（經典）最美風景作文
在平日的學習、工作和生活里，大家都經常接觸到作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編幫大家整理的最美風景作文4篇，歡迎閱讀與收藏。
最美風景作文 篇1
“奶奶！”我俏皮地喊著！
“干什么？”奶奶回過臉來，一臉茫然地說，“又有什么事了？我的寶！”
我撒著嬌說：“今天是星期六，我們去超市買點什么東西好不好�！蹦棠塘ⅠR答應：“當然OK啦。我就知道你會讓我陪你去超市。不去你心里難受是吧！”我咧著嘴說：“哈哈，被你猜中啦！”
“你呀！”說著，奶奶用手指點了一下我的小額頭。我也順著奶奶的手指歪到一旁，逗得奶奶哈哈大笑起來，我也笑了。
“啦啦啦，外面風景真美呀！”我看著外面的風景后便唱起郊游歌。那首歌幼兒園時便會唱了。“走走走走走，我們大手拉小手，走走走走走，一同去郊游……”唱了三遍后，到了超市。我沖進去，一眼就看到了一塊綠中帶點白的愛心形狀的玉，很開心自己能找到這東西。于是求著奶奶買了下來。買完一切東西后，我們便付款走人。
出了超市，我才發現胸前的玉佩不見了。我跟奶奶說明情況后，奶奶說：“趕快去吧，把你那塊‘寶貝’找回來……”沒等奶奶說完，我便向一支射出去的箭一樣沖進超市。我仔細尋找，時間一點一點地過去。最終，我發現了那塊玉，可看看時間，一小時都過去了。我想奶奶一定等得急壞了，便馬上跑進超市。我在門后邊停了一下，看到奶奶在原地打轉，頭上的汗珠不停地流下來，嘴里還不停念叨：“徐夢婷，快回來呀！”我望著奶奶的背影，流下了淚水。慢吞吞地走了過去，沒想到奶奶不止不罵我，還輕輕的對我說了聲：“沒事吧？找不到沒關系，回來就好！回家，奶奶給你做好吃的。”聽著奶奶一連串的話，我將原本準備的.話又咽了下去，輕輕地抱住我可愛的奶奶，心底默默的念著：奶奶，您也是我心中最重要的。
奶奶，您的背影深深刻在了我的心中。您是我見過“最美的風景”，我永遠愛您！
最美風景作文 篇2
有人會問世間什么是美麗的風景?是一束燦爛的迎春花嗎?是一片絢麗的火燒云嗎?還是那漫天飄舞的雪花?在我心中這些都不是最美的。
有一次，我們一家去東湖游玩，那時正好是初春，一路上大樹小草剛剛長出了嫩芽，到處都是綠油油的，泥土似乎剛剛蘇醒，帶點點潮濕，天上的小鳥也不甘落后的嘰嘰喳喳的鳴叫，仿佛在開一場音樂會。
到了中午，我們來到東湖岸邊的一塊草地上，草地上早已坐了好多人，大家都是鋪好塑料布席地而坐，一邊享受大自然的風光，一邊把零食倒出來仿佛開展覽會似的。不一會可樂瓶子、包裝紙袋、塑料袋……到處可見。
當我吃飽以后，便開始無所事事，到處溜達，一個留著小平頭的小男孩引起了我的注意，只見他小小的個子，卻拖著一個大大的塑料袋，塑料袋里裝滿了垃圾，他拖著這個大大的塑料袋蹣跚地向遠處的垃圾桶走去，汗水浸濕了他那薄薄的衣衫，顯然他已經很累了，可是等他倒完塑料袋的垃圾，他依舊繼續的把地上的垃圾撿進那個大塑料袋里，我不禁產生了好奇，跑過去問他：“你為什么要撿這么多的垃圾，還丟在那么遠的垃圾桶里?”那個小男孩擦擦頭上的汗水說：“因為小草喜歡陽光，我不想讓這些垃圾擋住小草的陽光，不想讓他們把小草壓彎�！闭f著話的同時，他仍然把地上的垃圾撿進那個大大的塑料袋里。我突然感到很愧疚，心里不舒服極了。連這么小的孩子都懂得珍惜、保護大自然，而我還在破壞大自然的和諧。
沒一會兒，我就開始像那個小男孩樣的拿起一個大塑料袋，開始在草坪上撿垃圾，一次又一次的奔跑讓我的衣服轉眼間可以擰出水來，可我的內心卻依然感到快樂。我的行動帶動了我的家人，我們家又帶動了更多的人來參加，沒一下的功夫，草坪上煥然一新，綠油油的小草在歌唱，藍天白云露出燦爛的微笑，連東湖的.水也不甘示弱的打起了節拍。正在這時，一群外國朋友也來到草坪，聽他們說：“這是他們見過最美的風景!”這句話讓我心里甜滋滋、喜洋洋的。
是呀，這才是最美麗的風景!經過自己辛勤的勞動換來的美才是最美的，這種美是一種由心底而發的美，是一種能夠體現城市精神的美，是一種光榮的美。
最美風景作文 篇3
夜色漸漸地織上了對面的屋頂，忙碌了一天的人們，正行色匆匆地往回家的路上趕。我倚立窗前，眺望遠處，不禁想起那盞路燈下曾有過最美的風景，我的視線模糊了……
