實用的玩具的作文(精品10篇)
在學習、工作或生活中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編收集整理的玩具的作文10篇，歡迎閱讀與收藏。
玩具的作文 篇1
昨天晚上，我在家里的角落里發現了以前的一套塑料玩具。我幾乎對它們一點印象也沒有了。這是一套齒輪玩具，就像機械手表里的齒輪一樣，有大的齒輪，小的齒輪。把它們拼起來，轉動其中的一個，其他的就會跟這轉動。我把齒輪一個一個的'聯起來，不停的轉動著它們。思緒也隨著轉動了，原來我們都很容易遺忘的，就像我小時候的小木馬一樣，等我長大了，我就會忘記它給我帶來的童年的快樂一樣。
我要好好的珍藏我的小玩具，因為它們組成了我快樂的童年。
篇四：一件我喜愛的玩具 在我的床頭邊，有一只可愛的小布熊，長著一雙明亮的眼睛，大大的嘴巴，胖乎乎的小臉蛋，鼻子小小的，還有一條粗粗的短短的小尾巴。
只要我將它拿起來，它就會發出小聲的叫吼。最有趣的是，媽媽要把它扔掉的時候，它的叫聲好像在哭泣。媽媽說：“這只小熊太有趣了，還是留這吧！”當我回家的時候，它總是咧著嘴，雙手打開，好像在迎接我回家。
這一只小布熊給了我無限的樂趣，謝謝你小布熊！
玩具的作文 篇2
篇一：我的玩具[200字]
“馬非”是一個毛絨小狗玩具，從我一出生就有了它。去哪都要把它帶到哪。
今天，我從深圳回到了上海。在機場時，我一直推著我可愛的小妹妹時，我把馬非給他玩。
一回到家，我就開始從我書包里找我的小狗“馬非”，可是沒找到，我很傷心，傷心地哭了起來。
我想：在我身邊伴隨了九年的'“馬非” 為什么不見了？，我一定要找到原因。想完我就不哭了。
哦，因為我拿出來給妹妹玩了以后，沒放回書包里。
我問媽媽“媽媽你看到我的小狗”馬非“了嗎？”媽媽回答說 “沒有看到�！蔽掖蛄穗娫捊o爸爸“爸爸你看到我的”馬非“了嗎？”我幫你從車上拿了下來�！鞍职只卮鸬健＿@下我放心了。
這一次，我吸取了教訓。從現在開始，做完了一件事，要物歸原處。
玩具的作文 篇3
巧遇格雷兔
去年十一長假，我陪爸媽逛商場，走進了一家玩具店，一眼就瞥見了商店的拼裝區里一只可愛的兔子直豎著，兔子全身灰溜溜的，兩只長長的耳朵像正在跟我熱情地招著手，大眼睛像黑溜溜的寶石，仿佛在說：“快把我買走吧，小主人�！痹谖业脑偃埱笙�，爸爸終于幫我買下了這只包裝精美的兔子拼裝。
殘酷現實
回到家，我迫不及待地打開盒子，往說明書上一看9563塊，頓時，我的下巴頦都要被驚掉了。一塊塊拼裝玩具比正常的小了一多半，零零碎碎密密麻麻的零件散在地板上，像一群頑皮的小螞蟻，讓我無從下手，我的個媽啊！這得拼到鼠年馬月去了。我像霜打的茄子——蔫了！乖乖地把它們收進盒子里。
復活格雷兔
每天晚上寫完作業，我都拿起盒子看著那只兔子，它仿佛鼓勵我說：“勇敢些！”媽媽看出了我的心思，說：“如果你每天拼10塊，總數每天就少10塊，如果每天拼50塊，兩天就少100塊。如果你每天只看著它，它永遠都是9563塊�！蔽冶粙寢尩脑挻騽恿�，腦子里閃現出愚公移山的場景。這時盒子上的兔子好像也在對我狂點頭。
