（薦）玩具的作文600字5篇

　　在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都接觸過作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編幫大家整理的玩具的作文600字5篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

玩具的作文600字 篇1

　　蟹老板把金錢當(dāng)寶貝，每天一看到錢，就會眼睛為之一亮；派大星將綢緞盒子當(dāng)寶貝，每天一看到盒子，就興高采烈的跳起波浪舞，而我擁有忘卻煩惱、綻放笑靨的寶貝。

　　我的寶貝如同水晶球般，有藍(lán)、紅、黃、黑。。。等金屬的外框，能發(fā)出絢爛光芒，令人愛不釋手，加上輕巧的底盤持久力十足，猜到了吧!沒錯，是能讓我放松心情、放下平日憂愁的戰(zhàn)斗陀螺--------暴風(fēng)天馬。

　　我和它第一次相遇，就令我深深著迷，聽說那一顆的底盤的持久力很強，那是我去逛大超市的時候，我想要那一顆陀螺，外婆就二話不說買給我了，令人欣喜若狂。

　　隔天，放學(xué)后，我飛奔的跑回家去，想要對這一顆大展身手，一開始我想測驗它的實力，就派出我的大將----烈焰天秤、重力黑騎士、巨炎雄獅、大地天鷹、獨角巨龍，將暴風(fēng)天馬團團包圍，它就像是古代的項羽，四面楚歌。我猜想它一定會死掉，一動也不動的待在那邊。沒想到，竟然出乎意料之外，只見它發(fā)出巨大的'颶風(fēng)，將四名大將一一卷起，頓時從天四散，只留下烈焰天秤和暴風(fēng)天馬單打獨斗。

　　這兩顆戰(zhàn)斗陀螺，它們就像是古代的張飛和呂布決戰(zhàn)三天三夜，鹿死誰手都不知道。這時，暴風(fēng)天馬突然沖擊，將烈焰天秤撞飛，只見烈焰天秤被重重打在大理石上，發(fā)出痛苦的哀嚎，就像受傷的狼，地上血跡斑斑。這時暴風(fēng)天馬高舉雙手、揮舞旗幟大聲歡呼：“我贏了!我贏了!”

　　所以每次放學(xué)回家后，先看它是否安然無恙，我就小心翼翼藏在秘密基地，將盒子分成兩層，把它隱密放在第二層，不讓其它人發(fā)現(xiàn)，我想這一顆陀螺是全世界的獨一無二的寶貝。生活中如果缺少了它，我就會悵然若失，就像老虎抓不到獵物，垂頭喪氣；又像小草享受不到雨水的滋潤，了無生氣；又像小花沒有陽光的照射，顯得黯然失色。

　　現(xiàn)今，我會好好照顧它，看著它，就感到上海的外婆陪伴在我身邊一樣，令我感到溫暖。

玩具的作文600字 篇2

　　我的布娃娃是我妹妹送給我的。

　　我的布娃娃非常可愛，我對它愛不釋手。一天，我只考了90分，媽媽一生氣，竟把我那心愛的布娃娃摔在地上。我一看，跳著腳哭了起來，嘴里還叫著，讓媽媽給我撿起來。媽媽生氣的罵著我，一邊接著摔我的布娃娃。我見狀，想：還是先把布娃娃奪過來為好。于是，我跑到媽媽面前開始搶我的布娃娃。沒想到，媽媽一把把我推到一邊。接著，把我的 布娃娃扔到了樓下。我顧不上穿鞋跑到樓下，將布娃娃抱了起，將布娃娃抱了起來，上了樓 ，媽媽把門一關(guān)，把我和布娃娃拒之門外。我抱著我的布娃娃坐在地上，靠著門，睡著了。不一回兒，我便進(jìn)入了夢鄉(xiāng)。夢里，我的布娃娃活了，走到我面前，對我說：“我雖然被你撿起來，但我恨你，你為什么不考好，為什么不好好學(xué)習(xí)。我不理你啦。”我對布娃娃說：“對不起，請你原諒我吧。”布娃娃不生我的氣了。拉著我的.手和我跳起舞來。我們又蹦又跳，十分開心。一會兒，布娃娃和我都玩累了，就坐下來，一起休息。布娃娃趴在我耳邊，對我說：“我告訴你一個秘密，能讓你天天開心。”接著便把秘密說了一遍。秘密是這樣的，讓我去一個名叫天使的店，那里有開心糖，開心飲料，開心快餐，開心… …，那里什么東西都是開心的。我聽后，便向布娃娃發(fā)誓，以后一定好好學(xué)習(xí)，天天向上。布娃娃說：“那好吧，這次我原諒你。”

