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寫(xiě)作作文

小學(xué)寫(xiě)作文600字

時(shí)間:2023-03-26 11:00:19 寫(xiě)作作文 我要投稿
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【精選】小學(xué)寫(xiě)作文600字集錦7篇

  在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?下面是小編為大家收集的小學(xué)寫(xiě)作文600字7篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

【精選】小學(xué)寫(xiě)作文600字集錦7篇

小學(xué)寫(xiě)作文600字 篇1

  俗話說(shuō):“狹路相逢勇者勝。”在我們班舉行的一場(chǎng)別開(kāi)生面的“桌上拔河”比賽上,我更加理解了這句話的含義。

  桌上拔河很簡(jiǎn)單,只需要一張桌子和一把尺子。首先要在這桌子的中間畫(huà)一條細(xì)線作為中線,然后兩位參賽者分別站在桌子兩邊。參賽者用食指和中指夾住直尺的一端,往自己的這邊拔,把直尺全部拔過(guò)中線的`一方為獲勝者。

  我們首先分小組選代表準(zhǔn)備參加決賽。剎時(shí),一場(chǎng)場(chǎng)激烈的比賽在教室里進(jìn)行著……在小組賽里我輕輕松松的贏得了小組第一名并有幸參加女生當(dāng)中的決賽。對(duì)手雖然是我形影不離的好朋友——田恬,但是既然站在了賽場(chǎng)上就要全力以赴。比賽開(kāi)始了,我倆互不相讓,對(duì)手拔得面紅耳赤。我也是憋足了勁兒。經(jīng)過(guò)激烈的對(duì)峙,我終于將尺子三次全部拔過(guò)了中線,呵呵!我贏了,我高興極了。就這樣我獲得了全班女子組第一名,并有機(jī)會(huì)可以參加最后一場(chǎng)比賽——和男子組第一名進(jìn)行決賽,爭(zhēng)奪全班的冠軍。

  冠軍賽馬上就要開(kāi)始了,我緊張萬(wàn)分。對(duì)手強(qiáng)大無(wú)比,既是個(gè)男生,個(gè)子又高過(guò)我一個(gè)頭。怎么辦?怎么辦?!聽(tīng)著老師和女同學(xué)們的加油聲,我深吸了一口氣,在心里說(shuō):“冷靜,冷靜。”只聽(tīng)裁判喊道:“五、四、三、二、一!”比賽開(kāi)始了。我的力氣還真不能和他比,他輕松的贏了第一局。他得意了,用不屑一顧的眼神瞅著我……我想機(jī)會(huì)來(lái)了。第二局開(kāi)始后,眼看他得意忘形的模樣,頓時(shí)我的腦海里有了主意,趁他換氣時(shí)我爆發(fā)出自己所有的力量用力一拉,尺子奇跡般地過(guò)中線了。我贏了第二局!更沒(méi)想到在第三局我又巧妙戰(zhàn)勝了對(duì)手!我簡(jiǎn)直無(wú)法相信眼前的事實(shí)——我居然獲得了全班的冠軍!真是一個(gè)奇跡呀!而此時(shí),那個(gè)胸有成竹的男生這下子呆若木雞了。男生們一個(gè)個(gè)唉聲嘆氣,女生們一個(gè)個(gè)歡呼著,跳躍著……

  有了這次經(jīng)歷,我相信在今后只要做到“勝不驕,敗不餒”我的學(xué)習(xí)和生活中就會(huì)有的奇跡出現(xiàn)!

