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【精品】小學(xué)寫作文600字匯總九篇
在平平淡淡的日常中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編為大家整理的小學(xué)寫作文600字9篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
小學(xué)寫作文600字 篇1
如果人生是一片海洋,那理想就是海洋上的一座燈塔,為我指引前進(jìn)的方向。正是因?yàn)槔硐耄棚@得無比珍貴。我的理想是成為一名作家。
這個理想,是在我很小的時候形成的。每次我閱讀書籍時,都會被書中的故事情節(jié)深深吸引,隨著主人公的.經(jīng)歷變化心情,時而喜悅、時而憤怒、時而悲傷、時而快樂。那時我在想:如果我也能成為一位作家,也能寫出這樣的就好了!正是這個幻想萌發(fā)了我成為作家的理想。從那以后,這個理想的種子在我的心里發(fā)芽,漸漸生了根,長成了一棵參天大樹。
隨著年齡的增長,我開始閱讀更多的書籍,也漸漸接觸了寫作。我發(fā)現(xiàn)自己與文字有著一種特殊的感情,一種深深的眷戀,像是面對一位久違的好友。當(dāng)我書寫著時,文字源源不斷地從我的筆尖流出,從寫作中,我感受到了文字的魅力與寫作的快樂。同時,我也發(fā)現(xiàn)想寫好就必須要多閱讀、多實(shí)踐;去感受大自然,感受生活,積累更多素材。
我漸漸領(lǐng)略了許多作家的大作。金庸帶我領(lǐng)略了華夏歷史的傳奇;老舍給我?guī)砹烁挥袃?nèi)蘊(yùn)的“京味”;丹·布朗為我打開通向歐洲歷史的大門……課外閱讀量的增加,更使得我對文字的喜愛愈發(fā)深厚。在寫作時有一些不一樣的感受與理解,每一次寫作,都使我感觸頗深,如今寫作已與我的生活密不可分。
可我明白要實(shí)現(xiàn)這個理想,我要走的路還很長。但是我會靠自己的努力去實(shí)現(xiàn)。正所謂“寶劍鋒從砥礪出,梅花香自苦寒來。”一年來,我的習(xí)作已在全國報刊雜志發(fā)表三十多篇,參加比賽也得了不少獎。為了實(shí)現(xiàn)理想,我將更加努力學(xué)習(xí),汲取更多課外知識,提高文學(xué)水平。為了實(shí)現(xiàn)理想,我開始改變,開始用認(rèn)真的態(tài)度做每一件事。
“志當(dāng)存高遠(yuǎn)”。不錯,只有有了理想,才會成功。平凡的人會因理想而變得不平凡,我相信,我的理想一定能實(shí)現(xiàn)!
小學(xué)寫作文600字 篇2
明月,在萬籟俱寂的初秋夜空中,閃著秋季特有的白色熒光,伴著微風(fēng)弱柳,在蒼穹之下共舞。浮動著的每一寸朗朗月光,如同昔日李太白獨(dú)舞于宮廷,在月光溫和的籠罩下低吟淺唱:“舉杯邀明月,對影成三人”。這,便是秋韻。
秋韻,充滿詩意,猶如在黃昏的裊裊炊煙中,與一棵老樹的促膝長談的一份超然和柔情,更似在二十四橋明月夜旁的對酒當(dāng)歌的一份泰然和柔骨的寂寞。它不是風(fēng)花雪月,亦不是無病呻吟,而是每一顆心在秋的號召下的吟誦,是靈魂的高歌。正如那黎明將曉,站在鋪滿了火紅楓葉的云際高山頭,笑看朝陽,談笑風(fēng)生,唱出秋韻;又如那纖月高掛枝頭,坐在古樹老橋頭,仰望秋月,獨(dú)立于月光鋪灑的柳下河池邊陶醉于自我的世界里,吟起秋韻。
