小學玩具作文

時間：2024-02-14 17:46:10 寫物作文我要投稿

[精品]小學玩具作文8篇

　　無論在學習、工作或是生活中，大家都寫過作文吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣寫才規范嗎？下面是小編整理的小學玩具作文8篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

[精品]小學玩具作文8篇

小學玩具作文篇1

　　我有很多玩具。有可愛的洋娃娃，有調皮的小花狗，有奧特曼、機器人，還有神奇的遙控賽車其中有一個玩具是我最喜歡的，那就是在我生日那天，媽媽給我買的毛絨絨的雙胞胎小熊。

　　小熊的眼睛亮晶晶的，好像天上明亮的星星，嘴角向上翹起，正咧著嘴笑呢。它頭上還戴著一頂淡藍色鑲著白花邊的'帽子，帽子上還有一個小絨球。小熊身上穿著淡黃色的衣服，胸前還有一朵紅色的花，旁邊還有兩個帶子，衣服的邊緣和袖口的邊緣也鑲著白花邊，特別好看。兩只小熊一模一樣，就像可愛的雙胞胎娃娃。

　　小熊是我最好的朋友。我每天放學回家，第一件事就是去看它，而且還要抱一抱。星期六和星期日，我和小熊更是形影不離。當我開心地時候，我抱著小熊又蹦又跳，它好像在對我說：小主人，有了我，你是不是很開心啊？當我傷心的時候，坐在那里，抱著小熊，呆呆地望著它，它好像又在說：小主人，你別難過了。聽了它的話，我的心情就慢慢變好了。晚上，我抱著小熊睡覺，我對它說：小熊，你真可愛。看它那高興的樣子，又好像在對我說：小主人，你真好！

　　有一次，姐姐來到我們家說：妹妹，我想看看你的小熊。我說：可以。姐姐抱著它，它好像還和姐姐說：你好，姐姐。姐姐高興的笑了。

　　寫作業的時候，我就把可愛的玩具小熊放在書桌前，當我作業出現了小小的難題的時候，我看看小熊，它好像對我說：加油吧，小主人。聽到這句話，我低下頭思考了一番，果然用不多久就想出了這道難題該怎么做，玩具小熊真是太好了！

　　我喜歡小熊，因為它給我帶來了無窮無盡的歡樂。

小學玩具作文篇2

　　在我乳白色的長方形寫字臺上，擺放著一個小巧玲瓏、活靈活現的毛絨玩具——七仔。（開門見山開頭，運用詞匯避免文章枯燥。）

　　七仔身長25厘米，高約10厘米，翠綠色的絨毛遍布它的全身，只有毛絨絨的`頭是淡黃色的。（整體特征。）在它的頭頂有一根避雷針一樣的綠色天線，顯得格外頑皮可愛。（局部特征）兩只又圓又黑的大眼睛，調皮地看著我，一張微張著的鮮紅的小嘴，好像是要和我說話一樣。（典型特征）

　　七仔是香港著名演員周星馳主演的電影《長江七號》中的重要角色。在電影中，它和一個家里一貧如洗的孩子成為好朋友，并屢次幫助這個家庭擺脫困境，最終還用自己的生命換來了別人生的希望。

　　七仔也是我的良師益友。當我在學習和生活中遇到困難時，它總是像在對我說：別泄氣，慢慢來，你一定會成功的！我只要看看它就會信心倍增，有了戰勝一切困難的勇氣。

　　現在七仔雖然已不再嶄新了，但在我眼中仍然是最好的。在今后的日子里，它還會一路陪伴著我，給我鼓勵，陪我開心。我非常喜愛你——我的七仔！（抒情式結尾，升華主題。）

小學玩具作文篇3

　　“奶奶，我想要這個玩具！”弟弟祈求著說。“你忘了上次買的這個玩具，你沒有玩就壞了嗎？”奶奶問弟弟。“可是我想要啊！”“好吧，好吧，我給你買，不能再弄壞了。”

　　弟弟一邊拿著玩具，一邊興高采烈的往出走，連正在付錢的奶奶和我也拋與腦后。等著奶奶付完錢后，我們就趕緊追向弟弟。只見弟弟已經把玩具悠悠球給拆開了，把包裝紙塞給了奶奶，手里緊握著悠悠球，嘴里面還嘀咕這什么，他把線頭套套在一個指頭上面，我從來不知道弟弟竟然知道這個步驟，也許是我太低估他了吧！弟弟把悠悠球放在地上，要拖著悠悠球走，可是每一次都失敗了，他把線拉的長長的，這個時候我才偶然發現，悠悠球的線拉直了竟然要比弟弟的身高高出好多，弟弟一直把悠悠球拖在地上，我很害怕，弟弟又會重蹈覆轍，把悠悠球給弄壞了，那我可心疼這個悠悠球啊！

