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以感動(dòng)為主題寫(xiě)作文400字

時(shí)間:2023-03-26 01:14:09 寫(xiě)作作文 我要投稿
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有關(guān)以感動(dòng)為主題寫(xiě)作文400字錦集五篇

  在生活、工作和學(xué)習(xí)中,許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫(xiě)嗎?以下是小編為大家整理的以感動(dòng)為主題寫(xiě)作文400字5篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

有關(guān)以感動(dòng)為主題寫(xiě)作文400字錦集五篇

以感動(dòng)為主題寫(xiě)作文400字 篇1

  天還是那么藍(lán),水還是那么清,可地震過(guò)后的四川,再也沒(méi)有以前那么喧鬧,再也沒(méi)有以前那么繁榮,一切都被地震奪走了,唯一留下的只有那感動(dòng)的一幕,永遠(yuǎn)留在人們的心中的只有那緊抱不放的雙手,只有那令人感動(dòng)的一幕幕。

  這次四川大地震,給我們的國(guó)家?guī)?lái)了很大的損失,但與此同時(shí)許多催人淚下的故事,令人感動(dòng)。

  一幕幕也不斷地涌現(xiàn)在我們眼前,媽媽留給孩子最后的話(huà)讓我們感動(dòng)地流下了眼淚,老師舍身救學(xué)生這也不再少見(jiàn),但最令我感動(dòng)的,還是要數(shù)那緊抱不放的雙手。

  在地震發(fā)生的時(shí)候,一位老師正在和他的學(xué)生上課,老師察覺(jué)到地震以后,他立刻放下了手中的課本,馬上帶領(lǐng)同學(xué)逃出教室,他抱起一個(gè)又一個(gè)孩子把孩子們都送到空闊的操場(chǎng)上去。

  當(dāng)他又要沖進(jìn)教室救最后兩名學(xué)生時(shí),房屋搖搖欲墜,馬上就要塌了。

  他決不允許任何一個(gè)人,任何一個(gè)孩子被留在教室里,緊緊地拉住兩個(gè)學(xué)生就向空地上跑,但是已經(jīng)來(lái)不及了,他被一個(gè)巨大的木塊壓住,喘不過(guò)氣來(lái),最終他走了,

  他手中的兩個(gè)孩子,不住地喊著“老師,老師”。可老師永遠(yuǎn)地不會(huì)回答他們了。

  當(dāng)救援人員發(fā)現(xiàn)他們時(shí),救援人員拼命想把孩子從老師手中拿出來(lái),可怎么也松不開(kāi)那有力的.手指,最后,人們不得不忍痛,懷著對(duì)老師的敬意,把他的胳膊劇斷,才救出兩個(gè)學(xué)生。

  那一幕令我永生難忘。

  老師為了救學(xué)生,緊緊地抱住學(xué)生,護(hù)住學(xué)生,就連臨死也永遠(yuǎn)不放棄學(xué)生。

  這位老師的敬業(yè)精神值得我們贊揚(yáng),老師那雙沾滿(mǎn)了白灰,但又不松懈的手,讓我們永遠(yuǎn)敬佩。

  讓我們記住他吧——老師,讓我們記住這一幕吧——緊抱不放的雙手!

以感動(dòng)為主題寫(xiě)作文400字 篇2

  感動(dòng)是什么?一個(gè)善意的微笑?一次愛(ài)心的援助?抑或是一場(chǎng)義無(wú)反顧的犧牲?感動(dòng)的概念太廣太廣:小到一個(gè)關(guān)切的眼神,大到一次生命的犧牲。有時(shí)候,一縷清晨的陽(yáng)光,一聲婉轉(zhuǎn)的鳥(niǎo)鳴,甚至是一只忙碌的螞蟻都能使人感動(dòng)。

  感動(dòng)來(lái)源于人的心底,那微微蕩起的波瀾、掀起的漣漪,都會(huì)使人怦然心動(dòng)。其實(shí),我是一個(gè)很容易感動(dòng)的女孩。一個(gè)信任的眼神,一句鼓勵(lì)的話(huà)語(yǔ),一次不經(jīng)意的撫摸都會(huì)使我感動(dòng)不已。在經(jīng)過(guò)了一夜的掙扎后,清晨的一縷陽(yáng)光往往會(huì)伴著我的眼淚流下。久違了的朋友相見(jiàn),一杯淡淡的清茶,往往使我內(nèi)心感慨萬(wàn)千:那淡淡的清香不正像是朋友給予我的微笑與關(guān)懷嗎----沁人心脾,回味無(wú)窮。