小學(xué)寫(xiě)作文600字 篇2

  記得小時(shí)候,每當(dāng)快到農(nóng)歷五月初五,就家里家外處處飄散著粽子的清香。

  記得那時(shí),五月節(jié)前幾天,外婆就忙里忙外,又是泡米,又是泡粽葉,等到端午節(jié)前一天,外婆就開(kāi)始包粽子了。而我就站在一旁,饒有興趣地看著。外婆嫻熟地包著:將蘆葉卷好,把糯米倒入其中,再用繩扎好,這樣一個(gè)棱角分明的粽子就完成了。有時(shí)看著看著,我也忍不住動(dòng)起手來(lái),也學(xué)著外婆的樣子,將蘆葉卷好,倒入糯米,只是蘆葉卷得不行,“漏洞百出”,害得糯米灑得滿地都是,到了扎繩子時(shí),更是手忙腳亂,不知如何是好。這時(shí),外婆會(huì)笑著手把手地教我,于是形狀各異的粽子就從我手下“誕生”了……待到粽子香飄滿屋時(shí),我就迫不及待地品嘗自己包的粽子,心里總是美滋滋的。

  到了大一點(diǎn)兒的時(shí)候,沒(méi)有時(shí)間看外婆包粽子了。只是待到粽子飄香時(shí),品嘗品嘗而已。不過(guò),此時(shí)的心境不同了。有一次,天真的我曾問(wèn)過(guò)外婆:“為什么要送粽子給屈原呢?”外婆笑笑道:“他很善良而且愛(ài)國(guó)呀。善良人、愛(ài)國(guó)人永遠(yuǎn)是值得紀(jì)念的。”我從外婆那里初步了解了屈原,也能輕輕地吟上幾句《離騷》《九歌》了。品嘗清香醉人的端午粽子,靜靜地體味著歷史的滄桑和變遷。然后自己在心中默默地感悟著勞動(dòng)人民的淳樸與善良,真是別有趣味。

  而現(xiàn)在,端午節(jié)的時(shí)候,我已不能在家中與父母團(tuán)聚了。回想起童年包粽子的.趣事,一陣陣的甜蜜頓時(shí)涌上心頭……

  偶然間,去年的端午節(jié)我回到家中,外婆仍在忙著。我悄悄地彎下腰,像小時(shí)候那樣,學(xué)著外婆的樣子包起來(lái)。于是就有了方粽、菱粽、子母粽……細(xì)細(xì)一看,比以前的美觀大方多了。“人大了,做事比以前干凈利落多了!”外婆邊說(shuō)邊笑。

  又一次吃到家中的粽子,一種熟悉的滋味涌上心頭,如同糯米那樣綿軟、香甜,又如蘆葉那般的清香、悠遠(yuǎn)!

  這篇習(xí)作的最大亮點(diǎn)是,從一個(gè)小角度切入,抓住故鄉(xiāng)的習(xí)俗——端午節(jié)包粽子著筆,以“粽子情”為線索,按照時(shí)間順序,敘寫(xiě)了包粽子、問(wèn)粽子和再包粽子等幾件事,寫(xiě)得真切生動(dòng)。作者從不同側(cè)面、不同層次來(lái)寫(xiě)粽子,處處扣住一個(gè)“情”字,寓情于事,以事傳情,以情感人。一篇描述風(fēng)俗的文章,既有民風(fēng)民俗,又有人文內(nèi)涵,更有小作者思想情感的流露,實(shí)在是匠心獨(dú)運(yùn)。另外,文章語(yǔ)言平實(shí)而有味,細(xì)細(xì)品來(lái),似乎散發(fā)著端午粽子的味道,清香四溢,沁人心田。

小學(xué)寫(xiě)作文600字 篇3

  一粥一飯,當(dāng)思來(lái)之不易;半絲半縷,恒念物力維艱。——題記

  現(xiàn)在我們大多數(shù)是獨(dú)生子女,從小受到親人的關(guān)愛(ài)與呵護(hù),有些人卻不知道父母的勞累,過(guò)著衣食無(wú)憂的生活,把勤儉、節(jié)約等中華民族的傳統(tǒng)美德完全拋后。在吃穿方面攀比非常嚴(yán)重,全然不顧自己的家庭情況,感到不可口的飯菜隨意丟棄,剩飯剩菜在食堂中比比皆是,有的'人吃包裝食品,沒(méi)吃完就隨處亂丟……種種現(xiàn)象,不但嚴(yán)重浪費(fèi)和糟蹋了糧食,而且污染了生活環(huán)境,還給家庭的經(jīng)濟(jì)造成嚴(yán)重的負(fù)擔(dān)。

