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關于玩具的作文600字合集7篇
在日常生活或是工作學習中,大家都跟作文打過交道吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編精心整理的玩具的作文600字7篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
玩具的作文600字 篇1
小時候,我有過很多毛絨玩具。可是,只有一只小兔子是我最心愛的,即使它現在已經很臟了,被放在角落里,我也不愿意丟掉它。
以前我總想要一個大的毛絨玩具,可媽媽總說家里有毛絨玩具,小一點也能玩呀!買了大的,我也是玩幾天就丟在一旁了。可就算媽媽這樣說,我還是一直有這個愿望。
有一次爸爸帶我們去美食節。在回家的路上,看見廣場里有賣毛絨玩具的,我一看到有賣毛絨玩具,馬上就激動起來:爸爸快停車,我想去玩具店看看,爸爸無奈之下停了車。媽媽和爸爸在車上等,我和姐姐去逛玩具店。一進門,我就看上了一個小兔子的毛絨玩具。
小兔子很可愛,它的耳朵增之一分則嫌長,減之一分則嫌短,長度恰到好處。呆萌的臉上有一對寶石般的大眼睛。小兔穿著黃色的衣服,十分可愛。它在毛絨玩具店的'最里面的角落,一直朝著門口看望,像是在說:快!快把我帶走吧!我太喜歡它了,真想買下它。我跑出去,拉媽媽進來。可媽媽還是說家里有,買這么多沒用。可我從進來看到這只小兔,就決定要買它了。我纏著媽媽,爸爸進來了,和媽媽商量了一會兒說:只要三天,你幫媽媽做家務,不讓媽媽這么勞累,我們就給你買吧,而且還要好好學習,認真好!還沒等爸爸說完,我就急著答應了。
這三天,我幫媽媽掃地、做飯、洗衣空余時間我就做作業,晚上睡前還要讀書每天時間很充實。第三天下午,爸爸就帶我去買了那只小兔子,拿到小兔子時我感受到了小兔子的來之不易,這是我通過努力換來的。
有了小兔子,無論干什么事,我的旁邊都有它地陪伴;有了它,我干什么事心情都會無比舒暢。;晚上睡覺,我把小兔子放在旁邊也覺得會睡得香一些。我比所有的毛絨玩具都要珍惜它。
這個毛絨玩具陪伴著我,也讓我感受到了爸爸媽媽對我的期望。
玩具的作文600字 篇2
你們有見過雕塑嗎?今天,我的手上就有一只雕塑小象哦,讓大家一飽眼福。這只雕塑是我同桌的,它的樣子很好看,很可愛。那就隨著我的視角一起了解一下這只雕塑小象吧!
它的身體黑黑的,跟墨差不多黑,上面背著一個放綠色植物的小盆,牙齒白又尖,和動物園的象差不多。還有那條長長的鼻子,一直甩到腦袋頂上,好像是在手舞足蹈呢。這樣黑白映襯,小象就更有趣啦!不過,它的那兩顆象牙很脆弱,一拔就能拔出來,所以,我們拿的時候要特別小心,以免踫掉那兩顆象牙,壞了形象。
雖然,它全身黑糊糊的,但脖子上掛著項鏈,作為點綴,也使人眼前一亮,增添了一份色彩。讓我更喜歡它了。
小象的身子很小,只有我們的一個手掌那么大。我一只手就可以托著它了。但它的價格有點高,大約在80元左右。那是因為它的外表美觀,獨特精致。而且它的作用還很多呢!如,我們可以擺放在家里做裝飾,可以種綠植,也可以給小朋友玩,還可以用來作上課介紹的`道具,嘻嘻。可謂一物多用,超值了。
你們看吧,這樣是不是對黑色雕塑小象有了初步了解?如果你們感興趣的話,可以走近它,觸碰它,賞玩一下,我想你一定會喜歡上它。來吧,一起和小象共舞吧。
點評:
向同學們推銷一種物品,小作者選取了同桌的雕塑小象,把小象的外形、顏色、點綴及價格和作用,作了介紹,一只栩栩如生的雕塑小象呈現于讀者面前,很不錯!開頭和結尾,語言還有較強的感染力,力求讓讀者喜歡小象,下了功夫,還有點幽默感。
介紹時,小作者努力體現說明文特點,用打比方、舉例子、作比較、列數字等說明方法,來呈現小象,語言也體現了說明文的科學性、準確性、嚴謹性。雖然行文短小,卻也算得上精致可讀。若以后注意行文有序,語言精練,相信你會有很大進步。
玩具的作文600字 篇3
