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【實(shí)用】小學(xué)寫(xiě)作文400字合集7篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非常苦惱吧，以下是小編精心整理的小學(xué)寫(xiě)作文400字7篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
小學(xué)寫(xiě)作文400字 篇1
每個(gè)人都有一個(gè)自己的“秘密花園”，而我的秘密花園就是我的臥室。
我的秘密花園雖小，卻很漂亮，很溫馨，很舒適呢。我可以在里邊休息，玩耍，還可以得到安慰。擁有了它，就像擁有了整個(gè)世界！
我的這個(gè)花園雖小，但是容下的東西卻不少呢，這里有我的大床，供我學(xué)習(xí)的桌椅，我和家人的照片，我的衣柜，我的書(shū)籍，我的電腦，我的植物我的......它承載了我的許多快樂(lè)和傷心的時(shí)光。
有一次，我和家人大吵了一架，我把自己鎖在臥室里，我哭泣著，我看著我的臥室，他們仿佛都在說(shuō):小主人，不要哭了。來(lái)，擦擦眼淚，我們一起來(lái)愉快的玩耍吧！我摸了摸我臥室里的所有東西，過(guò)了一會(huì)，我又開(kāi)心了起來(lái)。
我的這個(gè)秘密花園，它不僅會(huì)在我傷心的時(shí)候安慰我，它還會(huì)在我開(kāi)心的時(shí)候，陪我一起笑，陪我一起做游戲呢！所以我的秘密花園，它不只是我的臥室，還是我的`知心朋友。這里就是我的天下，在這里我無(wú)拘無(wú)束，，無(wú)憂(yōu)無(wú)慮，我可以在這里，吃我想吃的零食，可以玩我想玩的游戲，看我想看的書(shū)，唱我想唱的歌，在這里沒(méi)有父母的批評(píng)，沒(méi)有那些不想寫(xiě)的作業(yè)，沒(méi)有外界的喧鬧，這里只有我的朋友，我的軟軟的床，高大的衣柜......只有我的快樂(lè)和傷心的時(shí)光。
這就是我的“秘密花園”它是那么的完美，那么的溫馨，那么的體貼啊！他就是我的知心朋友啊!
小學(xué)寫(xiě)作文400字 篇2
我家養(yǎng)了一條狗，它全身一半黑，一半白。它很靈敏，嗅覺(jué)很好，它的眼睛很大，倆只眼睛有不同的特點(diǎn)，它左眼的周?chē)且粔K黑，右邊是白的。它的四肢瘦小，很貪吃。
我家狗搭的窩很簡(jiǎn)單，只是用幾件破衣服或者是布類(lèi)的東西就可以是狗建筑的基本材料。它搭的.窩是沒(méi)有頂?shù)模退阆掠辏膊挥檬裁磥?lái)遮頭。它的窩只有它的身體那么大而已。
我家的狗特別貪吃，你只要拿一種東西在它眼前左擺右擺，它就會(huì)以為是給它吃的東西，就會(huì)上前去拿，當(dāng)它吃的時(shí)候就會(huì)啃，要是覺(jué)得不好吃或是不能吃的，它就把東西扔走，不吃。它吃的時(shí)候，跟我們不一樣，它是先張開(kāi)嘴，再把舌頭伸出來(lái)，卷起食物，吃下去。要是骨頭或硬的東西，就會(huì)用鋒利的牙齒咬碎，再吞下去。它的牙齒鋒利到能把人的手給咬斷。
狗的嗅覺(jué)和聽(tīng)力很強(qiáng)，人的嗅覺(jué)細(xì)胞有零點(diǎn)零四九億個(gè)，而狗是人的四五十倍。它要是在四米之內(nèi)的聲音和氣味都被聽(tīng)到，聞到。它要是看到不認(rèn)識(shí)的人來(lái)了，就以為他是小偷，就用它那警報(bào)器一樣的嘴巴大聲叫，相反的是：要是見(jiàn)到它熟悉的人，它就用尾巴搖來(lái)?yè)u去，像是在歡迎客人一樣。
