寫物初中作文

時間：2022-11-10 15:16:55 寫物作文我要投稿

寫物初中作文15篇

　　在平平淡淡的日常中，大家總少不了接觸作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編整理的寫物初中作文，僅供參考，大家一起來看看吧。

寫物初中作文15篇

寫物初中作文1

　　在如夢如煙的光景中，聽樹吟唱那滄桑千載的歌謠，去找尋那深藏在年輪間凝練千年揉碎的痕跡，用清素的色彩，勾勒出時光中的留白。

　　——題記

　　我被它深深吸地引了。

　　那是一張木桌。一圈一圈的年輪還有木頭精細的花紋清晰可見。一個個樹結，如同一只只慧眼，凝重而深邃地洞析著一切。我用手輕輕地撫摸著，仿佛觸得到它沉重的呼吸。我伏在桌上，仿佛嗅到了它一遍遍吟唱的古老的歌，清幽醇香。呵！那清晰的年輪啊，不就是這樹的痕跡，不就是它生命的精魂嗎？

　　望著一圈圈年輪，似乎聽得見曾經的這棵樹遙遠的呼喚，把我的思緒帶到這棵大樹前。

　　我抬頭仰望——婆娑的枝葉仿若女孩的裙擺，有著沁人的青春與活力。那綠色，那馨香仿佛在眼前蕩漾。雄偉而挺拔的樹干上的紋路深刻而曲折，似一位智者飽經風霜的臉頰。我似乎能感覺到它盤錯的根底，深入無盡藏的大地。我同它一起，承接著陽光溫柔的撫摸；聆聽著雨露輕快的調子。我似乎成了樹的一部分，正從大地中源源不斷地吸取養分。在如夢如煙的風景中，我渴望用樹葉去蘸上一角青天色，渴望用心去傾聽喧囂中的留白，渴望用年輪吟唱那古老滄桑的`歌謠。我在時光中緩緩成長。

　　我讀著一圈一圈的年輪，那是樹的日記，亦是生命的痕跡。在年輪里，我依稀聽見有鳥兒甘泉般清脆的歡唱；依稀感受到瓢蟲悄然從枝干上爬過；依稀看得見翠綠的爬山虎依偎在樹身旁。

　　我想，樹有它生命的痕跡，是年輪，那么人呢？或許是記憶罷。在歲月的凝練下，樹愈來愈高大，人愈來愈深邃。就如一杯香茶，愈品愈濃，愈品愈香。人生總在時間中沉淀，只有歷經滄桑，才能獲得可貴的經驗，體會到生命的價值，找到人生的精魂。樹如此，人亦如此。呵，這樹的痕跡，竟蘊藏著如此的啟迪！

　　我的思緒漸漸回到桌旁，我站起身來，默默向遠方望去……

寫物初中作文2

　　十五歲，是生命的春天，我們在心底種下希望；十五歲，是生命的春天，充滿無盡的幻想。十五歲，伴著一絲淡淡的苦澀，因為十五歲，我們都將面對離別。

　　多年以前，我還不記得你的臉，那是我們的第一次見面，竟那樣特別。我從浙江回來，路過你家門前，遇見你，手中的玩具讓我沒看清你的臉，我習慣了不禮貌，奪走你手中的玩具，正因如此，我們認識了，卻彼此留下不好的印像。那時，你我都只有四歲，稚嫩的我們不知道什么叫友誼，只是形影不離。

　　直到小學三年級，我們依舊如初，閨蜜關系羨煞旁人。我們各有所長，每天放學一起走，成績同樣優異，同學們給我們的東西幾乎一樣。只是他們不知道，在我們乖巧的外表下有一顆幼稚的心。我們曾坐在電視機前，想象未來的自己，絮絮叨叨，談論一些奇奇怪怪的問題，這些也許你會記得，而我每每想到，都會傻笑。

　　那一項項，天秤座的你和天蝎座的我會如此相似，到后來我才知道，所謂的`相似，不過是互相模仿，互相信任和依賴。忘了是在哪一年，你帶著我看《快樂大本營》、《天天向上》，從此，每個星期我們都守在電視機前；忘了是在哪一年，我們一起和電視上的她們一起笑，一起哭；忘了是在哪一年，你給我講謝娜和張杰的戀愛，從此，在我心里有了娜姐和杰哥的位置；忘了是在哪一年，我們第一次鬧矛盾……這些，你還記得嗎？

