【精華】風景話題作文合集8篇
在我們平凡的日常里，大家都嘗試過寫作文吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編為大家收集的風景話題作文8篇，希望能夠幫助到大家。
風景話題作文 篇1
每每一到課間，操場便成了一個歡樂的海洋，我們在操場上蹦呀，跳呀，操場上空洋溢著我們的歡聲笑語。
一天，正當我們玩得起勁的時候，我的旁邊不經意間多了個小男孩：矮矮的身體，紅紅的領巾。只見他手里提了個塑料袋，彎腰撿起剛才同伴隨手扔掉的紙巾，可一轉眼，小男孩便飛快地跑開了。瞧，他一會兒彎下腰撿拾小伙伴們隨手亂扔的廢紙，一會兒又彎下腰撿拾伙伴們丟棄的小吃袋，忙得不亦樂乎，閃閃的領巾飄揚在他的.胸前。那一刻，我若有所思。
又一次課間休息，同學們也陸續來到了操場。一不小心，手碰到了操場，一向愛清潔的我急急忙忙跑到洗手池洗手。咦，洗手池下怎么冒出個小腦袋來！矮矮的身體，紅紅的領巾，還有那略微臟臟的小手里提著個塑料袋，這不正是那個小男孩嗎？仔細一看，滿滿的塑料袋里濕漉漉的，還有一股臭味。我慌忙捂著鼻子躲閃，他沖我嘿嘿一笑，一溜小跑，不見了。我想好好洗洗手，可水池里堆了好多東西，已經堵了半池水了。管它呢，反正又不是我們的工地，洗完手就走唄。我一邊洗一邊進行著思想斗爭。正斗爭著哩，洗手池里就多出了雙小小的手。只見他踮起腳后跟吃力地在洗手池里抓起各種垃圾放進塑料袋里，前胸的衣服被污水濺濕，領巾上也有些斑點，看起來真有點惡心。我皺皺眉，匆匆洗完手迅速撤離。可不經意地一回頭，他的領巾格外鮮艷！再看看我胸前的領巾，那一刻，我羞愧得無地自容！
打這以后，操場上總是流動著那個小男孩彎腰撿拾垃圾的身影：矮矮的身體，紅紅的領巾，還有那略微臟臟的小手里提著個塑料袋，不時彎腰又彎腰。說來也怪，自從有了這個小男孩流動的身影，操場上便多了許多彎腰撿拾垃圾的身影，不過小男孩的身影最引人注目。那一道風景，在校園里最美！
風景話題作文 篇2
人生就像一次旅行，不必在乎目的地，在乎的知識沿途的風景。感謝有你，讓我領略到這世間最美的風景。
有人喜歡廣闊的天空，因為它深藍；有人喜歡五彩的花兒，因為它繽紛；還有人喜歡漫天的繁星，因為它閃亮。曾經的我一直向往那廣闊的大海，一直憧憬著浪花拍打巖石的激情，看著浪花翻滾的洶涌。曾經的我一直以為最美的風景莫過于日升而日落。感受詩人筆下“夕陽無限好，只是近黃昏”的落魄之美。然而，我才發現最美的風景其實一直打都在我的身邊，只是我從未用心去看。
夕陽的余暉照耀在我的臉龐，小村顯得更加的寧靜，美麗。天邊的云彩已被夕陽染得五顏六色的，偶爾飛過幾只黑色的小鳥，與天空構成了一幅和諧的畫卷，遠處的青山早已變成墨綠色了。
此時，母親正在替我縫補著書包。書包因為承受著太大的壓力，早已裂開了一個大口，像是一個饑餓的小孩。母親的眼睛不好，縫補時眼睛瞇成一條縫，經常要看半天才能縫進去。
她小心翼翼的，左手拿著黑色的細線，右手捏著針。她把線放在心中搓了搓，然后開始找針眼，試著把線穿進去。也是是光線太暗，也許是母親的眼睛不好，她幾次都沒有穿進去，不是穿偏了，就是沒穿上。但她并沒有氣餒，依然試著穿進去，可旁邊的我卻焦急了。我想從她的手中奪過來，卻被她拒絕了。她寧愿笑瞇瞇地說：“去看電視吧。”終于，幾番辛苦后線終于進去了。
接下來，她開始縫補了。她的左手拿著書包，右手緊捏針，一針一線的縫補，她縫補的時候眼睛緊緊的盯著。幾乎不曾眨一下。但仍有幾次，她把針插進去又扯出來了，可能是動作太快了，結果，不小心扎了自己一下，她的手條件反射似的.縮了回來。一滴鮮紅的血頓時從她的手中滲了出來，我的心也跟著抽搐了一下，我緊忙勸她明天再補，可她仍然笑瞇瞇的叫我去看電視。
我再也忍不住心中的那份激情了，我看著母親，心微微顫抖了一下，原來目前的頭發竟是如此的干枯而焦黃。而引我注目的是中間增添了縷縷銀絲。它們在燈光的照耀下顯得更加明顯，刺入了我的眼中，更刺痛了我的心。
燈光下，母親依然還在為我縫補著書包，我突然間才發現這一幕勝過了所有的風景。
母親把所有的愛心都縫在了書包中，把所有的心血都注入在我的身上。
最美的風景不僅僅是燈光下母親縫補的身影，更是她所體現出對孩子的愛。感謝你，讓我領悟到這最美的風景——母愛。
風景話題作文 篇3
今天，我和爸爸媽媽錦屏公園玩去了。我發現風景錦屏公園很漂亮！美麗噴泉的數量。
錦屏公園的噴泉可以到處發展都有，散在湖的周圍，圍成了自己一個沒有圓圈。當音樂已經響起，泉水就伴著音樂形式噴出進行來了。有的學生三角形的，有的直線形的，還有的五角星形的，各種文化各樣的'，美麗極了!