狗是人類(lèi)的朋友，也是一位警察。
小學(xué)寫(xiě)作文400字 篇3
清晨，在森林深處，樹(shù)葉上還躺著晶瑩剔透的露珠。突然，
一陣槍聲，把露珠震得從樹(shù)葉上滑了嚇來(lái)。
不遠(yuǎn)處，國(guó)王`錫兵和湯姆正在打獵。“今天，真是大豐收啊！”錫兵說(shuō)，“我們 打了好些獵物呢！”“走，去前面看看。”國(guó)王一邊說(shuō)，一邊把槍背好。他們繼續(xù)向前走，路過(guò)了瀑布，走過(guò)了桃花林，蹚過(guò)了小溪······
在一片高大又茂盛的樹(shù)林中，國(guó)王聽(tīng)到了幾聲?shū)B(niǎo)叫，他飛快地把槍從背上取下，快速撥動(dòng)槍栓，扣動(dòng)扳機(jī)，朝發(fā)出鳥(niǎo)叫的地方發(fā)了三顆子彈，子彈在空中極速飛越著，穿過(guò)樹(shù)枝，鳥(niǎo)兒驚慌失措地向下飛，躲過(guò)了子彈的“追擊”。鳥(niǎo)兒拼命地向森林深處飛，國(guó)王窮追不舍，湯姆和錫兵緊跟著國(guó)王。
不一會(huì)兒，只聽(tīng)見(jiàn)一聲凄慘的鳥(niǎo)叫，鳥(niǎo)兒重重地摔在地上，心臟停止了跳動(dòng)。“喜鵲！”鳥(niǎo)王孔雀哀嚎著。鳥(niǎo)王的聲音引來(lái)了一群又一群的鳥(niǎo)兒。“你們?yōu)槭裁匆獨(dú)⑺ 兵B(niǎo)王憤怒地說(shuō)。“我們······”。國(guó)王一時(shí)不知所措，不知道該怎么解釋。“你們知道嗎？今天是喜鵲的生日，高高興興的`說(shuō)我們要帶我們?nèi)バ∠瑳](méi)想到······”鳥(niǎo)王大聲哭起來(lái)，群鳥(niǎo)也跟著一起嗚咽著。“對(duì)不起，喜鵲天天給你們報(bào)喜訊，摸摸捕捉害蟲(chóng)，而你們卻忘恩負(fù)義！”鳥(niǎo)王說(shuō)。
國(guó)王說(shuō)：“是我們不對(duì)，我們一定好好安葬他，每年都給他獻(xiàn)花，好不好？”鳥(niǎo)王沒(méi)有回答，繼續(xù)哭著。“那我們以后把這里立為‘禁止打獵區(qū)’，怎么樣？”鳥(niǎo)王說(shuō)，“只要你不在傷害其它動(dòng)物就好。”
從此，國(guó)王每年都給喜鵲獻(xiàn)花，并且按照承諾把森林立為了‘禁打獵區(qū)’，森林里的動(dòng)物們過(guò)上了安寧的生活。國(guó)王也明白了：“即使是再小的生命，我們也要保護(hù)它，不能剝奪它們生存的權(quán)力。”
小學(xué)寫(xiě)作文400字 篇4
今天，我們上午開(kāi)運(yùn)動(dòng)會(huì)，我在操場(chǎng)上坐著，看著起跑線(xiàn)有幾片落葉，慢慢落下，顯得格外寂寞。
運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)始了，操場(chǎng)上就像只有我一個(gè)人，因?yàn)橹挥形乙粋�(gè)人給運(yùn)動(dòng)員鼓勵(lì)、加油！時(shí)間流淌了多時(shí)，運(yùn)動(dòng)會(huì)的氣氛越來(lái)越熱鬧，各班的運(yùn)動(dòng)員也都站好了自己的位置。可是我卻在一個(gè)“小角落”里想唱歌。我的心是如此傷感！
