風景作文4篇（精品）

　　在日常學習、工作或生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編幫大家整理的風景作文4篇，歡迎閱讀與收藏。

風景作文 篇1

　　很久以前喜歡過一個女生。我是在一次運動會上偶然看見她的，當時覺得她很漂亮，很溫柔，身上有一種特殊的氣質，這種氣質深深地吸引著我。

　　從那時起我便開始關注她。我從她的朋友那里，從她朋友的朋友那里打聽著她的一切，只要是認識她的人，我總會湊上去和人家聊天，裝作不經意間問關于她的情況，表面上淡定低調，心里卻欣喜若狂。我知道了她的名字，她的身高，她的喜好，她的優缺點，她的家庭背景甚至她的身份證號。我收集關于她的一切，制造邂逅甚至神不知鬼不覺地跟蹤她，我期盼著在我走的路上能夠看見她，在我吃飯的食堂里能夠遇見她，盡管每次我們都是以陌生人的身份，但能夠看見她我就覺得很知足。我喜歡看她的每一個眼神，每一個笑臉。

　　很趕巧后來我們有一節課是在同一間教室上的。那時我總坐在前排，而她卻喜歡坐在后排。我裝作每節課都在認真聽，實際上每時每刻心里都在想著她，我會若無其事地轉過頭，掃視她的座位，如果她沒有注意到我，我的眼睛就會在她溫柔的.臉上停留半秒鐘，然后再滿心歡喜地轉過去；如果她和我正好四目對視，我會躲過她的目光，裝作是在看別的東西。

　　就這樣過了好久，沒有人發現，沒有人知道。

　　直到有一天，當我滿懷希望地轉過頭時，我發現她剛剛還在坐的座位空了，書包也不見了，她逃課了。我很失望，但我告訴自己她肯定是有什么要緊的事不得不提前離開。可是從那以后一連幾節課都是這樣，沒有她在的課堂我沒有心思聽課，于是我也逃課了。

　　就在我走過另一間教室時，透過玻璃墻我看見了她，那不是她的課，但是她卻坐在教室的后排，右手托著腮幫，眼神像我看她一樣看著她前面不遠處的一個男生，臉上掛著微笑，幸福而欣賞。

　　她逃課居然是為了看另一個男生？我苦笑，原來她和我一樣，也在默默地、遠遠地看著自己喜歡的人，仰慕而迷戀。

　　我告訴自己，既然這樣的人可以是我，那為什么就不能是她呢？

　　事情過去了好久，一天有個女生加了我，她告訴我我不認識她，但是她已經認識我很久了，她知道我的名字，了解我的性格，我的脾氣，我的優缺點，她了解我的一切。最后的最后她說她喜歡過我。我不再說話了，我很詫異原來也有這么一個人，在一個我沒有看見的角落里默默注視著我和我的一切。她說她告訴我不是為了從我身上得到什么，而是給自己一個交代，為了尊重那時的自己。我說雖然我不認識你，但你的執著和勇氣讓我感動，用你的這份執著和勇氣去尋找你真正愛的人吧。

　　前不久她又告訴我，一個她并不認識的男生對她表白了，那個男生了解她的性格、脾氣、喜好，他關注她的一切。她絲毫沒有注意過有這么一個他，像她欣賞我一樣欣賞她自己。她笑了，我也笑了，原來這樣的故事我們都有。

　　那時的我們年輕、羞澀，有自己的愛卻不肯說，不想讓別人知道，喜歡偷偷摸摸地關注ta，以為自己的經歷獨一無二，以為自己的初戀美到一碰就碎，可是卻不知道，你站在橋上看風景，看風景的人卻在樓上看你。在我們用欣賞的眼光看著別人的時候，也有人在用同樣欣賞的眼光看著我們。

　　我們并不缺人愛，缺的是愛上時卻不敢有絲毫的表示，也許正是因為這樣，那樣的愛戀才變得純粹、青澀而美好。

　　誰在青春里欣賞過你，也許你已經知道，也許你并不知道。

風景作文 篇2

　　天空剛剛露出魚肚白，空氣中彌漫著花草的清香，我深吸了一口氣，踏上了爬山的征途。

　　遠遠的望見，在密密叢林中時隱時現的小路，彎彎曲曲延伸入凌霄，恍若從山頂垂下的一根細絲，陡峭程度令人生畏……。

　　當大汗淋漓的我一下子癱坐在涼亭里時，我再也不愿意看一眼那遙不可及的山頂。

　　突然不遠處的一抹蒼翠映入眼簾，定睛細看，那是一棵蒼虬多枝的古松，佇立在山坡的陡巖中，墨綠油亮的松針在微風中搖曳，好像在向我招手，這讓我想起黃山的迎客松，我像著了魔似的，情不自禁地向它走去。

　　來到近前，探下身子，伸手摸一摸它那龜裂的樹皮，粗糙如經歷風霜的老人的手掌，每一條裂痕像斑斑龍鱗，透著一種威嚴，根根松針挺立，如握槍的士兵，在冷風中依然顯得精神抖擻。

　　突然，我發現了，在那并不粗壯的樹干下的樹根，它本應扎根在大地上，深深埋藏于土壤里，而現在卻都裸露于石頭上，像根根血管爬滿石頭的表面，我很好奇它如何生存，仔細一看，有些根須順著石縫，延伸下去，原來它就是靠在石縫中汲取的那一點微不足道的.養分，撐起自己的錚錚鐵骨！這樣一點養分，就可以讓自己堅不可摧！這樣一點養分，就可以讓自己保持一片生機勃勃的翠綠。

