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關(guān)于小學(xué)寫作文600字集合5篇
無論是在學(xué)校還是在社會中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編為大家整理的小學(xué)寫作文600字5篇,歡迎閱讀與收藏。
小學(xué)寫作文600字 篇1
慈母手中線,游子身上衣。
臨行密密縫,意恐遲遲歸。誰言寸草心,報(bào)得三春輝。這首古詩情真意切地描述了母親對孩子的牽掛之情。古往今來,天下的父母對孩子都是一樣的關(guān)愛,寄予希望。但是作為孩子,又有幾個能理解、關(guān)懷父母呢?
小時候我真是無比熱愛爸爸媽媽,可是自從上學(xué)以來,我覺得他們突然變了,對我有那么多的要求。一天到晚時刻盯著我的學(xué)習(xí),讓我做額外的功課,看電視玩電腦也受到嚴(yán)格的限制,再也不能想以前那樣自由自在的玩了。時間長了我對爸爸媽媽的感情有些疏遠(yuǎn)了,已經(jīng)沒有小時候那樣親密了。
一次我發(fā)燒了,爸爸媽媽驚慌失措的把我送到醫(yī)院,打吊針的`時候媽媽一直守在我的身邊,安慰我別害怕,鼓勵我要堅(jiān)強(qiáng)。爸爸跑上跑下的掛號、取藥。回家后爸爸給我煮稀飯,媽媽給我洗手洗臉。這一刻我既感動又難過,我聽說小時候我經(jīng)常生病,爸爸媽媽每次都是焦急的帶我去兒童醫(yī)院。有時要在醫(yī)院呆一天的時間。但那時候我太小,并沒有什么印象。后來我雖然知道了這些事情,卻沒什么感受。可現(xiàn)在我似乎看到了那時候的場景,爸爸媽媽就和今天一樣,為我焦慮,為我擔(dān)心,他們對我的愛始終沒變。因?yàn)槲乙呀?jīng)上學(xué)了,為了我的將來,所以才嚴(yán)格要求我,而我卻不能理解他們的苦心,不思考怎樣努力,卻總想著像過去一樣的玩,總是為自己的懶惰找借口,還經(jīng)常頂撞他們。我真的很慚愧。有一首歌叫做《聽媽媽的話》,其中一句歌詞是:媽媽的辛苦不讓你看見。此時此刻,我才真正的理解了這句歌詞的含義,是呀,從小到大,爸爸媽媽為我付出了多少辛苦,很多是我沒有看見的。我如果能多理解他們的苦心,自覺的努力學(xué)習(xí),少一些自私的想法,才是我應(yīng)該做的事情。
我現(xiàn)在更喜歡《聽媽媽的話》這首歌了,我一定要像歌里唱的那樣:聽媽媽的話,別讓她受傷,想快快長大,才能保護(hù)她。
小學(xué)寫作文600字 篇2
我小的時候,是多么的不懂事。有一次,竟然為了一只玩具,而讓爸爸跑進(jìn)了傾盆大雨之中……
20xx年,上海舉行了世博會,我和爸爸媽媽一起去游玩。
“海寶!媽媽看海寶!”我尖叫起來。
“哦,等會買。”爸爸心不在焉地回答道。
我只能耐心等待,天黑了,頭頂上云腳長毛,要下雨了!我們?nèi)齻人躲進(jìn)了一個地方等待著雨停。
“爸爸,買海寶!”我拉起爸爸的手,奮力搖晃著爸爸,爸爸被晃了好一陣子,才無可奈何地點(diǎn)了點(diǎn)頭,極不情愿地戴上了帽子,慢慢吞吞地離開了我和媽媽,開始搜尋我要的海寶。
雨稀里嘩啦地下個不停,我望著爸爸遠(yuǎn)去的身影,心里不由地掠過一絲慚愧。為什么我要讓爸爸冒雨去為我買海寶呢?我真想不明白這是為什么。這就叫父愛吧!我揣測到。爸爸的腳步聲越來越遠(yuǎn),我的心愈跳愈快。“啪嗒,啪嗒”腳步聲終于消失了,我筆直地站著,眺望著遠(yuǎn)方,耐心的等待著老爸回來。
過了好久,爸爸的身影遲遲不肯歸來,我急得像熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。媽媽也管不住她這張大嘴,開始訓(xùn)罵我。“你呀你。就管不了這張大嘴,海寶有什么好的,只不過是一個玩具罷了,有什么好的......”媽媽的責(zé)罵聲像雨點(diǎn)般砸到我的肩上,我的心就像外面的天氣一樣,灰蒙蒙的。“哎!喂——”一陣叫喊傳入我和媽媽的`耳中,我倆回頭一看,是爸爸!我依稀的看見爸爸的手中緊握著一個盒子,那是什么呢?好奇心讓我走過去一看究竟。“哇!是海寶!”我驚訝地喊道。“怎么樣?還滿意吧!”爸爸將海寶交給我,我欣喜地捧著它,如獲至寶。
我拿著海寶折騰了一陣,才發(fā)現(xiàn)爸爸早已成了一只“落湯雞”。身上的衣服全都濕了。我走向前,想去幫爸爸擦擦。可他卻微笑著說:“乖,這里沒你的事。快去玩吧!”說完,慈愛地拍了拍我的頭。我并不灰心,執(zhí)意要幫忙,爸爸拗不過我,只好答應(yīng)了。我看著爸爸,拿起布打算幫他擦衣服。一陣涼風(fēng)吹來,我打了個顫,爸爸蹲了下來,說:“去玩吧!”這下我才離去。“阿嚏,阿嚏!”爸爸打了幾個大噴嚏,我默默地低下了頭,感受著雨淋濕的父愛。
父愛是偉大的,父愛是廣闊的。它比母愛更體貼,更溫暖。父愛是無聲的,他悄無聲息地出現(xiàn),又靜靜地離去。父愛好比一米陽光,照亮著我們。帶領(lǐng)我們前進(jìn)。父愛是任何一個細(xì)微動作,小得讓你察覺不到……
雨,淋濕的父愛。我難以忘懷!