  從古至今,有多少文人墨客寫(xiě)過(guò)節(jié)約糧食的古文,例如,《憫農(nóng)》詩(shī)中寫(xiě)道:“鋤禾日當(dāng)午,汗滴禾下土。誰(shuí)知盤(pán)中餐,粒粒皆辛苦。”這詩(shī)道出了“糧食來(lái)之不易”的道理,讓人明白愛(ài)糧節(jié)糧的重要性。

  在古代,還流傳著愛(ài)惜糧食的典例。

  據(jù)說(shuō),明太祖朱元璋的家鄉(xiāng)鳳陽(yáng),至今還流傳著四菜一湯的歌謠,皇帝請(qǐng)客,四菜一湯,蘿卜韭菜,著實(shí)甜香;小蔥豆腐,意義深長(zhǎng),一清二白,壞官心慌。朱元璋給皇后過(guò)生日時(shí),只用紅蘿卜、韭菜青菜兩碗,小蔥豆腐湯,宴請(qǐng)眾官員,而且約法發(fā)三章:今后不論誰(shuí)擺宴席,只許四菜一湯,誰(shuí)若違反,嚴(yán)懲不貸。

  相比之下,我自己做的不夠好。記得有一次,一家人正坐在桌前吃午飯,看著桌子上有拌涼菜、冬瓜湯、炒芹菜、米飯,我不禁氣憤的說(shuō):“怎么還是這些飯菜,我不吃了。”媽媽語(yǔ)重心長(zhǎng)的說(shuō):“我們小時(shí)候根本吃不上這么好的飯菜,有時(shí)候還會(huì)餓肚子,哪像你們,生活水平提高了,那頓飯都有葷有素。”

  聽(tīng)了媽媽的話,我很慚愧,端起飯默默地吃起來(lái)。

  一粒米,千滴汗,粒粒糧食汗珠換,正因?yàn)榧Z食是汗血換來(lái)的,是勞動(dòng)換來(lái)的,所以我要珍惜糧食,節(jié)約糧食,珍惜農(nóng)民的勞動(dòng)。

  愛(ài)惜糧食,就是愛(ài)惜生命,愛(ài)惜生命中的第一滴墨綠汁液。

  愛(ài)惜糧食,就是愛(ài)惜生命,愛(ài)惜生活里的第一縷金色陽(yáng)光。

小學(xué)寫(xiě)作文600字 篇4

  臺(tái)風(fēng)來(lái)了安徽省淮北市杜集區(qū)孟莊礦學(xué)校五年級(jí)二班丁玉哲今天中午,我們剛剛吃完飯,正想回去。可天空一下子暗了下來(lái),風(fēng)不知從哪里鉆了出來(lái),大吼大叫,拼命地吹。地上的樹(shù)葉、紙片、垃圾一下子全跑到空中,在風(fēng)的揮舞下東一頭西一頭地亂撞。瓢潑大雨轉(zhuǎn)眼間落了下來(lái)。我們站在招待所的大廳里,無(wú)法走了。

  風(fēng)力十分大,把雨水刮得七零八落,一會(huì)兒飄向東,一會(huì)兒飄向西,濺起大片大片的水霧。招待所大廳的玻璃門(mén)被吹開(kāi)了,雨水毫不客氣地撞了進(jìn)來(lái)。爸爸一邊用手抵住門(mén)一邊說(shuō):“臺(tái)風(fēng)來(lái)了!”

