【實用】小學寫作文700字匯編5篇

　　在現實生活或工作學習中，大家一定都接觸過作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。你知道作文怎樣寫才規范嗎？以下是小編精心整理的小學寫作文700字5篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

小學寫作文700字 篇1

　　我想，也許它曾經的生活是在窄小的馬廄里度過的，也許它曾托著沉重的裝滿糧食的車在大道上艱難地行走著，也許它身上一條條慘不忍睹的鞭痕是它殘忍的主人所留下的。再往好的方面去設想吧，也許它曾有過在廣闊的草原上橫馳千里的壯舉，只因為落到人類的手里，才轉變成這樣一匹如此疲憊不堪的老馬。它的命運，是悲慘的。

　　在現實生活中，雖無法親眼見到草原上的烈馬，但我卻能在夢中享受它的熏陶。大地上，滿滿的是一片綠色的海洋，海洋上點綴著無數疾速飛躍的黑點，那是萬千匹馬在奔騰著，跳躍著，喧囂著，嘶鳴著，如同狂風大浪快速地向你襲來，如驚濤駭浪般不可抵擋，那氣勢驚心動魄而又富有情調，那一整群慷慨淋漓而又富有秩序的烈馬，在狂風暴雨中痛快，酣暢地展現它們的雄姿！激動！亢奮！沖鋒！搏擊！碰撞！飛濺！那馬群，比任何有生命的事物都豪放，都激情。

　　這時，馬群漸漸地在視野中消失，遠望這一群活生生的烈馬，它們剛剛那雄健的風姿又在心靈中舞動著，它們那氣魄雄渾的嘶鳴似乎又在耳邊回響，震撼著我的心。我想，這才是真正的富有氣概的馬，它們是自然的，原始的，絲毫不經人工雕琢的，實實在在的.馬，它們不必聽從于人類的驅使，不必去討人類的歡心，它們大可以做自己喜歡做的事，在草原上盡情地揮灑，因為草原才是它們真正的家。

　　相比之下，它們比在公園里飼養的那些馬幸福許多了。公園里的馬有的只是每天的一小點食物和人類的圍觀，這只是物質上的；精神上的，它們只擁有渾濁呆滯的眼光和瘦小懦弱的性格。也許，這不能全怪它們，人類，是人類把它們折磨成如今這個樣子的，也許它們曾嘆息，為何自己不能得到自由，不能在草原上奔騰呢？我不禁為它們而哀傷。

　　而在草原上生活的馬群，它們在物質上也能通過自己的勞動得到滿足，而精神，早已在它們不懈的勞動中體現出來了。它們豪壯，開放，有不顧一切的勇氣，也有堅強不屈的性格，這便足以造就了它們自由而輝煌的一生。

　　天然野生的馬與人類馴養的馬有太多太多的不同，但我們只需知道的是，自然，往往是美好的：禁錮，常常是悲哀的。這兩樣東西究終有所不同，對于人類馴養的馬來說，自由，永遠只是一個幻想；而對于天然野馬來說，能夠在藍天下自由的追求自已的所需，大概也算是一種美好的境界吧。

小學寫作文700字 篇2

　　第二天，孩子們都醒了，漁夫照樣出海打魚了。因為新添了兩個孩子，所以他們一愛九口的生活更加拮據了，可他們的生活卻更加幸福、和睦了。

　　早晨起床，兩個孩子并沒有在哭大鬧，都很乖。桑娜成了兩個孩子的母親。

　　他們七個孩子玩得很開心，一起手牽著手沖向海邊，感受海浪，拾起貝殼，一起玩耍著。

　　中午，他們回到家，見到媽媽正在為中餐忙碌著，孩子們都紛紛幫忙。勤勞懂事的大孩子在那認真地干活，其他不懂事的孩子們則在旁邊認真觀看。桑娜見到孩子們都這么懂事，她欣慰地笑了。她撫摸著孩子的頭，自言自語道;孩子們，有你們真幸福！就算是再辛苦，一想到你們一張張可愛的笑臉，就想什么困難都會克服的。”

