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【推薦】小學寫作文400字匯總9篇
在平平淡淡的學習、工作、生活中,大家都嘗試過寫作文吧,借助作文人們可以實現文化交流的目的。相信許多人會覺得作文很難寫吧,下面是小編收集整理的小學寫作文400字9篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
小學寫作文400字 篇1
大家還記得嗎?在20xx年的春節聯歡晚會上,一個耀閃金光、震撼人心的精彩節目——《千手觀音》,令人感慨、敬佩。至今我還記憶猶新。伴隨著動聽、緩緩的音樂,二十多位演員排成整齊的列隊,穿著整齊的服裝——一身金燦燦的華麗服飾,舞動著婀娜多姿的身姿跳了起來。舞臺上一陣耀眼的光芒。她們有珠圓玉潤的手指,有序地伸展開來,那景象真是高雅,奪目。把“千手”的觀音演得這么惟妙惟肖,十分附有魅力。
她變換地伸展“千手”,移動陣勢,表演得節奏一致,十分嫻熟。看到最精彩的地方,觀眾不時地鼓掌,我在電視前也看得目瞪口呆,表演結束了,大家為她們的精彩表演鼓起了熱烈的掌聲。
當主持人說:“她們是一群聾啞殘疾人,在……”全場的觀眾立刻像觸了電似的,站起來對這些出色的殘疾人報雷鳴般地掌聲,最熱烈地吶喊,有的還豎起大拇指,以示贊揚。
臺下的角落、人群中,有4位她們的導師,在她們表演時,導師正在做舞蹈手語,指揮。在她們排練時,是被楊小玲鼓舞出的'人才,這么的出色、完美。
想想看,她們不僅聽不到有節奏的音樂,而且不能與人們正常的語言交流,這是多么痛苦的事啊!多么令人心酸的事啊!可是她們從未放棄過,從未低頭過,從未退縮,依然堅持前進,才變成了現在這樣出色的聾啞舞蹈著。
我在電視機前,也和家人一起為她們鼓舞。在她們的背后,有無數個不眠之夜,無數滴汗水,無數個手語動作,無數次排練,才換來了今天這樣的精彩節目,贏得了大家的支持、歡迎和喜愛。
她們用永不放棄、堅持努力的精神做到了常人都難以做到的事,讓人十分敬佩,真是精彩!
小學寫作文400字 篇2
為了展示我校的花樣跳繩,學校挑選了一批同學去十一中展示,其中就有我。表演的前一天,給我留下了深刻的印象。
因為那一天我倒霉透了。從四點半開始,我們就一直坐在音樂教室里盤頭發。當時我排在倒數第二,所以離那個時間還很遠。這時,我發現,深藍的天空上布滿了星星。我便叫來一個膽子比較大的人陪我一起去看星星。一走出門,我立刻抬頭仰望著天空,我發現,夜晚的天空充滿了神秘感......正當我開始幻想時,突然一陣涼風“嗖”得一聲從我身邊躥過。頓時,我“啊”的一聲大叫,抱住那個朋友。她卻很鎮靜地對我說:“沒關系,只是一只貓而已。”我應了一聲,心情也逐漸地平靜了下來。我們倆快步的'往音樂教室走去,眼看著就快要進去了,又一件倒霉的事“掉”在了我頭上。只聽“啪嗒”一聲,好像是有一滴水滴在了我的頭上,我用手摸了摸頭,感覺濕濕的。我旁邊的朋友問:“怎么啦?李璐明?”我裝作若無其事地回答:“哦,沒什么事。”走進教室才看見,原來這水是黃黃的,我又聞了聞,臭臭的。這時,我才突然明白,原來,這是鳥屎!我拿起紙,小心翼翼地擦著。雖然最后沒有擦干凈,不過,幸好,化妝師并沒有發現。
直到現在想起這件事,也會不由自主地呵呵笑幾聲。
小學寫作文400字 篇3
放暑假應該是很幸福的,但我卻很害怕,很害怕……
有人可能會問:為什么?暑假里可以天天玩電腦、看書、看電視……怎么會害怕呢?放暑假很爽。但是,放暑假前不是要期未考試嗎,如果考不好,你想想,會是什么樣的結果!