中秋明月,牽動多少游子的思鄉(xiāng)惆悵。月圓人不圓,仰望夜空,看到眾星在這時早已不在各自的角落里迷茫,而是一同團(tuán)聚在朗朗明月里把酒話桑麻,卻漏了一些仍然游離在外的'小星星,使他們處在自己的一席之地,孤獨(dú)的黯淡。或許這就是秋韻,帶有些許刻骨銘心的凄涼。
九九重陽,多少白發(fā)蒼蒼的老者在不屈的靈魂的指引下,執(zhí)子之手,笑看峰巒,雖然山巒連綿,山峰挺拔,可這一切在人老心未老的老者面前,似乎又變得不值一提。好漢不提當(dāng)年勇,好漢當(dāng)年勇尚存!或許這就是秋韻,即將步入寒冬,卻又帶著春的脈脈溫情,夏的自豪不屑,返老還童。
秋江百折不回,秋水清澈透明;秋夜繁星閃爍,秋月風(fēng)中緘默;秋空萬里無云,秋陽和煦溫暖。秋風(fēng)搖落了樹枝上枯黃的瘦葉,秋雨親吻大地上綿延的山川。遷一縷秋風(fēng),站在風(fēng)情萬種的秋天中,執(zhí)筆,書一紙潺潺的細(xì)水涓流,亦或是捧一本平平仄仄的唐詩宋詞,在唐風(fēng)宋雨中,讓思緒涌上心頭。
小學(xué)寫作文600字 篇3
“今天爸爸媽媽不在家,太爽了!”我活力十足,飛一般的速度跑到廚房,拿了一塊蒸在電飯煲上的香腸,又從零食柜翻出一桶爆米花,滿載而歸地坐回沙發(fā),打開電視機(jī),準(zhǔn)備看我期盼以久的電影了。
正在此時,我聽見廚房有細(xì)小的“沙沙”聲。“家里除了我,不可能會有第二個人,奇怪?怎么會有聲音?不會有外星人吧!”我忐忑不安地走過去,只見一只小老鼠,正探頭探腦地四處走動,原來,就是它害我虛驚一場。“好啊!你膽子也是夠大的,竟敢在我面前大搖大擺走來走去,看我不給你一點(diǎn)顏色瞧瞧!”我下定決心,要給這小老鼠一個教訓(xùn)。我立馬就換了新裝備——頭上戴了一個小盆子,左手拿衣架,右手拿著一把掃帚,準(zhǔn)備與老鼠大戰(zhàn)一場。
廚房里,那只老鼠竟不慌不忙地待在原地,屁股朝著我左右擺動,嘴里還叼著我最愛的香腸。“可惡!臭老鼠!我今天不收拾你,就把名字反過來寫!”我舉起掃帚,使盡洪荒之力,毫不留情地向老鼠狠狠地砸去——可我得意洋洋抬起掃帚,想查看老鼠的遺體,卻發(fā)現(xiàn)它消失了,地上還留了一串黑腳印。原來,這靈巧的小家伙動作比我快,早已躥到客廳的`沙發(fā)底下去了。
一計不成,我又心生一計。來到沙發(fā)旁邊,我躡手躡腳地輕輕坐上去,屏住呼吸,默默地等著“獵物”出來,家里頓時鴉雀無聲,連掉一根針的聲音都可以聽見。過了一會兒,小老鼠以為我不在了,從沙發(fā)下鉆出一個小腦袋。“吱吱”聲,猶如一把鋒利的匕首劃破了安靜的氣氛,我抿了抿嘴,趕緊舉起“武器”,“‘獵物’總算上鉤了。”我心里竊喜著,準(zhǔn)備再次出擊。小老鼠小心翼翼地走出來,賊溜溜地眼睛掃了一下四周,再次確保一下有沒有危險,可是它沒有料到,上方有一張猙獰的面孔,正牢牢地鎖定著它。抓準(zhǔn)時機(jī),對著目標(biāo),我二話不說,舉起衣架,發(fā)狠地把它往死里打,大概打了七、八下,它就一命嗚呼了。
晚上,我把這件事告訴了我的爸爸媽媽,他們夸我有勇有謀,是個睿智的小英雄,讓我覺得太有成就感了,心里像炸開了一大桶煙花,美滋滋的。
小學(xué)寫作文600字 篇4
我心里一直有一個夢想,那就是去一次全世界孩子們都向往的地方------迪士尼樂園。
今天,我的夢想終于實(shí)現(xiàn)了!