  “臺(tái)風(fēng)?不會(huì)的,今天早上還在浙江呢!”我不假思索地說(shuō)。

  “臺(tái)風(fēng)走得很快,一上午就能來(lái)到這里。”媽媽細(xì)心地給我解釋,“臺(tái)風(fēng)一般在海上生成,轉(zhuǎn)移的速度很快,在轉(zhuǎn)移的過(guò)程中逐漸加強(qiáng),甚至形成熱帶風(fēng)暴。中心風(fēng)力最強(qiáng),遇到陸地后減弱。登陸以后,越往內(nèi)陸風(fēng)力越弱。今天我們遇到的.臺(tái)風(fēng)叫“海棠”,是今年最強(qiáng)的臺(tái)風(fēng)之一。“

  是啊,海棠在福建、浙江登陸,來(lái)到我們這里已經(jīng)是老虎的尾巴——威力不大了,可就是這老虎的尾巴,也把我們這兒搞得天翻地覆。大門(mén)口的鐵旗桿被刮得左右搖晃,上面的紅旗被撕成一條條的,慘不忍睹;小樹(shù)根本站不起腰,有的甚至被連根拔起;地上一會(huì)兒積滿了水,看不出路在哪里。

  我家陽(yáng)臺(tái)上晾著衣服,媽媽急得直跺腳。我企圖沖出去,但因?yàn)轱L(fēng)力太大,一伸頭又被攔了回來(lái),衣服卻一下子就濕透了。沒(méi)辦法,我們只好眼巴巴地等。直到下午兩點(diǎn)左右,風(fēng)雨才慢慢小了下來(lái)。

  回到家里,由于沒(méi)關(guān)窗戶,床上的被子全濕了,書(shū)桌上的書(shū)也狼狽不堪;陽(yáng)臺(tái)上的衣服橫七豎八地躺在泥水里,有兩件被臺(tái)風(fēng)刮到對(duì)面陽(yáng)臺(tái)上了,有一件甚至無(wú)影無(wú)蹤了。

  窗外,“海棠”在漸漸離我們遠(yuǎn)去。

小學(xué)寫(xiě)作文600字 篇5

  一股花香撲鼻而來(lái),我一低頭看見(jiàn)了那盆茉莉花,潔白的花兒爭(zhēng)先恐后地開(kāi)放著,微風(fēng)吹來(lái),花枝搖擺,我不禁想起了不久前我和弟弟合作種花的情景。

  那天清晨,我正在屋里寫(xiě)作業(yè),6歲的弟弟自己在樓下玩。這時(shí)門(mén)鈴響了,我打開(kāi)門(mén),只見(jiàn)弟弟滿頭大汗,叫到:“姐姐,我尋到寶貝了!”說(shuō)著他張開(kāi)握緊的小手,只見(jiàn)手心里有一粒褐色的種子。哪里是什么寶貝!那是一粒花種子。于是我對(duì)弟弟說(shuō):“這是一粒花種,咱們可以把它種在花盆里。”“太好了,我們現(xiàn)在就動(dòng)手吧!”弟弟高興地拍手贊成。我們找出一個(gè)大花盆。可花盆里一點(diǎn)土都沒(méi)有,到哪里去弄土呢?我犯了愁。弟弟說(shuō)話了:“樓下花池里不是有很多土嗎?我們可以弄一些。”我眼前一亮,對(duì)呀,我怎么沒(méi)想到呢!我抱起大花盆,弟弟拿著鏟土的小鏟,一起走下樓。我們找到一塊肥沃的花土地,弟弟拿小鏟用力鏟松泥土,我就一捧一捧把土放到花盆里,不一會(huì),我們就把一個(gè)大花盆裝滿了。我抬頭看看弟弟,他滿手滿臉都是泥土,汗水在臉上流出一道道泥印,簡(jiǎn)直成了一個(gè)小“泥猴”。“姐姐,種花種子吧!”“好吧!”我邊回答邊在花盆中央用力挖了一個(gè)洞,弟弟小心翼翼的把那粒種子放進(jìn)去。“姐姐,是不是還得澆點(diǎn)水?”弟弟仰起頭問(wèn)我。“對(duì),我看每次媽媽種完花都得澆些水。”我大聲地回答弟弟。“那我們上樓吧!”說(shuō)著弟弟就去搬花盆。只見(jiàn)他雙手使勁,可花盆卻紋絲不動(dòng),弟弟再使勁,不但沒(méi)有搬動(dòng)花盆,自己卻摔坐在地上,看見(jiàn)他那狼狽的`樣子,我忍不住笑出聲來(lái)。“太沉了,太沉了!”他邊爬起來(lái)邊喊。“還是咱倆一起抬吧!”我笑著說(shuō)。我倆使出全身力氣,終于把花盆搬進(jìn)陽(yáng)臺(tái)。現(xiàn)在只剩下給種子澆水了,拿著媽媽平日給花澆水的小噴壺,我倆你澆完后我再澆,讓花種飽飽地喝上了一頓。望著精心栽種的種子我倆開(kāi)心地笑了。