今天,期末考試的分數出來了,我懷著一顆七上八下的心回到家。這次期末考試我考得有點糟糕,其實,說糟糕是因為沒有達到爸爸的.要求。唉,爸爸又要請我吃“鐵板燒”了。果然,爸爸聽了我的期末分數,立刻拿了手板,氣沖沖地向我“興師問罪”。不知是害怕還是吃東西吃壞了,我突然感到肚子很痛,趕緊跑往衛生間跑去。爸爸看我那虛弱樣,心一軟,說:“今天我就先放過你,記住,以后我可不會手下留情了,但你每天英語、語文、數學各做試卷一張!”“好吧”。我答應了,心想:“這總比吃鐵板燒要好得多。”
記得考試時,第一門是數學,我大約30分鐘就把卷子答完了,又檢查了好幾遍,認為已經完全對了,唉!沒想到還是沒考到100分。英語、語文都是這樣,都沒考到100分,語文考試最差,看來這次真是“天有絕人之路了”。
先不要想得太多了,還是把爸爸布置的作業完成了再說。說不定,爸爸看我這么認真,一高興就把我“解放”了呢?期待著……
小學寫作文400字 篇4
過去,我總認為清潔工只是一個渺小,卑微的職業。但當我看到這一幕時,不禁要為一位普通的清潔工阿姨點贊,因為她有這個資格。
“叮鈴鈴——”,下課了,我悠閑地去上廁所。剛一進去,一股惡臭的味道便撲鼻而來,我相信,在這里呆一秒鐘,愉悅的心情全壞掉;在這里呆一分鐘,壽命減少一天;在這里呆一天,理想立刻變了,變成離開這里。我捂著鼻子,以迅雷不及掩耳之勢沖了進來,正準備以超音速沖出這“險惡”的地方時,忽然發現有一位清潔工阿姨正用一個棍子頂著一個按鈕。我不解地問:“你為什么要用棍子頂著這個按鈕?”她說:“因為這個按鈕壞了,水流不出來,只有頂著這個按鈕才行。”
我呆住了,在這臭氣熏天,充滿“毒氣”的廁所里待一會兒就要發瘋了,何況還要一直用棍子頂住按鈕。這種常人難以想象的`事情,我眼前這位看似微不足道的清潔工卻做到了。只見清澈的水不斷地流出來,“嘩嘩”地沖洗著廁所的污垢,廁所里的臭味道漸漸地、漸漸地變淡了。阿姨堅持了一會兒,她那雙飽經風霜的手在微微發顫,手背上青筋都凸現出來;阿姨放下棍子,甩了甩發酸的手,虎口都泛紅了。不好,水流停住了,廁所里的味道又慢慢地,慢慢地散發出來了。阿姨趕緊用棍子頂住按鈕,水又開始流動了。
命運賦予我們不同的角色,與其無所事事,不如無私奉獻。即使再小的職業,也可能成為一個偉大的勞動者人,一個成功者,我為清潔工阿姨點贊!
小學寫作文400字 篇5
金錢,是無所不能的。幼小的我總是這樣天真的.想。有了錢,就可以買到華麗的衣裳,跑到伙伴前去炫耀;有了錢,就可以買一堆山珍海味,津津有味地大吃一頓總之,有了錢就可以買到所有東西。隨著年齡的增長,我才發現這金錢并不是什么東西都能買到的。
我上了四年級后,爸爸一直說我沒有掌握好時間,白白浪費時間。我疑惑不解:時間可以買嘛!爸爸嚴肅地說:金錢不是什么都能買的,‘時間如流水,一去不復返’你應該好好珍惜才是。我把爸爸的話當做耳邊風,走路慢慢地走,吃飯慢條斯理。過后不久,我也知道了時間的重要性,開始珍惜時間。早上六點半我就起床,高聲讀起書來,家里回蕩著朗朗書聲。傍晚,我看著殘陽如血的夕陽,它越來越紅,像一個煎得金黃金黃的荷包蛋,那么誘人,仿佛還在散發著陣陣香味,饞得我直流口水。等我回過神兒來,夕陽已露出它最后一抹余輝,我暗暗立下決心:與夕陽賽跑!與時間賽跑!與時間賽跑!于是,我以風馳電掣的速度與夕陽賽跑,一刻也不敢停歇地跑回家。當我站在門前的時候,我放眼望去,夕陽完全進入地平線了。我跑贏太陽了!心里泛起一絲喜悅。
我,要不斷地和時間賽跑!穿過泥濘的小路,奔向遠方的光明!