　　算起來，我們相識已有十一年了。轉眼，我們都大了，只是現在，我們很少聯系，每次見面，只是打打招呼。每次你找我，盡管我們還那樣打鬧，卻沒有從前的那種無憂無慮，你比以前多了憂愁，多了傷感。我們都將面臨中考，這個人生的轉折，會將我們再一次分離，中考以后，我們便各奔東西。

　　那天回家，我向你說起，你告訴我：距離不是問題，我們會在一起，我一直在你身邊，不曾離去。

寫物初中作文3

　　茄子是一只招人喜愛的小狗：卷卷的耳朵，水汪汪的大眼睛，還披了一身銀色加白色的棉襖。叫聲非常清脆，一叫，就知道它是一只可愛的小狗。

　　茄子是我去奶奶家時發現的，奶奶告訴我，照相時說茄子，茄子又代表快樂，所以才叫他茄子的。

　　我去時是暑假，媽媽怕我張胖，就叫奶奶監督我每天早晨跑步。茄子不知怎的，也跟我一起跑，大概我給它吃的肉太多了，它也想跟我一起減肥吧！

　　有一次，我們跑完步回來，吃了早飯，便到小幺姥家去玩兒，茄子也跟了去。我們一進門，一只貓飛快的撲過來，對茄子“喵喵”直叫，叫聲有點恐怖，茄子嚇得忙躲到我腳跟兒后，還裝勇敢地“汪汪”叫了兩聲。“哈哈……”把我們肚子都笑疼了，天下只有貓怕狗的，哪兒有狗怕貓的呀！茄子知道我們是在笑它，就不滿地只哼哼，好像在說：“真是的'，人家還是沒滿一歲的小狗嘛！”呵呵，真可愛！

　　暑假的時間最漫長，也最短暫，不久，我就要回家了。我很舍不得爺爺奶奶，還有茄子，但也沒辦法，就要開學了。

　　再新的一學期中，我由于學習的忙碌，沒再到奶奶家去，我很想念茄子，是否長高了？聽話了？

　　終于，放寒假了，我又可以到奶奶家去了。

　　我下了車，就興沖沖地往奶奶家跑，想看看茄子怎么樣了？突然，一條大狗搖著尾巴沖過來，我嚇得直跑，絆到了一塊石頭，摔了一摔跤。我心想：完了完了，我就這樣要壯烈犧牲了。“爺爺！奶奶！爺爺！救我呀！”我大聲喊著。奶奶和爺爺急沖沖地跑來，這是那只狗已經添著我的手，高興地向我搖尾巴。爺爺奶奶氣喘吁吁地問我：“怎么了？”“這……這只狗，它……”沒等我把話說完，奶奶笑著說道：“你忘了，它是茄子啊！”我既高興又驚訝地說道：“茄子？它長這么大了呀！我都認不出它了，把我嚇慘了！”茄子還記得我，我心里美滋滋的！

　　以后，每次我到奶奶家來，茄子都使勁搖著尾巴迎接我。我太喜歡茄子了！

寫物初中作文4

　　歲月的小船兒搖啊搖，不知不覺便搖過了十二個春秋。媽媽說：“這孩子長大了，懂得體諒父母了……”姐姐說：“這孩子長大了，懂得思考了……”老師說：“這孩子長大了，懂得自主學習了……”的確，我正在長大，驀然回首，我發現，我成長的路上，留下了一些或深或淺的腳印，記錄著一張張笑臉，一顆顆淚滴，一個個問題……

　　20xx年農歷二月三日的一個早晨，隨首一聲啼哭，我來到這個世界上。從這一刻起，我便成了這個家庭的掌上明珠，被小心呵護著。

　　時間到了20xx年。那時我三歲，十分調皮，每天到爸爸的工地上亂跑，玩沙子，揉泥巴，趟水……就是一顆小石子我也能玩上兩、三個小時。在一次午休時，我趁媽媽不注意，拿起一根毛線簽到處戳。過了不到幾分鐘我就開始哭起來了。媽媽連忙跑過來，一邊安慰我，一邊問我事情的來龍去脈。聽完我那“聲淚俱下”的講述后，媽媽哭笑不得。原來呀，是我東戳西戳的，把毛線簽戳到墻上的.插線孔里去了，手被電彈了一下。

