玩具的作文合集7篇
在日常學習、工作和生活中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編收集整理的玩具的作文7篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
玩具的作文 篇1
在我的房間里，有一個玩具我十分喜歡，它就是小王阿姨送的大棕熊。大棕熊是小王阿姨買來送給我的，我給她取了一個好聽的名字—“海明月”，我叫她“明月”。
明月的眼睛大，黑而亮，像一顆閃閃發光的黑寶石。她還有一雙大耳朵，毛茸茸的，耳朵上戴著一個粉色的蝴蝶結，上面嵌著幾顆藍寶石。她還穿著一條白色的紗裙，看起來美麗極了，讓我也想試試！明月的全身都是棕色的'，卷卷的絨毛，連臉上也不例外。她全身毛茸茸的，摸上去讓人感覺十分舒服。
從那以后，我每天都要和她說話、玩耍。我不開心時，我就說出內心的痛苦；我開心的時候，我就與她一起玩游戲。如果我考試考差了，我就會和她說，而她似乎也在她自己的心中回答我：“不要不開心，不管怎樣，我相信你，永遠陪著你，但是你要答應我，你也要對自己有信心。雖然這次‘失敗’了，但你下次一定可以的！”不管怎樣，明月總能給我帶來無限的喜悅。
每天晚上，我把她放在床上，蓋上浴巾，然后摸著她的頭，慢慢地進入夢鄉。有一次，媽媽出差，爸爸有事，留下我一個人在家睡覺。這時漆黑一片，我感到了從未有過的害怕。我緊緊抱著明月，這樣讓我有了安全感，明月仿佛在說：“不要怕，不要怕！我會保護你的，你也要加油哦！”她讓我度過了難關。
我心愛的玩具——棕熊，是你讓我快樂，謝謝你！
玩具的作文 篇2
媽媽專門給我準備了一個玩具房，你們猜我的玩具房在哪里？想知道嗎？
我就告訴你們吧！
在我的房間。我的'床是雙層床，我和媽媽晚上睡在下層，上面就是我的玩具房。媽媽雖然給我把玩具房準備得不是很大，但是只要足夠我玩就可以了！
我在我的玩具房里玩得很高興！有我最心愛的一匹小黑馬，還有2個北京福娃，我把2個福娃當作小黑馬的寵物，還有2個盒子，一個是給他們睡覺的， 還有一個是給2個小寵物泡澡的，你看我考慮的周到吧！
我喜歡我的玩具房！
玩具的作文 篇3
我有一個玩具小熊，我給她取名為“樂樂”，她是我在8歲的時候爸爸媽媽給我買的。因為爸爸媽媽每天都要上班，很少有時間陪我，而爸爸媽媽又怕我一人在家孤獨，所以就買了玩具小熊“樂樂”來陪伴我。
“樂樂”身穿一件帶有五顏六色條子的衣服;身上長有許多的茸毛，摸起來可舒服了;“樂樂”的臉上有一對明亮、炯炯有神的眼睛;還有一張翹翹的小嘴。
記得有一次，我幫媽媽洗碗，一不小心就把碗給打碎了。當時媽媽不在家，我急忙收拾好碎片，心里又擔心媽媽說我做事笨手笨腳，想到這里我害怕極了，趕快爬上床大哭起來，把棉被都哭濕了。這時，我突然看到了我的'伙伴“樂樂”，此時的她好像在對我說:“小主人，別害怕，只要你主動向媽媽認錯，媽媽一定會原諒你的�！蔽衣牭竭@些話，突然明白了些什么，便趕緊起床來到客廳，拿出紙和筆，開始在紙上寫到:“媽媽，對不起!今天我本來是想幫你洗碗的，可是卻不小心把碗給打碎了，請你原諒!”然后我就把紙放在茶幾上，以便媽媽下班后回來看。我洗漱完畢，便心神不安地上床睡覺了。第二天早上，媽媽象平常一樣叫我起床吃早飯，我非常害怕，可媽媽對我說:“寶貝，沒事的，你不用請求媽媽原諒，你做得對，你是一個誠實、懂事的乖孩子，媽媽為你所做的感到欣慰、自豪!”，聽媽媽這樣一說，我別提有多高興了，象一只快樂的蝴蝶飛到我的床邊，抱起“樂樂”說:“謝謝你!樂樂，是你幫我度過了一大難關。”