迪士尼樂園,真不愧為一個充滿童話的樂園!在這里,我看到了很多既陌生又熟悉的迪士尼朋友,如:白雪公主、灰姑娘、米奇、米妮……都神氣神現(xiàn)的展示在我的面前。還有旋轉(zhuǎn)木馬,小飛象等多種機(jī)動游戲,都讓我一時找不到東南西北了!
在爸爸的'指引下,我們首先來到了幻想世界。加入了米奇幻想曲的神奇之旅。這真是一個夢幻般的旅程:剛出爐的漢堡帶著香味朝我飄來,我都忍不住想咬上一口;幾顆寶石又朝我飛來,我用手去抓卻不見了蹤影。忽然,這個唐老鴨把一桶水朝我們潑來,我嚇得一縮頭,卻感到有水滴打在臉上,真是讓我驚奇萬分!還有米奇在我眼前晃來晃去,我看它真真切切,我不時和它打招呼,它卻視我不見,讓我好傷心哦~!
離開了幻想世界,我們來到了海盜世界,參加了森林河流探險之旅。這是個恐怖的旅程,食人魚一直圍著我們坐的小船不肯離去;魚不時張著它的大嘴巴貪婪的望著我們;岸上的狼,豹子、犀牛……不時發(fā)出震耳的吼聲。沿途可見被海盜丟掉的珠寶,還有令人恐怖的骷髏;告訴我這里曾經(jīng)有過一場殘酷的戰(zhàn)斗。
離開了海盜世界,我們來到了明日世界,加入了飛躍太空山的行列中,開始了我們驚險太空之旅;太空車緩緩的爬過了一個陡坡,亮晶晶的星星朝著我微笑;漂亮的銀河伴著音樂的節(jié)奏向我們撲來;啊!~太空真美呀!突然太空車疾速前行,一會兒向上竄,一會兒向下墜,一會兒來個四十度急轉(zhuǎn)彎,整車廂都懸在了半空中,感覺隨時有翻車的可能,隨著它的速度越來越快;我覺得這個車廂都要飛出軌道了!我拼命地抓住扶手,想喊“救命”卻一點(diǎn)力氣也沒有!令人刺激的太空之旅終于結(jié)束了,我還沒回過神來,嚇的眼淚都流出來了,弄的我怪不好意思了!
天色不早了,我們要走了,我美麗的迪士尼呀!再見了!期待我們下次再相逢……
小學(xué)寫作文600字 篇5
剛轉(zhuǎn)到新學(xué)校時,我對英語一點(diǎn)也不懂,學(xué)習(xí)起來很吃力,我十分著急,經(jīng)常會發(fā)脾氣,弄得我和媽媽都不高興。
學(xué)英語成了我很大的壓力,我經(jīng)常累得喘不過氣來,有時英語作業(yè)寫到十一、十二點(diǎn)還沒寫完,我很心煩,媽媽還說要給我補(bǔ)英語,連老師布置的作業(yè)都寫不完,哪有時間補(bǔ)英語呀!只能強(qiáng)迫從睡覺的時間里抽出一點(diǎn)時間來補(bǔ),早上又要很早起來。由于我的英語基礎(chǔ)差,背單詞、背課文都要比別人慢一些。第一單元要測試了,因?yàn)槲铱嫉牟缓茫蠋熯B分都沒有給我打。回到家,媽媽見我臉色不好就關(guān)切地問我怎么了,這時我再也忍不住了就哭起來。媽媽拍拍我的肩膀,沒說什么,過了一會兒試探著對我說:“要不我們還回到以前的學(xué)校上吧。回到那兒,你還是班里的尖子生!”回去?就這樣放棄嗎?我不甘心!于是我含著眼淚,咬咬牙,搖了搖頭。
