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【精品】小學(xué)寫作文600字匯總九篇
在平平淡淡的日常中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編為大家整理的小學(xué)寫作文600字9篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
小學(xué)寫作文600字 篇1
如果人生是一片海洋，那理想就是海洋上的一座燈塔，為我指引前進的方向。正是因為理想，生命才顯得無比珍貴。我的理想是成為一名作家。
這個理想，是在我很小的時候形成的。每次我閱讀書籍時，都會被書中的故事情節(jié)深深吸引，隨著主人公的.經(jīng)歷變化心情，時而喜悅、時而憤怒、時而悲傷、時而快樂。那時我在想：如果我也能成為一位作家，也能寫出這樣的就好了！正是這個幻想萌發(fā)了我成為作家的理想。從那以后，這個理想的種子在我的心里發(fā)芽，漸漸生了根，長成了一棵參天大樹。
隨著年齡的增長，我開始閱讀更多的書籍，也漸漸接觸了寫作。我發(fā)現(xiàn)自己與文字有著一種特殊的感情，一種深深的眷戀，像是面對一位久違的好友。當我書寫著時，文字源源不斷地從我的筆尖流出，從寫作中，我感受到了文字的魅力與寫作的快樂。同時，我也發(fā)現(xiàn)想寫好就必須要多閱讀、多實踐；去感受大自然，感受生活，積累更多素材。
我漸漸領(lǐng)略了許多作家的大作。金庸帶我領(lǐng)略了華夏歷史的傳奇；老舍給我?guī)砹烁挥袃?nèi)蘊的“京味”；丹·布朗為我打開通向歐洲歷史的大門……課外閱讀量的增加，更使得我對文字的喜愛愈發(fā)深厚。在寫作時有一些不一樣的感受與理解，每一次寫作，都使我感觸頗深，如今寫作已與我的生活密不可分。
可我明白要實現(xiàn)這個理想，我要走的路還很長。但是我會靠自己的努力去實現(xiàn)。正所謂“寶劍鋒從砥礪出，梅花香自苦寒來。”一年來，我的習(xí)作已在全國報刊雜志發(fā)表三十多篇，參加比賽也得了不少獎。為了實現(xiàn)理想，我將更加努力學(xué)習(xí)，汲取更多課外知識，提高文學(xué)水平。為了實現(xiàn)理想，我開始改變，開始用認真的態(tài)度做每一件事。
“志當存高遠”。不錯，只有有了理想，才會成功。平凡的人會因理想而變得不平凡，我相信，我的理想一定能實現(xiàn)！
小學(xué)寫作文600字 篇2
明月，在萬籟俱寂的初秋夜空中，閃著秋季特有的白色熒光，伴著微風(fēng)弱柳，在蒼穹之下共舞。浮動著的每一寸朗朗月光，如同昔日李太白獨舞于宮廷，在月光溫和的籠罩下低吟淺唱：“舉杯邀明月，對影成三人”。這，便是秋韻。
秋韻，充滿詩意，猶如在黃昏的裊裊炊煙中，與一棵老樹的促膝長談的一份超然和柔情，更似在二十四橋明月夜旁的對酒當歌的一份泰然和柔骨的寂寞。它不是風(fēng)花雪月，亦不是無病呻吟，而是每一顆心在秋的號召下的吟誦，是靈魂的高歌。正如那黎明將曉，站在鋪滿了火紅楓葉的云際高山頭，笑看朝陽，談笑風(fēng)生，唱出秋韻；又如那纖月高掛枝頭，坐在古樹老橋頭，仰望秋月，獨立于月光鋪灑的柳下河池邊陶醉于自我的世界里，吟起秋韻。
