實用的小學寫作文400字合集八篇

　　在學習、工作或生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編精心整理的小學寫作文400字8篇，歡迎大家分享。

小學寫作文400字 篇1

　　海，是浩瀚無際的。海，是變幻無窮的。我一直都非常想去看海，有時做夢時也會夢到海。今天，我的夢想終于成真了——我真的去了大海。

　　這天，我來到海邊，看著一望無垠的大海和天空和金黃色的沙灘。軟軟的好像一張金黃色的床。 我貪婪的呼吸著海邊清新的空氣，平靜的海面上有著小小的波紋，仿佛一位美麗的少女在彈琴，這琴聲優美而又輕柔，優雅而又動聽。這時飛來了幾只海鷗，它們落在沙灘上，像是在曬太陽。海風輕輕地撫摸著大海。這時天氣漸漸變熱，人也越來越多。我禁不住想去海里玩玩，于是，我便和別的小朋友一樣在海里玩耍，我真開心。

　　我的體力漸漸的消耗，我的`肚子馬上就開始‘‘咕咕’’的叫了——我餓了。我一看，已經到中午了。中午的海風變的有力了，但是給我們帶來了涼爽。中午的大海也變的暴躁了，當我們靠近它時它就會把我們變成‘‘落湯雞’’，這讓我們不敢靠近它，但是我們還是甘愿變成‘‘落湯雞’’。吃完午飯后，海上開始有船只了。這時海面上波濤滾滾，海浪翻滾著，海面上漂著白沫，海上的帆船不停地搖晃，讓我感到很害怕，真為船上的人擔心呀!

　　傍晚，海浪不停地沖刷著岸邊的礁石，白浪滔滔，大海現在就像一頭大怪獸，想吞沒所有的一切，太陽落山了，大海越來越放肆了，直到有一個大浪花把我吞沒了。

　　‘‘啊......’’，我醒了，我頭上有許多冷汗，原來是一個夢呀!大海，我什么時候才能真的見到你啊！

小學寫作文400字 篇2

　　我的家鄉在河南省，這兒有許多連綿不斷的山，不過我比較喜歡板栗樹林所在的那一座山。

　　因為那座山腳下有一個小池塘，那水不深不淺，雖然水不是非常清澈，但是能看見水底正在吐泡泡的小魚和一群頑皮的.小蝦們。水非常干凈，也很涼爽，捧一把喝，那滋味，怎么也忘不了。

　　春天，池塘水中的冰塊融化了，小魚、小蝦都在水中歡快的嬉戲，玩的可開心了。池邊的柳樹見春天已到了，便長出了嫩黃的小葉芽。嫩嫩的枝條飄飄搖搖，好像千萬條細細的綠絲帶一樣，隨風飄動，春天的景色可真迷人啊！

　　夏天，太陽火辣辣的，熱極了！可小池塘的水依然那么清澈，依然那么涼爽。我和幾個小伙伴一起，挽起褲腿，脫下鞋襪，然后跳到池水中。啊，可真涼！這滋味可比連吃三根雪糕還爽幾倍呢！可以拿一張網，在水中捕魚，那捕一下午，可以捕成百上千條魚蝦哩！不過，捕到魚蝦后，需要把他們放回大自然，他們畢竟也是一條條小小的生命呀！

　　秋天，周圍梧桐樹上的葉子紛紛揚揚地落在水平如鏡的水面上，小魚小蝦們受到驚嚇，便紛紛四處逃散，可真滑稽！梧桐葉落在水面上，給小魚小蝦們當了一把可以遮太陽的遮陽傘，他們在下面玩耍嬉戲，可高興了！冬天，水面上結了一層厚厚的冰，它又厚又硬，還非常光滑，我們還可以在上面溜冰。

　　我愛我的家鄉，更愛家鄉那美麗的的山山水水！

小學寫作文400字 篇3

　　兩分鐘到底有多久？古人常說：“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。”這使我不由得感到驚訝，當然，今天來到作文班，石老師幫我們做了“兩分鐘到底有多久”的實驗。

　　老師首先讓我們用兩分鐘寫一篇作文《我們的教室》。一喊；“開始！”全班同學都立即動起筆來，教室里只有“沙沙”的寫字聲。兩分鐘到了，我覺得時間過得很快。然后，老師又讓我們當“木頭人”，同學開始“啊”地一下，然后又慢慢靜一下，開始做自己的動作。我做的是睡覺的動作，雖然平時覺得睡覺是最容易的，睡幾個小時都沒問題，而在此時，我才堅持一分鐘就已經受不了了，手和腿都麻木了。終于，漫長的兩分鐘過去了。最后，老師讓我們自由活動兩分鐘，我們高興得一蹦三尺跳。還沒等老師說開始，一大群人就沖上講臺，在黑板上畫啊涂啊，很是高興。而有些人卻在窗戶邊欣賞美麗的景色，邊看邊發出會心的微笑，看起來很是愜意。而有些女同學卻在一旁聊著天，聊著聊著，還不時哈哈大笑，看起來非常開心。而另外幾位男同學也毫不閑著，在那里吵啊鬧啊，很是歡喜。整個教室都沸騰了，在不知不覺中，快速的兩分鐘就這樣過去了。