以后我就更加努力的學(xué)習(xí)英語,聽寫單詞錯誤,老師讓改五遍,我每次都要改十遍、二十遍。因?yàn)槲抑溃褐挥信Σ拍艹晒?第二單元要考試了,媽媽沒有要求我太高,她只讓我考及格,剛開始我沒多少信心,我能行嗎?媽媽說:“我相信我的女兒一直都是很優(yōu)秀的,你一定能行!為自己加油!”這句話深深的激勵了我,我又充滿了信心。后來考試分發(fā)下來了,我考了69分!媽媽伸出大拇指:“好樣的!你從基本上是零的'水平一下進(jìn)步了那么多!你很有學(xué)英語的天份呢!”聽了媽媽的話,我更有信心了,我決心要在第三單元的考試中考出好成績!一分耕耘,一分收獲。第三單元考試成績終于出來了,我竟考了84.5分的好成績!我付出的眼淚和汗水終于得到了回報!回到家,我高興地把這件事告訴了媽媽。媽媽聽了,激動地把我緊緊的抱在懷里,我臉上也流下了幸福的淚水……
不經(jīng)風(fēng)雨怎能見到彩虹?我為自己加油!我為自己喝彩!
小學(xué)寫作文600字 篇6
隨著社會經(jīng)濟(jì)的不斷發(fā)展,毒品的流通在人們之間越來越猖獗,毒品——一個熟悉而又陌生的詞語,就是它,那一小袋白色的粉末,讓一個個幸福的家庭支離破碎,學(xué)生為了它,放棄了自己理想的大學(xué),整天被毒品所控制,成年人為了它,丟棄了自己的工作,為了一時的痛快而去犯罪。毒品和犯罪是一對兄弟,有多少人為了毒品去偷、去搶。有人曾經(jīng)統(tǒng)計過,每年有數(shù)10萬人因?yàn)槎酒范ダ碇牵以催^一組圖片:第一幅圖是小山村里一座小別墅,這是人們安居樂業(yè)用自己的.勞動換來的,另一幅則是一間破舊的小房子,幾面破墻已擋不住風(fēng)雨,你知道嗎?第一幅圖是一個吸毒人員以前的家,第二幅圖則是他吸毒以后的家,毒品是一件多么可怕的東西!有多少人為了它而失去了年輕的生命,看到自己的至親為你一次次落淚,看到你年老的父母為你傷心,你忍心嗎?朋友們,請聽我一句真誠的勸告:遠(yuǎn)離毒品。
有人說:他只是嘗一嘗味道,并不會上癮。可一到就丟不下了,最后越來越嚴(yán)重,陷入一個可怕的深淵無法自拔,有的人是因?yàn)椴涣寂笥训膽Z恿才誤入了歧途,也有的人是誤食……,戒毒,已成為吸毒者們最后的選擇,當(dāng)在采訪一位戒毒者時,他話才講了不到三分之一就渾身顫抖,但他最后還是克制了下來,因?yàn)樗幸痪渥钪匾脑捯獙Υ蠹艺f,那就是“及早回頭是岸,千萬不要去嘗試,毒品迷惑人比任何癮都厲害”。我們這里還有一個真實(shí)的故事:有兩個毒癮發(fā)作的人,身上猶如有千萬條小蟲在撕咬,他們終于克制不住自己,拿上刀出門搶了一位婦女的現(xiàn)金一萬多塊錢……
朋友們,一個個血淋淋的教訓(xùn)擺在我們面前,你還想繼續(xù)浪費(fèi)你的生命嗎?那一點(diǎn)點(diǎn)白色粉末,會讓你生不如死,痛不欲生,只要你走上毒品這條路,就再也回不來了。即使是意志再堅(jiān)定的人也無法克制住自己,毒癮發(fā)作時有人用刀割自己,也有人用自己的頭去撞墻……每當(dāng)聽到這樣的故事,都會使我心驚肉跳。毒品——多么可怕的東西,我們一定要遠(yuǎn)離毒品,為自己的心靈守住一方凈土!