中秋明月，牽動多少游子的思鄉(xiāng)惆悵。月圓人不圓，仰望夜空，看到眾星在這時早已不在各自的角落里迷茫，而是一同團聚在朗朗明月里把酒話桑麻，卻漏了一些仍然游離在外的'小星星，使他們處在自己的一席之地，孤獨的黯淡。或許這就是秋韻，帶有些許刻骨銘心的凄涼。
九九重陽，多少白發(fā)蒼蒼的老者在不屈的靈魂的指引下，執(zhí)子之手，笑看峰巒，雖然山巒連綿，山峰挺拔，可這一切在人老心未老的老者面前，似乎又變得不值一提。好漢不提當年勇，好漢當年勇尚存！或許這就是秋韻，即將步入寒冬，卻又帶著春的脈脈溫情，夏的自豪不屑，返老還童。
秋江百折不回，秋水清澈透明；秋夜繁星閃爍，秋月風(fēng)中緘默；秋空萬里無云，秋陽和煦溫暖。秋風(fēng)搖落了樹枝上枯黃的瘦葉，秋雨親吻大地上綿延的山川。遷一縷秋風(fēng)，站在風(fēng)情萬種的秋天中，執(zhí)筆，書一紙潺潺的細水涓流，亦或是捧一本平平仄仄的唐詩宋詞，在唐風(fēng)宋雨中，讓思緒涌上心頭。
小學(xué)寫作文600字 篇3
“今天爸爸媽媽不在家，太爽了！”我活力十足，飛一般的速度跑到廚房，拿了一塊蒸在電飯煲上的香腸，又從零食柜翻出一桶爆米花，滿載而歸地坐回沙發(fā)，打開電視機，準備看我期盼以久的電影了。
正在此時，我聽見廚房有細小的“沙沙”聲。“家里除了我，不可能會有第二個人，奇怪？怎么會有聲音？不會有外星人吧！”我忐忑不安地走過去，只見一只小老鼠，正探頭探腦地四處走動，原來，就是它害我虛驚一場。“好啊！你膽子也是夠大的，竟敢在我面前大搖大擺走來走去，看我不給你一點顏色瞧瞧！”我下定決心，要給這小老鼠一個教訓(xùn)。我立馬就換了新裝備——頭上戴了一個小盆子，左手拿衣架，右手拿著一把掃帚，準備與老鼠大戰(zhàn)一場。
廚房里，那只老鼠竟不慌不忙地待在原地，屁股朝著我左右擺動，嘴里還叼著我最愛的香腸。“可惡！臭老鼠！我今天不收拾你，就把名字反過來寫！”我舉起掃帚，使盡洪荒之力，毫不留情地向老鼠狠狠地砸去——可我得意洋洋抬起掃帚，想查看老鼠的遺體，卻發(fā)現(xiàn)它消失了，地上還留了一串黑腳印。原來，這靈巧的小家伙動作比我快，早已躥到客廳的`沙發(fā)底下去了。
一計不成，我又心生一計。來到沙發(fā)旁邊，我躡手躡腳地輕輕坐上去，屏住呼吸，默默地等著“獵物”出來，家里頓時鴉雀無聲，連掉一根針的聲音都可以聽見。過了一會兒，小老鼠以為我不在了，從沙發(fā)下鉆出一個小腦袋。“吱吱”聲，猶如一把鋒利的匕首劃破了安靜的氣氛，我抿了抿嘴，趕緊舉起“武器”，“‘獵物’總算上鉤了。”我心里竊喜著，準備再次出擊。小老鼠小心翼翼地走出來，賊溜溜地眼睛掃了一下四周，再次確保一下有沒有危險，可是它沒有料到，上方有一張猙獰的面孔，正牢牢地鎖定著它。抓準時機，對著目標，我二話不說，舉起衣架，發(fā)狠地把它往死里打，大概打了七、八下，它就一命嗚呼了。
晚上，我把這件事告訴了我的爸爸媽媽，他們夸我有勇有謀，是個睿智的小英雄，讓我覺得太有成就感了，心里像炸開了一大桶煙花，美滋滋的。
小學(xué)寫作文600字 篇4
我心里一直有一個夢想，那就是去一次全世界孩子們都向往的地方------迪士尼樂園。
今天，我的夢想終于實現(xiàn)了!