　　突然，布娃娃好像不見了，它小小的身影越來越小，越來越模糊。我夢醒了，不知什么時候，爸爸把我抱回了屋。我趕緊下了床，跑到布娃娃面前，對布娃娃說：“我一定遵守我的諾言，你就放心吧。”以后，我更愛我的布娃娃了。

玩具的作文600字 篇3

　　去年我和爸爸去長春，在玩具展銷會上買了這顆“大花生”。它的造型多奇特啊!外形的顏色白里帶著淺黃，上面還有一個個小道道，看上去就和真花生沒有什么兩樣。弟弟第一次看到它時，曾驚訝地說道：“這顆花生好大啊!”

　　打開“大花生”的外殼，里面居然是一處美景：兩只小鳥站在郁郁蔥蔥樹的枝葉上。一只是雄鳥，它長著漂亮華麗的羽毛，一張小巧玲瓏的嘴。另一只是雌鳥，它穿著一身棕色的衣服，拖著一條細(xì)長的尾巴。兩只小鳥發(fā)出歡快悅耳的鳴叫，就如一首美妙的樂曲。小鳥的右下方的有著一朵桔色的蘑菇，它是小鳥啼叫的'開關(guān)按鈕。在兩只小鳥的最下面有個集成電路板，鳥的叫聲就是從這里發(fā)出的。它自帶一小塊高能電池，里面儲存的電能使用很長時間。

　　小鳥下面有著色澤艷麗的三朵大蘑菇，一只可愛的小黃鸝落在一朵紫色的蘑菇上，歡快地唱著歌，好像在唱：“立秋了，天涼了!立秋了，天真涼!”不遠(yuǎn)處樹上的那兩只小鳥，也好像在贊美立秋的景象。在那朵紅白相間的蘑菇下，有一只快活的小貓在演奏小提琴，仿佛在演奏《贊秋曲》。旁邊的花朵兒似乎被這美妙的樂曲陶醉了，搖著腦袋和著曲調(diào)在唱歌呢。那一棵棵茂盛的蘋果樹，掛滿了紅似小孩臉蛋的大蘋果。蘋果樹下兩只活潑可愛的小白兔正在追逐嬉戲。每當(dāng)打開“大花生”，看到這美麗的景色，我就開懷大笑。

　　“大花生”它還能幫我解除疲勞呢!每當(dāng)寫完作業(yè)，我就要打開它，聽到那清脆的鳥鳴，頓時，我心曠神怡。

　　“大花生”還是一個報警器呢!有一天晚上，爸爸因加班要晚些時間回來，媽媽也出門了，我一個人在家，心里有點害怕，要知道我是個膽小的孩子啊!于是我把“大花生”放到門口，心想：爸爸回來時一定會碰到“大花生”，只要有人碰，“大花生”就會叫出聲來，這樣我就知道爸爸回來了。

　　我愛“大花生”。大花生不僅長的美麗，還能幫我解除勞累，有人來時還會報警，真是我的好伙伴。

玩具的作文600字 篇4

　　我家里的玩具非常非常多，讓我眼花繚亂，看是我最喜歡的玩具是：毛絨小熊。這個毛絨小熊是我生日是媽媽送給我的禮物。我非常愛他！

　　他長著一雙像黑葡萄一樣的眼睛，好奇地盯著我，好像在說：“你是誰呀？你會愛我嗎？會陪我玩嗎？……”身體顏色是粉紅色的，像是春天剛剛開出來的小花顏色一樣。他的肚子大大的，像是剛剛飽餐了一頓美味的蜜蜂一樣！他的耳朵小小的.讓他顯得非常可愛，小手張開著，像是想和我擁抱，每一天晚上都陪我進(jìn)入香甜的夢鄉(xiāng)。

