實(shí)用的有地方作文4篇
無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家一定都接觸過作文吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。那要怎么寫好作文呢？以下是小編收集整理的有地方作文4篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
有地方作文 篇1
一只大鳥從我頭頂俯掠而過。沒有任何聲音，但它的自由嗥叫似乎歷歷在耳。
我裹著一席暗紅色的披巾，混跡在人群中，懷揣一顆外來客膽怯的心。這里是云南麗江，當(dāng)我注視著一個(gè)小女孩籃子里五彩的卵石和她像這里的天一樣純凈的眼睛時(shí)，我仿佛聽見心底俗塵的喧囂輕輕的嗚咽聲。它們?nèi)缤懦鞘郎系膲m埃，只是能被清冽泉水沖刷盡的浮華。這泉水，從雪山上來。我抬起頭，瞥見被藍(lán)光輕柔包圍著的雪頂，心里生了向往。
風(fēng)藏匿在我的披巾底下。暗黃的浸過歲月的木板在我腳下吱吱作響，我心里陡生出罪惡感。它不知承載了多少虔誠之人的叩首禮拜，不知承載了多少歲月的風(fēng)霜。路邊的無名小花兒吞吐著稀薄空氣，棧道的后面，是雜居在此地的少數(shù)民族搭起的敖包。被石塊壓住的彩色碎步條被風(fēng)刮得獵獵作響，我怔了一怔，希望看透它浸過的對(duì)家人的祝福，對(duì)未來的期盼。有人的地方，哪怕是冰冷的石頭，也浸潤了濃濃溫情，這其中，也許有已逝的`魂靈，也許有尚在人間的祈福者。祈福的敖包，就這樣默默地佇立百年。
走著走著，只覺得天很近很近，人很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)，又很小很小。棧道很長很長地在眼前延展過去。不知為何，前方的山峰并不顯鋒芒，只是讓人覺得像溫和的小流從四面八方匯聚過來，把人輕輕托住，安全得讓人渴望寄托，渴望依靠。我走得有些疲了，便只是緩緩地踱著步，側(cè)過身，卻驀然看見一只大鳥，從一個(gè)山頂俯沖下來，翅膀甫健。我仰起頭想望它，它卻已消失得無影無蹤，只留一聲空蕩蕩的嗥叫，歷歷在耳。
我俯下身，星羅棋布的小巧湖泊、郁郁蔥蔥的大片樹林盡收眼底。我渾身猛然有一種戰(zhàn)栗的激情與莫名的感動(dòng)：也許無論是前生還是今世，我都是屬于這個(gè)地方的。
每個(gè)人心里都有那么一個(gè)地方，像張小嫻的北海道，李銳與蔣韻的西湖，它是有別于家鄉(xiāng)的。是怎樣的一個(gè)地方呢？——你愿意回頭溫柔地去想，這有那么一個(gè)地方；你情愿把它小心地溫在心上，像煨一爐豆腐，不是火熱地烙得發(fā)燙，只是那樣溫著，想起的時(shí)候會(huì)有那么點(diǎn)依戀，那么點(diǎn)不舍。
同時(shí)你會(huì)毫不猶豫地想：上路吧。
有地方作文 篇2
秋天和九月，隨著丹桂的芬芳，校運(yùn)動(dòng)會(huì)的跳高比賽即將開始。
放棄吧，我們沒法和其他階級(jí)選手競爭。看到其他班身高大的強(qiáng)勢(shì)選手，班里有些同學(xué)覺得自己還沒開始就輸了比賽。
吳楚澤聽了這話，也沒在意。他只是默默熱身，不知道自己的自信從何而來。
年輕時(shí)，他脫下外套，大步走向草坪。從他的步伐來看，他隱約意識(shí)到自己的力量。
他站在離跳桿十米遠(yuǎn)的草坪上，從容淡雅，頭頂飄著白云，鳥兒在他身邊飛舞。這是我們一起向前看，屏住呼吸的時(shí)刻。
裁判吹口哨，翹起二郎腿往前沖，動(dòng)作像流星，自由奔放。一瞬間，他的身體仿佛被空氣托住，襯著藍(lán)天白云，像敦煌壁畫中的飛天。
然后，雙腿交叉寫著,幾秒鐘似乎對(duì)他很慷慨，這讓他從容地展示了自己的.魅力。
還沒等我們從眼花繚亂中反應(yīng)過來，他已經(jīng)展開身體，輕輕地落在氣墊上。
耶！全班興奮地站起來，吳楚澤做到了！面對(duì)其他班那么多體育特長生，他能以冷靜從容的心態(tài)面對(duì)比賽，甚至贏了！這簡直是奇跡！大家以熱烈的掌聲對(duì)吳楚澤表示感謝。
最后他以第三名的成績回到班上，給了大家一個(gè)被汗水浸濕的微笑。
當(dāng)我們問他是怎么打敗對(duì)手的時(shí)候，他笑著說：“我不知道我會(huì)跳，我只是盡力比賽而已。”。
聽了他的話，我不禁驚呆了：其實(shí)世界上沒有什么不可能，只要你全力以赴，你就能克服困難，創(chuàng)造奇跡！
有地方作文 篇3
每個(gè)人的心里都有那么一方凈土，純凈，明朗，使身心完全地沉醉，然后像一朵棉絮般飄逸且安詳。我心中的那一方凈土，便是玉海樓。