　　八歲那年，我上四年級。在一次放學回家后，媽媽問了我一個問題：“晨晨，你的夢想是什么？”這個問題如果是問與我同一年齡的孩子的話，可能不出三秒就能得到答復。但不知為什么，這個問題對我來說卻是那么的難。我沉默了很久，最終沒能給媽媽答復。那時的我十分迷茫。

　　如今，我已經是一個中學生了。比較于童年時的我，現在的我懂得了包容，懂得了堅強，懂得了自覺，懂得了責任與擔當。我相信，我會一步一步地成長，一點一點地進步，不求進步得多大，成長得多快，但至少要比昨天的我更好。

　　回憶我成長的路上的點點滴滴，我發現，時間是世界上速度最快的東西，沒有之一。所以我將更加珍惜、把握現在。指導老師：嚴鳳

寫物初中作文5

　　我家里養了一株水仙花。

　　遠看，它亭亭玉立，像一位美麗的仙女；近看，它那翡翠般的碧葉叢中生出潔白的花朵，十分美麗。含苞欲放的水仙花，像一個個又圓又白的球。在綠葉叢中冒出根根筆直的花莖，又高又直，把“圓球兒”托出水面。那“圓球”顯得小巧玲瓏，非常可愛。它還時不時散發出一陣陣素雅的芳香。

　　過了幾天，水仙花終于完全開放了。啊！你看那花朵兒冰清玉潔，它的花瓣向四面舒展，一共有六片花瓣，花蕊是金黃色的，星星點點，連在一起，像一個個金子做成的小酒杯。那花瓣，潤如玉、白如絹、輕如紗。這一切，讓我覺得那么清新，那么舒坦，那么暢快。這時候，我輕輕地湊上去做一下深呼吸，嗅到一股淡淡的幽香，沁人心脾。怪不得人們常說水仙花：“嫩白應欺雪，清香不讓梅。”今天看來的確如此。當陽光映著水仙花時，水仙花有的昂首仰望浮云，有的耷拉著腦袋仿佛醉酒似的，還有的躲在葉間竊竊私語……真是千姿百態，超凡脫俗。

　　有一天上午，天氣不錯。我把水仙花放在面朝南方的陽臺上，我就上學去了。誰知我坐在教室上課的時候，竟然下起了雨。北風像狼似的`吼叫起來，大雨還夾雜著雪花。這時我有點坐不住了，這下水仙花可要遭殃了，她會冷的。好不容易等到放學，我一溜煙跑回家。來到陽臺，我驚的目瞪口呆，只見水仙花身上披著許多雪花，葉子上還有一些雨水。可是她仍然昂首挺胸。

　　我看到這情景，情不自禁地聯想到自己的學習。我應該向水仙花學習呀，你看，那么冷，那么大的風雪，都不怕，它是那么堅強。而我在學習上一遇到困難，就退縮，這真是不應該。

　　啊，水仙花！謝謝你，是你教育了我：遇到困難要堅強，不要退縮，要勇敢的戰勝困難。

　　水仙花，我愛你！

寫物初中作文6

　　暑假，我和姐姐在外地游玩了一個多月，一回來，我便追尋著家鄉的味道，一邊大肆搜刮著街邊各色各樣的小吃，一邊感嘆著：“還是家鄉的小吃好！”

　　早晨和傍晚，是街邊小吃最豐富的時候。這里一年四季，品種繁多，豐富多彩。在夏天，多是一些綠豆湯、涼粉等消暑飲品；到了冬天，烤紅薯、卷子、豆皮之類的則擠滿了街道。

　　家鄉氣息最濃郁的，便是熱情洋溢的熱干面。將堿面燙熟，輔以純正深厚的芝麻醬，配上細膩的肉末，拌入能中和面粗糙口感的爽脆的蘿卜干，淋上小勺辣油和香油，再撒上點提味的香蔥，一碗香味濃郁的熱干面就呈現在眼前。只要經過，便會被吸引，忍不住要吃上一碗。

　　當我嘴饞的時候，我常會要奶奶給我做熱干面吃。做熱干面是奶奶的拿手好戲，她做的熱干面口感綿軟細膩，色味俱佳。當色澤金黃而滋潤的面條排列在潔白的瓷碗中，用筷子輕輕挑起面條，細細攪拌，一股香辣的味道撲鼻而來，咀嚼著纖細的有勁道的面條，醬汁香濃味美，使人回味無窮。