啊！這里最美的！！你看，音樂響起，泉水噴涌而出，直沖云霄，并隨著音樂節奏的瞬間落地，紛紛揚揚，像一條五彩繽紛的彩帶..
看著這么美麗的噴泉，在這里我不想去了，我們在湖邊站著看，與噴泉噴的節奏一起，我也時而快樂，時而歡呼，時而寧靜。
錦屏公園的噴泉是我看過的很多音樂噴泉系統中最具有美的噴泉，我猜這么一種美麗的噴泉，要是在晚上看的話，一定影響還會更美的，說不定一噴出來就能照亮我們整個國家公園呢!有機會，我一定就是要讓學生媽媽晚上帶我來看看。
風景話題作文 篇4
“你站在橋上看風景，看風景的人在樓上看你。”你欣賞著別處的風景，而你卻恰恰是我所欣賞的風景，每個人都是一道風景，都有自己的位置。
葉瓊新師姐給我們演講時，說了她在河南省師范大學接收生物培訓時的生活。她謙虛聰慧，總是向別的同學請教，實驗的步驟、看書的方法、得分的要點……她多次給我們講在生物培訓時遇到的同學們，總是用那發自內心的欽佩的語氣，同學們對英語學習之深入、對生物研究之細致、對國內外政治歷史之通曉，都使師姐敬佩，并努力向他們學習。面對河南省隊第一名的同學，她曾一直認為自己不可能拿到金牌的，因為那只是一道風景，不同于自己的一道風景。然而她沒有放棄，風雨兼程，她向著她的風景不斷前行。最后，她拿到了金牌，還拿到了北京大學的預錄取通知書。那天，我看著坐在臺上演講的她，我真覺得：無論是師姐的成績，還是她追求理想的態度，都成為了我心中一道美麗且永恒的風景。
學習和生活都是如此，總有比我更好、比我稍弱的人。不要因為眼前的風景太美麗而不敢追尋，正因為有了他們的榜樣，我才得以確定：我能做得更好！而請別忘記身后欣賞你的人，因為你也有自己的`優點，也是別人的風景，請不要氣餒，不要自認為不如人。
我站在橋上看風景，而我也是別人的風景。每個人都需要有一道風景、有一個追求、有一個夢。學會欣賞，尋找你的風景吧！
“三人行，必有我師焉。”每個人都有自己的長處和不足，因此在學習上要相互取長補短。善于用欣賞的眼光看待別人，就像沙漠中的植物一樣汲取著水。葉瓊新師姐看到別人身上有這樣那樣的比自己強的地方，難道這是因為她不夠聰明、真的很差嗎？恰恰相反。仔細想想，那些看別人什么都不好，把別人當作“眼中釘”、“肉中刺”的人，不正是最痛苦的嗎？因為釘子是長在他自己的眼中啊！而善于欣賞的人，他的眼里是美麗的鮮花。
每個人都是一道風景，每個人都需要一道風景，并為之努力前行！
風景話題作文 篇5
奮斗的累了，倦了，乏了。不妨停下奮斗的腳步，回歸自然，看看路邊的風景，洗滌一下疲倦的心靈。
