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（集合）我玩具作文
無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家一定都接觸過作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編整理的我玩具作文4篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
我玩具作文 篇1
天媽媽送我一個(gè)特別好看的文具盒，是我看上很久的，因?yàn)楸容^貴，所以一直沒有買。文具盒是淡藍(lán)色的，塑料做的，它有正反兩層，有23厘米長，8厘米寬，2厘米高，上面印著玩具總動(dòng)員的圖案。仿佛在說：“小主人，學(xué)習(xí)成績可不要落后哦。”圖案上面有一些英文字母：toystory。
打開文具盒，里面是個(gè)和睦相處的大家庭；有助人為樂的橡皮，有無私奉獻(xiàn)的'鉛筆，有沉默寡言的直尺，還有性格爽直的鋼筆，它們都是我今學(xué)習(xí)的好幫手。橡皮 可以把錯(cuò)字擦得干干凈凈，鉛筆可以幫我寫作文，抄單詞，做算術(shù)直尺可以幫助我量物體的長度，鋼筆可以幫我練一手好的鋼筆字。
我喜歡我的文具盒，因?yàn)樗俏倚斡安浑x的好朋友，總是默默無聞地為我服務(wù)，給我的學(xué)習(xí)帶來了方便，伴隨我度過整個(gè)美好的小學(xué)生涯。
打開文具盒的磁鐵小開關(guān)，首先映入眼簾的是我的課程表。在課程表的下面是一個(gè)黃色的“小窗簾”，打開“小窗簾”，嘿！我的小幫手們正在香甜地睡大覺呢！他們各自躺在自己的“小臥室”里。你看，我的鉛筆和鋼筆躺在兩張長形
的“小床”里，誰都不碰誰；橡皮則住在一個(gè)正方形“房子”里；我的“長條軍”格尺，正舒舒服服的在那張為它特制的“大床里。它們已經(jīng)勞累了一天就讓它們好好的休息吧！別看我的文具盒平時(shí)一不發(fā)，可到了關(guān)鍵時(shí)刻，還挺熱心的。我把文具盒打開，鋼筆馬上蹦出來，我把作業(yè)寫得工工整整；我動(dòng)手畫圖時(shí)，尺子便會(huì)我鋪出一條筆直的線路，我把線條畫的又直又長；錯(cuò)字時(shí)，橡皮又會(huì)自告勇，幫我擦掉錯(cuò)誤 文具盒忠實(shí)地為我務(wù)，是我學(xué)習(xí)上的朋友。非常喜歡我的文具盒。
我玩具作文 篇2
我喜歡的玩具有很多，比如芭比娃娃等，但是我最喜歡的玩具之一是一只小白兔布娃娃。
這只小白兔是我生日的時(shí)候媽媽送給我的，它有一身潔白的絨毛，摸起來很舒服，它有一只大大的黑眼睛，兩只長長的耳朵，一個(gè)笑瞇瞇的嘴巴，頭上有一只粉色的小蝴蝶。它身穿藍(lán)色的衣服，看上去可愛極了。
有的時(shí)候，我很傷心，看見小白兔笑笑地對著我看，我想它一定在問小主人，你為什么哭呢？我就上前抱著它看，摸著它的絨毛，我的心情就會(huì)舒暢一點(diǎn)。
老師和家長們常常說“書是知識(shí)的.海洋，要多看書”，現(xiàn)在我喜歡看課外書，比如《作文滿分集》、《好詞好句好段》……不過我最喜歡看的是《笑貓日記》。
《笑貓日記》的作者是楊紅櫻，她19歲開始創(chuàng)作書，她也當(dāng)過小學(xué)老師。《笑貓日記》里的主角是笑貓，笑貓它會(huì)微笑，獰笑，冷笑，苦笑……笑貓有個(gè)好朋友是球球老鼠，我記得最深的是《那個(gè)黑色的下午》這本書。
這本書寫了20xx年的某日的一個(gè)下午2時(shí)28分發(fā)生了大地震，笑貓的一家人在震后失散了，為了找到它們，笑貓開始獨(dú)自去尋找，歷盡艱辛終于找到了家人，后來它們又和平地生活在一起。這本書的內(nèi)容很多，希望你也去看看。
這就是我喜歡的玩具和書了！
我玩具作文 篇3
有的人喜愛樂高，有的人喜愛娃娃，還有的人喜愛槍，而我喜愛的.玩具是小熊。因?yàn)檫@是我過生日的時(shí)候，爸爸送給我的，所以我最喜愛它了。
她身體毛茸茸的，摸起來可舒服了！有一雙水汪汪的眼睛像兩顆寶石。還有一個(gè)黑黑的小鼻子，可愛極了！
每天放學(xué)，我回到家的第一件事就是去看看它。我開心的時(shí)候抱抱它說：“你開心嗎？”它好像說：“小主人，我也很開心。”但我難過的時(shí)候，會(huì)對它說：“小熊，什么東西可以開心？”小熊好像說：“小主人想想開心的事情。”有時(shí)候我還會(huì)給他做衣服。
因?yàn)樗蓯哿耍珳嘏耍晕易類鬯?/p>
我玩具作文 篇4
我最喜歡的玩具是竹蜻蜓，它的葉片是綠色的，葉片下面的棍子是粉色的，用來制作它的材料是塑料，它的樣子是葉片兩頭薄，中間厚，棍子是
空心的，周圍還有用來防滑的小凸起。哦，對了，它是我和媽媽去白馬公園玩的時(shí)候買的。
它是先要把葉片和小棍連起來之后才能玩的`，拼裝的方法很簡單，只要葉片和小棍一連，就可以了。它是用雙手輕輕一搓，再向空中一放就可以
飛起來了，它飛的距離不遠(yuǎn)，但必須要在空曠場地來玩，不然會(huì)打到別人的。
我和竹蜻蜓是一對形影不離的好伙伴，我寫作業(yè)的時(shí)候，它讓我認(rèn)真了起來（每天都在我的書桌上），玩的時(shí)候它就是我的好伙伴，我已經(jīng)和它
相處了有一年了，我還是一如既往的喜歡我的竹蜻蜓！
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