　　到了吃中餐的時候了，桌子上雖然只有黑色面包和魚，可孩子們毫不抱怨，桑娜把鮮嫩的魚肉都挑給了孩子們，她卻只吃魚骨頭。孩子們卻很懂事，都把自己的肉給媽媽一半。

　　到了晚上，爐子里還生著火，大家都沒有睡，因為他們還在等待著爸爸的歸來。忽然，門“呯”的'一聲，漁夫回來了。七個孩子都一同撲向爸爸的懷抱中，用嬌小的聲音一停地尋問著今天的事情，還讓他去火爐旁邊烤火。漁夫心想：孩子們，有你們真幸福！這種日子一直持續了很久很久......孩子們一天天長大，桑娜和漁夫也一天天老去。直到有一天，七個孩子都要上學了，因為家中條件有限，所以只能供起兩個孩子上學。桑娜一晚上都在想著這件事，她不停地做著心理斗爭：“到底是送西蒙的孩子上學，還是自私的讓自己的孩子去上學？”這兩個答案一直浮現在她的腦海中。“我是個母親，我有義務讓自己的孩子去上學呀！可那兩個孩子跟我相處久了，有了感情，我相信西蒙了然希望他們能過得好吧......”“哎，這真是個艱難的決擇啊！”經過一晚上的心理斗爭，她決定讓西蒙的兩具孩子去上學。她把他的決定告訴了丈夫和孩子們，孩子們也能夠理解。漁夫聽后，對五個孩子說“你們是懂事的孩子，有你們真幸福。爸爸媽媽就可以少一絲擔心，少一絲擔憂了！”

　　之后，西蒙的兩個孩子上學了，桑娜也把他們的真實身份告訴了他們。一家人又恢復了平靜幸福的、和睦的生活。

小學寫作文700字 篇3

　　一個星期天下午，我做完了作業，準備去同學家玩。

　　在半路上，晴朗的天空下起了蒙蒙細雨，是我不得不加快了腳步。忽然，一個沒穿著深藍色牛仔褲，套著黑色皮夾克打著雨傘哼著流行歌曲的青年人闖入我的視線。我瞟了他一眼，又繼續走我的路。這時，一個：“我的傘，我的傘哪里去了？”的.聲音把我吸引住了，我忍不住探出頭，想看個究竟，那個打扮入時的青年人也加快了腳步，走向了聲音的來源。

　　我來到那個聲音的所在地，發現說話的是一個頭發差不多都白了的老爺爺，他的傘丟了。我聳聳肩，便是無奈，我也沒帶傘呀。抽回腳，剛準備走，可又看到那個青年人走到老人面前，說：“老人家，傘丟了吧？人老了淋浴會得病的，我送你回去吧！”我見有了對話，于是縮回了要走的腳。

　　老人敝了一眼那個青年人，冷哼了一聲，目光停在了青年人手里拿的傘上，說：“這傘是我的吧！你偷了我的傘還假惺惺地來送我回家，呸！快把傘還給我！”那個青年人愣住了，過了好一會才呆呆地說：“這是我的呀。”老人氣憤地叫道：“還你的，這是我的，哼！連顏色牌子都一樣！”這時，已有許多人圍觀，指著青年人說他不像話，連老人的東西都拿。青年人聽了職責，丈二和尚——摸不著頭腦。這時，一個穿著藍制服的男的，手中拿著一把和青年人手中一樣的傘，邊跑邊喊：“老人家，老人家，你的傘！”他跑到老人身邊，喘著粗氣然后把傘遞給老人，說：“老人家您剛才在我們店里買東西，把傘放在那忘拿了，給，現在還給你。”老人接過傘，眼中盡時迷茫，問：“那我走的時候你為什么不給我？”售貨員聽了，不好意思的笑著說：“剛才太忙了呢，抽不開身呢！”他剛說完就聽見一個從不遠處的商店里傳來一個女聲：“快來，人手不夠啊！”售貨員聽了，說：“我先走了。”轉身匆匆消失在雨幕……

　　老人見售貨員走了，清醒過來，對青年人說：“不好意思啊，剛才誤會你了，對不起。”青年人聽了，笑了笑說：“沒什么，誤會嗎！”又看看天，說：“呀，天色不早了，我先走了。”就消失在人們的視線中……

　　雨還在下著，我對那個青年人難以忘懷，笑了笑，覺得他值得我欣賞，又打了個響指，也會入了人流中……

小學寫作文700字 篇4

　　從前，在宇宙最邊緣的角落里，有一個巨大的黑洞。那不是人們現在所說的自然現象——黑洞，其實是心中有著復仇火焰的復仇女神建造的。每個黑洞都有著巨大的吸引力，而各個黑洞的首領復仇女神就住在最大的黑洞里。

　　她每天都要做很多事，不過，那都與復仇有關：早上出去幫助每個心中有復仇火焰的人完成復仇，這件事可以一直做到中午，因為心中有復仇火焰的人太多了，有時忙到晚上也只幫助了10%的人。不過，她一到晚上就肯定不再干了，因為她要去操控她的黑洞，然后休息，為第二天的工作做準備。

　　復仇女神有一個好朋友，叫克羅藍，是個心中永遠燃燒復仇火焰的男孩，就跟復仇女神一樣。他只為誰碰了他，拿了他的橡皮，用了他的鉛筆這類事惱火。久而久之，他看什么都不順眼，老想報復。復仇女神每天不管有多忙，總要抽空去看看克羅藍，幫他完成復仇。但是有一天，在她幫助克羅藍完成復仇時讓克羅藍察覺，于是復仇女神現身，與克羅藍握手，他們成為了真正的朋友。復仇女神答應克羅藍,會幫他報復別人,也會應他的呼喚出現。不過克羅藍也要為復仇女神保密。