  感動(dòng)是無(wú)所不能的,她能將冰封的心融化,將破碎的心痊愈。記得我曾看過(guò)一部科幻書(shū)籍,講的是一個(gè)女孩子從小就有特殊能力,可她從來(lái)沒(méi)有用過(guò),因?yàn)樗褂玫拇鷥r(jià)是付出生命。直到有一次,女孩為了救哥哥使用了特殊功能,喚醒了被封閉起的靈魂的哥哥。她的特異功能就是——在人的靈魂封閉處找到一個(gè)小缺口,侵入這個(gè)人的'內(nèi)心,激發(fā)起她所有美好的回憶,使內(nèi)心的小碎片開(kāi)始融化,從而喚醒封閉的靈魂。的確,這個(gè)故事是虛構(gòu)的,但是,我堅(jiān)信那顆拯救靈魂的心是真摯的。

  感動(dòng)無(wú)處不在,感動(dòng)力量無(wú)窮,感動(dòng)催人奮進(jìn)!你懷著一刻感恩的心,會(huì)發(fā)現(xiàn)生活處處令人感動(dòng),人間是如此美好!

以感動(dòng)為主題寫(xiě)作文400字 篇3

  如今的我們,已經(jīng)長(zhǎng)大了。在這趟成長(zhǎng)列車(chē)中,經(jīng)歷千辛萬(wàn)苦,盡力磨難坎坷。但我將回憶之門(mén)關(guān)上,而那難忘的都已成為了“那一次”。但是“那一次”我依然未忘,因?yàn)椤澳且淮巍保腋袆?dòng)了。

  我熱愛(ài)圣誕節(jié)勝于所有節(jié)日,全部因?yàn)楦赣H給我講的那些圣誕故事。有一次,我夢(mèng)見(jiàn):我坐在雪車(chē)上,拎著一大袋禮物,為世界的每個(gè)角落的孩子送禮物……

  一年一度的圣誕節(jié)到了,也隨著年齡的`增長(zhǎng),我對(duì)圣誕老人充滿(mǎn)了疑惑。我問(wèn)父親:“爸爸,世界上真的有圣誕老人來(lái)為我送禮物嗎嗎?”“一定有的,一定會(huì)有的。”父親用堅(jiān)定而肯定的眼神看著我。我按舊規(guī)矩,依舊把紅襪子放在陽(yáng)臺(tái),然后假裝睡覺(jué)等圣誕老人的到來(lái)。

  到了半夜,寒風(fēng)冽冽,猶如尖針?biāo)频卮踢M(jìn)人們的身體。又猶如可怕的狂犬,向我們不停的狂吠。我依舊在等待。

  “嘰。嘰。嘰”我忽然聽(tīng)見(jiàn)了行走的聲音。圣誕老人來(lái)啦。我迫不及待地把頭向外看,可這一霎間使我的心驚訝起來(lái):這是父親和母親。他們?yōu)槭裁磿?huì)在這呢?外面的風(fēng)吹得越來(lái)越激烈,但我不覺(jué)得冷,因?yàn)槲腋械綔嘏拇嬖凇V灰?jiàn)他們披著大衣,哆哆嗦嗦地往我的紅襪子塞禮物,他們把大衣弄得緊緊地。昏暗的燈光照在他們的臉上,深邃的皺紋。銀絲的白發(fā),一個(gè)個(gè)印在我濕潤(rùn)的雙眼,眼淚情不自禁的劃過(guò)我的臉頰。我看著禮物,心中有一種說(shuō)不出的甜蜜。

  第二天,我拿起禮物,走到他們的面前“爸媽?zhuān)フQ老人給我禮物啦!好開(kāi)心啊!”只見(jiàn)他們對(duì)我會(huì)心的一笑。

  圣誕節(jié)的“那一次”,我感動(dòng)了,正是因?yàn)椤澳且淮巍保屛叶昧松畹男腋!8改笎?ài)的珍貴,從而真正的領(lǐng)悟到生活的真諦,知道我——長(zhǎng)大了。