白鴿大家一定都知道,雪白的羽毛,鮮紅的小嘴,玲瓏小巧,惹人喜愛,它代表著和平與希望,它是吉祥的象征。
在這個故事里,沒怎么講到白鴿,但它卻象征著祈禱和平,向往和平的人。因為戰爭時時刻刻都會爆發……
這還要從一個孩子講起,這個孩子叫湯米,他是一個喜歡探險,喜歡玩耍的孩子。在學校里,他是一個“小霸王”,總是令老師頭疼,湯米整天跟一群男孩子玩,每天都是帶著籃球和一身的臭汗回家的。
這天,湯米走在回家的路上,到了火車站的月臺,湯米便像往常一樣坐在椅子上,等著火車。這時,一股冷風迎面吹來,湯米覺得有一點不對勁。
“咦?平時這里人這么多,今天怎么一個人也沒有啊?”湯米非常地疑惑,“啊!出什么事了?”這時,一只無形的'手拉著湯米,仿佛要將他帶到什么地方。湯米奮力抵抗,可還只是杯水車薪,毫無效果,他被一股強大的力量帶進了一個未知的世界,一個絕對離奇的世界,這將是一次有趣的探險,這將考驗湯米的勇氣、毅力和智慧。
不知過了多久,湯米睜開了眼睛,他柔了柔蒙?的睡眼,這已經不是火車站的月臺,而是一片大草地,一片彩色的草地,草地上金光閃閃,美麗極了。湯米伸了一個懶腰,站了起來,“哦,這是什么地方,真漂亮!”湯米既興奮又驚奇,他走了幾步,雙腳踩在那柔軟的草地上,舒服極了。“啊!原來這是另一個世界啊!”放眼望去,一個彩色的世界映入眼簾,只見一個木牌上刻寫著四個字——“玩具王國”,一個個人,正確的說,是一個個玩具人,他們有的走在街上,有的在辛勤地工作,造高樓,建別墅,有的一邊在玩玩具,一邊在管制交通秩序。一派的生機勃勃,多么和諧。此刻,故事才剛剛開始,有趣的探險就要開始了。
玩具的作文600字 篇4
“奶奶,我想要這個玩具!”弟弟祈求著說。“你忘了上次買的這個玩具,你沒有玩就壞了嗎?”奶奶問弟弟。“可是我想要啊!”“好吧,好吧,我給你買,不能再弄壞了。”
弟弟一邊拿著玩具,一邊興高采烈的往出走,連正在付錢的奶奶和我也拋與腦后。等著奶奶付完錢后,我們就趕緊追向弟弟。只見弟弟已經把玩具悠悠球給拆開了,把包裝紙塞給了奶奶,手里緊握著悠悠球,嘴里面還嘀咕這什么,他把線頭套套在一個指頭上面,我從來不知道弟弟竟然知道這個步驟,也許是我太低估他了吧!弟弟把悠悠球放在地上,要拖著悠悠球走,可是每一次都失敗了,他把線拉的長長的`,這個時候我才偶然發現,悠悠球的線拉直了竟然要比弟弟的身高高出好多,弟弟一直把悠悠球拖在地上,我很害怕,弟弟又會重蹈覆轍,把悠悠球給弄壞了,那我可心疼這個悠悠球啊!
很快走回了家,弟弟的悠悠球還是在地上滾來滾去,我走進房子準備去看看媽媽,就只聽見客廳正在“哐嘡,哐嘡”的呻吟著。發生什么事情了?弟弟又干什么壞事了?也許是......我走進了客廳,就看到弟弟蹲在地上尋找著什么,我看到地上有半個悠悠球的“尸首”又看到另半個悠悠球的“肢體”,弟弟應該是在找悠悠球的“骨架”吧!終于,奶奶幫弟弟把零件都找齊了,就只剩下安裝了,奶奶把這個任務交給了我,我琢磨了好長時間終于把它研究透了。我又讓一個悠悠球“死而復生”了!又想想,我這幾天好像“拯救”了不少的玩具呢!可是我就不太明白,怎么什么玩具到了弟弟手里都輕而易舉的壞掉呢?也許啊,這正是小孩子的天性,或許我小的時候也是這個樣子呢!
鬧心的玩具,總是壞掉,是玩具質量不好,還是……
玩具的作文600字 篇5
我有許多玩具:小布熊、芭比娃娃、小兔子但是,我最喜歡的玩具是芭比娃娃。
這個芭比娃娃,是我過生日的時候,媽媽送給我的生日禮物,她披著一頭金黃色的頭發,一雙圓溜溜的大眼睛,滿面微笑的看著我,一張紅彤彤的嘴巴,非常可愛。
晚上我寫完作業,心想:還沒給這個美麗可愛的娃娃起一個名字呢。起什么名字好呢,我仔細想了想,芭比娃娃真美,就叫她“美美”吧。我跟“美美”娃娃在床上做完了游戲,覺得沒意思,我就和她并排躺著,給她講起了故事。
小的時候,我曾做了件趣事,那也是我過生日的時候,媽媽也給我買了一個布娃娃,我曾經把布娃娃的`頭剪得七長八短的。現在我對“美美”可好了,經常給她梳頭,給她扎各種各樣的辮子
我喜歡芭比娃娃,因為她能伴我成長,她是我知心的伙伴。我愛芭比娃娃!