迪士尼樂園，真不愧為一個充滿童話的樂園！在這里，我看到了很多既陌生又熟悉的迪士尼朋友，如：白雪公主、灰姑娘、米奇、米妮……都神氣神現(xiàn)的展示在我的面前。還有旋轉(zhuǎn)木馬，小飛象等多種機動游戲，都讓我一時找不到東南西北了！
在爸爸的'指引下，我們首先來到了幻想世界。加入了米奇幻想曲的神奇之旅。這真是一個夢幻般的旅程：剛出爐的漢堡帶著香味朝我飄來，我都忍不住想咬上一口；幾顆寶石又朝我飛來，我用手去抓卻不見了蹤影。忽然，這個唐老鴨把一桶水朝我們潑來，我嚇得一縮頭，卻感到有水滴打在臉上，真是讓我驚奇萬分！還有米奇在我眼前晃來晃去，我看它真真切切，我不時和它打招呼，它卻視我不見，讓我好傷心哦~！
離開了幻想世界，我們來到了海盜世界，參加了森林河流探險之旅。這是個恐怖的旅程，食人魚一直圍著我們坐的小船不肯離去；魚不時張著它的大嘴巴貪婪的望著我們；岸上的狼，豹子、犀牛……不時發(fā)出震耳的吼聲。沿途可見被海盜丟掉的珠寶，還有令人恐怖的骷髏；告訴我這里曾經(jīng)有過一場殘酷的戰(zhàn)斗。
離開了海盜世界，我們來到了明日世界，加入了飛躍太空山的行列中，開始了我們驚險太空之旅；太空車緩緩的爬過了一個陡坡，亮晶晶的星星朝著我微笑；漂亮的銀河伴著音樂的節(jié)奏向我們撲來；啊！~太空真美呀！突然太空車疾速前行，一會兒向上竄，一會兒向下墜，一會兒來個四十度急轉(zhuǎn)彎，整車廂都懸在了半空中，感覺隨時有翻車的可能，隨著它的速度越來越快；我覺得這個車廂都要飛出軌道了！我拼命地抓住扶手，想喊“救命”卻一點力氣也沒有！令人刺激的太空之旅終于結(jié)束了，我還沒回過神來，嚇的眼淚都流出來了，弄的我怪不好意思了！
天色不早了，我們要走了，我美麗的迪士尼呀！再見了！期待我們下次再相逢……
小學(xué)寫作文600字 篇5
剛轉(zhuǎn)到新學(xué)校時，我對英語一點也不懂，學(xué)習(xí)起來很吃力，我十分著急，經(jīng)常會發(fā)脾氣，弄得我和媽媽都不高興。
學(xué)英語成了我很大的壓力，我經(jīng)常累得喘不過氣來，有時英語作業(yè)寫到十一、十二點還沒寫完，我很心煩，媽媽還說要給我補英語，連老師布置的作業(yè)都寫不完，哪有時間補英語呀！只能強迫從睡覺的時間里抽出一點時間來補，早上又要很早起來。由于我的英語基礎(chǔ)差，背單詞、背課文都要比別人慢一些。第一單元要測試了，因為我考的不好，老師連分都沒有給我打。回到家，媽媽見我臉色不好就關(guān)切地問我怎么了，這時我再也忍不住了就哭起來。媽媽拍拍我的肩膀，沒說什么，過了一會兒試探著對我說：“要不我們還回到以前的學(xué)校上吧。回到那兒，你還是班里的尖子生！”回去？就這樣放棄嗎？我不甘心！于是我含著眼淚，咬咬牙，搖了搖頭。
以后我就更加努力的學(xué)習(xí)英語，聽寫單詞錯誤，老師讓改五遍，我每次都要改十遍、二十遍。因為我知道：只有努力才能成功!第二單元要考試了，媽媽沒有要求我太高，她只讓我考及格，剛開始我沒多少信心，我能行嗎？媽媽說：“我相信我的女兒一直都是很優(yōu)秀的，你一定能行！為自己加油！”這句話深深的激勵了我，我又充滿了信心。后來考試分發(fā)下來了，我考了69分！媽媽伸出大拇指：“好樣的！你從基本上是零的'水平一下進步了那么多！你很有學(xué)英語的天份呢！”聽了媽媽的話，我更有信心了，我決心要在第三單元的考試中考出好成績！一分耕耘，一分收獲。第三單元考試成績終于出來了，我竟考了84.5分的好成績！我付出的眼淚和汗水終于得到了回報！回到家，我高興地把這件事告訴了媽媽。媽媽聽了，激動地把我緊緊的抱在懷里，我臉上也流下了幸福的淚水……
不經(jīng)風(fēng)雨怎能見到彩虹？我為自己加油!我為自己喝彩！
小學(xué)寫作文600字 篇6