以感動(dòng)為主題寫(xiě)作文400字 篇4

  在記憶的空間里,總會(huì)有一抹深深的回憶令自己銘記于心。那一次的經(jīng)歷,讓我深深難忘;那一次的經(jīng)歷,讓我深深感動(dòng);那一次的`經(jīng)歷,觸動(dòng)我內(nèi)心深處。

  記得那天是個(gè)很糟的天氣,我答應(yīng)了哥哥要去他家,于是我沒(méi)管天氣怎樣,出了門(mén)就趕緊向他家跑,真怕下起雨來(lái)。可是,天公不作美,在我走在半路上的時(shí)候,閃電開(kāi)始鳴叫,烏云開(kāi)始翻滾——真要下大雨了。盡管我?jiàn)^力奔跑,可還是被淋成了落湯雞。我趕緊跑到一條小街里,找了個(gè)閃電進(jìn)去躲雨。

  當(dāng)我不經(jīng)意的向接到中央望去,被眼前的一幕震住了——一個(gè)乞丐我在街道中央,被雨淋的已經(jīng)林的沒(méi)有了力氣,只得在街中央跪臥著,顯得十分無(wú)助。“這個(gè)乞丐好可憐啊!我心里想。”我心里想。

  這是,只見(jiàn)一個(gè)婦女小跑著到乞丐身旁,撐起了一把傘——啊,原來(lái)她要為乞丐擋雨!只見(jiàn)那個(gè)婦女高高舉著傘,身子微微向前傾。此時(shí),他自己一般的身子已經(jīng)濕透了。豆子般大的雨珠從天上掉下來(lái),打的地上啪啪直響

  此時(shí),那個(gè)婦女一動(dòng)不動(dòng),盡管自己身上早已濕透了。那個(gè)乞丐一個(gè)勁的說(shuō):“好心人啊,你別這樣了,這是讓你難受了啊……”這時(shí),更多的人上去,為那個(gè)乞丐撐起了一片晴朗的“天空”。雨終于不下了,而我的眼睛——淚水早已徘徊在眼眶。

  我被眼前的場(chǎng)景深深打動(dòng)了,這件事讓我真真正正的體會(huì)到了人們的真、善、美。體會(huì)到了人與人之間,陌生人與陌生人之間的那份真情。

  事情過(guò)去有些時(shí)間了,但我仍然忘不了。這一次,令我非常感動(dòng),非常難忘……

以感動(dòng)為主題寫(xiě)作文400字 篇5

  往事如煙,時(shí)間悄悄的走著,一轉(zhuǎn)眼,我已經(jīng)從一個(gè)不聽(tīng)話(huà)的小孩子變成了一個(gè)懂事的“小大人”。

  在童年時(shí)代我身邊發(fā)生過(guò)許多事,有趣事、有苦惱時(shí)、也有感動(dòng)的事,但有一件事卻讓我記憶猶新,在腦海中回漾,念念不忘。

  記得5歲那一年,晚上凌晨?jī)扇c(diǎn)多了,人人都在睡夢(mèng)中。我卻突然肚子疼了起來(lái),我在床上“哎呀,哎呀”的直叫把爸爸媽媽驚醒了,他們關(guān)切的問(wèn):“怎么了?”我說(shuō):“我肚子疼,還上不來(lái)氣,”媽媽說(shuō):“你等著,我去找找有止疼的藥沒(méi)有。”這時(shí)我突然說(shuō):“媽媽我想吐,”媽媽急忙去拿垃圾簍,可是我已經(jīng)吐了出來(lái),全部吐到了地上,媽媽默默的把垃圾清理干凈,連一句責(zé)怪我的.話(huà)也沒(méi)說(shuō)。爸爸急忙說(shuō):“趕緊去醫(yī)院吧,爸爸二話(huà)沒(méi)說(shuō)背起我就下了樓。我們來(lái)到人民醫(yī)院急診室,爸爸跑步找到值班的醫(yī)生,醫(yī)生給我檢查了一下說(shuō):”先打一針吧,明天再化驗(yàn)一下血看看結(jié)果。等到天亮醫(yī)生上班了,爸爸又背著我樓上樓下的跑。掛號(hào)、驗(yàn)血、拿藥等結(jié)果出來(lái)醫(yī)生說(shuō)是急性腸胃炎須住院治療。這時(shí)我才看到爸爸輕輕的出了一口氣,懸著的一顆心終于放下了。

