【推薦】寫物優秀作文三篇
在日復一日的學習、工作或生活中,大家都經常接觸到作文吧,寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么問題來了,到底應如何寫一篇優秀的作文呢?以下是小編為大家收集的寫物優秀作文3篇,歡迎大家分享。
寫物優秀作文 篇1
我家有個小院,是對外開放的。來玩的游客紛至沓來,置身于清亮的小溪旁,打開心靈的窗戶,感受著這世外桃源的清新空氣。
媽媽說,小院景色秀麗、優美。在籬笆旁的箭竹林里,有一條小溪,每當箭竹們爭先恐后地向上拔節,年邁高大的松樹婆為它們鼓掌,把自己墨綠的針般的枝葉伸出舞動著;竹腳下的小花兒為它們喊:“加油”,粉紅的花瓣輕微地動;小溪“叮咚、叮咚”為它們伴奏。籬笆底下,有一株牽牛花,花朵含苞欲放。每當早晨,花苞上有跳動著的晶瑩的露珠,接著花蕊打開明亮的“窗戶”。這時,整株牽牛樹上,點滿了無數的花朵,粉紅的,紫的,藍的,一朵朵宛如一支支小喇叭,不停地吹奏。這時,已經6點了,我也就起床上班。到了上午,那細細的藤蔓一會兒鉆著這個縫隙,一會兒又摸摸籬笆,竄到了箭竹的枝葉旁,它就會調皮地拍拍箭竹那翡翠般的`小葉。一看到這景象,我就感到無此愜意。
我說,小院是學習的園地。以前,我吹豎笛不好聽,每次爸爸媽媽聽了總會不住地捂耳朵。有一天,我夜間在小院散步。巖壁那細細的水流慢慢地流下小溪,溪水潺潺,伴著聲聲鳥語,明月倒映在水中,在水中搖晃,拱石橋的橋洞與水面相接,像一個圓月,使我真正感到“明月松間照,清泉石上流”的意境。
我坐在拱橋上,在小花的鼓勵下,在流水的伴奏下,不覺拿起豎笛輕輕地吹起來,吹著,吹著,悠揚激越,我已陶醉了,我終于發現豎笛并不難吹。在期末考試中,我豎笛還得了滿分呢! 爸爸說,小院就是為大眾服務。前幾天,一個病人搖著輪椅到小院來,呼吸著清新的空氣,傾聽著鳥兒的歌唱,與小溪一起歡笑。這幾天,病已好了。還有一個大學生沒考上大學,愁眉不展,慕名來到小院散心,看箭竹不顧風攔雨阻,跟小溪訴苦,又回去勤奮學習,準備著再考大學。是小院給他們的力量與鼓舞。
我家的小院樸實美麗,它就像那千千萬萬無私奉獻的人們,不斷地獻出自己微薄的力量。
寫物優秀作文 篇2
聽姥姥說,家里的那只母狗生狗娃兒了,我高興極了,催媽媽星期天趕緊回姥姥家去。
星期天我們早早來到姥姥家,一進門,看到門口有個小箱子,走過去,發現里面有只小狗,我抱起小狗問姥姥:“姥姥,這只小狗叫什么啊?”“你給它起一個名字吧!”姥姥笑著說到。我想了一會兒說:“嗯——就叫‘小可愛’吧!”因為它長著玻璃球形的眼睛,肉嘟嘟的鼻子,和一個靈巧的`嘴巴,可愛得我都不知道怎么形容它了。
下午,我帶“小可愛”出去玩。突然,“小可愛”發現了“獵物”——骨頭,它狂奔過去,不知什么時候跑來了一只小黃狗,也發現了“獵物”,兩個家伙都認為骨頭是自己的,于是,這兩個家伙打了起來,結果,“小可愛”輸了,它很不甘心,于是,又跑過去和那只小黃狗過招,當一只大灰狗趁它倆打得熱火朝天時,偷偷地叼走骨頭,正好被它們發現了,它倆趕緊追上去,可大灰狗的速度太快了,一會兒就跑得沒影兒了,它倆氣得汪汪大叫!
這就是我姥姥家的“小可愛”,一只淘氣的小灰狗!
寫物優秀作文 篇3
夢幻的橡皮泥啊,收藏著我如跳躍的音符般精彩的童年回憶,它多像一個收藏家啊。
奇妙的橡皮泥啊,引導著我如蓬勃的生命般向上的高遠志向,他多像一個哲學家啊。
小時候,每天捧著這橡皮泥在窗沿,在桌上,在床邊留下痕跡。或開心,或悲傷的時候我都會用這洋溢著幸福與快樂的橡皮泥給大地留下親吻。把一團團橡皮泥置于手掌中,感受到橡皮泥的冰冷,心卻一下子熱騰起來,把那悲傷的感情拋到九霄云外。隨后,那一個個可愛的形狀便印入我的眼簾之中,我便露出那兩顆門牙哈哈的笑了起來。我不相信當你生活中的樂趣,你生活中的調味劑,你的物質上的朋友就在你眼前,或在你伸手便可以觸摸到的地方,難道你心中不會蕩漾起那股激動與歡樂并存的漣漪嗎?我不相信你的心還能平靜得如春晨的西湖一樣。
長大后,不知道是不是成熟了的原因,還是已經不需要那份只有橡皮泥能帶來的快樂了,那盒裝著橡皮泥的精致的盒子被我遺忘在角落,覆蓋著很厚很厚的灰,和那昔日干凈得有些刺眼的.盒子有了天壤之別。
沒有了玩耍橡皮泥的日子,陪伴我的只有一疊一疊的試卷壓在我的肩上,我的生活便像一塊白布,沒有任何的點綴,只有那空洞而又忙碌的生活。
我開始懷戀橡皮泥,懷戀它帶給我的快樂,懷戀它帶我的微笑,懷戀它的一切,懷戀懷戀!
所以我又打開了那個盒子,在那最不起眼的角落中,找到了那個盒子。當盒蓋旋轉著打開時,我的心猛然抽搐了一下。瞬間那種復雜的心情一下子涌上心頭。那么多種顏色仿佛有一束束刺眼的光,灼傷著我的眼睛。這時候,我對橡皮泥有了新的認識,它既不是我刻出的各種花紋及圖案,也不是我捏出的小貓小狗,而是我對生活的渴望與追求。我渴望有一個如橡皮泥般五彩的人生,追求橡皮泥豐富。
橡皮泥,就是捏出那自由的人生追求。
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