　　有一次我拿著心愛的小熊去找小朋友玩，我和小朋友們玩著玩著，媽媽叫我回去改作業(yè)，我對朋友們說：“你們幫我保管一下，我去回去改個作業(yè)就回來了。”我匆忙的跑回家，改完作業(yè)就我又匆匆的跑了回來，一回來發(fā)現(xiàn)朋友們在玩自己的，毛絨小熊不見了，我跑上去問我的毛絨小熊在哪里，他們聽見這事，就頭也不回的跑了，我大喊道：“我再也不跟你們玩了！”這時候我的眼淚在眼眶里打轉(zhuǎn)，我想著哭不能解決問題，我還是先去找我的小熊吧！我跑到公園的秋千下沒找到我的小熊，我跑到健身器材下面沒有我的小熊，又跑到長椅下沒有我的小熊，就在我要大哭的時候，我發(fā)現(xiàn)對面草叢里有一個粉紅色的小耳朵我一下子不哭了，一把把眼淚抹干，沖向草叢，我扒開草找到了我的毛絨小熊。毛絨小熊身上有一點灰，我拍拍他身上的灰塵，高高興興的把他帶回了家。

　　回到家我總覺得哪里不對勁，哦！我想到了！我對朋友說我再也不跟你們玩了，這讓我有一點難為情，我對媽媽說：“媽媽！我出去一下馬上就回來了，對了！你幫我把小熊洗一下！”媽媽說：“好的！路上小心呀！”我沒聽完媽媽說話，就沖出了家門。我跑到好朋友的家中，把所有好朋友都叫了出來，又跑向公園。我對朋友說對不起，希望你們原諒我。朋友們想了一會兒，說：“好的！”

　　我們又一次開次開心地玩耍起來。

玩具的作文600字 篇5

　　生日那天，媽媽送我了樣獨特的玩具。

　　它是我成長道路上最好的玩伴——陀螺。它可算是一身紅，除攻擊換是銀白色，其余都是紅色。

　　陀螺的玩法很多。我剛拿到它也是不懂怎么玩，直到同學(xué)教我才懂得。看同學(xué)將陀螺拉動，手上拿著旋轉(zhuǎn)的陀螺，慢慢地將陀螺放到另一只手的食指指尖。奇怪的是，陀螺放在指尖上還能旋轉(zhuǎn)，而且又穩(wěn)如泰山，半點也不會斜動。

　　見到同學(xué)這么玩陀螺，我也十分想學(xué)習(xí)這種玩法。于是我在家里苦練陀螺，每天回家第一件事就是練陀螺。剛開始，我也學(xué)同學(xué)的樣子，先將陀螺拉動，再慢慢地移到另一只手的指尖上。可是，剛放上去沒過多久就掉下來了。＂沒事。＂我一手拿著陀螺，另一只手準(zhǔn)備拉動拉繩。心想：只要功夫深，鐵杵磨成針。雖然上一次失敗了，但是，我已經(jīng)向成功邁開了第一步。

　　就這樣，日復(fù)一日，我已經(jīng)將指尖旋轉(zhuǎn)練成了。陀螺在指尖旋轉(zhuǎn)的地相當(dāng)穩(wěn)，幾乎沒有斜動。于是，我找到了那位同學(xué)，等不及想與他進(jìn)行一場指尖持久戰(zhàn)，看看誰的平穩(wěn)性更好。

　　那一次持久戰(zhàn)進(jìn)行地十分激烈，比賽開始時，四周都安靜了下來，只有風(fēng)吹過的聲音與陀螺旋轉(zhuǎn)的'聲音在四周游蕩。時間一分一秒地流逝，同學(xué)的陀螺已經(jīng)有點斜動了，而我的卻如舊平穩(wěn)。漸漸地，同學(xué)的陀螺已經(jīng)倒下，而我的卻依舊在風(fēng)中旋轉(zhuǎn)……

　　雖然我已經(jīng)將指尖旋轉(zhuǎn)練成，但是，我的生活依舊離不開陀螺。每天放學(xué)回家無論自己有多忙，都要抽出時間與陀螺玩半小時左右，以更好地學(xué)習(xí)新的招式。

　　一到周末，我就會到同學(xué)家，帶著新學(xué)習(xí)的招式，與同學(xué)進(jìn)行新玩法的比賽。

　　上學(xué)時，我也會把陀螺帶著身邊。上課時也時不時會將它偷偷拿出來看幾眼。

　　無論長成多大，陀螺一直會在我心中無限的地旋轉(zhuǎn)。

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