  在醫(yī)院住了幾天,爸爸媽媽白天輪流陪著我,晚上他們兩個(gè)就擠在病床上看著我給我講故事,講笑話(huà)逗我開(kāi)心,再看看別的小朋友都是一個(gè)人陪著,我覺(jué)得有爸爸媽媽陪著我真的好幸福呀。

  住了幾天院,我終于可以出院了,可是沒(méi)幾天我又出現(xiàn)了肚子疼的癥狀又住院了,就這樣反復(fù)折騰了好幾次。咳!我真不該亂吃東西,爸爸媽媽你們辛苦了。

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  這次四川大地震,給我們的國(guó)家?guī)?lái)了很大的損失,但與此同時(shí)許多催人淚下的故事,令人感動(dòng)。

  一幕幕也不斷地涌現(xiàn)在我們眼前,媽媽留給孩子最后的話(huà)讓我們感動(dòng)地流下了眼淚,老師舍身救學(xué)生這也不再少見(jiàn),但最令我感動(dòng)的,還是要數(shù)那緊抱不放的雙手。

  在地震發(fā)生的時(shí)候,一位老師正在和他的學(xué)生上課,老師察覺(jué)到地震以后,他立刻放下了手中的課本,馬上帶領(lǐng)同學(xué)逃出教室,他抱起一個(gè)又一個(gè)孩子把孩子們都送到空闊的操場(chǎng)上去。

  當(dāng)他又要沖進(jìn)教室救最后兩名學(xué)生時(shí),房屋搖搖欲墜,馬上就要塌了。

  他決不允許任何一個(gè)人,任何一個(gè)孩子被留在教室里,緊緊地拉住兩個(gè)學(xué)生就向空地上跑,但是已經(jīng)來(lái)不及了,他被一個(gè)巨大的木塊壓住,喘不過(guò)氣來(lái),最終他走了,

  他手中的兩個(gè)孩子,不住地喊著“老師,老師”。可老師永遠(yuǎn)地不會(huì)回答他們了。

  當(dāng)救援人員發(fā)現(xiàn)他們時(shí),救援人員拼命想把孩子從老師手中拿出來(lái),可怎么也松不開(kāi)那有力的.手指,最后,人們不得不忍痛,懷著對(duì)老師的敬意,把他的胳膊劇斷,才救出兩個(gè)學(xué)生。

  那一幕令我永生難忘。

  老師為了救學(xué)生,緊緊地抱住學(xué)生,護(hù)住學(xué)生,就連臨死也永遠(yuǎn)不放棄學(xué)生。

  這位老師的敬業(yè)精神值得我們贊揚(yáng),老師那雙沾滿(mǎn)了白灰,但又不松懈的手,讓我們永遠(yuǎn)敬佩。

  讓我們記住他吧——老師,讓我們記住這一幕吧——緊抱不放的雙手!

以感動(dòng)為主題寫(xiě)作文400字 篇2

  感動(dòng)是什么?一個(gè)善意的微笑?一次愛(ài)心的援助?抑或是一場(chǎng)義無(wú)反顧的犧牲?感動(dòng)的概念太廣太廣:小到一個(gè)關(guān)切的眼神,大到一次生命的犧牲。有時(shí)候,一縷清晨的陽(yáng)光,一聲婉轉(zhuǎn)的鳥(niǎo)鳴,甚至是一只忙碌的螞蟻都能使人感動(dòng)。

  感動(dòng)來(lái)源于人的心底,那微微蕩起的波瀾、掀起的漣漪,都會(huì)使人怦然心動(dòng)。其實(shí),我是一個(gè)很容易感動(dòng)的女孩。一個(gè)信任的眼神,一句鼓勵(lì)的話(huà)語(yǔ),一次不經(jīng)意的撫摸都會(huì)使我感動(dòng)不已。在經(jīng)過(guò)了一夜的掙扎后,清晨的一縷陽(yáng)光往往會(huì)伴著我的眼淚流下。久違了的朋友相見(jiàn),一杯淡淡的清茶,往往使我內(nèi)心感慨萬(wàn)千:那淡淡的清香不正像是朋友給予我的微笑與關(guān)懷嗎----沁人心脾,回味無(wú)窮。