　　一天,克羅藍所在的小學轉來了一位女生,叫冰雨,她被安排坐在克羅藍旁邊。但她第一天來,有些東西沒帶齊,要借克羅藍的。不用說,克羅藍果斷地拒絕了冰雨的.請求。冰雨輕聲說：“人不應該互相幫助嗎?不應該……”“不!”克羅藍打斷了她的話.“你肯定是因為沒有嘗到助人為樂的滋味吧？這樣，你今天一天都幫助別人，試一試，也許你會快樂呢。”冰雨建議道。克羅藍心動了，他想：反正我有復仇女神幫忙，如果我不快樂，就叫冰雨倒大霉！于是克羅藍試了一天。他借東西給大家，大家都謝謝他，他嘗到了幫助人的快樂。

　　克羅藍來到一塊偏僻的荒地上，呼喚復仇女神，女神出現了，她問：“誰又惹你不高興了？”“沒有，我要說點兒別的。”克羅藍說。

　　克羅藍把事情經過講了一遍，講他如何幫助別人以取得快樂。復仇女神顯然不相信，她說：“不可能！只有幫助別人復仇才快樂，幫助別人做別的事情肯定不快樂。”“你為什么不像我一樣試一試？”克羅藍問。

　　復仇女神冷笑一聲，本想就這樣離去，后來又想：如果我試了，不快樂，也許克羅藍會回心轉意呢！以后也不失為一個好助手。于是她便飛到城市上空……

　　結果可想而知，由于復仇女神復仇了一萬年了，幫助別人做除了復仇外的事……她怎么也快樂不起來，而克羅藍又不肯回心轉意。復仇女神與克羅藍就分開了。

　　到今天，復仇女神仍在繼續她的工作。

小學寫作文700字 篇5

　　面對身旁一聲聲的辱罵，一陣陣的冷嘲熱諷，一句句刺心的話語。但我，始終相信，這件事我做對了！

　　他，是以為年有八十的老爺爺。他的身邊，總少不了一根木棍。他每天都持著這根木棍，在那塊“寶地”里尋找他想要的“寶藏”。他是誰？他就是可憐的撿垃圾的老爺爺！

　　一天早晨，陽光明媚，我的心情特別的好。剛好我是值日生。我提著垃圾桶，走到了垃圾池旁，把垃圾倒進了臭烘烘的垃圾池里。那位年邁八十的老爺爺剛彎下腰想撿起廢瓶子，突然被他身旁的看似五十歲的老伯推到一邊，搶走了瓶子。看到此況，我惱怒了，瞪了幾眼那位老伯。我扶起老爺爺，對他說：“你沒事吧？”老爺爺露出了慈祥的笑容，親切的對我說：“沒事，謝謝你哦！”我又看看那位老伯，他似乎很得意，我心想：老伯手腳那么利索，怎么能和老爺爺搶呢！真是的！不行，我得幫幫老爺爺才行！心動不如行動。不管三七二十一，我立馬跨進那個小垃圾池里，撿起幾個瓶子，遞給老爺爺，老爺爺的眼睛紅了，嘴里不停的說：“謝謝……”雖然我白色的校服被弄臟了，身體也有點臭味，但是我的心十分暖和。我直起腰，看看老伯，他那恐怖的眼神嚇了我一跳，我眼直直的瞪著我。正在這時候，一位同學提著垃圾走了過來，捂著鼻子，十分厭惡的說：“哎呀！臭死了！臭死了！”我瞄了瞄她，不滿地說：“臭就別來啊！”那女的似乎也火了，指著我說：“你以為你是誰啊，在這里做好事哦，想得個什么什么獎么？是不是還想要老師、同學、校長的'夸獎啊？哈哈……想都別想啊！做夢！你還真是個三好學生哦，我好敬佩你哦！哈哈！……”我聽了心里有種說不出來的憤怒，真想和她鬧得天翻地覆，爭得你死我活！可是，不知道為什么，我的嘴巴好像被502膠水粘住了似的，怎么也張不開。我的臉紅了起來，也不知道該怎么回答，心里有種說不出的委屈。我紅著臉往往身旁走過的同學，只看見大家對我指指點點，嘲笑我，罵我，討論我，我的心一下子比冰還要涼！天空不知道什么時候飄來了幾朵烏云，仿佛也在嘲笑我的行為。

　　我就是不明白，我的行為真的錯嗎？幫助一個人，有罪嗎？這時候，老爺爺望著我，很焦慮。我知道，他在為我著急，我就對他說：“沒事！”但是，我從他的面孔中，看到的只有焦慮和慈愛。我還是不顧身旁人，彎下腰。繼續幫老爺爺撿瓶子。我的眼睛濕潤了，但是我無怨無悔！

　　坐在窗旁，蔚藍的天空出現了老爺爺慈祥的臉龐，會想當天，我還是認為，這件事，我做對了！

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