玩具的作文

　　在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編整理的玩具的作文4篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

玩具的作文 篇1

　　我有許多可愛的玩具，小白兔，小烏龜，小狗熊……它們給我帶來了許多的樂趣。我最喜歡的是玩具小松鼠，我給它取了一個好聽的名字“歡歡”。

　　歡歡長著一對三角形的藍色的小耳朵。兩只小眼睛圓溜溜的，看上去猶如兩顆黑寶石，炯炯有神，還透著幾分靈氣。它的鼻子是圓形的，黑黑的，好像是一顆黑葡萄。小巧的鼻子下一張小嘴巴紅紅的，好似誰給它抹上了口紅。它的身體圓圓的，胖胖的，毛絨絨的，摸上去好舒服。最有趣的是它的尾巴，毛茸茸的尾巴高高翹起，好像是一個雞毛撣子，一副神氣活現的.可愛相。

　　每當我做完作業覺得很無聊的時候，我就會請出歡歡，和它一起玩耍，讓我找到無窮的快樂；每當我遇到不順心的事，心里感到煩悶的時候，我就會抱起歡歡，看著它那可愛的樣子，一切煩惱便會拋到九霄云外；每當我晚上睡覺的時候，我就會抱著歡歡鉆進暖暖的被窩一起進入甜甜的夢鄉。

　　歡歡已陪伴我走過了四個春夏秋冬，給我帶來的無限的歡樂，和我成了形影不離的好朋友。

玩具的作文 篇2

　　今天下午在池昕莀的位置上發生了一件奇妙的事情。

　　“叮零零，叮零零———”隨著下課鈴的響聲，教室里沸騰起來了。我發現在池昕莀的位置上圍著一大堆人，便也一起擠進了人群中，我把頭向里面看了看，原來是池昕莀帶了藍色水晶泥到學校里來。我們班的楊沐正在池昕莀的'位置上面玩弄著水晶泥呢！

　　只見楊沐一手正在把水晶泥拉起來，再用另一只手把水晶泥拉上來，一直在那重復，過好一會兒，在把水晶泥按下去“啪啦，啪啦，啪啦”清脆的聲音傳入了我們的耳朵，水晶泥上面竟然出現了幾個透明的小泡泡，非常美麗。

　　有的人看見了水晶泥這么好玩，都伸出手來向池昕莀要水晶泥玩，池昕莀看這么多人，急忙對他們說：“可以啊，可以啊！”于是他們興高采烈地把水晶泥搶了過來， 玩了起來，可是水晶泥都像被涂了膠水一樣粘在了他們的手上。楊沐說他們的手都太熱了，水晶泥碰到熱的，就會被那個東西粘住的呢。

　　正在這個時候上課鈴響了，池昕莀趕忙把水晶泥收到了書包里，張老師也隨著上課鈴，趕到了教室，我們本來專心致志地唱著歌時，一位同學走到張老師面前，對她說了些什么。張老師一下子大喝一聲：“池昕莀！”池昕莀問道：“怎么了？”“你怎么了？你不知道嗎？”池昕莀呆呆地坐在那里，一臉無辜的樣子，好像她什么事都不知道一樣呢！“你是不是帶水晶泥了？快點把水晶泥給我！”池昕莀只好把水晶泥拿給了張老師。

　　“這個水晶泥幾塊錢？”“七塊錢”。池昕莀吞吞吐吐地說，“玩物喪志！在學校不要帶玩具。”池昕莀默默無言。只見張老師走到教室后面，把水晶泥扔進了垃圾桶里面。

　　學校是我們學習的地方，我們應該要以學習為主，不要把玩具帶到學校。

玩具的作文 篇3

　　我最喜歡的玩具是魔方。

　　魔方是我的一位送我的禮物。它一共有紅色、白色、黃色、藍色、綠色、橙色六種顏色，同時也有六個面兒。當我拼好一面的時候，我就特別的'開心，我感覺自己完全被這個魔方給迷住了。接著就不停地轉呀擰呀，十來分鐘后，我又拼好了綠色的那一面。我能拼出兩面了，我興奮極了！經過反復的練習，我終于拼好了六面，我就高興得在面前顯擺。他們看我拼好六面，都可羨慕了。

　　我喜歡魔方，因為它能培養我的動手能力，還開發智力。

　　小魔方一直伴我！

玩具的作文 篇4

　　我最喜愛的小老鼠

　　我最喜歡我玩具柜里的小老鼠。

　　它的頭上長著兩只窩頭似的耳朵，臉上長著一雙鮮紅的眼睛，尖尖的嘴邊有幾根長長的胡子，身后還拖著一條長長的.尾巴。它身上穿著土黃色的毛衣，因為衣服太大，身體太胖，所以四肢不仔細看都看不見。

　　它永遠瞪著兩只圓溜溜的眼睛，目不轉睛地注視著我。如果我把它摔到地上，它好像在說：“小主人，你為什么這樣對我？有什么事情說來聽聽。”這時，我就會把事情全告訴它。如果我高興地把它抱起來，它就會說：“來吧，小主人，今天我們好好地玩一玩。”于是，我們就痛痛快快地玩了一場。

　　我非常喜歡這個小老鼠，因為它和我一起生活，也和我一起玩耍，我們是不離不棄的好伙伴。

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