100米二年級(jí)。三年級(jí)。四年級(jí)到我了，我的心像燒著了一樣。“200米！”有一個(gè)同學(xué)喊。我連忙跑了過(guò)去，老師記上了我的名字，我就向起跑線(xiàn)走去了。到了起點(diǎn)，還是那幾片落葉來(lái)裝飾那孤獨(dú)的跑道！隨著微風(fēng)送我，聽(tīng)見(jiàn)令子我要我不由得跑了起來(lái)。不過(guò)我的心里還是有些傷感，但我不知道那是什么。我從第二 到第三 到數(shù)第五。跑完了一百米，二百米。快到終點(diǎn)了，我非常累。有想放棄的欲望。我隱隱約約聽(tīng)見(jiàn)同學(xué)們?yōu)槲夜膭?lì) 為我加油！我不能辜負(fù)同門(mén)的期待，就用最后一點(diǎn)力量超過(guò)了“5106號(hào)”運(yùn)動(dòng)員，到了終點(diǎn)。我的心想碎了一樣，什么話(huà)都說(shuō)不出來(lái)了。我第四，有人喊，“我贏了”！以前跑最后的`我，現(xiàn)在已經(jīng)是成功的我了。我的情緒一激動(dòng)就說(shuō)出話(huà)來(lái)了。心痛突然飄到空中 ……
從二百米到四百，從四百到拔河。終于比完了，我拿起板凳走進(jìn)了教室。教室里還是空無(wú)一人，我把剩下的水全都喝了，一瞬間同學(xué)們也都走了上來(lái)。老師講完了下午不上學(xué)的事。就放學(xué)了！
安靜下，窗外的吶喊聲，還是如此寂寞。我的心還是那么傷感！
小學(xué)寫(xiě)作文400字 篇5
我在二完小生活了五年多，每天都有許許多多不同的事情發(fā)生。但令我最難忘的一件事，還是換牙的有趣經(jīng)歷。雖然那件事距今已有四年之久，但它依然深深地鐫刻在我的心中，令我難以忘懷。
記得有一天，我突然發(fā)現(xiàn)有一顆板牙在微微搖動(dòng)。我好奇地把舌頭伸到牙齒邊，輕輕舔了一下，頓時(shí)只覺(jué)得牙根又痛又癢。從那天以后，我就天天留意自己的板牙，只覺(jué)得它松動(dòng)得越來(lái)越厲害。用舌頭推著它，好像都能把它從牙床上推下去，可是，哎喲！不行，一陣酸痛，我趕快不動(dòng)它了。又過(guò)了好幾天，它只剩下一點(diǎn)點(diǎn)還連在牙床上，但我怎么用手掰它，晃它，它就是不掉，仿佛在做最后的掙扎。還不如干脆一拔……可是那一定很痛，還是再等等吧。
第二天，我來(lái)到學(xué)校，嘴里嚼著奶糖，哎呀，我感覺(jué)這顆奶糖硬硬的'，怎么嚼也嚼不動(dòng)，“這是為什么呢？”我一邊疑惑不解地想，一邊把奶糖拿了出來(lái)，仔細(xì)一看，原來(lái)奶糖里包著那顆令我討厭的松牙。我恍然大悟：我在吃奶糖時(shí)，由于奶糖很黏，一下子把我的牙齒給粘了下來(lái)。我把這件事告訴了幾個(gè)同學(xué)，同學(xué)們都哈哈大笑起來(lái)，有的笑彎了腰；有的笑出了淚。我的牙齒啊，你終于掉了，我心里一陣輕松。回想幾天來(lái)的等待，我覺(jué)得很有趣。
每當(dāng)回憶起這件事，我總會(huì)忍不住大笑。沒(méi)想到我這么頑皮，我的牙齒也這么的頑皮呀。
小學(xué)寫(xiě)作文400字 篇6
那一天，我踏進(jìn)了這個(gè)陌生的校園，認(rèn)識(shí)了你們，并和你成為好朋友。
曾經(jīng)，和你在燦爛陽(yáng)光下并肩地跑步。
曾經(jīng)，和你在月光下漫步，和你談笑風(fēng)生。
曾經(jīng)，和你在課堂上一起交流。