隨著社會經(jīng)濟的不斷發(fā)展，毒品的流通在人們之間越來越猖獗，毒品——一個熟悉而又陌生的詞語，就是它，那一小袋白色的粉末，讓一個個幸福的家庭支離破碎，學(xué)生為了它，放棄了自己理想的大學(xué)，整天被毒品所控制，成年人為了它，丟棄了自己的工作，為了一時的痛快而去犯罪。毒品和犯罪是一對兄弟，有多少人為了毒品去偷、去搶。有人曾經(jīng)統(tǒng)計過，每年有數(shù)10萬人因為毒品而失去理智，我曾看過一組圖片：第一幅圖是小山村里一座小別墅，這是人們安居樂業(yè)用自己的.勞動換來的，另一幅則是一間破舊的小房子，幾面破墻已擋不住風(fēng)雨，你知道嗎？第一幅圖是一個吸毒人員以前的家，第二幅圖則是他吸毒以后的家，毒品是一件多么可怕的東西！有多少人為了它而失去了年輕的生命，看到自己的至親為你一次次落淚，看到你年老的父母為你傷心，你忍心嗎？朋友們，請聽我一句真誠的勸告：遠離毒品。
有人說：他只是嘗一嘗味道，并不會上癮。可一到就丟不下了，最后越來越嚴重，陷入一個可怕的深淵無法自拔，有的人是因為不良朋友的慫恿才誤入了歧途，也有的人是誤食……，戒毒，已成為吸毒者們最后的選擇，當在采訪一位戒毒者時，他話才講了不到三分之一就渾身顫抖，但他最后還是克制了下來，因為他有一句最重要的話要對大家說，那就是“及早回頭是岸，千萬不要去嘗試，毒品迷惑人比任何癮都厲害”。我們這里還有一個真實的故事：有兩個毒癮發(fā)作的人，身上猶如有千萬條小蟲在撕咬，他們終于克制不住自己，拿上刀出門搶了一位婦女的現(xiàn)金一萬多塊錢……
朋友們，一個個血淋淋的教訓(xùn)擺在我們面前，你還想繼續(xù)浪費你的生命嗎？那一點點白色粉末，會讓你生不如死，痛不欲生，只要你走上毒品這條路，就再也回不來了。即使是意志再堅定的人也無法克制住自己，毒癮發(fā)作時有人用刀割自己，也有人用自己的頭去撞墻……每當聽到這樣的故事，都會使我心驚肉跳。毒品——多么可怕的東西，我們一定要遠離毒品，為自己的心靈守住一方凈土！
一個人得生命只有一次，生命是脆弱的，它承載著家人對你的希望，守住自己心靈的一方凈土，不要讓黑暗去玷污，繪制你五彩的人生吧！
小學(xué)寫作文600字 篇7
“世上只有媽媽好，……”這首歌從我讀學(xué)前班的時候我就會了，直到現(xiàn)在我才明白，世上不僅又媽媽好，還又老師，我們班的班主任。我覺得這個世界上處了父母親每人比朱老師好了。
老師每天講課講到滿頭大汗，還堅持給我們上課，有時病了不去看，而卻在教室給我們講課。每天老師都會在那微弱的燈光下給我們批改作業(yè)，不管多晚，老師還是批改完了才睡。
有一天，老師被我們氣壞了身子，但老師沒有生我們的氣，而是用溫柔的語氣根我們說：“同學(xué)們，你們要抓緊時間學(xué)習(xí)，老師沒事的。我們知道老師這次病得很嚴重，而老師卻不怪我們，還說沒事。當時，我們都感動得說不出話了。
事后不久，老師病沒好，可老師卻來上課，同學(xué)們爭先恐后地叫老師回去休息，老師依然微笑著，什么也不說就上課了，讓同學(xué)們都感動得流下眼淚。
雖然俗話說：一日為師，終生為父。可我卻不這么認為，我們朱老師不僅要給我們在學(xué)校里沒有的父愛還給我們偉大的母愛。有時有同學(xué)不聽話違反了課堂紀律，別的老師一定會大聲的罵，而朱老師卻不是，他只是跟那位同學(xué)說些能讓人改過自新的話，結(jié)果從那以后都沒有人違反紀律了。
每次只要我們有什么不懂的問題，老師都會給我們細細解答并激勵我們有什么事就跟他說。
有時候我的成績考不到90分，我就會很傷心，心里想：“都是我不好，平時不認真學(xué)習(xí)，辜負了老師的.多少心血和汗水啊！以后我怎么面對老師。這時，老師走了過來，拍了拍我的肩膀，說：“別難過，下次繼續(xù)努力，加油！聽了老師的話，我的心里頓時溫暖了，鼓起勇氣說：“誒，加油！”
到了第三單元我考到了95分以上了，我的心里洋意著，想了想這次是老師的鼓勵讓我找回了信心。
從那以后，我就知道老師就像父母一樣對我好，所以我決定要好好報答老師。
老師謝謝您讓我找回了勇氣和信心！
小學(xué)寫作文600字 篇8