小學(xué)寫作文600字 篇3
今天是星期天,天氣晴朗,媽媽帶我去逛書店。
我們來到新開張的鞍山書店。走進(jìn)大廳,里面亮堂堂的,給人一種豪華舒適的感覺。書店分上下兩樓,底樓有文具超市、音響光碟、電子產(chǎn)品等五個售品部。二樓則是各類書籍,什么文學(xué)名著、當(dāng)代小說啊,什么天文、地理、建筑、軍事啊,應(yīng)有盡有。
我早已迫不及待了,就三步并著兩步,一溜煙兒跑上樓,找到“文學(xué)名著”和“自然科技”書柜,翻閱起我喜歡的書來。我看看這本,又翻翻那本,雖說書又多又精彩,可反而讓我拿不定主意了。有的文字太深,有的篇幅太長。忽然,我眼前一亮,一套裝幀精美的探險小說《哈爾與羅杰歷險記》映入我的眼簾,它仿佛在對我說:“嘿!儲圣杰,快買我吧!快買呀!”我仔細(xì)地瞧了瞧,覺得真不錯。這套書共有14本,什么《亞馬孫探險》、《南海奇遇》、《海底尋寶》、《勇探火山口》??這些引人入勝的名字和封面上動人逼真的圖畫,讓人看了也從心底里喜歡。我拿起第一本就看了起來,那生動的語言,驚險的情節(jié),深深吸引著我,我像著了魔似的站在那里。不知不覺半小時過去了,我還在癡癡地看著,連腳都不覺得酸。
正當(dāng)我看得入迷時,不知誰在背后說了句:“咦?這小孩在這里看了半個多小時了,到底是買還是不買呀?”這句話使我如夢初醒。我一看,媽媽已不在身邊,她在另外的.書柜旁看著書呢。我忙對營業(yè)員說:“買的,買的。”于是去把媽媽叫過來,付了書款。
買到了一套喜歡的書,我捧著它,忙催著媽媽回家了。一路上,我真比吃奶油蛋糕還開心,覺得逛書店的味道真好。
評語:
與一般的逛商店不同,小作者只用簡要的語言介紹了書店是怎樣的,書店里有些什么商品,而用很大的篇幅寫了自己逛書店時深深被書吸引的情節(jié)。文章寫得很通順,重點(diǎn)部分的描寫較具體,用詞也很豐富,很準(zhǔn)確,讀起來朗朗上口。結(jié)尾也不忘把逛書店的經(jīng)過補(bǔ)充完整。
(例文選自上海遠(yuǎn)東出版社出版的〈〈你也能成為“作文大王”〉〉,原名〈〈逛書店〉〉,作者:儲圣杰。選編時略作修改。)
小學(xué)寫作文600字 篇4
又就是一個一年一度的五一勞動節(jié),學(xué)校里五月一日就放了我們的假,一向放到五月八日,一共有一個星期之久的長假。在這個假期里,我們很多同學(xué)都選取了外出游玩。但我卻不想,因?yàn)樵谶@個假期里,天氣又熱又悶,整個人都很疲倦,哪還有什么心思去玩耍?
