玩具作文(經典5篇)

　　在生活、工作和學習中，大家一定都接觸過作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編精心整理的玩具作文5篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

玩具作文 篇1

　　我最喜歡的玩具是小蛋，大家會以為小蛋是一個小雞蛋，其實小蛋是智能機器人。

　　它看上去很可愛，胖胖的，像剛生出來的`小企鵝一樣。你無聊的時候，它可以給講故事，它可以給你放歌聽，還可以給你聊天，教你學習。這就是我最喜歡的玩具，它也是我最好的朋友小蛋。

玩具作文 篇2

　　有人喜歡可愛有趣的小熊玩具，有人喜歡外表拉風帥氣的汽車玩具，還有人喜歡休閑益智的圍棋，我最喜歡的卻是一個普普通通的魔方。

　　我的魔方是一個正方體，它一共有六個面，分別是：紅、綠、黃、白等顏色。聽到這里，你或許就會感到，這不就是一個普通的`魔方嗎？有什么好寫的，這個魔方，可是我經歷了千辛萬苦才得到的呢！

　　那天，晴空萬里，一朵朵潔白無瑕的白云，飄在蔚藍的天空上，使人很愜意。我們奧數舉行了一個比賽，只要誰能進入前三，就可以獲得獎勵。同學們聽到后都躍躍欲試，大家認真復習，每個人都一絲不茍地看題，做題仔仔細細完全沒有了之前的粗心大意，不仔細，不檢查的壞習慣。

　　就在考試時間接近尾聲的時候，我們幾乎全做完了，拿起卷子，仔仔細細地用手指著檢查，生怕做漏了一道題，要是發現出錯誤，就比哥倫布發現新大陸還高興地拿起筆改正。

　　老師收卷子時，我們心里懷著激動的心情，期盼著我們的名次。

　　一周后，我們再次來上奧數課時，老師和顏悅色地告訴我們，成績出來了，我們懷著緊張激動而忐忑不安的心情，老師念名次第一名是一個考試非常厲害的學霸，第二名是我的同學，第三名是我。我高興得一蹦老高。我們歡呼雀躍，于是我們光榮地站上講臺，老師拿著獎狀，一邊把獎品遞給我們。我拿在手上看了看。“哇”，原來是一個魔方呀！

　　魔方可以開發我們的大腦，是一種益智類的玩具，我非常喜歡，心里默默立下一個念頭，下一次一定要得第一。

　　這就是我喜歡的一種玩具，你覺得它普通嗎？

玩具作文 篇3

　　在我家，我有一個我最喜歡的玩具。

　　我最喜歡的玩具的名字叫：兔寶，這個名字是我起的。名字的來源：它是一只可愛的小兔子像一個寶寶，所以叫它為兔寶。還有這個可愛的小兔子是我舞蹈演出的時候的獎品。它有一雙長長的.耳朵，黑黑的眼睛，小小的鼻子，全身都是紫色，臉上還帶著微微的笑。

　　有時候我心情不好，我就拿起我的兔寶看一看，心情就會好一點，有所好轉。兔寶在我就開心，兔寶真是我的吉祥物，也是我最好的朋友哇！

玩具作文 篇4

　　我最喜歡的玩具是毛絨小熊，它是去年某月的一個星期六，我姑姑在華南城給我買的。

　　它叫悠悠，是個智能小熊。它有一身黃黃的絨毛，脖子上有一條我給它做的鈴鐺項鏈。它功能很多，譬如：預報時間、錄音、聽歌、講故事它最大的`功能是陪我玩，陪我哭，陪我笑，陪我瘋，陪我鬧，聽我說心里話。

　　有一次，我被媽媽冤枉了，心里很委屈，就毫不猶豫地一把抓住小熊的后腿，讓它頭朝下，使勁向它屁股上一陣猛揍，它仿佛地在說：“主人，如果打我能讓你開心，能讓你解氣，你就打我吧。”看著它委屈的樣子，我忍不住又把它抱在懷里，輕輕拍它后背，連連向它道歉。

　　還有一次，我考試考了雙百分，高興得連蹦帶跳地回到家，一進門，就抱起悠悠親了又親，悠悠莫名其妙地看著我，迷惑不解地問我：“主人，你今天怎么了？有什么高興得事？”我開心地說：“悠悠，告訴你，今天我考了雙百分，心里很高興，這里也有你的功勞呀。”悠悠一聽，高興地說：“祝賀你，小主人，希望你以后繼續努力，爭取次次都第一！”

　　這就是我的玩具伙伴小熊悠悠，我愛它，就像愛自己一樣。

玩具作文 篇5

　 萬花筒是一種光學玩具，只要往筒眼里一看，就會出現一朵美麗的“花”樣。將它稍微轉一下，又會出現另一種花的圖案。不斷地轉，圖案也在不斷變化，所以叫“萬花筒”。第一次擁有萬花筒是在7歲的時候，放了寒假。我興高采烈地拎著大包小包來到鄉下。表面上是來看望舅舅的，其實是想讓舅舅陪我玩，山里動物多，只要有工具，什么都可以捉到。所以一放假，我第一個想到的地方就是鄉下，第一個想到的人遍是舅舅。一天，突如其來的沙塵暴是我不能出去玩，這令我心情十分沮喪。我呆呆著坐在小凳子上看著電視熒屏。舅舅看到我這副模樣，就說：“涵涵，我給你做一樣玩具，保準喜歡。”不知為什么，我心里有一種說不出來的激動。心像舅舅一定會帶給我驚喜的。只見舅舅將給打火機充氣的瓶兒去掉底和蓋。現在只剩下一個空筒了，我有些失望地著問舅舅：“你是不是給我做望遠鏡呀，那東西我早就玩膩了，再做個別的吧。”舅舅神秘地告訴我，這件玩具比望遠鏡好玩萬倍。我的興致更高了。接著舅舅用玻璃刀切割出了三塊大小相同的長方形玻璃，又裁剪出了一塊圓形的玻璃。將圓形玻璃不偏不倚地嵌入筒的底面，把三塊長方形的粘成一個三棱柱，放入筒中，我暗自贊嘆舅舅的的手藝，不大不小，剛好。這時我有了任務—剪一些彩色的碎紙屑，我做的很認真。舅舅在碎紙屑上寫上了我的小名。他風趣地說：“勝利在望”。我也是興奮得兩腿發抖。在完成最后一步的時候，我真記不清自己的`心情。不一會，舅舅拿著它走到我跟前，向我介紹它的名字及其中的原理，（那是簡直是在聽天話，不過還好，自從上了中學后，我明白了其中的原理。）我輕輕的撫摸著萬花筒，向上面的小洞望去，哇！好漂亮，接著，我慢慢地轉動著，“涵涵”二字好像會分身術一樣，變成了無數個。舅舅看著我開心的笑容，他也笑了。這個萬花筒我還保存著，對它愛不釋手，因為這不僅僅是一件玩具，更是舅舅給予我的愛。我將永遠珍藏。

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