20xx年的一天凌晨，在西橋的中央，早已坐著一個衣衫不整的花季少年。天邊皎潔的月光，地上一股凝重的沙土味。這少年家，前幾天正好經(jīng)歷了天災(zāi)，好是一個驚心動魄的夜晚，一把大火不知從何而起，燃在了家具上，玻璃上，地面上，樓道上，一片大火擴展開來。他及時地醒了過來，想去叫自己的父母，可無能為力，父母聽不見他的叫喊聲，一個家被一場大火燒滅了……他逃了出來，來到西橋中央，已沒有力氣了，他只好躺在了路上。
是一陣喧鬧聲把這少年驚醒的，他這時才意識到自己沒了家，父母也在大火中身亡了。他想哭，卻哭不出聲來，他只好靜靜地坐著，痛飲著這杯“苦酒”。
慢慢的，西橋上的'人多起來了，車輛穿梭在馬路上，那些好奇的人都圍在了這個花季少年的身邊，看著他，議論紛紛。這個少年，他仍舊靜靜地坐著，不出聲。這個時候，從遠方來了幾個流里流氣的小青年。人們見了，立馬避開，他們看見了這個坐在地上的花季少年，領(lǐng)頭的說：“哎喲，小屁孩，怎么坐著面對大爺我啊？你不服氣啊？”說完，向后面使了一個眼神。少年現(xiàn)在反應(yīng)過來了，他睜開了眼睛，瞧了領(lǐng)頭的一眼，肚子叫出了聲。那人見了，笑道：“哈，肚子餓了。”手下的遞上來了一只香蕉，領(lǐng)頭的把它剝了開來，對少年挑釁地說：“想吃香蕉嗎？”少年點點頭，不料那領(lǐng)頭的把香蕉扔在地上，用腳踩了一下，說：“來吃你的早餐吧，很甜的。”一旁的路人見了，都紛紛嘆著氣。少年見此情景，有點心酸的感覺。那一個小青年見了，吼道：“過來把這東西給吃下去，不然我就把你從這西橋上面推下去！”少年見了，不想污辱了自己和父母的尊嚴，于是他跨過扶欄，每一個人都瞪大了眼睛看著。少年沒有猶豫，他閉上眼睛，跳到了江里……
“咕嚕，咕嚕。”這是在什么地方？我不是被江水吞沒了嗎？這是怎么回事？少年疑問著。沒想到，在他的面前出現(xiàn)了那一個領(lǐng)頭的小青年，少年不由得驚了一下。“這是怎么回事？”少年問。小青年告訴他，原來小青年是不想讓他就這樣死在江水之中，就下江把他救了上來。少年聽了，感動地流下淚來。
少年來到了市長面前，和市長一起商量自己的住處問題。市長聽了少年悲慘的命運，決定讓少年同一個孤身的老奶奶一起住，少年聽了之后，答應(yīng)了。
就這樣，這一位少年和那位老奶奶過上了幸福、快樂的生活。
小學(xué)寫作文600字 篇9
來到江邊，便被清新的草香團團抱住，還傳來江水的清涼，真清爽！
乘著風(fēng)，與打著旋兒的落葉一起，帶著一種說不出的喜悅，踏著江邊的小路，小跑著去拜訪我久違的朋友。
那奔流不息的江河，是我要拜訪俄第一個朋友。啊，大江，你仿佛一位長跑運動員，帶著股股山泉對外界的向往，在這寬寬的河床上奔跑了多少年了？你又似一位深沉的'老者，看著岸邊變化不斷，看似無動于衷，卻在心中感慨萬千。日月如梭，光陰似箭。人來人往，唯有你依然如舊。
走進這片草地，蜻蜓向我點頭，蟋蟀為我歌唱。每一棵草都搖我與它們玩耍，它們晃動著身子，仿佛在跳著它們特有的舞蹈。我躺下身，一動不動，好想變成了一顆綠草。我變得很小，雙腿扎進土中，每一個毛孔都長出細密的根須，與地下的小動物嬉戲，雙臂長成了兩個分叉，頭變得尖尖的，血液變成了草汁，慢慢的流淌。
這江邊的一切，全是我的好朋友。我興奮地跟他們問好：茁壯的灌木，你好！你把頭埋著，不會我又打攪你的美夢了吧？高大的香樟，下午好！瞧這一地的落葉，你一定剛剪過頭發(fā)吧？看你這深邃的目光，一定又在回憶往事吧！鋒利的馬劍，好久不見啊！你的葉子更多更綠了！你那冷峻的外表下一定有一顆熱情的心。芬芳的野花，還記得我嗎？你們終于開放了，這淡淡的清香籠罩著草地，更加吸引了我。嘿！清涼的溪流！你那嘩嘩的歌聲與甜美的氣息是多么迷人，整片草甸都聆聽著你那動聽的獨唱，為這美妙的歌喉而喝彩。
天空中飄落幾絲細小的水滴，我突然迸發(fā)出一種對雨的渴望。我站在雨中，享受著大自然賜予的清涼，令人十分舒適和放松。天公卻不打算讓我繼續(xù)享受，雨又停了，天色卻愈來愈暗，我連忙收起飛揚的心，帶著美好的記憶，離開了。
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