　　雖然我知道時間從始至終沒有變過，但是我知道之所以覺得時間有快有慢，是因為我們以不同的心態，不同的方式去面對。對自己感興趣的.事，會覺得時間過得很快；而對自己不感興趣的事，則會覺得時間過得很慢。時間，是珍貴的，所以，我們要珍惜現在的每分每秒。

小學寫作文400字 篇4

　　我家門前種了一枝迎春花，春風剛一吹，它就像春天的信使一樣早早地張開小喇叭似的嘴唱起歌來。

　　迎春花在春日的照耀下顯得生機勃勃，格外美麗。遠遠望去，它的藤蔓像柳枝一般，微微向下彎曲著，好像女孩長長的發辮，金黃色的迎春花在藤蔓之間冒出來像點綴在女孩頭上的.一個個小發卡，又像夜晚天空中連成一片閃爍的星斗。我走近一看，發現有的才展開兩三片花瓣兒，像是在呼喚著其余的伙伴快開放；有的六片花瓣兒全展開了，露出嫩黃的小花蕊；有的還是鮮紅色的花骨朵兒，看起來飽脹的馬上要破裂似的。

　　我圍著迎春花轉來轉去，仔細欣賞。看看這一朵，金燦燦的花瓣兒在微風的吹動下頻頻向我點頭，在邀請我與她共舞呢！再瞧瞧那一朵，正在大口大口地吮吸著我澆的清水，希望自己盡快開放，來妝點這個美麗的世界呢！

　　我看得入了迷，覺得自己也是一朵迎春花，身穿金黃色的連衣裙，亭亭玉立在花盆的正中央，盡情享受著陽光的沐浴。一陣陣微風吹過，我就和大家一起跳起了“春之舞”，唱起了動聽的“春的贊歌”，一同迎接春天的到來。我金黃的連衣裙隨風飄動，青翠的藤蔓也按捺不住心中的喜悅，一起扭動著身軀，歡快的舞著，跳著。

　　我站了一會兒，才猛然醒悟，我不是一朵迎春花，我只是在開花呢！

小學寫作文400字 篇5

　　在我家的墻上掛滿了我的獎狀。可每當看到那張“尊敬長輩優秀少先隊員”的獎狀時，我總覺得很慚愧。我們樓里有一位80多歲的老奶奶，她矮矮的個兒，白白的頭發，再加上大大的.眼睛，看上去精神抖擻，我們叫她李奶奶。可是她最大的缺點愛管閑事，像什么“不能放學不回家”啦；“不是樓里的孩子不能來玩”啦……因此，我們小孩都不愿意理他，有時甚至還想對她“惡作劇”呢！

　　去年暑假，我和哥哥還有姐姐在花園里玩。“糟糕！李奶奶又來管閑事了。”我小聲的的對各哥哥說：“那怎么辦呢？我們還是回家吧。”我又說：“沒關系，讓我對付她！”不知是怎樣搞的，平時在大人眼里又聰明又乖巧的我，竟會做出如此“野”的事情：我走到李奶奶前面朝她笑笑，而右腿趁機向前一伸。幾秒鐘的功夫，李奶奶摔倒了，他躺在地上痛苦的呻吟著。這時，我害怕極了，真的；當時我就好像神經錯亂一樣！我沒想到自己會做出這種事；更沒想到的是：李奶奶的一條腿摔斷了。

　　從那以后，我覺得我欠李奶奶好多好多……我每天早晨幫李奶奶取牛奶，買早點，放學以后我幫她拿晚報，在幫她打掃衛生……學校知道了，就在升旗儀式上發給我了“尊敬長輩優秀少先隊員”的這一張獎狀。我心里有說不出的滋味，真不好受呀！雖然此事已經過去了，但是我覺得我犯了一個大錯。我真想去跟李奶奶道歉說一句——對不起。

小學寫作文400字 篇6

　　自信是打開成功大門的鑰匙；自信是登上成功山峰的臺階；自信是通向成功彼岸的橋梁；只要有了自信和不懈的恒心，再困難的事情也會變得簡單。

　　記得那是六歲那年，當我看到一些哥哥姐姐們在游泳池中玩耍的樣子讓我羨慕不已，在我的再三央求下，爸爸媽媽給我報了游泳班。我一進游泳館就被深水區的表演所吸引，他們有的像小魚一樣游來游去；有的像海上的波濤翻騰著；還有的像浮萍一樣漂在水面上，一動也不動。教練介紹了一些注意事項，帶我們來到了淺水區，做了一些熱身運動就開始教我們憋氣。很多人剛把頭伸到水里又一下子抬了起來，嗆了幾口水，眼圈和鼻子都紅紅的。我心想：這么簡單的事情都不會做，可真是名副其實的“菜鳥”啊，我總結了他們的失敗經驗，深深地吸了一口氣，把鼻子捏住，將頭伸到水里，一秒、二秒、三秒——三十秒轉眼間過去了，我成功了，達到了教練的要求，四周響起了熱烈的`掌聲，就連在樓上的媽媽也向我投來了贊賞的目光，我頓時自信倍增，心想：我一定會成為班里是好的小游泳隊員。