轉眼間就開始了我的初中生活，這也意味著我向“大學夢”近了一步。但初中的競爭力如剛初升的太陽光般強烈，使人壓力倍增。每當想要放下手中的筆，走出教室，呼吸一下大自然的氣息時，卻看見周圍的同學都在奮筆疾書，埋頭苦干。有著“小強精神”的我抱著“敵不懈，我不怠”的決心重拾筆頭，打開書卷又開始了我‘煎熬’的學習生涯。一陣悅耳的鈴聲響起，同學們像小馬駒一樣放蕩不羈的在回家的路上奔騰。我憧憬著回家可以不用學習，無拘無束地和小伙伴們玩耍的'情景，真是好不愜意！
回到家中，我正準備和小伙伴們去玩耍，卻遭到媽媽的反對。媽媽的一再斥責點燃了在我心中埋藏已久的怒火，我向媽媽嚷道﹕“我是人，不是學習的機器。”這時從田地里干活的父親回到了家中，看到父親，我心中的怒火瞬間被澆滅。是啊，我是農民的孩子，我有的是父母頂著烈日在田頭辛勤的耕作，有的是父親冒著大雨依然要去田里干活，想到這些，我沉默了，我知道，只有認真學習才能改變我們家的命運。打開書本，拿起筆頭，又開始了我的奮斗歷程。
我一如既往的學習著，奮斗著。有一天我合上了書，停下了正在飛舞的筆尖，我感覺心特別的累，特別的乏。好像失去了自己原本的色彩，剩下的只是個會學習的骷髏。
我走出教室，深吸一口氣，我發覺，原來大自然的空氣是那么的清新，新鮮，令我神魂顛倒。聽著蟬鳴聲，欣賞著鳥兒們的快樂嬉戲，凝望藍天白云就仿佛到了仙境一般，小燕子在云間穿梭，好不樂乎！回歸自然，我感受到了陶淵明的“采菊東籬下，悠然見南山”的閑逸﹔回歸自然，我與王維共賞那“明月松間照，清泉石上流”的美景﹔回歸自然，享受那藍色多瑙河的靜謐﹔回歸自然，更給我帶來了心靈上的洗滌。
我們也許都在追求夢想的道路上迷茫過，但也許我們停下奮斗的腳步，用心看看路邊的風景，回歸大自然的懷抱，洗滌一下我們那疲倦的心靈，也許我們會活得更加的漂亮，人生路走的更加的完美！
風景話題作文 篇6
信步走在狹窄的小路上，晚夏的雨打濕了落葉，是啊，已經有落葉了呢，正所謂“一葉知秋”說的就是這個道理吧。不經意間，經過一個小小世界，我不由得睜大了眼，是的，那樣的風景，再沒見過。
飽滿的花瓣托著花蕊，褪去了胭脂水粉的顧念更顯嫵媚，花瓣上若隱若線的經絡仿佛在述說著一個又一個歲月的故事，綠葉安撫著花瓣像母親的手一樣踏實，溫暖。當陽光灑在身上，他們會報以微笑;當清風拂過面頰，它們會隨風吟唱。
輕觸那嬌嫩的花瓣，芳香不請自來，那滴落的露珠映出了我的臉頰，像是在說：嘿，看你那哭喪的樣子，開心點!我努力扯了扯嘴角，放下了手，繼續游走在花海。
看著茉莉上的露水，那葉子綠的仿佛都要反光，白色的小花點綴在葉尖，仿佛畫家抖筆的點睛之作。細聞下，卻聞不到屬于他的獨特氣味。抬頭仰望天空，是啊，太陽升起來了呀。看著那嬌嫩欲滴的茉莉花，不禁想到，是不是兩種本應美好的事物終究是不能并存的呢?為什么呢
貪婪的吸著清新空氣，還混著泥土味兒，就好似在那一刻，一切的問題都解開了，是那陽光太耀眼?或是茉莉太過卑微?是我們太貪婪，太自私，一切的事物都有不足，有閃光點，我們活在的，不正是一個這樣的世界嗎?