　　除了味道濃郁的熱干面，我還喜歡味道甜膩的點心，其中極具特色的便是頂糕了。把一些糯米、一點紅糖按一定的比例放入特定的凹形器皿中，蒸上幾分鐘，便熱氣騰騰出爐了。

　　我認為吃頂糕在下雨天。蒸頂糕時水蒸氣在眼前氤氳開來，而耳邊是雨滴的清脆之聲，就像是一首江南小曲，哼唱出了水鄉的.韻味。吃下頂糕，有一種糯糯的口感，從喉嚨到胃部，是化不開的溫暖，就像是雪后初霽，雨后初晴，暖陽灑下，所有的消極情緒都被融化、蒸發……

　　街頭不管是熱干面、頂糕，還是鴨脖子、鍋盔，這些或甜或辣、或咸或酸的食物中，都有一種相同的味道，那便是家鄉的味道。這味道，流淌在我的心里，我知道，那是一種溫暖而讓人眷念的味道。指導教師：李義文

寫物初中作文7

　　尚處浮躁的成長，在成熟后轉身回望，又重拾當年的“失望牢籠”,微笑是最起碼的假裝，像謊言一樣，眼淚也只是隱蔽；堅強是最起碼的偽裝，像調弄一樣，士氣也只是埋藏；失望是最起碼的迷茫，像未來一樣，希望也只是幻想……

　　“人生若只如初見，何事秋風悲畫扇。等閑變卻故人心，卻道故人心易變”,人生就像電話，不是你先掛，就是我先掛，而掛不掛卻是希望，可不會希望，就不會失望，失望是牢銬我的枷鎖，失望太多就可能不會再有目標，可對于我——一個與常人不同的人，來說，一次次的失望，一次次的打擊卻是我迎難而上，繼續拼搏的動力。

　　我也曾哭過，而哭，并不是因為脆弱，受不了打擊，而是因為堅強太久，承的打擊太多，可這所有的一切都是因為我不能活出理想中的自我所致。

　　時光對我來說，并非遺忘，而是愈久愈彌新，當然，給我的.動力也越深，受得了打擊，才贏得起勝利……這也讓我看清了很多人，可那又怎樣，看清了很多人，卻又不能隨意拆穿；討厭著很多人，卻又不能輕易翻臉，不過，這才是成長，有時候，成長就是要比自己變得逆來順受，寵辱不驚。

　　成長，說起來簡單，回過頭來看看，才發現他花費了我不朽的青春年華。成長就是這樣，經歷多了累，經歷少了不成熟。而不走入逆境，不將希望變成失望，就沒有自己的回憶，我們總在扮演著不同的角色，我們總想在對的時間去做對的事，但是結果不是無力再爭，就是失望好深。

　　如果像花兒一樣該多好，無論身在何處，不管周圍環境怎樣，都依然綻放著自己的美麗，可我知道，這注定無法實現，習慣了堅強，習慣了孤獨，習慣了不習慣的習慣，難道這不是我的成長嗎？對于成長你，還有什么撐不住……況且只有回不去的過去，哪有改不了的未來。

　　當你發現很多事情跟你預想的不一樣，甚至根本只是預想，卻也沒有很失望，而這大概就是所謂的成長。

寫物初中作文8

　　它是我國富有彈性的獨特書寫工具毛筆，依據我國漢字造型的特點，通過藝術構思，調動藝術手法而形成的。它是游走在古代與現代中的一種神奇的東西，是國粹。它不像彩色的畫卷那樣令人眼花繚亂，也不似音樂那樣令人沉迷于旋律之中，它是典雅的，是以文字形式帶給人不同凡響的感受的。這就是我與眾不同的興趣——書法。

　　時光倒回四年前的冬天。雪花紛飛，天凝地閉，爸爸帶我冒著嚴寒去看了一場書法展。一進展廳，清馨典雅的感覺便撲面而來，這里展出了數不勝數的書法作品。一幅幅黑白交相輝映的字品，宛若一條黑龍在蒼茫的雪山上呼嘯盤旋。它以神采為上，形質次之。是智測無涯，法固不定，具以風神氣者之韻。就是這種氣勢震驚的感覺讓我對它有了興趣。