  不久,種子果真發(fā)芽了,嫩綠的葉片伸展著腰枝,仿佛在說(shuō):謝謝你們。看著嫩葉,想著我和弟弟當(dāng)時(shí)默契的配合,我心里美滋滋的,我第一次品嘗到了合作的快樂(lè),享受到了合作帶來(lái)的碩果。

小學(xué)寫(xiě)作文600字 篇6

  以前,媽媽單位靠著家,每天早晨上班時(shí),騎著自行車悠閑地穿過(guò)大街小巷,把小汽車遠(yuǎn)遠(yuǎn)地拋在身后,她不知有多神氣呢!可是隨著城市的發(fā)展,她的單位搬到了遙遠(yuǎn)的城南,盡管每天裹得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)像個(gè)大粽子似的,可她還是落下了肩周炎的.毛病。我和爸爸很心疼,就說(shuō):“你快學(xué)車吧,拿到駕照咱就買車。”媽媽猶豫不決,深怕自己學(xué)不好,可看到朋友們都考過(guò)關(guān)了,心里又癢癢的。經(jīng)過(guò)我們的不斷鼓勵(lì),媽媽終于到駕校報(bào)名了。

  媽媽做事一向很認(rèn)真,學(xué)車也不例外。每天一大早先到駕校練把車;中午放棄休息時(shí)間頂著烈日在場(chǎng)地移庫(kù);晚上下班后還會(huì)到駕校報(bào)個(gè)到。有一個(gè)星期天,我和爸爸到駕校看她,只見(jiàn)她正和同車學(xué)習(xí)的叔叔阿姨交流哩!功夫不負(fù)有心人!兩個(gè)多月后,媽媽拿到了駕照。看著媽媽又黑又瘦的臉,我和爸爸情不自禁地豎起了大拇指!

  雖說(shuō)媽媽拿到了駕照,可每回爸爸叫她上路開(kāi)的時(shí)候,總是直擺手,找各種理由推脫。哎,媽媽這車還沒(méi)真正學(xué)好呀!看來(lái)我們必須趕鴨子上架了!

  寒假里,我們拖著媽媽到4s店選車,爸爸“先下手為強(qiáng)”——交了錢(qián)。“哈哈,交了錢(qián)可就不能退了。”媽媽見(jiàn)狀,只好乖乖“束手就擒”。我們陪她試車,只見(jiàn)她上了車,先來(lái)了個(gè)深呼吸,嘴里念叨著:“一系保險(xiǎn)帶,二打轉(zhuǎn)向燈……”終于汽車動(dòng)了,我興奮極了!只見(jiàn)媽媽手握方向盤(pán),全神貫注地注視前方,不停地問(wèn):“前面怎么走?”汽車正以20公里∕小時(shí)的速度行駛,活像一只大蝸牛慢吞吞地朝前爬行,一路不停地有人超車。哎,大家都嫌她太慢!漸漸地,漸漸地,媽媽不緊張了,車也慢慢快了起來(lái),油門(mén)越踩越來(lái)勁,風(fēng)在耳邊呼呼作響。小蝸牛居然變成了獵豹,毫無(wú)防備的我們小心臟嚇得“砰砰”直跳。終于到了一個(gè)紅燈,大家你一言我一言地“教育”媽媽,媽媽低著頭像我平時(shí)犯錯(cuò)一樣,一聲不吭。

