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小學寫物作文:螃蟹
在日常學習、工作或生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編整理的小學寫物作文:螃蟹,希望對大家有所幫助。
小學寫物作文:螃蟹1
提起螃蟹,大家都會想起那一雙大鉗子和鐵青色的“鎧甲”。星期六,我吃完晚飯,爸爸下夜班回家還給我帶了兩只小螃蟹。我把它放在盆子里,它立刻警戒起來,還不安地走動著。可能換了“新房子”,心里很害怕,我想。“過幾天就好了。”爸爸在一旁說。“那它們吃什么呢?”我問爸爸。爸爸讓我上網查了查資料。原來,螃蟹是節肢動物門甲殼綱的動物,全世界有6000多種。它們并不挑食,是雜食性的動物。
第二天,我睡得正香,爸爸突然叫我:“快起床,螃蟹吃東西了!”我一下子從床上起來,問:“真的嗎?”爸爸說:“不信,你瞧。”我連衣服也沒穿,跑到盆子那一看,螃蟹正對著一塊饅頭發起“圍攻”,而且我發現螃蟹吃飯的時候先用鉗子夾住一塊食物,用眼睛看看周圍有沒有人,生怕有人搶似的;然后像吃西餐似的有滋有味地品嘗,那一塊饅頭很快就吃完了,我又扔了一塊饅頭進去。
它們吃飽了飯,就開始“大鬧水盆”了。它倆鉗子對鉗子,誰也不相讓,這樣僵持了大約10分鐘。大概覺得沒意思了,它們又玩起“疊羅漢”來了。趁我走開去喝水的.時機,最上面的螃蟹竟然跑了。我發現少了一只,急忙四處尋找那個逃兵。突然,我聽到門后傳來一陣“噠噠噠”的聲音,跑過去一看,果然是那個逃兵。我抓住它的腳,把它放盆子里。螃蟹不僅這么厲害,還有些“詭計多端”呢!
小學寫物作文:螃蟹2
今天是大年三十,爸爸買了八只又大又肥的螃蟹,我一看便嘴饞得直流口水,剛想用手去抓,被媽媽叫住了“你在干什么?”我一聽連忙把手縮了回來。媽媽走過來看到我沒干啥,囑咐我不要玩螃蟹因為螃蟹會夾手。于是我就用手在螃蟹上面左右晃悠,螃蟹很警惕地用它的張開大鉗子隨著我手的方向左右移動。時間一長,那只螃蟹就有點頭昏眼花了,一不小心螃蟹競把其它螃蟹的一條腿給鉗住了。被鉗的螃蟹也毫不示弱,兩只螃蟹大戰了起來,一只用大鉗子去鉗另一只的腿,另一只也用鉗子去鉗對方的大鉗子……,我在旁邊看得津津有味。
不知過了多少時間,大戰使得兩只大螃蟹都筋疲力盡,全身傷痕累累,水池里到處是被咬斷的蟹腿,兩只螃蟹因為受傷過重而奄奄一息。這時媽媽過來了,看到這副情景就埋怨我說:“你怎么能讓螃蟹打架呢,這幾天天氣熱,螃蟹本來就怕熱,還讓它們互相撕打,更消耗它們的能量,這樣螃蟹就活不長了。現在兩只螃蟹都死了不能再吃了,只好扔了!”通過這件事,我明白了一個道理,由于地球氣候變暖,冬天氣溫升高,對螃蟹等喜寒動物的生存都會帶來不利影響。人類在追求自身發展的'同時,不注重環境保護,地球上的生物都將為此付出沉重的代價。環境保護對于我們每一個地球人來說都是義不容辭的責任!
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