　　幾天后，我參加了一個書法班，“興趣是的老師”，我學得很快，連精通書法的老師都對我贊不絕口，夸獎我悟性高。為了我的興趣有一天能卓有成效，回家后我是一篇又一篇，一遍又一遍不厭其煩的練習。每天晚上連枕邊也仿佛有了墨的`清香。

　　功夫不負有心人。終于，在堅持不懈了三年后，我所喜愛的這個興趣第一次有了小成績。那是我參加了學習書法以來的第一次比賽。進入賽場的我信心滿滿地握起熟悉的毛筆，選好下筆點在那張大大的宣紙上游刃有余的寫下了“上善若水”四個大字。我很喜歡這幾個字，它代表人的性格品質要做到像水一樣，不追求名利虛榮，但是遇到任何困難都要百折不撓。看著那蒼勁中略顯稚氣的字蘊含我的汗水，我的努力，我覺得興趣讓我感受到了成功的喜悅，我不負重望，獲得了大賽第一名的好成績。

　　從小到大，我也對舞蹈、樂器等產生過興趣，可是卻很短暫。只有書法成為了永恒，我想我以后也會對這種文字訴說心情與感受的神奇東西堅持不懈，努力鉆研和熱愛。

　　我的興趣——書法，讓我感受成功，擁有快樂。

寫物初中作文9

　　我贊美堅貞的松柏，我贊美勇斗西風的籬菊，我贊美蓮花的出污泥而不染，可我更贊美梅花的迎雪怒放。在百花凋謝之時，唯有梅花生機勃勃。迎著漫天飛舞的'雪花，傲然挺立在凜冽的寒風中。數九隆冬，地凍天寒，那傲雪而放的梅花，開得那么鮮麗。股股清香，沁人心脾。

　　那花白里透紅，花瓣潤滑透明，像琥鉑或碧玉雕成，有點冰清玉潔的雅致。有的艷如朝霞，有的白似瑞雪，還有的綠如碧玉。梅花開或有早有遲，在同一顆梅樹上，可以看到花開的各種形態。有的含羞待放，粉紅的花苞鮮嫩可愛；有的剛剛綻放，就有幾只小蜜蜂鉆了進去，貪婪的吮吸著花粉；有的盛開許久，粉紅柔嫩的花瓣若人喜愛；先前熱熱鬧鬧開過的梅花，如今花瓣以凋謝。風吹花落，你不用擔心花瓣會摔破，梅花不是嬌貴的花，愈是寒冷，愈是風氣雪壓，它開得愈精神，愈秀氣。古人有句話說的`好：“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。”吹拂它的不是輕柔的春風，而是凜冽的寒風；滋潤它的不是清涼甘甜的雨水，而是寒氣逼人的冰雪；照耀它的不是燦爛的陽光，而是嚴寒里的一縷殘陽。只有具有挑戰的生活，才是美好的生活。它是寒意中傲人的芳香，面對如絮飄舞的白雪，她笑得更燦爛了。它從不與百花爭奪明媚的春天，也從不炫耀自己的美麗，它有著一副傲骨，也從不驕傲自大。每當寒冬的清晨，一股別具神韻、清逸幽雅的清香就從窗外飄來。

　　它不僅是清雅俊逸的風度使古今詩人畫家贊美它，更以它的冰肌玉骨，凌寒留香被喻為民族的精華為世人所重。梅花以它的高潔、堅強、謙虛的品格，給人立志奮發的激勵。

　　我要學習梅花，我要做一個像梅花一樣的人，做一個堅貞不屈的人。

寫物初中作文10

　　當人們還在贊美剛正不阿的青松、頌揚傲霜斗雪的臘梅，稱贊落地生根的揚柳時，可不曾注意過艷麗多彩的桃花。

　　桃花是一種叫人喜愛的喬木。我愛它那綴滿枝頭的花朵，一眼望去，就像通紅的火焰，燃向空中，給人一種心曠神怡的感覺。

　　陽春三月，當你在桃花園散步，映入眼簾的是一叢叢粉紅色的花蔟，就像一只只粉紅色的綿羊在翠綠的'原野中尋覓。桃花既沒有茉莉花那樣芳香，也沒有菊花那樣小巧，更沒有杜鵑花那樣妖艷，但卻蘊含著豐富的蜜糖，每到花開季節，吸引著一群群勤奮而不知疲倦的蜜蜂前來采蜜。這些小生靈，張開著翅膀，在空中劃成一道道黑線、府沖下來，爭先恐后地降落在花朵上，嗡嗡地叫著、舞動著，盡情地汲著花蜜、擷采著花粉，把一丁點一丁點的花蜜粘在小腿上，汲飽了，粘重了，手腳抱著晶瑩的玉粉，箭般地離去。白天，在挑花叢中，千萬只蜜蜂彈出一曲曲歡快和諧的采蜜歌。

