敢用力踩踏板，車開始不穩，“咚”，小男孩連車一起摔倒，小男孩的媽媽見狀，急忙跑去扶起小男孩，拍去衣服上的塵土，對他說：“沒事的，我們再試一次，小男孩點點頭，又跨上了車……”

　　小男孩一次又一次摔倒，得到媽媽一次又一次的鼓勵，小男孩越來越自信、勇敢，他越騎越順暢，二十分鐘后的他已經基本學會了騎車。再看他的又一次嘗試，他自信的跨上車，用力一蹬，勇敢地踩下踏板，立刻車子穩住了，緩緩地向前移動，小男孩驚呆了，一下子跳下車，含著快樂的'心情，高喊道：“我學會騎自行車了！”原本對他擔心得坐立不安的媽媽，現在也熱淚盈眶，一把抱住小男孩，說：“我就知道你可以，太棒了！”我遠遠地看著這場面，心里不由自主的一陣開心。

　　回家的路上，我仍然陶醉在那一刻。那一刻，我感受到了母愛的力量和堅持的力量。

　　又一陣風吹來，這陣風，真溫暖，真美好。

描寫風景作文 篇2

　　走進校園，春暖花開，萬物復蘇，美麗的景象讓我深深陶醉。

　　沿著右邊冬青樹圍成的幽幽小路，我不知不覺走進了風景如畫的小花園，這里有潔白如雪的玉蘭花、燦爛吐粉的櫻花、枝葉茂密的枇杷樹、滿園飄香的桂花樹，尤其是像一朵朵綠色蘑菇的三葉草，顯得格外可愛，讓我忍不住想伸手撫摸這些小精靈們。

　　穿過花園，來到了我們每天學習的地方，那就是教學樓。走進一樓明亮寬敞的大廳，首先看到有八個大字“新的一天，新的起點”給我們帶來了信心和勇氣。兩邊有健康教育欄、校規、文明守則等，增加我們生活、衛生、健康方面的知識。

　　再向西走，就來到了我們美麗寬闊的.操場，這是我們上體育課、升國旗、做游戲的地方。操場中間的足球場上，一棵棵小草調皮的鉆出了頭，吐出了嫩嫩的綠芽，從遠望去仿佛那是一片碧綠的海洋；周邊是用紅色橡膠鑄成的，一條條白色線分隔開的跑道，籃球場、高低杠、滑滑梯……給我們增添了許多玩耍的樂趣。

　　這就是我們美麗的校園，無論是風景如畫的花園，還是寬敞明亮的教學樓，還有美麗寬闊的操場，處處都有著各自的美麗，處處都建成了學校的一道道風景線。

描寫風景作文 篇3

　　星期天早上，洗漱完畢，吃早餐時，媽媽說：“等一下我們去外婆家。”一聽要去外婆家，我樂得大叫起來。我可喜歡去外婆家了，雖然外婆家在鄉下可那里的風景很美。

　　我和媽媽坐了一個半小時的車，到了外婆家，媽媽和外婆在家聊天，我和幾個小伙伴溜出門，開始了我們的探險游戲。我們拐進了一條又一條的羊腸小道。哎呀，這回可壞了，身邊的狗尾巴花用它那又細又尖的絨毛逗我們，抓我們的癢癢。我站在狗巴草邊細細打量起，這不起眼的雜草，深綠色的狗尾巴草上長著嫩綠的葉子，輕輕一摸那狗尾巴花，刺刺的，柔柔的。細細一看還真像小狗狗那可愛的小尾巴。

　　穿過這片雜草地，和一條明凈的小溪出現在我們眼前，小溪潺潺地流著，看起來真迷人啊!站在溪邊溪水映著我們的笑臉。側耳傾聽，那叮咚、叮咚的旋律，多像一首樂曲，小溪就是一位音樂演奏家，一年四季都在彈奏著叮咚、叮咚的旋律，這是大自然美妙的音韻。一個小伙伴跳進溪中，很快撈起了一塊帶有花紋的`鵝卵石，她用力揮動著手里的鵝卵石，招呼我們說：“快下來，水里有小魚喔。”一聽說有小魚，伙伴們紛紛脫鞋沖進小溪。站在溪水中，我仔細一看，那一塊塊帶有花紋的鵝卵石靜靜地臥在溪底。一條條小魚在溪水里歡快地游來游去。我們手忙腳亂一陣亂撲，卻一條小魚也沒捉到，玩累了的我們坐在小溪邊的石頭上，把雙腳伸進溪水中亂攪。一陣微風吹來，岸邊的野菊花的香味撲鼻而來。小溪飛濺的浪花輕輕地拍打著我的腳，像媽媽溫柔的手撫摸著我，看著這美麗的鄉村景觀，我陶醉了。

　　那天，我們在小溪邊嬉戲著，我還采了一束的野花，我把野花送給了外婆。傍晚時分，我和媽媽依依不舍地離開了外婆家。

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