一個人得生命只有一次,生命是脆弱的,它承載著家人對你的希望,守住自己心靈的一方凈土,不要讓黑暗去玷污,繪制你五彩的人生吧!
小學(xué)寫作文600字 篇7
“世上只有媽媽好,……”這首歌從我讀學(xué)前班的時候我就會了,直到現(xiàn)在我才明白,世上不僅又媽媽好,還又老師,我們班的班主任。我覺得這個世界上處了父母親每人比朱老師好了。
老師每天講課講到滿頭大汗,還堅(jiān)持給我們上課,有時病了不去看,而卻在教室給我們講課。每天老師都會在那微弱的燈光下給我們批改作業(yè),不管多晚,老師還是批改完了才睡。
有一天,老師被我們氣壞了身子,但老師沒有生我們的氣,而是用溫柔的語氣根我們說:“同學(xué)們,你們要抓緊時間學(xué)習(xí),老師沒事的。我們知道老師這次病得很嚴(yán)重,而老師卻不怪我們,還說沒事。當(dāng)時,我們都感動得說不出話了。
事后不久,老師病沒好,可老師卻來上課,同學(xué)們爭先恐后地叫老師回去休息,老師依然微笑著,什么也不說就上課了,讓同學(xué)們都感動得流下眼淚。
雖然俗話說:一日為師,終生為父。可我卻不這么認(rèn)為,我們朱老師不僅要給我們在學(xué)校里沒有的父愛還給我們偉大的母愛。有時有同學(xué)不聽話違反了課堂紀(jì)律,別的老師一定會大聲的罵,而朱老師卻不是,他只是跟那位同學(xué)說些能讓人改過自新的話,結(jié)果從那以后都沒有人違反紀(jì)律了。
每次只要我們有什么不懂的問題,老師都會給我們細(xì)細(xì)解答并激勵我們有什么事就跟他說。
有時候我的成績考不到90分,我就會很傷心,心里想:“都是我不好,平時不認(rèn)真學(xué)習(xí),辜負(fù)了老師的.多少心血和汗水啊!以后我怎么面對老師。這時,老師走了過來,拍了拍我的肩膀,說:“別難過,下次繼續(xù)努力,加油!聽了老師的話,我的心里頓時溫暖了,鼓起勇氣說:“誒,加油!”
到了第三單元我考到了95分以上了,我的心里洋意著,想了想這次是老師的鼓勵讓我找回了信心。
從那以后,我就知道老師就像父母一樣對我好,所以我決定要好好報答老師。
老師謝謝您讓我找回了勇氣和信心!
小學(xué)寫作文600字 篇8
20xx年的一天凌晨,在西橋的中央,早已坐著一個衣衫不整的花季少年。天邊皎潔的月光,地上一股凝重的沙土味。這少年家,前幾天正好經(jīng)歷了天災(zāi),好是一個驚心動魄的夜晚,一把大火不知從何而起,燃在了家具上,玻璃上,地面上,樓道上,一片大火擴(kuò)展開來。他及時地醒了過來,想去叫自己的父母,可無能為力,父母聽不見他的叫喊聲,一個家被一場大火燒滅了……他逃了出來,來到西橋中央,已沒有力氣了,他只好躺在了路上。
是一陣喧鬧聲把這少年驚醒的,他這時才意識到自己沒了家,父母也在大火中身亡了。他想哭,卻哭不出聲來,他只好靜靜地坐著,痛飲著這杯“苦酒”。