　　桃花是這樣一種花，她不象纏在別人身上的牽牛花，張著小小的花朵自我陶醉她不象夜來香那樣自私怕羞，只在沉寂的恬靜的夜幕中暗發幽香她也沒有象馬蹄花那樣，一經風雨就紛紛落地她更沒有象曇花那樣一現香便告哀亡。

　　桃花大大方方，她深根大地，汲取大地母親的浮汁，具有強盛的生命力，她喜歡風雨，她喜歡太陽，因為陽光雨露會使她根深葉茂、花美芳香。

　　桃花對誰一樣沒有一點偏私成見，不管是勤奮的蜜蜂，還是翩翩起舞的蝴蝶，都是一視同仁，直到花朵的凋謝。

　　我愛桃花，但我更愛那開放在綠野中的桃花，它是那樣的鮮艷奪目，那樣的無私奉獻。

寫物初中作文11

　　在天邊里有一條線很美，也對天邊很重要，我們不能沒有這一線，它住在每一處，人們靠它才能生活下去。它能給人帶來清新涼爽的空氣。它就是“植物”。

　　在學校的邊角，我們都能看見。有的人家里，養了一大堆花，例如我姥姥家，我姥姥家可以就成“森林了”。姥姥家養了蝴蝶蘭、杜鵑花、吊蘭、白玉蘭……等。每次家里有植物枯萎了，姥姥都會用盡一切辦法去挽回它，它好像也很聽話，過了幾天就慢慢恢復了，而且還很健康呢！姥姥每次都會把快死掉的植物給救活了。

　　在校園的花蕓里的花兒，給我們增添了笑容。在校園的草坪上的小草，給我們帶來了清爽感。但是樹木也是有一些特點，它那樣高大，讓人們有安全感，它像邊防的戰士一樣守護我們。它們都給校園里增添了生氣。

　　我們校園的草有著不一樣的姿態。尤其是三葉草，它的長相似乎有點奇怪，它的葉子像是媽媽懷的三胞胎一樣。中間的葉子有點大，上面有一道白色的花紋，如果你不仔細看它，你就看不出它的美。在每個葉子上都襯托著一道白花花的花紋，很特別也很漂亮。

　　在我們校園的南面有著一群威武的戰士們（樹），就是靠它來保護我們整潔的`校園。在最東面的那顆樹是大的，它不管自己被人們整壞，但它一直給我們擋風擋雨，它雖然輸在外表上，但它的尊嚴是很強大的。它也是在土里生長的，它也會有生命的。

　　每個植物的生命也很脆弱的。同人體一樣人和植物都會有死亡的過程的，我們要他（它）們在沒有結束自己的生命之前，都要快樂地生活幸存或（生長著）。它們都是最美的天邊一線。

寫物初中作文12

　　天凈得發白，萬里無云，刺眼的陽光赤裸裸地照耀著大地。一聲震耳欲聾的嗥叫劃破天空的寧靜，一道如箭般銀白色的身影從高崖山澗中俯沖下來。鷹揮舞著巨大的翅膀出現在人們的視野中。

　　那銀白色的身影帶著一道刺眼的光，近了，近了。龐大的羽翼仿佛一塊烏云，蓋住了地面，那身影越來越大，一道犀利的眼眸劃過地面。

　　大地上，一群嬉戲的鳥兒“忽”得一下逃散開去，四處亂飛，仿佛這巨大的黑影和尖利的眼眸就是死神的代表。

　　當陰影蓋住附近整片大地時，已經沒有一只鳥兒的聲息。時間仿佛靜止到了這一時刻，鷹尖利的眼眸掃過方圓百里的大地，鋒利的喙不時的與大地發出刺耳的聲音。突然間鷹的目光定格在了一棵枯樹上，一聲晴天霹靂般的長吟后，是這個身影快速的起飛。