睜開雙眼，眼前的白花綠葉在我心中織成了獨一無二的.布匹，軟綿的白云飄在我心的上方，碧空把它撕成了一塊塊，一縷縷，在他們包裹下的花海顯得更美，更活，更有愛。
走著走著，就累了，煩惱都碎了;聞著聞著，就醉了，歸家也忘了;看著看著，就醒了，迷宮也打破了。不完美的世界有不完美的我們，不完美的茉莉有不完美的陽光，我們的世界，就是這樣。
那樣深埋心底的風景，那樣讓人留戀的風景，那樣不可多得的風景，再也沒見過。
風景話題作文 篇7
眼前是荊州的名勝古跡——荊州古城墻。斑駁的墻磚上還殘留著歷史走過的痕跡，似乎還能從城墻中隱約探尋到當時戰火連天的景象。是戰士在空隙里的窺視，還是烽火臺吹起的號角？亦是將軍劃破天空的沖鋒聲？只是如今城墻上刻意插上的嶄薪的軍旗，再已不能將歷史重演。
城墻中長著幾棵不知名的樹。只有幾朵小花在雨中隱約著，顯得好不生氣。哥哥姐姐們倒是對此饒有興趣，拿著手中的相機、手機，找到適當的角度，調好精準的焦距，然后按下快門。“咔嚓——”聲音連成一片。只剩下我一個人杵在那里，被孤獨凄涼的風纏繞著。這樣的風景不屬于我，這樣的熱鬧不屬于我，這樣的歡笑不屬于我。于是我一個人獨自向前慢行。
幾乎是這樣漫無目的地行走著，不知能走到哪，也不能走太遠。沒找到讓自己心曠神怡的東西，我正準備“打道回府”時，突然發現前面有一個拐彎處。雖然腦海里反復出現哥哥姐姐尋找自己的畫面，但在好奇心的驅使下，我還是慢慢地走了過去……
只是一扇拱形的門和一片空地而已，我有些心灰意冷。垂頭喪氣地繼續往前走著，也不再企盼能看到心里尋找的事物。然而在第二次轉角的瞬間，一片燦爛的金黃色占據了我整個視野。
是油菜地！我像發現新大陸似的'，喜出望外地跑過去。那調皮的金黃色的小花，快樂地簇擁在一起，在春風的親拂下，微笑地向自己點點頭。在雨的沖刷下，油菜花并沒有嬌弱地彎下了腰，反而更自信地挺起了胸，抬起了頭。它們在春天里展現它們美好的姿態，有時還會在春風里吟吟地歌唱。看著這番生機勃勃的景象，我突然有種“長恨春來無覓處，不知轉入此中來”的感覺。油菜花它并不美麗，但它卻預示著春天，蘊含著生機，代表著希望。
看著油菜花在風雨里陽光般的微笑，我也開心地笑了。手里沒有相機，卻在心里將這一風景永遠地定格。它不如城墻般宏偉，甚至算得上平凡，是春天里隨處可見的風景。但是，在春雨里，在萬物都還未完全蘇醒時，油菜花早已綻放著生命的姿態。這些在別人眼里不起眼的小家伙，卻是我心中獨特的難以尋覓的風景。
它很平凡，它和其它花一樣要經歷綻放到凋謝。它也許失望過，但到了新的春天，它仍然會滿懷希望地迎接新的生活。
因為只要心存希望，一切都是美好的。
這就是油菜花，我心中獨特的風景。
風景話題作文 篇8
在成長的歲月中，我漸漸懂得去用一顆寧靜的心審視他人的心靈，用一雙清澈的眼品味周遭的無限風光。我心中的風景總具有它的多面性，“己心嫵媚，則世界亦美哉。”
別人總抱怨陰雨綿綿的潮濕，喜歡陽光的溫暖、燦爛，卻不知，雨水就好比上蒼的恩賜，能讓人露出幸福的笑容。
春寒料峭，如同牛毛般細細密密的蒙蒙細雨，我獨喜歡它淅淅瀝瀝的小心勁兒，像是怕吵醒誰似的。它讓忘記帶雨傘的人走在路上多了一份坦然，也少了一份淋濕的焦慮與避雨的狼狽；特別是，那雨姑娘仿佛是在報春天來臨的喜訊，羞羞答答，讓鄉下的農民伯伯也為之精神抖擻；夏日炎炎，恰似天女散花般潑潑灑灑的傾盆大雨，有股來勢洶洶的勁兒，倒也來得快，去得快，我獨喜歡它大俠般的瀟灑，為人們驅趕炎熱卻不索回報。雖然，雨前驚天動地的悶雷嚇走了街上的行人，但是，雨后摻有泥土花香的氣息也著實讓人神清氣爽一番了；秋高氣爽，仿佛本是凄涼的季節，有了雨水的洗禮更添了些許纏綿悱惻的哀愁，雨水打落在樹枝上噼噼啪啪，在水坑里也滴滴答答，讓徒步在雨間行走的人也在這股肅穆中，頭腦越發清醒、理智起來；原來，雨天也有她柔情的一面，即使她再怎么陰寒也令人不禁贊美她多姿多態的透明感。
我喜歡一個人佇立在窗前，看著雨從天而降，此情此景，怎能不讓人沉醉？
其實，我們也應懂得去用不同的角度看待相同的事物，新眼光會使我們受益更多！
誰說梅花質感赤條條？那種迎風而立，傲霜斗雪的精神恐怕并不是溫室中的花朵能與之匹敵的.。
誰說張學友人長得過于一般？他的歌節奏有的明快，有的舒緩，感情至深，否則怎么會有如此之多的歌迷崇拜他？
我心中的風景恐怕與他人看來遠遠不同，“橫看成嶺側成峰，遠近高低各不同”，我總在最靜的一刻，尋覓事物不易察覺、卻最真實的本質！
學會從景中透析事物的多面性，我們的觀察會更加細膩、銳利！
不知不覺中，我們是否也漸漸從看人中景的同時，成為了他人眼里的景中人呢？
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