慢慢的,西橋上的'人多起來了,車輛穿梭在馬路上,那些好奇的人都圍在了這個花季少年的身邊,看著他,議論紛紛。這個少年,他仍舊靜靜地坐著,不出聲。這個時候,從遠(yuǎn)方來了幾個流里流氣的小青年。人們見了,立馬避開,他們看見了這個坐在地上的花季少年,領(lǐng)頭的說:“哎喲,小屁孩,怎么坐著面對大爺我啊?你不服氣啊?”說完,向后面使了一個眼神。少年現(xiàn)在反應(yīng)過來了,他睜開了眼睛,瞧了領(lǐng)頭的一眼,肚子叫出了聲。那人見了,笑道:“哈,肚子餓了。”手下的遞上來了一只香蕉,領(lǐng)頭的把它剝了開來,對少年挑釁地說:“想吃香蕉嗎?”少年點(diǎn)點(diǎn)頭,不料那領(lǐng)頭的把香蕉扔在地上,用腳踩了一下,說:“來吃你的早餐吧,很甜的。”一旁的路人見了,都紛紛嘆著氣。少年見此情景,有點(diǎn)心酸的感覺。那一個小青年見了,吼道:“過來把這東西給吃下去,不然我就把你從這西橋上面推下去!”少年見了,不想污辱了自己和父母的尊嚴(yán),于是他跨過扶欄,每一個人都瞪大了眼睛看著。少年沒有猶豫,他閉上眼睛,跳到了江里……
“咕嚕,咕嚕。”這是在什么地方?我不是被江水吞沒了嗎?這是怎么回事?少年疑問著。沒想到,在他的面前出現(xiàn)了那一個領(lǐng)頭的小青年,少年不由得驚了一下。“這是怎么回事?”少年問。小青年告訴他,原來小青年是不想讓他就這樣死在江水之中,就下江把他救了上來。少年聽了,感動地流下淚來。
少年來到了市長面前,和市長一起商量自己的住處問題。市長聽了少年悲慘的命運(yùn),決定讓少年同一個孤身的老奶奶一起住,少年聽了之后,答應(yīng)了。
就這樣,這一位少年和那位老奶奶過上了幸福、快樂的生活。
小學(xué)寫作文600字 篇9
來到江邊,便被清新的草香團(tuán)團(tuán)抱住,還傳來江水的清涼,真清爽!
乘著風(fēng),與打著旋兒的落葉一起,帶著一種說不出的喜悅,踏著江邊的小路,小跑著去拜訪我久違的朋友。
那奔流不息的江河,是我要拜訪俄第一個朋友。啊,大江,你仿佛一位長跑運(yùn)動員,帶著股股山泉對外界的向往,在這寬寬的河床上奔跑了多少年了?你又似一位深沉的'老者,看著岸邊變化不斷,看似無動于衷,卻在心中感慨萬千。日月如梭,光陰似箭。人來人往,唯有你依然如舊。
走進(jìn)這片草地,蜻蜓向我點(diǎn)頭,蟋蟀為我歌唱。每一棵草都搖我與它們玩耍,它們晃動著身子,仿佛在跳著它們特有的舞蹈。我躺下身,一動不動,好想變成了一顆綠草。我變得很小,雙腿扎進(jìn)土中,每一個毛孔都長出細(xì)密的根須,與地下的小動物嬉戲,雙臂長成了兩個分叉,頭變得尖尖的,血液變成了草汁,慢慢的流淌。
這江邊的一切,全是我的好朋友。我興奮地跟他們問好:茁壯的灌木,你好!你把頭埋著,不會我又打攪你的美夢了吧?高大的香樟,下午好!瞧這一地的落葉,你一定剛剪過頭發(fā)吧?看你這深邃的目光,一定又在回憶往事吧!鋒利的馬劍,好久不見啊!你的葉子更多更綠了!你那冷峻的外表下一定有一顆熱情的心。芬芳的野花,還記得我嗎?你們終于開放了,這淡淡的清香籠罩著草地,更加吸引了我。嘿!清涼的溪流!你那嘩嘩的歌聲與甜美的氣息是多么迷人,整片草甸都聆聽著你那動聽的獨(dú)唱,為這美妙的歌喉而喝彩。
天空中飄落幾絲細(xì)小的水滴,我突然迸發(fā)出一種對雨的渴望。我站在雨中,享受著大自然賜予的清涼,令人十分舒適和放松。天公卻不打算讓我繼續(xù)享受,雨又停了,天色卻愈來愈暗,我連忙收起飛揚(yáng)的心,帶著美好的記憶,離開了。
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