在媽媽的幫助下，我用一周的時間拼好了它。一只活靈活現的格雷小灰兔出現在我們面前：它又大又圓的'腦袋上長著又細又長的耳朵，呆萌機警。兩只眼睛像掃描器一樣有神，鼻子和嘴巴好像帶了一個防毒面具，圓圓的肚子下面長了一雙小短腿，站在黃色的地板上，伸著懶腰好像在說，這一覺睡得可真香啊，多謝小主人把我復活。又像一個準備出征的戰士，威風凜凜。
現在格雷兔擺放在我的鋼琴上，它讓我體會了愚公移山的精神，時刻鼓勵著我。
玩具的作文 篇4
“哼！不是我的錯！不怪我！”從一座漂亮的房屋里傳來一個孩子憤怒的.聲音，怎么回事呢？我們去看看吧。
原來，說話的小孩叫玲玲，玲玲和媽媽大吵了一架，媽媽說玲玲總把文具、玩具到處亂扔，搞得房間里亂七八糟，玲玲也生氣地吵了幾句，并把自己關在屋里。她把玩具都扔進一個箱子里，把文具亂扔在桌子上，就去睡覺了。半夜，所有的文具都聚集在衣柜邊，為什么呢？因為文具首長要開一個大會，在大會上，首長說：“玲玲這孩子一點都不愛惜我們，不是折斷就是弄丟，不能再這樣下去了，我們離開她一樣可以過，大家同不同意？”“同意！”大家異口同聲說道�！昂�！”首長很滿意，“明天玲玲考試，一定會把我們都帶上，在她上學路上，我們就跑。”大會結束，文具們就等著出逃了。
第二天，玲玲把文具都放進書包，踏著輕快的步子上學去了，這時，書包拉鏈被拉開一道小口，文具首長把頭伸出來，左右看了看，轉過頭來說：“沒人，走吧�！闭f完就跳出書包，其它文具也紛紛跳出書包。來到學校，考試開始了，玲玲拉開書包，卻沒有找到一支筆，急得快哭了，老師注意到她，問：“玲玲，你怎么了？”“老師，”玲玲支支吾吾地說，“我……我明明把文具放書包里，可現在卻沒了�！崩蠋熉犃�，生氣地批評道：“知道今天考試卻不準備好，還找理由，算了，以后補吧。”玲玲委屈極了。放學后趕快跑到家里找文具，咦？真奇怪，家里也沒有！玲玲煩燥地甩了甩頭：“不管了！明天周末，花花要來我家玩，到時候就不煩了�！闭f完就躺到床上睡著了。
半夜，玩具們也聚集在衣柜邊，玩具首長也要開大會，他在會上說：“文具們已經行動了，離開了玲玲，我們也是其它地方吧，好不好？”“好！”玩具們也都同意，“那我們現在就出發�！笔组L說完便帶著大家從窗戶爬出了玲玲家。天亮了，花花早早地來到玲玲家，說：“玲玲，你的玩具呢？給我玩玩吧�！薄昂�！”玲玲跑到玩具箱前，里面卻空空如也，“奇怪了，到哪兒去了？”玲玲把房間都找遍了，可還是沒找到，花花不耐煩了：“玲玲，你到底有沒有玩具？”“我有�！绷崃嵴f，“只是沒找到�！被ɑǜ鷼饬耍骸昂�！你騙我，我不和你玩了！”花花扭頭就跑了出去。玲玲想追她，可她早就不見了。
玲玲晚上在床上想：為什么文具玩具都不見了呢？她想起自己扔玩具丟鉛筆的情景，恍然大悟：原來是它們生我的氣才走的！想著想著哭了！“嗚嗚……文具玩具們，是我不好，你們回來吧！我錯了，以后我要好好愛惜你們，嗚嗚……”玲玲一直哭，可文具玩具們早就走遠了。