  現(xiàn)在,媽媽已從一個(gè)“新手”變成“舊手”了。從媽媽學(xué)車這件事我也明白了:只要勇于嘗試,什么事都能做好。

小學(xué)寫(xiě)作文600字 篇7

  老師可能各具特色,有的老師嚴(yán)厲,有的老師溫和,有的老師幽默。今天我要給我的老師用文字畫(huà)一幅漫畫(huà),我們的數(shù)學(xué)老師——小濤老師立刻走進(jìn)了我的筆下。

  小濤老師人高馬大,長(zhǎng)得特別帥氣。他特別喜歡足球,他的腦袋像足球一樣圓溜溜的,有時(shí)候真想當(dāng)成足球拍兩下。他的光頭是最大的`特點(diǎn),不像是在理發(fā)店里剪的,而像是天生就沒(méi)有頭發(fā)。只要一出汗,就像抹了一層油,油光發(fā)亮,站在太陽(yáng)底下,還會(huì)反光。

  小濤老師上的課真是幽默,因?yàn)樗矚g足球,所以他便把足球的一些規(guī)則帶入了他的數(shù)學(xué)課堂,讓他的課堂充滿了生機(jī)與活力。記得有一次,就在去年俄羅斯世界杯上,法國(guó)奪冠了,最后的決賽在凌晨四點(diǎn)結(jié)束,小濤老師只睡了四個(gè)小時(shí),就起來(lái)為我們上課。課堂上,老師把我們分成兩隊(duì):法國(guó)隊(duì)對(duì)克羅地亞隊(duì)。老師在黑板上大大地寫(xiě)了兩隊(duì)的名稱,只要他的提問(wèn)誰(shuí)搶答對(duì)了,就有一個(gè)進(jìn)球。老師問(wèn):”等差問(wèn)題怎么做?”說(shuō)完,只見(jiàn)他用右手拿起哨子放到嘴邊,“滴——”一聲長(zhǎng)哨,吹響了全場(chǎng)比賽開(kāi)始的哨音,我們隊(duì)紛紛舉起手,為法國(guó)隊(duì)先聲奪人,取得了一個(gè)進(jìn)球,我們舉起雙手,擊掌祝賀,小濤老師在黑板上畫(huà)了一個(gè)足球。

  接著,老師提問(wèn):“解方程:20+X=40。哪個(gè)隊(duì)來(lái)?”克羅地亞隊(duì)贏得一球。就這樣,整節(jié)課你來(lái)我往,最終法國(guó)隊(duì)奪冠了。同學(xué)們就在這種特殊的比賽中進(jìn)球,把老師的問(wèn)題都掌握了,而且學(xué)得那么興致盎然。整堂課雖然看似在講數(shù)學(xué),又好像在踢球,進(jìn)球,但是老師講的所有知識(shí)點(diǎn),我們又掌握了。天吶!這樣的老師讓我么怎么能不喜歡呢?

  小濤老師的數(shù)學(xué)課不僅讓我們?cè)谥R(shí)的海洋中遨游,還帶給我們永恒的快樂(lè)。他與眾不同,讓我們?cè)谟螒蚶镎业搅私忸}思路,讓我們?cè)诳鞓?lè)中學(xué)到了更多的知識(shí)。

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