我愛玉海樓。我知道那是孫詒讓的故居，但絕不是因?yàn)閱渭兊爻绨菟矚g那兒，而是因?yàn)槟莾鹤屛业纳硇膶庫o，有一種安寧的氣息。
玉海樓就在湖濱公園的旁邊，隔著一條忙碌的馬路就是喧囂的玉海廣場，但玉海樓像是完全地與之隔絕開了，籠在一個(gè)平和的世界里。坐在石凳上，在桌上攤開一本散文集，風(fēng)隨意地吹呀，它將書輕輕地翻至哪一頁就細(xì)細(xì)地閱覽哪一頁，是有一種別樣的詩意的。風(fēng)急起來，書翻個(gè)不停，便沒法看了，索性休息一下。豎起耳朵，風(fēng)翻書頁的沙沙聲和著樹間清脆悅耳的鳥鳴，一聲不落地鉆進(jìn)耳朵去，惹得耳朵也癢癢的。對(duì)面一抹白亮亮的墻被參差的竹遮著掩著，現(xiàn)出中國山水畫的韻味來。這時(shí)，一陣風(fēng)吹起，一縷黃竹葉悠悠然地飄下，你便又覺著自己好像剛從畫里走出來了。攫來一把魚食，那花花綠綠的餌料輕輕地撒在水面上，池塘里便伏起一抹抹鮮艷的麗影。魚兒們爭著搶起食來，那樣子讓人看了心里甜滋滋的。如果運(yùn)氣夠好，還能見著鯉魚躍出水面時(shí)的樣子，那晶瑩的鱗片和鮮艷的色彩是水墨畫里出不來的。夏天的荷花盛開是美的，玉海樓深秋時(shí)，荷花枯敗卻也別有一番景致。不得不佩服園林的設(shè)計(jì)者有如此巧思和美感，讓進(jìn)入這園林的人，聽到的.，看到的，聞到的竟都是畫啊。
我懷著對(duì)我的凈土的深深的敬意，我以為它是美麗且神圣的，我不愿在心情煩悶時(shí)進(jìn)入那兒，怕憂郁的腳步踏壞了那潔凈的白磚；我不愿在興高采烈時(shí)進(jìn)入那兒，怕過分的熱情灼壞了那飄蕩著的柳條；我只愿在悠悠地閑步時(shí)，正好路過那兒，表示已經(jīng)看厭了吵嚷的街道，看厭了迷人的霓燈，然后說上一句，“原來你在這里”，用的是淡淡的語調(diào)。
有那么一個(gè)地方，在我心中最安靜的角落，像一杯清茶，茶香彌漫在周身，繚繞不散。
有地方作文 篇4
夢(mèng)中，我搖搖曳曳，磕磕絆絆，黑暗中不斷跌倒，又一次次爬起，走了很久很久，倏地前方一束刺眼的白光投射而來，我醒了……
——題記
小時(shí)候，我住在鄉(xiāng)下的外公家。家中雖十分樸素卻整理得干干凈凈。房前那一片偌大的庭院中，便是我童年記憶的避風(fēng)港。、
當(dāng)庭院中那一棵直立挺拔的榕樹吐出第一抹綠芽時(shí)，春天便到來了。
俗話說的好，“一年之計(jì)在于春”，在這樣生機(jī)勃勃的春天，我和外公又怎能閑著呢？不知何時(shí)，外公早已從好友手中拿來了玉米樹的小幼苗。于是，種玉米便成了春天里的一件大事。
在一個(gè)風(fēng)和日麗的早晨，我拿著鋤頭同外公一起在庭院中松土，說是松木，可惜我連鋤頭都扛不起來，于是我只能蹲在一旁，看著外公松土。無聊中，我唱起《種玉米》這首童謠：“我有一個(gè)夢(mèng)想，就在庭院中種玉米，小小的玉米，快快地長大，讓我快點(diǎn)吃到那玉米棒……”稚嫩的歌聲仍在空中回蕩，外公隨著我的歌聲更加賣力地松起土來；春天就在種玉米中悄悄流逝……
庭院中的那一棵榕樹已經(jīng)長滿了綠葉，遮蔽著整個(gè)庭院。夏天來的時(shí)候，玉米苗已經(jīng)長高，還長出了嫩葉幼小的玉米葉。看到這兒，我驚喜極了，天天抱著我的小水壺，給它澆水……
時(shí)間漸漸流逝，夏去秋來，榕葉開始轉(zhuǎn)黃而又隨著秋風(fēng)簌簌旋轉(zhuǎn)而下，在地上打著轉(zhuǎn)……
該是豐收的日子了，玉米樹早已結(jié)出了大大小小的玉米，沉甸甸地掛在枝頭，有幾支玉米還笑破了肚皮，露出金燦燦的果實(shí)……
我和外公一同拿著剪子去摘玉米，咚咚咚——，一個(gè)個(gè)玉米應(yīng)聲落下，我連忙跑過去撿起來，放在懷中揣著。
燒熟后的玉米，散發(fā)了香甜的`氣味，咬上一口汁液留進(jìn)口中，讓人更加垂涎三尺了。
后來，我要讀小學(xué)，于是爸媽把我接回了城市，城市不像鄉(xiāng)下有那么大的空地，我也學(xué)著小時(shí)候，在窗前的空花盆中種起了玉米，可惜小時(shí)候那種味道再也回不來了。
不知是少了一份純真，還是少了一份外公溫暖的陪伴，我想其實(shí)是少了那一份鄉(xiāng)下特有的樸素吧？
琦君寫《春酒》懷念家鄉(xiāng)真正的家醅；汪曾祺寫《端午的鴨蛋》來懷念質(zhì)細(xì)油多的高郵鴨蛋，朱自清寫《背影》來懷念父親為他買桔子的感人背影，可是我該拿什么來懷念外公家的庭院呢？
有那么一個(gè)地方，想要尋覓卻再也找不到了……
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