  感動(dòng)是無(wú)所不能的,她能將冰封的心融化,將破碎的心痊愈。記得我曾看過(guò)一部科幻書(shū)籍,講的是一個(gè)女孩子從小就有特殊能力,可她從來(lái)沒(méi)有用過(guò),因?yàn)樗褂玫拇鷥r(jià)是付出生命。直到有一次,女孩為了救哥哥使用了特殊功能,喚醒了被封閉起的靈魂的哥哥。她的特異功能就是——在人的靈魂封閉處找到一個(gè)小缺口,侵入這個(gè)人的'內(nèi)心,激發(fā)起她所有美好的回憶,使內(nèi)心的小碎片開(kāi)始融化,從而喚醒封閉的靈魂。的確,這個(gè)故事是虛構(gòu)的,但是,我堅(jiān)信那顆拯救靈魂的心是真摯的。

  感動(dòng)無(wú)處不在,感動(dòng)力量無(wú)窮,感動(dòng)催人奮進(jìn)!你懷著一刻感恩的心,會(huì)發(fā)現(xiàn)生活處處令人感動(dòng),人間是如此美好!

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  如今的我們,已經(jīng)長(zhǎng)大了。在這趟成長(zhǎng)列車(chē)中,經(jīng)歷千辛萬(wàn)苦,盡力磨難坎坷。但我將回憶之門(mén)關(guān)上,而那難忘的都已成為了“那一次”。但是“那一次”我依然未忘,因?yàn)椤澳且淮巍保腋袆?dòng)了。

  我熱愛(ài)圣誕節(jié)勝于所有節(jié)日,全部因?yàn)楦赣H給我講的那些圣誕故事。有一次,我夢(mèng)見(jiàn):我坐在雪車(chē)上,拎著一大袋禮物,為世界的每個(gè)角落的孩子送禮物……

  一年一度的圣誕節(jié)到了,也隨著年齡的`增長(zhǎng),我對(duì)圣誕老人充滿(mǎn)了疑惑。我問(wèn)父親:“爸爸,世界上真的有圣誕老人來(lái)為我送禮物嗎嗎?”“一定有的,一定會(huì)有的。”父親用堅(jiān)定而肯定的眼神看著我。我按舊規(guī)矩,依舊把紅襪子放在陽(yáng)臺(tái),然后假裝睡覺(jué)等圣誕老人的到來(lái)。

  到了半夜,寒風(fēng)冽冽,猶如尖針?biāo)频卮踢M(jìn)人們的身體。又猶如可怕的狂犬,向我們不停的狂吠。我依舊在等待。

  “嘰。嘰。嘰”我忽然聽(tīng)見(jiàn)了行走的聲音。圣誕老人來(lái)啦。我迫不及待地把頭向外看,可這一霎間使我的心驚訝起來(lái):這是父親和母親。他們?yōu)槭裁磿?huì)在這呢?外面的風(fēng)吹得越來(lái)越激烈,但我不覺(jué)得冷,因?yàn)槲腋械綔嘏拇嬖凇V灰?jiàn)他們披著大衣,哆哆嗦嗦地往我的紅襪子塞禮物,他們把大衣弄得緊緊地。昏暗的燈光照在他們的臉上,深邃的皺紋。銀絲的白發(fā),一個(gè)個(gè)印在我濕潤(rùn)的雙眼,眼淚情不自禁的劃過(guò)我的臉頰。我看著禮物,心中有一種說(shuō)不出的甜蜜。

  第二天,我拿起禮物,走到他們的面前“爸媽?zhuān)フQ老人給我禮物啦!好開(kāi)心啊!”只見(jiàn)他們對(duì)我會(huì)心的一笑。

  圣誕節(jié)的“那一次”,我感動(dòng)了,正是因?yàn)椤澳且淮巍保屛叶昧松畹男腋!8改笎?ài)的珍貴,從而真正的領(lǐng)悟到生活的真諦,知道我——長(zhǎng)大了。

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  在記憶的空間里,總會(huì)有一抹深深的回憶令自己銘記于心。那一次的經(jīng)歷,讓我深深難忘;那一次的經(jīng)歷,讓我深深感動(dòng);那一次的`經(jīng)歷,觸動(dòng)我內(nèi)心深處。

  記得那天是個(gè)很糟的天氣,我答應(yīng)了哥哥要去他家,于是我沒(méi)管天氣怎樣,出了門(mén)就趕緊向他家跑,真怕下起雨來(lái)。可是,天公不作美,在我走在半路上的時(shí)候,閃電開(kāi)始鳴叫,烏云開(kāi)始翻滾——真要下大雨了。盡管我?jiàn)^力奔跑,可還是被淋成了落湯雞。我趕緊跑到一條小街里,找了個(gè)閃電進(jìn)去躲雨。