　　不遠處的枯樹上，一條約有兩米長的青蛇盤繞在枝頭，它扭動著冰靜的身影，悠閑地吐著令人發怵的紅信子，這如血般的顏色震懾著世間大部分動物，但，似乎除鷹除外。

　　近了，近了，鷹在枯樹上空盤旋著。蛇沒有慌亂，沒有躲避，半開半合輕視的眼神似乎激怒了鷹，鷹沒有耐心耗下去了，一個箭一般的俯沖，直接貼在了青蛇的脊背上。蛇也沒有猶豫，昂頭迎戰。

　　此時晴朗無比的天空已不復存在，暗黑色的云彩布滿了整個天空，氣壓低的讓人喘不過氣來。

　　一場惡戰即將來臨，蛇快速擺動自己靈活的身軀，想纏住老鷹，而此時的鷹，也沒有躲閃，而是迅速的用自己鋒利的喙叼住了蛇的'身體。一時間，世間仿佛只有這兩個生靈的存在，如暴雨般的怒吼震蕩著整個世界。

　　突然間，世界靜了，沒有一絲聲息。此時，鷹孤傲的站立在枝頭，像天空長嘯，仿佛在向世人宣告著自己勝利的榮耀。

　　雨悄無聲息的來了，猛烈這沖刷著地上的血跡。將天空還原了原本的凈色。

　　鷹展開雙翼，沖向天空，明亮的歌喉回蕩在山間，那銳利的眼睛，閃著晶亮的光芒，俊冷的殺氣掃過被沖刷的戰場。帶著勝利者的高傲，回歸到了陡峭的山澗，銀白色的身影消失在崇山峻嶺之間。

寫物初中作文13

　　人們有時候在酒店吃魚翅，當一碗魚翅上來時，大家拿起湯勺，吃了起來，入口的時候，大家只覺得它有多么多么的好吃，有多么多么的美味，卻沒想過魚翅的背后隱藏著多少殺害。

　　魚翅，是從鯊魚身上提取下來的部位，又叫鯊魚翅，是中國傳統的名貴美食之一。《本草綱目》載（鮫魚）背上有鬣，腹下有翅，味并肥美，南人珍之現在的大型市場上經常有魚翅售賣，并且有很多人愛享用這種美味的食物，魚翅的售價非常之高，引來了漁民們的大力捕殺。

　　現在的人們都在討論養生這個話題，很多養生書上都有魚翅，沒錯，魚翅的營養價值固然高，但是也經不起人們這么濫意捕殺，鯊魚肉的價值很低，所以當漁民們捕獲到鯊魚之后，割下鯊魚的鰭部分，便將鯊魚拋回海中以保持更多的空間存放價值更高的魚翅。這些鯊魚并不會立刻死亡，但會因失去游弋能力窒息而死，或者被其他鯊魚捕食。

　　現在電視上經常會有一則公益廣告，廣告代言人是籃球巨星姚明，很多人面前有一碗魚翅，旁邊有一個水池，水池里全是被殘忍的割下了鰭的'鯊魚，它們毫無海中霸主之威嚴，只有病怏怏的樣子，人們果斷的推開了魚翅。楊明說了一句話：沒有買賣，就沒有殺害。這句話難道不是真理嗎？

　　世界上有多少珍稀動物不是因為被人們濫意捕殺售出而瀕臨滅絕的，比如：旅行鴿，曾經是世界上最常見的鴿子，每年都有50億只鴿子定居美國，但因為肉質鮮美，遭到人們大量捕殺，每一只旅行鴿都成為了珍上席，現已滅絕。再比如說：黑熊，黑熊全身都是寶，引來了不良商人的捕殺，熊掌味道鮮美，售價昂貴。熊膽汁很補身子，售價也昂貴，前一段時間瘋狂的有兩隊人在PK，PK什么呢？關于捕殺熊的問題，有的人贊同不能活取熊膽，有的人則說活取熊膽熊不會有痛苦。