小學寫作文400字 篇6
“書,被人們稱為人們人類文明‘長生果’。這個比喻,”“錯了!錯了!錯了!”同學們大聲的“叫”著。你們看!我們正在進行“背誦大王爭霸賽”呢!我帶你們去看看吧!
比賽以我們七個小組為主。老師任選一篇課文,給我們10分鐘的背誦時間,然后,每組選出一名隊員做代表比賽。一但被錯一個地方,就立刻在這個地方打住。
一組的代表:我。本來應該是組長李永剛去的,結果把我給推上去了。二組的:張一帆。他是二組的組長,背誦能力肯定不錯。三組、四組……一個一個的背誦高手上去了,我不能輕敵啊。
我準備開始背誦了。老師眉開眼笑的說:“一組的組員,給馬文悅加一下油吧!”“好!好!好……”我們組的李永剛興高采烈的歡呼著。我的腿在下面不停地發抖,像兩根永遠都扶不直的樹干。我的心跳也在加速的跳動,像小兔蹦一樣。“呯!呯!呯……”
“書,被人們稱為人們人類文明的‘長生果’。這個比喻,”“錯了!錯了!應該是:這種比喻。”我有點失落,差點就哭了!我心想:我哭什么啊?也許后面的學生還不如我呢!
第二組、第三組、第四組……不一會兒,就要輪到蘇苗苗啦。
“書,被人類成為人類文明的‘長生果’。這種比喻……”她在流暢的背誦。“錯了!錯了!”同學們幸災樂禍的'哈哈大笑。不過,到現在為止她已經是背誦的人中背得最多的了。最后就剩下任伊夢了,但愿她能超過蘇苗苗吧!讓我們共同期待。
“書,被人類成為世界文明的‘長生果’。“錯了!錯了!”同學們哈哈大笑的譏笑說。雖然任伊夢沒有超過蘇苗苗,但是,我知道她已經盡力。我只想對她說:“加油!別失望。”
老師讓蘇苗苗發表一下感言,她激動地說:“我感到很高興,謝謝我們組對我的信任。”
雖然我這次沒有贏得比賽,但是,以后我會努力的。俗話說:失敗是成功之母嗎!
小學寫作文400字 篇7
快樂的圣誕節即將來臨,每家每戶都在為圣誕節而 做準備。
在我的家里,我和爸爸為了迎接圣誕也做了一些小準備。我家有一個布娃娃的圣誕老人,所以我突發奇想,如果把圣誕老人吊在 樓梯上就好了。我說干就干,我先找來一根線,長度約五十厘米左右,然后把它的`一條系在圣誕老人的頭下方,另一頭則系在樓梯扶手上。完成后就像圣誕老人在爬煙囪一樣了。
我家有圣誕氣息了,小區里的圣誕氣息也很濃。走進會館,你會看到兩輛雪橇正在門上緩緩“行駛”。走出會館,你會感到一絲涼意,不過你來到北門的時候定會覺得很溫暖,因為門前那紅紅的大燈籠,早已讓你把那刺骨的寒風拋到九霄云外去了。
不過圣誕氣息最濃的還要屬超市了。走進超市。不知從哪來的一股暖氣直沖腦門,它就像一道軍令狀,命令人們把衣服脫了。踏進超市的一瞬間,耳朵便有回音了新年歌、圣誕歌接連不斷。不過最忙的還是手和眼睛了,最低價一折,一件商品從十一元降到了一元多。琳瑯滿目的圣誕商品數不盡數。我東摸摸西碰碰,真想全部拿回家。
這節日在中國雖然搞得這么隆重,但它終究是屬于外國的。其實我也很希望能收到一份圣誕老人給我的禮物,不過后來我也明白圣誕老人只是個傳說,而給我們禮物的卻是爸爸媽媽。
小學寫作文400字 篇8
夜深了,所有人和動物都睡了,天上群星閃爍,月亮來上班了,可是,五官怎么都睡不著,原來它們是在爭論誰的本領大呢!