玩具的作文 篇5
今天，媽媽從青島回來了，還給我帶了一個玩具。我迫不及待地打開媽媽的旅行包，哇！是一個可愛的玩具小老鼠。
小老鼠有一個大大的頭，兩只黑黑的眼睛，大大的耳朵，長長的胡須。小老鼠穿著紅白相間的衣服，裹著厚厚的黃色圍巾，穿著黑黑的褲子，還穿著一雙烏黑的皮鞋的鞋子。
我問媽媽怎么玩兒的，媽媽神秘的一笑，說："下午再告訴你"。下午的放學鈴一響，我就像一支離弦的箭一樣沖出了學校的'大門，一到家，我就纏著媽媽問怎么玩兒的，媽媽沒有回答我，微笑著按了一下小老鼠胳膊上的一個按鈕，小老鼠便跟著音樂搖搖擺擺地走了起來，它還會自動轉彎兒呢！非常好玩兒。
我想，媽媽整天這么忙，還給我買玩具小老鼠，媽媽真愛我呀！
玩具的作文 篇6
每當我們全家出門后，我的小玩具們就開始打起仗來。有一個故事是這樣的：從前，有個城堡，城堡里的玩具們因為一小位置分配不當而引發的戰爭，會變形的玩具和一些小零件發生了爭吵，所以一場戰爭就打響了。
它們首先用槍打，打得可激烈了。雙方子彈像雨點一樣，你來我往。槍炮聲震耳欲聾，有一個玩具出去打仗的時候被打傷了，一輛撞城車出來說：“我去攻城”，然后就去撞城門。十來分鐘之后門沒有撞開卻把它的頭給撞破了，然后戰爭又升級了。它們開始使用更先進的武器，用坦克、直升機開始打、轟，還派出許多偵察兵去偵察對方的情況。就在這時，一個沒有任何裝備的小人跑了出去，自然而然地被對方巡邏的士兵給抓走了。
被抓走的那個小人就被嚴刑拷打，逼問它們城堡的弱點，然后這件事傳到了那個小人的爸爸的耳朵里，他爸爸將這件事告訴城堡的'城主，城主一聲令下：“一定要將那個小人給就出來”。然而這件事一傳出去，人們議論紛紛，有的說：“這可不是好兆頭，快跑吧，再不跑就來不及了”這些話。
就在大戰一觸即發的緊急時刻，一架直升機和一輛坦克走出來說了一句話：“我們要談判”。然后，它們找了一個好日子進行談判，談判的內容是這樣的：你我雙方不到萬步得已不得侵犯對方的領地，大家要和睦相處。
所有的人都在那一刻屏住了呼吸，談判成功了。從此以后玩具城里恢復了原來的和諧和寧靜。
玩具的作文 篇7
從小到大，我有許許多多的玩具，但我最喜歡的玩具就是魔方
在電視節目中，那些選手們能快速把魔方拼好，我很羨慕。于是，那天，我也買了一個魔方。魔方有六個面，顏色分別是：紅、白、黃、綠、橙、藍，非常好看!魔方應先隨便轉，打亂順序，再經過轉魔方，讓它每一個面的顏色一致，才算完成。
別看一個小小魔方，但把它快速轉好，可沒那么簡單。一開始，我怎么也沒法轉好，心里很著急，后來，慢慢找到了方法，拼好了一個面，我非常興奮，老拿著魔方左轉轉、右轉轉，不肯放手。
可是玩了半天，我還是只能拼好一個面，沒辦法，我只能一遍又一遍的.看教程，試了數不清的次數，終于，把魔方的六個面全拼好了。
通過這個玩具魔方，我明白了一個道理：做一件事情無論多么困難，都要多動腦筋，找到合適的方法，才能成功。一個小小的魔方，帶給我無盡的快樂，我愛我的玩具魔方!它陪我度過許多歡樂的時光!