記得，那是一個炎熱的夏天。俗話說得好：“六月的天，孩子的臉，說變就變！”不錯，剛剛還是晴空萬里，轉眼間烏云就沉沉地壓在了頭頂上，頓時，就下起了大雨。夜色漸漸降臨，我放學后撐著傘，趕往回家的路上。路旁的街燈，在煙雨籠罩中散發著微弱的光芒。一個模糊的身影出現在我的眼前。這時，雨越下越大，仿佛老天為了什么傷心事在哭泣。那個身影沒有撐傘，在那大雨中孤獨無助地徘徊著，我的`好奇心驅使著我慢慢的走近他……
走近一看，原來是一位白發蒼蒼的老人。他穿著得體，臉上布滿久經滄桑后歲月留下的痕跡�！袄蠣敔�，你怎么了？需要我的幫助嗎？”我一邊問他，一邊將傘移到了他的頭上。雨滴聲淹沒了我的問話，老人一臉茫然地望著我。我只好大聲的又問道：“老爺爺，怎么了？”這位老人可能是由于年紀大，耳朵不太好使，遲疑了一會兒。他吞吞吐吐地回答道：“我找——找不到回家的路！”那聲音我依稀可以聽見，頓時不知所措。怎么辦？我的家人在家里急切地等待著我回家呢！怎么辦……
原本想撒手不管，可轉念一想，老爺爺的家人又何嘗不是著急地盼望這老爺爺趕快回家。將心比心，我毅然選擇了幫助老爺爺。我大聲的問道：“老爺爺，您家住在哪里呀？”老爺爺愣了一會兒，斷斷續續地說道：“我家要過——過一條大馬路，還要過——過一座橋，家門口有——有兩列榕樹，我家就——就在那里�！泵鎸蠣敔數幕卮穑艺啥蜕忻恢^腦。豆大的雨點打在身上，我的心糾結著……
我不知所措，四處尋找著電話亭打電話求助，我們無助地徘徊在那盞路燈下……這時，從遠處開來了一輛摩托車，越來越近，在我們身邊停下。我仿佛找到了救星，連忙向車上的那個年輕人說明了詳細的情況。從對話中，我能感覺得到他是一位熱心人。他了解情況后，表示愿意幫助老爺爺。我將老爺爺扶上了車，看著老爺爺那顫顫巍巍的身體，心中既欣喜又擔憂。雨漸漸的停了，在路燈微弱的光芒下，我凝視著摩托車遠去的方向，不禁感慨萬分……
只要人人獻出一點愛，人間永遠是春天。在那個雨天，在那盞路燈下，展現出了一道多美的風景啊……這最美的風景，一直埋藏在我內心的最深處……
最美風景作文 篇4
漫漫人生路，動人的風景比比皆是。作為學校攝影興趣小組的一名成員，閑暇之際，我總愛挎著相機，去定格那一個個美麗而動人的鏡頭。
鏡頭一：“我要等！”
細雨蒙蒙的傍晚，空蕩蕩的操場上只有一個戴眼鏡的小男孩在焦急地徘徊。剛才放學時，他在操場上撿到了一個內有100多元錢的錢包。想到失主焦急的模樣，他決定在操場上等。雨水打濕了他的頭發，霧氣模糊了他的眼鏡，但他依然執著地佇立在風雨中……另一個同學看了，趕緊給他送來一把傘，陪他一起站立在深秋的風中。終于，一個高高大大的'高年級小伙子急匆匆跑了過來，認領了他的錢包。
當失主出現時，小男孩笑了。那一瞬間，細雨也為之動情，那一瞬間，操場上綻放出一朵最美的風景之花。
“別人丟失的錢不能昧著良心拿，一定要還給失主，所以我要等。”當那美麗的一幕定格在我的鏡頭里時，小男孩那誠摯樸實的話語亦讓我動容。
這個小男孩，就是我們班的調皮大王高云飛。
鏡頭二：“我再捐二十！”
這個小女孩個子不高，眼睛不大，長相一般。但鏡頭里的她卻是那樣美，她是我們班這次愛心捐款活動中一顆最亮的星。
星期三班會課一結束，當班主任宣布愛心捐款活動現在開始時，大家紛紛上臺把自己的零花錢投進箱子。你五塊，他十塊，大家毫不吝嗇地奉獻著愛心。看著大家發自內心的善舉，班主任激動地說：“同學們，我代那些即將得到你們幫助的貧困學生感謝你們，感謝你們的愛心！要知道，這些學生家庭都很貧窮，你們捐助的每一分錢對他們來說都很寶貴。”接著，班主任給我們講了一個學生由于家庭貧苦，每天的伙食費只有三塊錢的故事。“三塊錢？只夠我喝一瓶飲料�！蓖瑢W們驚呼起來，議論紛紛。對于我們班這些家境比較富裕的學生來說，這真是難以想象。
“老師，我想再捐20！”突然，已經捐了10塊錢的她站起來大聲說道。
“好！謝謝你！”頓時，教室里響起了熱烈的掌聲。
她叫徐昕，我的同桌。
鏡頭三：“我來撿！”
早自習鈴一打，同學們就像小鳥一樣飛出教室，跳繩、踢毽子、翻花繩、做游戲，一個個玩得不亦樂乎。
一群女生正在跳牛皮筋。正當他們玩得開心的時候，忽然，一張廢紙飄飄悠悠地落在了她們腳下。沒有任何猶豫，她們一邊嚷嚷著“我來撿！我來撿！”一邊就搶著去撿。撿到的那個人舉著廢紙高興地向垃圾箱奔去。
我也沒有任何猶豫，把這一幕攝入了鏡頭。
什么是真正的美？我曾經苦于找不到答案。現在，透過這一個個鏡頭，他們——我可愛的同學們，給了我最好的回答！
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