  當(dāng)我不經(jīng)意的向接到中央望去,被眼前的一幕震住了——一個(gè)乞丐我在街道中央,被雨淋的已經(jīng)林的沒(méi)有了力氣,只得在街中央跪臥著,顯得十分無(wú)助。“這個(gè)乞丐好可憐啊!我心里想。”我心里想。

  這是,只見(jiàn)一個(gè)婦女小跑著到乞丐身旁,撐起了一把傘——啊,原來(lái)她要為乞丐擋雨!只見(jiàn)那個(gè)婦女高高舉著傘,身子微微向前傾。此時(shí),他自己一般的身子已經(jīng)濕透了。豆子般大的雨珠從天上掉下來(lái),打的地上啪啪直響

  此時(shí),那個(gè)婦女一動(dòng)不動(dòng),盡管自己身上早已濕透了。那個(gè)乞丐一個(gè)勁的說(shuō):“好心人啊,你別這樣了,這是讓你難受了啊……”這時(shí),更多的人上去,為那個(gè)乞丐撐起了一片晴朗的“天空”。雨終于不下了,而我的眼睛——淚水早已徘徊在眼眶。

  我被眼前的場(chǎng)景深深打動(dòng)了,這件事讓我真真正正的體會(huì)到了人們的真、善、美。體會(huì)到了人與人之間,陌生人與陌生人之間的那份真情。

  事情過(guò)去有些時(shí)間了,但我仍然忘不了。這一次,令我非常感動(dòng),非常難忘……

以感動(dòng)為主題寫(xiě)作文400字 篇5

  往事如煙,時(shí)間悄悄的走著,一轉(zhuǎn)眼,我已經(jīng)從一個(gè)不聽(tīng)話(huà)的小孩子變成了一個(gè)懂事的“小大人”。

  在童年時(shí)代我身邊發(fā)生過(guò)許多事,有趣事、有苦惱時(shí)、也有感動(dòng)的事,但有一件事卻讓我記憶猶新,在腦海中回漾,念念不忘。

  記得5歲那一年,晚上凌晨?jī)扇c(diǎn)多了,人人都在睡夢(mèng)中。我卻突然肚子疼了起來(lái),我在床上“哎呀,哎呀”的直叫把爸爸媽媽驚醒了,他們關(guān)切的問(wèn):“怎么了?”我說(shuō):“我肚子疼,還上不來(lái)氣,”媽媽說(shuō):“你等著,我去找找有止疼的藥沒(méi)有。”這時(shí)我突然說(shuō):“媽媽我想吐,”媽媽急忙去拿垃圾簍,可是我已經(jīng)吐了出來(lái),全部吐到了地上,媽媽默默的把垃圾清理干凈,連一句責(zé)怪我的.話(huà)也沒(méi)說(shuō)。爸爸急忙說(shuō):“趕緊去醫(yī)院吧,爸爸二話(huà)沒(méi)說(shuō)背起我就下了樓。我們來(lái)到人民醫(yī)院急診室,爸爸跑步找到值班的醫(yī)生,醫(yī)生給我檢查了一下說(shuō):”先打一針吧,明天再化驗(yàn)一下血看看結(jié)果。等到天亮醫(yī)生上班了,爸爸又背著我樓上樓下的跑。掛號(hào)、驗(yàn)血、拿藥等結(jié)果出來(lái)醫(yī)生說(shuō)是急性腸胃炎須住院治療。這時(shí)我才看到爸爸輕輕的出了一口氣,懸著的一顆心終于放下了。

  在醫(yī)院住了幾天,爸爸媽媽白天輪流陪著我,晚上他們兩個(gè)就擠在病床上看著我給我講故事,講笑話(huà)逗我開(kāi)心,再看看別的小朋友都是一個(gè)人陪著,我覺(jué)得有爸爸媽媽陪著我真的好幸福呀。

  住了幾天院,我終于可以出院了,可是沒(méi)幾天我又出現(xiàn)了肚子疼的癥狀又住院了,就這樣反復(fù)折騰了好幾次。咳!我真不該亂吃東西,爸爸媽媽你們辛苦了。