　　動物也是有靈性的，人類不應該捕殺它們，沒有買賣，就沒有殺害。

寫物初中作文14

　　有一種花——它不懼北風，不畏寒冷，常常孤獨地在風雪中傲然挺立；有一種花——它十分謙虛，不愿意攀高枝、比美麗，沒有在生機勃勃的春天里參加花兒們的“選美大會”，而是在刺骨的嚴冬悄然開放；有一種花——它雖然沒有玫瑰的艷麗，沒有牡丹的雍容，但卻與松、竹并稱為“歲寒三友”……

　　它，就是梅花！

　　初次與梅花結緣，是在去年寒假的安徽老家。那時正值大雪紛飛之際，樓下的花園里，百花凋謝：到處都是被積雪壓彎腰的植物，唯有梅花傲然挺立！噴紅吐翠！我不由想起王安石的一首詩：墻角數枝梅，凌寒獨自開，遙知不是雪，為有暗香來。原來，梅花，之所以受到那么多人的喜愛，一直被人們所傳頌，正是因為它那一種頑強拼搏，堅韌不拔的美好品德呀，從此，我愛上了梅花。

　　與梅花的心心相印，是在學國畫的.時候。教我畫畫的劉老師是位老畫家，他經常教我畫花卉。而我最喜歡畫的花卉就是梅花！當看到劉老師揮灑自如地在宣紙上盡情潑墨，瞬間一株株傲然的紅梅俏然立于白雪之中時，嫻靜大方；一眨眼的工夫，清新淡雅的白梅又優雅地綻放在枝頭，散發出淡淡的清香，仿佛是一個個秀氣可愛的白衣仙子，一陣微風吹來，樹上的花瓣紛紛揚揚落下來，下起了極其浪漫的白梅雨……回到家里，我的腦海中一遍遍地回旋著梅花的身姿，久久不愿放下手中的畫筆，終于，今年春節，我用了五節課的時間細細揣摩，精心繪畫，畫了兩幅梅花：一幅送了奶奶，一幅送給了姥姥，她們開心地說“最愛梅花了”。

　　梅花歡喜漫天雪，我不僅喜愛它那傲然的身姿，更崇敬它那不畏艱苦的品質。我一定要以它為楷模，做一個品學兼優的好學生！

寫物初中作文15

　　我喜歡很多小動物，但我最喜歡的還是我們家的小狗——“布丁”。

　　它有一身褐色的柔軟的毛，一跑起來，就像一團褐色的線在滾動。一雙炯炯有神的眼睛藏在長長的絨毛里，一對耳朵警惕地聽著四周一切可疑的聲音，一雙鋒利的爪子很靈活，尾巴短短的，但總是翹得老高，顯得非常傲慢。“布丁”非常兇猛，只要稍微聽到什么或看到什么，就會發出“警報”，做好戰斗準備。

　　它最顯著的特點是嗅覺很靈敏，不管是什么氣味都能聞到，尤其是我家每次做肉時，他總是搖搖尾巴跑到我身邊，用它那無辜的小眼睛告訴我：“主人，我要吃，我要吃。”每到這時候我總是開心的摸摸它的頭，趁媽媽不注意悄悄地偷塊肉喂給它吃，這個時候是它最開心的時候。有的時候我從學校回來，還沒到家，它卻早就在門口昂著頭等著我了。

　　“布丁”也非常淘氣，常常能把家里搞得天翻地覆，但是我還是非常喜歡它。

　　有一次我和“布丁”在家，我在床上趴著看書，忽然一團黑影竄到我的面前，嚇了我一大跳，抬頭一看原來是“布丁”搞的.鬼，它來搶我的地盤來了。咦？床這么高，它是怎么上來的呢？我低頭一看，淘氣的“布丁”把媽媽的鞋放倒了，踩著鞋跳了上來。床下一片狼藉，媽媽的衣服、襪子、睡衣……全都沒有幸免。我氣極了，指著它的鼻子一通教訓，而“布丁”卻像是委屈似的，用它那小爪子撓撓我，我真是又愛又恨！

　　還有一次，我要和同學一起出去玩，“布丁”緊緊地跟著我，不管我怎么嚇唬它，命令它，它還是低著頭跟著，我想它可能是生氣了吧，不想讓我出去，讓我在家陪它。我拍了拍它的小腦袋，它的眼中含著淚，一瞬間我感覺我好像做錯了什么，抱著它回家了，再也沒出門。

　　看，這就是我們家的小狗“布丁”，怎么樣，可愛吧？

【寫物初中作文】相關文章：