　　很快走回了家，弟弟的'悠悠球還是在地上滾來滾去，我走進房子準備去看看媽媽，就只聽見客廳正在“哐嘡，哐嘡”的呻吟著。發生什么事情了？弟弟又干什么壞事了？也許是......我走進了客廳，就看到弟弟蹲在地上尋找著什么，我看到地上有半個悠悠球的“尸首”又看到另半個悠悠球的“肢體”，弟弟應該是在找悠悠球的“骨架”吧！終于，奶奶幫弟弟把零件都找齊了，就只剩下安裝了，奶奶把這個任務交給了我，我琢磨了好長時間終于把它研究透了。我又讓一個悠悠球“死而復生”了！又想想，我這幾天好像“拯救”了不少的玩具呢！可是我就不太明白，怎么什么玩具到了弟弟手里都輕而易舉的壞掉呢？也許啊，這正是小孩子的天性，或許我小的時候也是這個樣子呢！

　　鬧心的玩具，總是壞掉，是玩具質量不好，還是……

小學玩具作文篇4

　　我有好多玩具，最讓我愛不釋手的是賀思媛姐姐去我家玩的時候，送給我的布偶大老虎。

　　大老虎整個和我差不多大小，它披著橙白相間的外衣，大大的眼睛瞪的`圓溜溜的，胡子黑黑的，往上一翹一翹的。它大的虎口每天都微微張開，仿佛在向你微笑。由于是布偶，身體大腿又軟，每次扶它起來，不一會兒就會又倒下。我喜歡依偎在老虎身上看電視、看書。

　　有一次，謝熙悅妹妹來我家玩，她一進門就被那只“大老虎”嚇了一跳。我問她干嗎大驚小怪，她慢吞吞的說：“你家的大老虎真是太嚇人了，我還以為它是活的呢！”我慢條斯理的說：“其實，誰愿意買只大老虎養在家里啊！它這么可怕，當然沒人賣了，只有假的才有人買了來玩。”她聽了我的話，呼了一口氣，放心的笑了。于是，我們就和大老虎玩起了“武松打虎”的游戲來了。玩累了，我們就依偎在老虎身上看起了電視節目。

　　這就是我最喜歡的玩具——我的“大老虎”，你喜歡嗎？

小學玩具作文篇5

　　我有一輛玩具小汽車，它的樣子可漂亮了！它的車頭是黃色的，當班時黑色的，就像一塊大黑板似的。它有四個圓圓的輪子，也是黑黑的.顏色。車廂里可以裝下一個鉛筆盒和一盤修正帶。遠遠望去，鉛筆盒像是裝糧草的箱子，修正帶好像車輪子，真像是一輛大卡車啊！

　　我告訴你駕駛室里還有一只美麗的大公雞，它坐在一把紅紅的椅子上，一邊開車一邊唱歌呢！

小學玩具作文篇6

　　我家里的玩具很多，有樂高積木、毛絨玩具、交通工具、芭比娃娃、廚房玩具等。這些玩具中，我最喜歡的就是芭比娃娃了。

　　我的芭比娃娃名字叫豆豆，他長著一雙藍色的大眼睛，金黃色的卷發，高高的鼻梁，粉紅色的小嘴會說話。每當我打開她后背的電源，她就會說：“我是聰明、可愛、有智慧的豆豆。別看我年齡小，我可是十八般武藝樣樣皆通。我會走路、會唱歌、會跳舞、會說英語、會講故事，咱們一起玩吧”。

　　我最喜歡和豆豆一起玩了。按照設定的語言模式，我問她什么，她都能答上來，還能學我說話。和她玩時，我就像一名小老師，我教她背課文、背古詩、唱歌，我給她講數學題。她為我跳舞、說英語、講故事。

　　我們每次玩的.都很開心，她為我的生活帶來了許多快樂。所以我最喜歡我的芭比娃娃了。

小學玩具作文篇7

　　每個人都有自心愛的玩具，可是我喜歡的玩具是——奧特曼。

　　在我最小的時候，我最喜歡奧特曼。記得有一次，我看到一個非常美麗的奧特曼，我就對爸爸說：“老爸你給我買這個奧特曼好不好？”爸爸想了又想：“常宇誠，你現在太小了，還不可以玩這個玩具。”然后我依依不舍的走了。

