實用的有地方作文4篇
無論是在學校還是在社會中，大家一定都接觸過作文吧，根據(jù)寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。那要怎么寫好作文呢？以下是小編收集整理的有地方作文4篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
有地方作文 篇1
一只大鳥從我頭頂俯掠而過。沒有任何聲音，但它的自由嗥叫似乎歷歷在耳。
我裹著一席暗紅色的披巾，混跡在人群中，懷揣一顆外來客膽怯的心。這里是云南麗江，當我注視著一個小女孩籃子里五彩的卵石和她像這里的天一樣純凈的眼睛時，我仿佛聽見心底俗塵的喧囂輕輕的嗚咽聲。它們?nèi)缤懦鞘郎系膲m埃，只是能被清冽泉水沖刷盡的浮華。這泉水，從雪山上來。我抬起頭，瞥見被藍光輕柔包圍著的雪頂，心里生了向往。
風藏匿在我的披巾底下。暗黃的浸過歲月的木板在我腳下吱吱作響，我心里陡生出罪惡感。它不知承載了多少虔誠之人的叩首禮拜，不知承載了多少歲月的風霜。路邊的無名小花兒吞吐著稀薄空氣，棧道的后面，是雜居在此地的少數(shù)民族搭起的敖包。被石塊壓住的彩色碎步條被風刮得獵獵作響，我怔了一怔，希望看透它浸過的對家人的祝福，對未來的期盼。有人的地方，哪怕是冰冷的石頭，也浸潤了濃濃溫情，這其中，也許有已逝的`魂靈，也許有尚在人間的祈福者。祈福的敖包，就這樣默默地佇立百年。
走著走著，只覺得天很近很近，人很遠很遠，又很小很小。棧道很長很長地在眼前延展過去。不知為何，前方的山峰并不顯鋒芒，只是讓人覺得像溫和的小流從四面八方匯聚過來，把人輕輕托住，安全得讓人渴望寄托，渴望依靠。我走得有些疲了，便只是緩緩地踱著步，側(cè)過身，卻驀然看見一只大鳥，從一個山頂俯沖下來，翅膀甫健。我仰起頭想望它，它卻已消失得無影無蹤，只留一聲空蕩蕩的嗥叫，歷歷在耳。
我俯下身，星羅棋布的小巧湖泊、郁郁蔥蔥的大片樹林盡收眼底。我渾身猛然有一種戰(zhàn)栗的激情與莫名的感動：也許無論是前生還是今世，我都是屬于這個地方的。
每個人心里都有那么一個地方，像張小嫻的北海道，李銳與蔣韻的西湖，它是有別于家鄉(xiāng)的。是怎樣的一個地方呢？——你愿意回頭溫柔地去想，這有那么一個地方；你情愿把它小心地溫在心上，像煨一爐豆腐，不是火熱地烙得發(fā)燙，只是那樣溫著，想起的時候會有那么點依戀，那么點不舍。
同時你會毫不猶豫地想：上路吧。
有地方作文 篇2
秋天和九月，隨著丹桂的芬芳，校運動會的跳高比賽即將開始。
放棄吧，我們沒法和其他階級選手競爭。看到其他班身高大的強勢選手，班里有些同學覺得自己還沒開始就輸了比賽。
吳楚澤聽了這話，也沒在意。他只是默默熱身，不知道自己的自信從何而來。
年輕時，他脫下外套，大步走向草坪。從他的步伐來看，他隱約意識到自己的力量。
他站在離跳桿十米遠的草坪上，從容淡雅，頭頂飄著白云，鳥兒在他身邊飛舞。這是我們一起向前看，屏住呼吸的時刻。
裁判吹口哨，翹起二郎腿往前沖，動作像流星，自由奔放。一瞬間，他的身體仿佛被空氣托住，襯著藍天白云，像敦煌壁畫中的飛天。
然后，雙腿交叉寫著,幾秒鐘似乎對他很慷慨，這讓他從容地展示了自己的.魅力。
還沒等我們從眼花繚亂中反應過來，他已經(jīng)展開身體，輕輕地落在氣墊上。
耶！全班興奮地站起來，吳楚澤做到了！面對其他班那么多體育特長生，他能以冷靜從容的心態(tài)面對比賽，甚至贏了！這簡直是奇跡！大家以熱烈的掌聲對吳楚澤表示感謝。
最后他以第三名的成績回到班上，給了大家一個被汗水浸濕的微笑。
當我們問他是怎么打敗對手的時候，他笑著說：“我不知道我會跳，我只是盡力比賽而已。”。
聽了他的話，我不禁驚呆了：其實世界上沒有什么不可能，只要你全力以赴，你就能克服困難，創(chuàng)造奇跡！
有地方作文 篇3
每個人的心里都有那么一方凈土，純凈，明朗，使身心完全地沉醉，然后像一朵棉絮般飄逸且安詳。我心中的那一方凈土，便是玉海樓。
我愛玉海樓。我知道那是孫詒讓的故居，但絕不是因為單純地崇拜他而喜歡那兒，而是因為那兒讓我的身心寧靜，有一種安寧的氣息。