眉毛說:“我的本領是最大的,看!我這細細的、彎彎的身體,像天上的明月一般。主人要是沒有我,那就會特別丑,會不好意思出門了!所以我的`本領是最大的。”
眼睛說:“我的本領才是最大的,眉毛,我動的時候你才能動,我不動,你也沒有辦法動,不信你試一試。”說著眼睛一動都不動,眉毛想往右邊動,可是它一點都不能動。眼睛接著得意地說,“看見了吧!你不僅不能動,而且你也沒有我漂亮,我水靈靈的,像兩顆珍珠。”
鼻子這時說話了,“我的本領也不小呀!能幫主人呼吸,如果沒有了我,主人就會死亡的!我不僅能呼吸,還能聞出各種各樣的氣味,比如:辣的氣味,甜的氣味……”
嘴巴不屑地說:“切,我能幫助主人吃飯,喝水,得到營養,說話也行,你們誰都沒有我的本領大,我才是本領最大的一官。”
耳朵驕傲地說,“我的本領才是最大的,我能聽到人們說的話,這次聽寫小主人得了一百分,都是因為我的本領呀,所以我才是本領最大的那一個!”
這時臉被驚動了,臉說:“你們的本領都很大,各司其職,難分伯仲,對主人來說缺一不可。所以你們不需要爭論誰的本領大了,而應該和睦相處!”五官聽了,羞愧地地下了頭。
小學寫作文400字 篇9
每一個人都有自己心愛的東西,有的是兒童節媽媽送給你的小布熊,哥哥送你的賽車,爸爸送你的足球,爸爸送你的溜冰鞋,姐姐送你的電話手表……但是我最喜歡的是爺爺送我的玩具小刺猬。
去年過年的時候,爺爺奶奶到我家過年,我一打開門,爺爺就把一個小箱子,塞到我手上,我問:“爺爺這是什么東西呀?”“你到客廳自己打開看一下,不就知道了嗎?”于是我把箱子打開,里面竟然是一只玩具刺猬。
它長著一雙黑得發亮的眼睛,櫻桃一樣大小的嘴巴和一個小小的鼻子,最引人注目的還是它身披一襲柔軟的“鎧甲”。
我特別喜歡這只刺猬,我吃早中晚一日三餐都和它一起吃飯。出去散步時,我用玩具奶瓶裝上水,把水,玩具和小刺猬放到嬰兒車里推著它散步,玩游戲的時候我抱著小刺猬。上學時,把它放在書包里。我還在我的房間里用一個小紙箱子,在里面鋪了一條小被子,給小刺猬用小盤子和小碗裝上食物和水,用布和棉花做了一個枕頭和一條小被子。還在箱子上打個小洞,在箱子的里面,墻上打了一個大洞當做門,還在箱子旁邊用,小桶裝上水做成了泳池,在房屋和游泳池間用圓桶連接了起來。
兩年后,我九歲了,小刺猬身上打滿了補丁,媽媽正要把它扔掉,卻被我阻止了。我說:“不要扔,小刺猬里面裝著我和它的.回憶”。
通過我的作文,大家知道我的心愛之物是一只可愛的玩具小刺猬。你們的心愛之物是什么呢?可以和我分享你和它之間的故事嗎?
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