玩具的作文 篇8
有一天，小芳玩著玩著發現自己的玩具都壞了。于是她著急的叫道：“爸爸！爸爸！快來！快來！”爸爸問：“寶貝你怎么啦？”小芳說：“我的玩具都壞了。”爸爸笑著說：“沒關系，寶貝，我們一起來修一修它們吧。”小芳開心地說：“好啊，好啊�！�
小芳和爸爸來到了房間，小動物們開心極了，大家爭先恐后。這時，小企鵝說：“先修我，修好了，我可以帶小芳去南極�！毙▲喿诱f：“先修我，修好了，我可以帶小芳去池塘邊釣魚�！�
小青蛙說：“先修我，修好了，我還要去稻田里捉害蟲呢？”天鵝說：“先修我，修好了，我可以帶著小芳飛上藍天�！毙⌒苤钡恼f：“先修我，修好了，我還要去保護大森林呢�！�
最后可愛的小動物們按照小芳的'要求坐在小板凳上，排隊等候。小芳和爸爸一起動手修好了玩具，小動物們高興極了，于是就和小芳又做起了游戲。
玩具的作文 篇9
在我的床上，有著各式各樣、大小不一的毛絨玩具。它們陪伴我渡過了許多快樂的時光。今年，我多了一個新“玩具”——他會說、會笑、會哭、會鬧。
圓溜溜的大腦袋上，幾根細細黃黃的毛發。圓圓的.臉蛋，細長的眉毛下長著一對大眼睛，黑葡萄似的眼珠骨碌碌地轉著，再加上圓鼓鼓的腮幫。一副討人喜歡的樣子。他就是我的小表弟。我和表姐們都把他當玩具來玩，他滑稽可笑的表情常常使我們發笑。我們姐妹幾個人常常圍著他轉，媽媽說他就像是《紅樓夢》里的賈寶玉。
一次吃晚飯的時候，我們邊吃邊聊天把坐在兒童椅上的表弟冷落了。突然表弟皺眉嗚咽起來，好像在抗議沒有人理他。我在他的兒童椅扶手上輕輕地敲了一下，說：“你哭什么呀？”表弟“哇”的一聲哭了起來。舅母見他哭了故意兇他：“不許哭！”
表弟馬上停住了嗚咽，撅起小嘴，皺著眉頭，瞪著一雙大眼睛很無辜地望著我們。我們看到他這憋屈的樣子笑得前伏后仰，我眼淚都笑出來了。表弟見我們笑了，又“哇”的哭開了。這次，我也學著舅母的樣子大聲說：“還哭！”他立即回到了剛才那憋屈的樣子，逗得我們又是一陣大笑。接下來表弟就像是小表演家一會兒低聲嗚咽，一會兒又強憋住哭泣，把我們樂壞了……
舅母家的小表弟給我們這個大家族增添了許多歡樂。在我的心里，他更像一個新型的“玩具”。我愛這位可愛的小表弟。
簡 評
小作者對小表弟可愛的表情，進行細致的描寫。體現了自己對這位小表弟的喜愛之情。文章結構巧妙做到了開頭與結尾相互照應。
玩具的作文 篇10
“奶奶，我想要這個玩具！”弟弟祈求著說�！澳阃松洗钨I的這個玩具，你沒有玩就壞了嗎？”奶奶問弟弟�！翱墒俏蚁胍�！”“好吧，好吧，我給你買，不能再弄壞了�！�
弟弟一邊拿著玩具，一邊興高采烈的往出走，連正在付錢的奶奶和我也拋與腦后。等著奶奶付完錢后，我們就趕緊追向弟弟。只見弟弟已經把玩具悠悠球給拆開了， 把包裝紙塞給了奶奶，手里緊握著悠悠球，嘴里面還嘀咕這什么，他把線頭套套在一個指頭上面，我從來不知道弟弟竟然知道這個步驟，也許是我太低估他了吧！弟 弟把悠悠球放在地上，要拖著悠悠球走，可是每一次都失敗了，他把線拉的長長的，這個時候我才偶然發現，悠悠球的線拉直了竟然要比弟弟的身高高出好多，弟弟 一直把悠悠球拖在地上，我很害怕，弟弟又會重蹈覆轍，把悠悠球給弄壞了，那我可心疼這個悠悠球��！很快走回了家，弟弟的悠悠球還是在地上滾來滾去，我走進 房子準備去看看媽媽，就只聽見客廳正在“哐嘡，哐嘡”的呻吟著。發生什么事情了？弟弟又干什么壞事了？也許是......我走進了客廳，就看到弟弟蹲在地 上尋找著什么，我看到地上有半個悠悠球的“尸首”又看到另半個悠悠球的“肢體”，弟弟應該是在找悠悠球的“骨架”吧！終于，奶奶幫弟弟把零件都找齊了，就 只剩下安裝了，奶奶把這個任務交給了我，我琢磨了好長時間終于把它研究透了。我又讓一個悠悠球“死而復生”了！又想想，我這幾天好像“拯救”了不少的`玩具 呢！可是我就不太明白，怎么什么玩具到了弟弟手里都輕而易舉的壞掉呢？也許啊，這正是小孩子的天性，或許我小的時候也是這個樣子呢！
鬧心的玩具，總是壞掉，是玩具質量不好，還是......
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