玉海樓就在湖濱公園的旁邊，隔著一條忙碌的馬路就是喧囂的玉海廣場，但玉海樓像是完全地與之隔絕開了，籠在一個平和的世界里。坐在石凳上，在桌上攤開一本散文集，風隨意地吹呀，它將書輕輕地翻至哪一頁就細細地閱覽哪一頁，是有一種別樣的詩意的。風急起來，書翻個不停，便沒法看了，索性休息一下。豎起耳朵，風翻書頁的沙沙聲和著樹間清脆悅耳的鳥鳴，一聲不落地鉆進耳朵去，惹得耳朵也癢癢的。對面一抹白亮亮的墻被參差的竹遮著掩著，現(xiàn)出中國山水畫的韻味來。這時，一陣風吹起，一縷黃竹葉悠悠然地飄下，你便又覺著自己好像剛從畫里走出來了。攫來一把魚食，那花花綠綠的餌料輕輕地撒在水面上，池塘里便伏起一抹抹鮮艷的麗影。魚兒們爭著搶起食來，那樣子讓人看了心里甜滋滋的。如果運氣夠好，還能見著鯉魚躍出水面時的樣子，那晶瑩的鱗片和鮮艷的色彩是水墨畫里出不來的。夏天的荷花盛開是美的，玉海樓深秋時，荷花枯敗卻也別有一番景致。不得不佩服園林的設計者有如此巧思和美感，讓進入這園林的人，聽到的.，看到的，聞到的竟都是畫啊。
我懷著對我的凈土的深深的敬意，我以為它是美麗且神圣的，我不愿在心情煩悶時進入那兒，怕憂郁的腳步踏壞了那潔凈的白磚；我不愿在興高采烈時進入那兒，怕過分的熱情灼壞了那飄蕩著的柳條；我只愿在悠悠地閑步時，正好路過那兒，表示已經(jīng)看厭了吵嚷的街道，看厭了迷人的霓燈，然后說上一句，“原來你在這里”，用的是淡淡的語調(diào)。
有那么一個地方，在我心中最安靜的角落，像一杯清茶，茶香彌漫在周身，繚繞不散。
有地方作文 篇4
夢中，我搖搖曳曳，磕磕絆絆，黑暗中不斷跌倒，又一次次爬起，走了很久很久，倏地前方一束刺眼的白光投射而來，我醒了……
——題記
小時候，我住在鄉(xiāng)下的外公家。家中雖十分樸素卻整理得干干凈凈。房前那一片偌大的庭院中，便是我童年記憶的避風港。、
當庭院中那一棵直立挺拔的榕樹吐出第一抹綠芽時，春天便到來了。
俗話說的好，“一年之計在于春”，在這樣生機勃勃的春天，我和外公又怎能閑著呢？不知何時，外公早已從好友手中拿來了玉米樹的小幼苗。于是，種玉米便成了春天里的一件大事。
在一個風和日麗的早晨，我拿著鋤頭同外公一起在庭院中松土，說是松木，可惜我連鋤頭都扛不起來，于是我只能蹲在一旁，看著外公松土。無聊中，我唱起《種玉米》這首童謠：“我有一個夢想，就在庭院中種玉米，小小的玉米，快快地長大，讓我快點吃到那玉米棒……”稚嫩的歌聲仍在空中回蕩，外公隨著我的歌聲更加賣力地松起土來；春天就在種玉米中悄悄流逝……
庭院中的那一棵榕樹已經(jīng)長滿了綠葉，遮蔽著整個庭院。夏天來的時候，玉米苗已經(jīng)長高，還長出了嫩葉幼小的玉米葉。看到這兒，我驚喜極了，天天抱著我的小水壺，給它澆水……
時間漸漸流逝，夏去秋來，榕葉開始轉(zhuǎn)黃而又隨著秋風簌簌旋轉(zhuǎn)而下，在地上打著轉(zhuǎn)……
該是豐收的日子了，玉米樹早已結(jié)出了大大小小的玉米，沉甸甸地掛在枝頭，有幾支玉米還笑破了肚皮，露出金燦燦的果實……
我和外公一同拿著剪子去摘玉米，咚咚咚——，一個個玉米應聲落下，我連忙跑過去撿起來，放在懷中揣著。
燒熟后的玉米，散發(fā)了香甜的`氣味，咬上一口汁液留進口中，讓人更加垂涎三尺了。
后來，我要讀小學，于是爸媽把我接回了城市，城市不像鄉(xiāng)下有那么大的空地，我也學著小時候，在窗前的空花盆中種起了玉米，可惜小時候那種味道再也回不來了。
不知是少了一份純真，還是少了一份外公溫暖的陪伴，我想其實是少了那一份鄉(xiāng)下特有的樸素吧？
琦君寫《春酒》懷念家鄉(xiāng)真正的家醅；汪曾祺寫《端午的鴨蛋》來懷念質(zhì)細油多的高郵鴨蛋，朱自清寫《背影》來懷念父親為他買桔子的感人背影，可是我該拿什么來懷念外公家的庭院呢？
有那么一個地方，想要尋覓卻再也找不到了……
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