打沙包 四年級 田瑞 童年,給我留下了許多美好的回憶,打沙包是我最喜歡的游戲,打沙包時感覺最好的是能接住沙包贏得附加命救活同伴。
打沙包分成兩組,一組打沙包另一組打沙包和接沙包。有一次,我和同學一起玩沙包,我們這組有三人,有兩位高手,我們連連接沙包,總也不下場,而且我門的附加命也特別多,可是經過另一組同學得努力兩位高手都被她們打下去了,那一組的同學高興的不得了,認為打我是小菜一碟,可以輕松得打下去,他們很高興,我卻很緊張,因為我們組馬上就要在場上滅亡了,我們組可以上場還是滅亡都掌握在我的手中。突然,我一個躲閃沒來的急,沙包直中我的肚子,于是我想:“如果我蹲下也許會將這包接住救活同伴,讓我們組東山再起。”于是,我就按我的我的想法做了,果然我接住了沙包,而另一組先是看到我被打中激動的又蹦又跳,后來我對她們說:“我接到沙包了時。”就像晴天霹靂一樣把他們驚得目瞪口呆,而后,又變成了嘆息,很快,另一個高手也接到了一包,我們組的所有成員又復活了!
當我接到這一沙包時,我才真正的體驗到了打沙包的樂趣。
玩具的作文600字 篇6
每當我打開我那個既不大又不小的珍藏盒時,首先印入眼簾的是一個樂高拼裝戰斗機,只要看到了這個戰斗機我就會想到李冀。
上小學四年級上學期的時候,我和李冀是同學還是最要好的伙伴。我們兩家離得不遠,每天下課我們倆總是在一起玩籃球、玩樂高、寫作業,我們成了形影不離的'好伙伴,一直到四年級的下學期。
有一天發生了一件不愉快的事件,我們倆個上體育課正呆在一個角落玩樂高時,我見他把自己在家里拼的航母拼裝玩具拿了過來。我見他那拼裝玩具非常好玩,就拿在了手上玩了玩。不料我突然失手摔在了地上全散架了,還有一些散的太遠,結果掉到了下水道里,他看見了就生氣地哭了,他推了我一把,我一屁股坐在了我的那個拼裝戰斗機上。這時,我也生氣地站了起來,沒想到他竟然對我說:“絕交”,我心里也是非常委屈的,雖然知道因為一個玩具造成友情破裂是不好的,但也狠心地說:“絕交就絕交。”
轉眼快要放假了,有一天的放學,李冀雙手遞給了我一個大大的樂高拼裝戰斗機說:“那次是我不好,給你說聲對不起了。”我要換學校了,以此來紀念我們的友情吧,我當時眼淚都出來了,緊緊抱住了他,說:“咱倆還是好兄弟,對吧。”他點點頭。想想當時本來就是我的錯,應該讓我來賠那個拼裝玩具,結果卻讓他來賠我的,望著他那雙眼睛,一句話也說不出來了。
從那天以后,我們兩從此再也沒有見過面。我把他送給我的拼裝玩具又重新拼了起來藏在抽屜里,一看見這個好玩的拼裝玩具,我就好像看見李冀站在了面前。
玩具的作文600字 篇7
我的玩具有很多,但我最喜歡的玩具還是我跟媽媽去動物園玩時買的毛絨玩具——搖頭驢。我把它放在書桌上,每天看著它,它就像是我的知心朋友。
搖頭驢的外形很時尚、很帥氣,它那圓圓的、灰色的小腦袋上豎立著一撮黑色的毛發,這個發型在大街上是屢見不鮮了,每次見到,都會讓我想起我的小毛驢,心中不由得產生一絲親近感。它的兩邊腦門上豎著兩只又尖又長的耳朵,耳尖耷拉著,好像長熟的麥穗。耳朵下面是一對兒微微向外凸出的大眼睛,眼珠就像兩顆大黑豆似的滴溜溜地轉著,仿佛是在琢磨我倆到底是啥關系。眼睛下方是一張夸張的、鼓鼓的.大嘴巴。嘴唇上方是兩個粉紅色的大鼻孔,看來它的肺活量可不小,打個噴嚏就能給我洗個臉。他的身上穿著彩色條紋的毛衣,腿上套著時尚的迷彩褲,腳上蹬著黑色的大皮靴,這身打扮真是即漂亮又威武,仿佛在對我說:“小朋友,我很帥吧!”
搖頭驢不僅時尚、帥氣,還很好玩。它的左肩有一個黑色的按鈕,輕輕一按下去,就能發出歡快的樂聲,它的腦袋會跟著音樂節奏晃起來,接著整個身子都開始動起來。哈哈,它的舞蹈水平在我眼里跟那些明星歌手沒什么分別,太可愛了!
搖頭驢最奇特的地方是:每當我考試考得不好被媽媽批評時,只要看看它,我的心情就會好很多,它仿佛在對我說:“小朋友,別難過,要在失敗中吸取經驗、教訓,繼續努力,我相信你一定會成功的!”我開心的時候,取得好成績的時候,我也會跟我的搖頭驢分享我的快樂,我的成功。
這就是我最喜歡的玩具——搖頭驢!
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