風景的作文（精品3篇）

　　在日常學習、工作抑或是生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編收集整理的風景的作文3篇，希望能夠幫助到大家。

風景的作文 篇1

　　我喜歡自然的美，喜歡到各地去觀景，美麗的湖泊，清新的空氣，變化多端的去霧，讓我們留連忘返......不過，那兒還是沒有那靜靜的鄉村親切而美麗。

　　我的家鄉很美。

　　春天，萬物復蘇。小草悄悄地從土里挖出了頭，池塘邊的柳樹抽出了嫩江綠的芽兒，小小溪流歡快的流淌著，小鳥停在電線上嘰嘰喳喳地叫著，好像在說：“春天來了，春天來了！”

　　夏天，農民伯伯種的西瓜成熟了。瞧，每個西瓜都挺著碧綠清亮的大肚皮，小孩子每天都要到那瓜田邊走走，看看西瓜有沒有好吃，不知要咽下多少口水呢！夜晚，明亮的'月兒早已掛在天空，辛勞一天的人們湊在一起，搖著那古老的扇子，天南地北地聊著有趣的事。有時，那些忽明忽暗的熒火蟲還會出來跳舞呢！

　　秋天，是豐收的季節，風寶寶偷偷地吹了一口氣，成片的農田頓時掀起層層的波浪，高梁笑紅了臉，稻谷樂彎了腰，農民伯伯的臉上更是笑開了花……

　　冬天，野草枯黃了，落葉隨風飄遠了，辛苦一年的人們也該休息休息了。忽然的一場大雪，使整個天地都變了白色，曬谷坪上，幾個小孩子正在玩雪哩。

　　啊，鄉村美景真親切，美麗！

風景的作文 篇2

　　學習繁重，每晚的燈光陪伴著我走過一個又一個的考試。中考的臨近，緊張的學習氣氛令我不能呼吸。

　　雨很輕輕地下著，可是卻依舊擾亂了我的思緒，煩躁的時候真想對著雨發脾氣，“臨近冬季，可是雨卻一直下不停，是不是連老天爺也不讓我學得更好！”我大聲地向窗外叫。雨依舊淅淅瀝瀝，窗外枯黃了的樹木已經沒有綠葉了，就像失去生機似的。

　　“葉落了，樹像離開孩子的.父母一樣，靜靜地，孤獨地立在那里，它等待下一個春季的來臨，等待它孩子的回歸。”媽媽不知什么時候出現在我身后，手里端著一杯熱開水。“天冷了，要注意保暖。”她怕吵到我，輕輕嘀咕了一句，我像所有處在叛逆時期的孩子一樣，最不喜歡這句話，可是今日，我卻微微點頭示意。媽媽放下熱開水，關上窗戶，微微責罵道：“下雨了，怎么可以不關窗戶？都幾歲了還像個孩子。”我不禁笑了出來，難道在母親的眼中我已不再是孩子嗎？

　　媽媽離開了房間，整個房間又充滿了寂靜，窗外似乎有一些雜聲，我又推開窗戶，是一個撐著紅雨傘的女孩在馬路上玩水。她的媽媽在后面邊追邊喊：“汝汝，小心車！”好熟悉的話語，記憶猶新，在前些年，媽媽在我每次出門前都說這一句話的，現在……她似乎沒再說過了，似乎是那一次我氣憤到罵她的時候吧。那天之后，媽媽就沒再對我說過。

　　“媽媽，雨好漂亮啊！”女孩笑著對媽媽說。

　　“小孩子總是天真，淋雨會淋感冒的。”我下意識地說了一句。

　　這不是媽媽的口頭禪嗎？我今天是怎么了？

　　“作業又寫不出來嗎？”媽媽又不聲不響地在我身后，手里還拿著一些治喉嚨痛的藥，“先吃藥吧”。媽媽依舊笑著說，暖意，那種感覺，像見到了太陽一樣。

　　“媽媽，先放著吧，就快寫完了”，我哽咽地說。

　　“好，別忘記吃藥”，媽媽還是改不掉嘮叨的毛病。

　　每個人都如坐長途列車，在人生的道路上疾駛，不論那人身在何方，往窗外望一眼時，你會發現，窗外有一個老人，靜靜地望著你的身影，她有一個很動聽的名字——母親。

風景的作文 篇3

　　暑假期間我去了埃及，那里有很多美麗的景色，讓我依次給你介紹吧！

　　到了埃及第一個就是想金字塔，我想得很入迷想的不知道在什么時候睡著了，過了一會兒我們到金字塔了！看到了金字塔我的心不知該用什么來形容，金字塔太高了！高的好像有四五十頭長頸鹿那么高！不過兩分鐘我就馬上跑到金字塔身旁，我撫摸著金字塔那粗糙的大石塊仿佛自己就是一個金字塔：頭變成好幾塊大石頭；腳和手就變成金字塔外邊的`石頭，身子變成里面法老王的墓穴。

　　到埃及我第二個想看到的就是紅海了！時隔一天我們到了去往紅海的船旁邊，就在上船的途中我看到了那湛藍的海水太藍了！比泰國海還要藍！到了穿上我一直惦記著浮潛，但是海風吹得我不想再去想浮潛，此時我覺得人間的一切都比不上這讓人想高歌一首的海風。過了一大會兒終于到這次出海的“重頭菜”-----浮潛"下去了！”“噗通”一聲我下去了紅海的海水好溫暖，啊有可能是太陽照的了。我用帶著潛水鏡的眼睛往下看“哇！”“這些珊瑚好漂亮啊!”還有..........

　　這次埃及之旅真的好開心！

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