圍繞一個意思寫作文

　　在日常的學習、工作、生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編幫大家整理的圍繞一個意思寫作文，歡迎閱讀與收藏。

　　“劉士林，你覺得面對這次聯(lián)合國天才測試會怎樣？”“我覺得我的IQ和EQ還可以！”劉士林自信滿滿 。我也覺得他可以，誰讓他是全班第一名呢！呵呵，我可一點都不傲。

　　NO·1

　　看過《米小圈上學記》的我毫不慌張，我可謂是班里的鬼才。不，鬼才的話早掛了，我是人才。讓我驕傲的是，他們說：“兩分鐘28道題，開玩笑的吧！不會，肯定是判斷題或選擇題。”呵呵，肯定是沒看過米小圈的傻蛋兒。我贏定了 ，還是讓我繼承天才的寶位吧！真好！

　　NO·2

　　“開始答題，不要說話，2分鐘之內(nèi)完成，我給你們數(shù)時間！”同學們奮筆疾書，完全不顧第一題，好像說：“我的天啊！就兩分鐘還讓我把所有題讀完，不管第一題，抓緊做。

　　我心里想：要是全班就我一個天才，哈，真好！早已看破紅塵的我真想喊兩聲，一聲：手握日月摘星辰，世間無我這般人；二聲：我是神經(jīng)病啊，試卷寫完不要命啊！一邊唱一邊搖頭晃腦。我太驕……不，太謙虛、低調(diào)了。旁邊的同學用看瘋子似的眼神看我：薛億浩瘋了吧？也對，他的IQ和EQ基本為負0，傻蛋兒啊！認命吧！

　　NO·3

　　“停！把試卷放進桌子里面，相互討論。”劉老師說。“你知道嗎？”苗家旭問。“不知道。”作為鋼鐵直男的宋銘晗回答。話題結(jié)束，苗家旭想：這直男癌不知道患病幾年了。其實苗家旭想說的是：我把所有的題都看完了，最后一題是個坑啊！辛虧我是個機智的藍胖子！不然……”我想說的是，既然你執(zhí)意和我搶，那你是鬼才，我是天才，我們平起平坐。

　　“請所有不是傻蛋兒的同學起立！”劉坑坑老師說。我和兩個手掌都數(shù)得過來的同學站了起來，但劉士林并沒有站起來，他這次已經(jīng)悲催地淪為了傻蛋兒。哈哈！

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