我喜歡小熊“樂樂”，是你讓我生活變得有趣;是你讓我生活不再孤獨;是你讓我有了歡笑，有一個和樂的童年……，正因為如此，我倍加喜歡“樂樂”，我要永遠保護好她，讓她同我一樣幸福、快樂，永遠做我的好朋友。
玩具的作文 篇4
城的小學生竟然在一夜之間全都失蹤了！大人們都淚流滿面，期盼著孩子們早日歸來。警察們也百思不得其解，為何這么多孩子集體離奇失蹤了呢？
作為一名出色警探的我，當然要去尋找孩子們失蹤的原因啦！可是，我調查了一個星期，卻一無所獲。
這一天，我在街上微服私訪的時候，突然看見了一個黑色的身影，居然在小巷的一堵舊墻前神秘地消失了！于是，我以百米沖刺的速度來到了墻前面，發現墻上赫然有一個黑色的巨洞！我被這巨大的黑洞給吸了進去。
我睜開眼睛，發現自己正躺在一片用積木鋪成的地板上面，周圍居然有許多玩具在走來走去！這些玩具，有的是玩具小火車，有的是玩具小飛機，還有的是玩具小人，它們好像有了思維一樣，不受人的操控也可以走來走去，而且，還可以說出人的語言！而且，這里的秩序井然，還有持著玩具槍的玩具衛兵在巡邏呢！我驚呆了，這到底是玩具還是人？
這時候，兩個手持武器的玩具衛兵發現了我，大喝一聲：“你是誰？舉起手來，不許動！”我只好乖乖地舉起手來。玩具衛兵把我押送到一個金碧輝煌的宮殿里面。
宮殿的寶座上面，坐著一個瘦小枯干的光頭男人。我一眼就認出了這個人，他……他不就是光頭李嗎？說起這個光頭李，無人不咬牙切齒。他是一個科學狂人，妄圖統治世界，還想要發明出可怕的`殺人機器來。但是陰謀敗露后，被警方抓了起來。幾個月前越獄潛逃，從此無影無蹤，仿佛人間蒸發一般。
光頭李哈哈大笑：“孫警探，是你��？”
我咬牙切齒地說：“說！你對這些玩具做了什么，令它們有了人的思維？還有，孩子們的失蹤，是不是和你有關 ？”
光頭李冷笑一聲：“不愧是警探�。」皇锹斆鞣欠舶�！哈哈哈！不錯，孩子們的失蹤是我一手策劃的！這是我精心創作的夢幻城市，名字叫做玩具城！我在孩子們面前放出風來，告訴他們有這樣一座美好的城市：不用上學，不用做作業，天天都可以盡情地玩耍！于是，孩子們就全部通過黑洞來到這里了。我將他們變成了任我操控的玩具！現在，我是玩具城的最高統治者，很快將是世界的最高統治者！之前的殺人機器只是掩飾罷了，這才是真正的重頭戲！這些玩具將會成為我統治世界的武器！看看軍方敢不敢向這些變成玩具的小孩子射擊呢？而且，我還會將全世界的小孩子都變成玩具！”
我裝出垂頭喪氣的樣子，突然，一個橫掃腿，將兩邊的玩具衛兵給掃倒，然后以迅雷不及掩耳之勢撲到寶座上面，控制住光頭李。衛兵投鼠忌器，都不敢開槍掃射。
這時候，上空突然傳來一陣“轟隆隆”的響聲。是一架架直升飛機！原來啊，我身上攜帶著最先進的衛星定位裝置，一旦發生危險就會自動發出求救信號。警方收到信號，迅速來到了玩具城。
就這樣，玩具城被攻占，孩子們又變回了正常人，徹底挫敗了光頭李的邪惡陰謀。
玩具的作文 篇5
我的玩具數不勝數，簡直比我吃的鹽還多。但是，我最喜歡的還是那精致的陀螺。
它中間往外凸，像一把傘。它的頂部是湖藍的.，旋轉時像一片洶涌澎湃的大海，讓人眼花繚亂。攻擊環在陽光的照耀下，閃閃發光，上面還有幾條凸出來的條紋，最有意思的是它的“爪牙”；銀光閃閃的，上面凹凸不平，“體”無完膚，好像一個剛打完戰的士兵。