　　我的心猛地一顫，我凝望著在冷風中那佇立在懸崖邊的古松，它就像一位壯士，以它那沖破了，撞開了石頭的那么一股勁兒，牢牢地佇立于巖縫間，昂頭挺胸，即使歷經艱難困苦，也要頑強地堅守……

　　這讓我想起一首詩“冰霜正凄慘，終歲常端正。豈不罹凝寒，松柏有本性。”我動容了，眼前這棵古松的那份執著、那份堅守、那份不畏艱險令我震撼，望望那山頂，似乎是觸手可及。是啊，與那執著的古松比起來，我這點苦又算什么呢？

　　終于，我攀上了山頂，而我眼前似乎又出現了那陡崖邊的古松，正是那觸動心靈的風景，激勵著我戰勝困難，走向了成功！

風景作文 篇3

　　風景是一處地方，是一片花叢，是一個場景，我心中最美的風景便是……

　　一大早去上學的路上，隔壁家小曼，也就是我的好朋友，向我抱怨她媽媽怎樣煩，老把自己和別的人作比較，不允許自己在學校里玩，我聽著心里想著：小曼也真是的，為何不順著媽媽一點……

　　放學了，我背上我的小書包回家了，剛走到小區門口，就聽見小曼媽媽問小曼有沒有考試。小曼好像被東西卡到了，悶悶地說了一句：“沒有。”底氣一點也不足，我剛想進去就聽見小曼媽媽刺耳的聲音：“騙人，今天班主任還特地跟我說了你的情況，我本來想想就算了，你居然騙人。”我站在門口替小曼擔心，過了許久，小曼媽媽語氣才有些緩和，責罵聲也慢慢停了下來，小曼媽媽停下來后，仿佛整個世界都安靜了，只有風拂過樹葉的沙沙聲和小曼低聲的哭泣聲。

　　“試卷拿來。”接下來就是小曼翻書包的聲音，我默默站在門口，雙手合十祈禱著小曼能拿出一張高分的試卷。門里小曼媽媽好像皺了皺眉道：“就考這點分？”完了完了，依小曼的性格肯定要頂嘴，然后又要吵架了，我這么想著，最后干脆閉上眼睛等待又一場暴風雨的開始，沒想到小曼今天的脾氣格外的.好，她什么也沒解釋。小曼媽媽嘆了口氣：“下次爭取考好點吧，走，媽媽給你做了最愛的餃子。”小曼聽到這話再也受不住了，撲到媽媽懷里抽噎著說：“對不起，媽媽。我錯了，以后我會努力的。”小曼媽媽輕輕撫摸著女兒的頭發充滿憐愛的說：“孩子，媽媽也是為你好啊。”

　　我站在門口感嘆：最美風景也不過于人與人之間的諒解，關愛。

風景作文 篇4

　　秋天帶著不一樣的意味，許多人認為秋天是孤獨、寂寞、冷清的，但是我卻覺得秋天是溫暖、幸福的。

　　秋雨，在初秋是會接二連三的落下來。我喜歡秋雨，因為它對我有著特殊的意義。我喜歡淅淅瀝瀝的雨帶給我的涼爽和灑脫。

　　秋雨是耐人尋味的。剛剛進入秋天，我們也感覺到秋雨濃濃的氣息。我們一家人去旅游，走在石板路上，漸漸下起了小雨。說實在的，小雨讓樹林間的樹顯得更加嬌嫩、美艷、茂盛。

　　我們冒著小雨在半路肆意狂奔，心里想的是：好不容易可以出來旅游，竟然碰上這場雨，真是上天給我們的禮物。我們看著來來往往的路人，在雨中狂奔，真應該記錄下來，看見別人變成“落湯雞”的樣子，覺得有一絲搞笑，雖然自己也是一樣。

　　我們冒著毛毛細雨來到了一個小亭子里，周圍全是躲雨的路人。大家坐在一個長板凳上，各自擦拭著被淋濕的頭發，還有人在玩弄著手機。最有趣的場景是一群小朋友站在中間聽著放出的廣場舞歌曲還扭了起來，大伙看了看，不禁笑了起來。我看見，也覺得特別的可愛，小朋友們隨著音樂手舞足蹈的樣子有點傻，但是傻得可愛。

　　漸漸的，躲雨的人像一家人一樣，大家聊了起來，其樂融融的場景確實像一股暖流涌入心底。看著外面的雨，看看被小雨拍打的湖，似乎一切都很融洽，一切都是那么的.理所當然。

　　不一會雨就停了，黃昏的日落也漸漸出現，在夕陽的映襯下，剛下完雨的湖面更加清澈，楓葉也顯得更加火紅，讓這個微涼的秋季變得溫暖。

　　躲雨的人散了。我們踏著輕快的步伐，穿過灑滿水珠的楓葉林過去。我喜歡這場雨，這場雨帶來了雨后的迷人風景，帶來了清新的空氣，帶去了陰霾，帶來了好心情。雨后朦朧的氣息，讓這個大地更加多了一種神秘感。

　　這個本應冷清的秋天，因為這個經歷有一種不一樣的感覺，它熱鬧而溫暖。

【風景作文】相關文章：

風景在路上作文 風景在路上作文02-25

風景作文11-09

風景的作文11-09

風景的作文11-09

風景的作文11-09

風景的作文11-09

風景作文11-09

風景的作文11-09

風景的作文11-09

風景作文11-09