　　一轉眼一年半過去了，我已經五歲了。我再次走過這個美麗的奧特曼，我開心的說：“爸我長大了，給我買一個吧！”爸爸說：“不給你買，因為你不乖。”我生氣得咬牙。我趕緊回家，這時奶奶走過來，我說：“奶奶，爸爸不給我買我最喜歡的奧特曼。”“乖孫子，奶奶給你買。”我一下開心的跳了起來。就這樣我和奶奶開心的去買奧特曼了，我們一到那兒看了一下，沒有那個奧特曼了。我傷心的回家了。回家我看了一下日歷，今天是8月31號，明天就是我的`生日了。心想：明天他們會送我什么樣的禮物呢？就這樣開心的睡了一覺。第二天爺爺奶奶各給了我100元，媽媽給了我一本書，爸爸給了我最愛的奧特曼。

　　從這件事可以看出父愛如山，也可以看出他對我的好，可以看出每個人都不可以看外表，要看內心。

小學玩具作文篇8

　　自小陪著我、伴著我，讓我日日夜夜愛不釋手的寶貝，就是我那整組上百輛的玩具小火車！

　　告訴我，在我兩歲多時，看見電視上播放的英小學火車卡通節目時，眼睛便緊緊的盯住銀幕，片刻也舍不得將視線移開。媽媽也不清楚我到底看不看得懂影片的劇情，只知道接下來的日子里，只要電視上再次出現小火車的影像時，我便會興奮不已，甚至隨著小火車節目的片頭、片尾音樂手舞足蹈起來。媽媽見我如此喜愛這個節目，同時認為這部卡通的內容溫柔敦厚，蘊涵著勇敢、誠實、善良、助人等等品格教育的意義，便和爸爸商量，在那年的圣誕夜送了我一個特別的圣誕禮物──一輛與電視上卡通節目造型相同的精美玩具小火車，也使我從此與玩具小火車結下了不解之緣。

　　這輛玩具小火車是金屬材質的，上面涂著鮮艷細致的彩漆，前、后兩端還裝有磁鐵，方便連接其它車廂。最特別的.是小火車是有名字、有“身份”、有臉孔的，除了這輛小火車之外，“他”還有許多其它的“火車朋友”，每一輛小火車都有不同的顏色、造型、臉孔表情，每一輛小火車在購買的同時，也都會附有一張小卡片，上面會說明此輛小火車的名字、個性、特性與專長等等。爸爸媽媽說先讓這輛玩具小火車陪我過圣誕節，如果以后我很乖，表現很好的話，他們就會陸陸續續買其它的玩具小火車回來作為獎勵我的禮物。

　　從此玩具小火車便成了我形影不離的好朋友，每天不論畫畫、看圖畫書、玩游戲等等，小火車總是與我寸步不離，就連吃飯時，兩、三歲的我還拿著湯匙要喂小火車呢！睡覺時，媽媽說我也一定要將小火車放在枕頭旁邊，而后才能安心入睡。甚至外出旅行、回去看爺爺奶奶、回外公外婆家，我也一定帶著玩具小火車同行，沒有一天離開小火車的。每次只要看到小火車微笑的臉，我的心情也就跟著愉快起來。

　　最令人雀躍的是，每當我的生日、、過新年等可以要禮物的節日，或是當我通過心算考級、學會一式游泳、幫忙年前大掃除、照顧等有好表現、好行為時，爸爸媽媽也會履行諾言，帶回不同款式的玩具小火車來嘉勉我，也因如此，我的小火車數量與日俱增，幾年下來，已有上百輛的數目。每一輛的名字，我都叫得出來；每一輛的臉孔，我都了如指掌。而我對玩具小火車的熱愛一如從前，從未因時間而沖淡。

　　說也奇怪，媽媽說我小時候其它的玩具最多玩個兩星期就膩了，唯獨對于玩具小火車，我卻“情有獨鐘”、“不離不棄”、“數年如一日”。如今玩具小火車的彩漆已因把玩多年而有些剝落，而我也因長大了，不再每天玩著“小火車們排排隊、過山洞”的游戲了，但在我的心目中，玩具小火車依然是我心愛的寶貝，我把“他們”陳列在玻璃柜中，讓自己隨時可以看見；我把“他們”珍藏在心中，因為這些伙伴們曾給予我許多珍貴而甜蜜的回憶！

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