只要你拿起齒條，跟陀螺上的齒輪對齊，再把齒條插進去，最后用力一拉，陀螺們便開始了爭斗：有的占據中心點，似乎在爭搶有利的位置，有的猛地攻擊敵方，仿佛要和敵方大戰三百回合，還有的一圈一圈地在外邊溜達，似乎想鷸蚌相爭，漁夫得利……你瞧，兩者把“牙爪”伸向對方，想竭力攻擊到對方的脆弱處，好像還冒出幾火星。它給我帶了無窮的快樂。
小時候，當爸爸媽媽不在家時，陀螺便旋轉著陪伴我，我疲倦了，便讓陀螺“表演”那番情景，讓我想起了以前與小伙伴追逐打鬧的畫面。陀螺，我的伙伴。
玩具的作文 篇6
從我有記憶以來，我的最佳玩伴就是玩具，例如：益智有趣的大富翁、有如沙漏般的扯鈴以及五花八門的積木和美若天仙的芭比。其中，我最喜歡和最特別的玩具，就是大富翁及扯鈴。
大富翁是我最喜歡的玩具，它的'臉上布滿了許多格子，里面全都是國家的地產，就像保險柜一樣，真有趣！心情好的時候，那堆積如山的”命運”和”機會”，可以讓我的心情馬上沖到極點；即使心情不好時，它臉上那場比賽，也可以把我的壞心情拋到九霄云外。但有一天，我和弟弟在外婆家玩大富翁時，一陣風把整個游戲盤和紙錢吹走了，我和弟弟東找西找，找了幾分鐘后，依然只有找到幾張紙而已，我和弟弟好難過，也讓我記取到這次的教訓，學到下次要把東西壓好，以免”悲劇”再次發生。
另外，有如沙漏般的扯鈴則是我最特別的玩具，它會發出”嗡嗡嗡”的聲音，就像一只小蜜蜂，可愛極了！不過有一天，我在中庭玩扯鈴時，我把扯鈴往上一拋，扯鈴落地時整個碎了，我好難過。雖然它壞了，不過它的好依舊留在我心里。
這些玩具陪伴我走過許多童年，等有一天，我不再碰它、玩它、或我長大了，我會把它們送給孤兒院的小朋友或需要幫助的人，讓每個人都能感受到這些玩具的快樂。
玩具的作文 篇7
一天晚上，小主人正準備睡覺，突然客廳里咣當一聲，接著他聽到一陣嘰里呱啦的說話聲。小主人悄悄地下床去看發生了什么事。原來他的字母玩具們從抽屜里跑了出來，正在吵架呢！
只見字母A唰一下站了出來，神氣地說：我字母A是二十六個字母的首領，我最厲害，有誰不服氣啊？
字母H很不服氣，它咣一跺腳，震得字母A差點摔個狗啃泥。他生氣地喊道：我是一個大力士，手撐天，腳踩地，我可是盤古的兒子。
急性子字母P哇啦哇啦地喊著沖到了大家面前，著急地喊道：我既能當P，還能變成b。我是一個魔法師，誰能比得過我？
字母V咚咚跑了出來，他漲得滿臉通紅，不服氣地喊道：我最厲害，我是勝利的標志，哪個人不喜歡我？
字母X刷刷幾下把自己變得通紅，嚷道：小朋友們都怕我出現在他們的作業和試卷上，大人們也怕遭到我的`否定，我最威風！
字母I不緊不慢、嗒嗒地走了過來，拍拍胸脯自豪地說：“你們什么時候說自己不要用到我字母I呢？”
正當大家爭得不可開交時，字母O咕嚕咕嚕滾到了字母K的旁邊，大聲地說道：“OK！好了！你們不要再吵啦！”突然，大家一下子安靜了下來，安靜地連一根繡花針掉到地上都能聽清楚。
它接著說道：“你們看，我和K可以組成一個美詞。平時我們不都是經常相互組合，一起建文字大廈的嗎？我們每個字母就像一粒粒沙子，可以組合成一個個單詞，每個單詞就像用來建造文字大廈的磚頭；單詞可以組成句子，這些句子猶如文字大廈的框架；句子又可以組成一篇篇文章，唰唰唰，在印刷機的幫助下，一篇篇文章就組成了一本本書，它們就像一棟棟通往‘知識海’的字母大廈。我們一定要團結起來，千萬不要再爭吵了。
它們把字母O像氣球一樣拋到了空中，又用抬花轎的方式把它抬到了抽屜里。其他字母玩具也跟著回到了抽屜里，小主人的客廳里立刻安靜地好像從沒有發生過什么事情一樣。
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