曾經(jīng)，和你背著書(shū)包一起蹦蹦跳跳走在回家的路上。
曾經(jīng)，你是我的陪伴者，陪伴在我的身邊，形影不離。
現(xiàn)在，你是我的好朋友，經(jīng)常在一起。
現(xiàn)在，我和你一起在學(xué)習(xí)上渡過(guò)一個(gè)又一個(gè)難關(guān)。
現(xiàn)在，我和你站在校園的頂端，一起眺望那些縱橫交錯(cuò)的街道，回憶著過(guò)去的那些時(shí)光。
現(xiàn)在，我和你在各方面不斷取長(zhǎng)補(bǔ)短，各取所需。
時(shí)光飛逝，我和你在不斷地長(zhǎng)大，今晚我正在夢(mèng)想，我和你的種種未來(lái)。
未來(lái)，我和你遠(yuǎn)走高飛。
未來(lái)，我和你的肚子在不斷變，不久后，我們的肩上，都多了一個(gè)小小的負(fù)擔(dān)。我們溫柔地梳理著孩子柔軟的頭發(fā)，輕輕地?fù)崦⒆影啄勰鄣?皮膚，親吻著他小小的手指。
未來(lái)，我們和孩子玩耍著。
未來(lái)，我們和孩子一起誦讀著一遍遍文章。
未來(lái)，我們和孩子一同在水池中嬉戲。
當(dāng)一縷縷溫暖的陽(yáng)光照在你的發(fā)絲上，發(fā)出銀白色的光芒；當(dāng)微風(fēng)拂過(guò)你的臉頰時(shí)，你是否還記得當(dāng)初那個(gè)活潑、天真快樂(lè)的你和我？
小學(xué)寫(xiě)作文400字 篇7
我是五年級(jí)的張成，我今天演講的題目是《法律在我心中》。
不瞞大家說(shuō)，法律對(duì)我來(lái)說(shuō)，只是一個(gè)神圣而又模糊的名詞。我曾納悶，我還是一個(gè)小孩，法律跟我有什么關(guān)系嗎帶著這個(gè)疑問(wèn)，我求教我最信任的人。
老師說(shuō)，法律是明媚的陽(yáng)光。陽(yáng)光照耀之處，耕地、河流、森林、草原、濕地、野都生動(dòng)物等等都有相應(yīng)的法律保護(hù)著，法律的保護(hù)使天更藍(lán)、草更綠、水更清，大自然更加和諧。
媽媽說(shuō)，法律是一件安全的外套。人從一生下來(lái)開(kāi)始，法律就對(duì)幼兒、小孩受教育、婚姻、生命財(cái)產(chǎn)不受侵害、社會(huì)醫(yī)療保障、老年撫養(yǎng)等等都作了明確的規(guī)定，法律的保護(hù)讓我們快樂(lè)地成長(zhǎng)，安全地?fù)碛校腋５厣睢０职终f(shuō)，法律是行動(dòng)的指針。像我們開(kāi)口不能罵人，伸手不能打人一樣，我們的`言行都要受到法律的約束，同時(shí)也受到法律的保護(hù)。大人們每做一項(xiàng)工作，每簽訂一個(gè)合約，都要涉及到很多法律條款，法律使我的保護(hù)們的社會(huì)運(yùn)行有序，和諧相處，健康發(fā)展。
今天我們是青少年，明天我們就是國(guó)家的建設(shè)者。現(xiàn)在不僅要學(xué)好知識(shí)，練好身體，養(yǎng)成良好的習(xí)慣，也要樹(shù)立法律意識(shí)和養(yǎng)成良好的道德修養(yǎng)，懂法、知法、守法。法律是我們健康成長(zhǎng)的保護(hù)神，也是做為一個(gè)小公民必須遵守的行為準(zhǔn)則，我們每個(gè)人都要認(rèn)真學(xué)法，做一個(gè)遵紀(jì)守法的好孩子。
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