　　學會了憋氣和鳧水，教練讓我們松開欄桿練習，許多同學都失敗了：有的手腳不協調，頭重腳輕；有的撐握不了平衡，一下去就沉到了水底，喝了個“痛快”。當然，我也不例外。剛跳下去的時候，就嗆了一大口水，鼻子火辣辣的，眼前的事物變得一片模糊，許多同學都打起了退堂鼓，我也有些退縮，可是一抬頭，正好看到了媽媽投來的期待目光，心想：我一定能行的！于是，我又重新跳回了水里，繼續練習著。

　　在這十五天當中，我不但學會了蛙泳，還體會到了“自信”的深刻含義。從那以后，無論遇到多么大的困難，我都會對自己說：“劉沂林，你能行！”

小學寫作文400字 篇7

　　記得三年級的時候，我們學校去春游，當時去的是麥魯小城，在那里的快樂，我至今都難以忘懷。

　　那一天，我們剛下車，就被麥魯小城宏偉的大門給吸引了，宣傳畫上盡是里面可以于的游戲和角色：可以當工人和，用小塊的石頭建房子，可以當汽車美容師，給汽車添上自己喜歡的圖畫，最有趣的應該是當消防員了，可以拿著水槍，到“火災”現場去救火。

　　就這樣看著，不知不覺我們就隨著人流進入了充滿神秘、驚險的麥魯小城，老師先帶領我們去做主持人，我一邊準備著臺詞，一邊和朋友說笑。

　　終于到了我們這一組了，我整了整衣服，大步、從容地走向了講臺，周圍的同學本來很緊張的，一看我這么鎮定，也不害怕了。我們就這樣成功地當了一回主持人。

　　剛一出去，外面的電視就開始播放我們剛才的講話，我頓時充滿了自豪與驕傲，心想：我連電視都上過了，還有什么好害怕的呢？

　　隨著“嗚嗚嗚”的'警報聲響起，我們端起水槍，開著消防車沖了出去 ，沒錯，我們正要去救火！一來到“火災現場”，隊長就一聲令下，我們帶好水槍，一個箭步沖了出去，對著火焰一陣噴射。經過我們的努力，“大火”終于被撲了，看著我成果，我高興地笑了。

　　最后，我們還自己做了餅干、面包，可好吃了！我裝了很多在包里，打算回去吃，可是禁不住美食的誘惑，還沒到家就把它們吃了個精光。

　　那天真是快樂的一天，我們當了主持人、消防員，還一起做了餅干，更主要的，是它還給了我自信！

小學寫作文400字 篇8

　　《西游記》想必是家喻戶曉，深受大人和孩子們的喜愛。一提到西游記大家都會想到七十二般變化的美猴王——孫悟空，這不孫悟空來到了我身邊。

　　《西游記》是我國四大名著之一，記載了主人公唐僧、孫悟空、豬八戒、沙和尚去西天取經經歷九九八十一難故事。其中孫悟空給我的印象最深。今天早上我一覺醒來，覺得像是換了一個世界，家里的`地板上長出了一棵大桃樹，那樹上的桃子長得又大又圓，饞的我直流口水，我正感覺有點奇怪時，突然有一個大桃子從天而降，我很好奇，一心想弄清楚是怎么回事，于是我搬了一把椅子。站在椅子我驚奇的發現一只猴子——齊天大圣孫悟空。我揉揉眼睛有點不相信我的眼睛，我太激動了孫悟空來到了我的身邊，激動心情無法用言語來形容，我好不容易爬上桃樹，想仔細瞧瞧孫悟空，我也像孫悟空那樣摘了一個桃子，可是我還沒開口大圣就從樹上跳了下來。我實在是佩服極了，我趕緊對大圣說：“大圣您的功夫好厲害呀！您教教我唄，今后我也能在同學面前露一手，讓大家看看我的本領行嗎？”大圣答應了他開始教我耍棍。那么長的棍我拿著揮來揮去，功夫沒練好，到把自己傷的不輕，我練了一周才掌握了耍棍的基本功，后來我又練習了輕功，輕功也不簡單，因為腿力不夠經常摔倒，真是傷痕累累，看了練功夫也不容易，但是通過孫悟空來到我身邊做我的功夫教練，我才懂得不管學什么都要堅持，都要刻苦學習，都要用心學習這樣才能學會學好，我要從現在好好學習，等將來長大了能像孫悟空一樣能力強，保護老師，保護身邊的人。

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