雖然爸爸、媽媽沒帶我外出游玩,但我還就是經(jīng)常外出,到處去走走,個性就是自己平時最熟悉的地方――因?yàn)槲移谕约耗芑貞浧鹨郧暗纳睿貞浧鸺倨谝郧暗钠匠I睢5褪牵F(xiàn)實(shí)改變了一切――我并沒有回憶起什么來,卻想起了此刻和未來。
這天,就是五一長假的'第二天,我走出了家門,想去我每一天的“必經(jīng)之路”――紗廠街。
我一個人慢慢地走著,盡力把自己拉入對往日的回憶中去。我一邊自己盡力拉著自己進(jìn)入回憶,一邊靜靜地走著……
“嘭嗵”一聲,我不知不覺地頭昏腦脹,過了好半天,我才醒過來。這就是,我兩眼直冒金星,只覺得自己全身疼痛。再抬起頭,大家都像平常起樣,只就是來來往往時,向我張望一下,便扭頭就走。
我心里真想大聲喊出聲來,但我一身都在發(fā)麻,連動都動彈不得,還說什么喊出聲來。我只好放下了,只好等待自己能動。不一會兒,天也感到不滿――讓我一下就恢復(fù)了體力。我便立刻用盡全力,從地上爬了起來。正當(dāng)我快要完全站起來時,我又“嘭嗵”摔了一交。這一次,幸好我有準(zhǔn)備――用手撐住了身體,才使我沒摔疼。我再次忍住了疼痛,把身體轉(zhuǎn)了過來。這才發(fā)現(xiàn),原先就是我不留意踩到了一顆吐出來的口香糖。那一刻,我火冒三丈,恨不得把那個吐口香糖的人痛罵一頓。
不久,我平靜了下來。心里直想著:一顆口香糖就把我害得這么慘,那如果就是一個危害更大一點(diǎn)的,我早就送進(jìn)醫(yī)院了。中國公民的道德到哪去了呢?“不隨地亂扔垃圾”可已經(jīng)就是“人人皆知”、背得“滾瓜爛熟”的公民基本道德了,怎樣到此刻科技越發(fā)達(dá),人卻越來越退步呢?這難道不值得我們好好反省嗎?
在科技越來越發(fā)達(dá)的這天,公民道德建設(shè)也勢在必行。
小學(xué)寫作文600字 篇5
9月的一天早晨,鴨媽媽見天氣不錯,決定帶鴨寶寶們?nèi)ド⒉剑▲喿觽兏吲d得直拍翅膀。它們搖搖擺擺地上路了,溫哥華大街上車水馬龍,熱鬧極了。小鴨們看得眼花繚亂,他們的步伐慢了下來,呆呆地望著溫哥華街頭繁榮的景象。而司機(jī)與來往的人群也注意到了這支隊(duì)伍,他們齊刷刷地停下車和腳步,注視著這一支整齊的“鴨子隊(duì)伍”走過行人道。
小鴨們目不轉(zhuǎn)睛地看著,竟絲毫沒有注意到——在它們不遠(yuǎn)處,有一個沒蓋的下水井。突然,“撲通”一聲,三只小鴨子掉進(jìn)了下水道中。這時,鴨媽媽發(fā)現(xiàn)三只小鴨子掉隊(duì),便四處尋找。在下水道那湍急的水流中,看到了小鴨子那忽隱忽現(xiàn)的身影。
這時,鴨媽媽快速扇動著翅膀,脖子拼命往下伸,想把小鴨子叼起來,可是下水道太深,鴨媽媽夠不著落水的小鴨子。怎么辦呢,鴨媽媽急得像熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。這時,它看見了一位巡警正在指揮車輛。于是,它急忙跑過去,對著巡警“嘎嘎”的叫著。巡警不明白它要干什么,友好地摸了摸它,繼續(xù)開始工作。鴨媽媽見他沒有理會自己的意思,索性咬住他的褲腳,死命往小鴨子出事的.下水道拖。巡警蹲了下來,它就用力點(diǎn)點(diǎn)小鴨子落水的地方。巡警明白了它的意思,站了起來,跟著鴨媽媽走。
他們來到了下水井邊,此時的小鴨子們已經(jīng)奄奄一息了,巡警趕緊蹲下來伸手去抓,可差一點(diǎn),怎么努力都沒有用。這時,巡警靈機(jī)一動,摘下警帽,一撈就把兩只小鴨子撈了上來。可剩下的那只小鴨子卻怎么也夠不到了。怎么辦?身邊什么也沒有?巡警立起身來,開始解皮帶,難道他要鉆進(jìn)去嗎?那下水道的水可是又臟又臭的。沒想到巡警把皮帶扔向小鴨子,小鴨子竟然能領(lǐng)悟巡警的意思,一口咬住皮帶的一頭,死死的,巡警慢慢地一點(diǎn)一點(diǎn)地收回皮帶,近了,更近了,巡警突然一伸手,猛地抓住了那只瑟瑟發(fā)抖的小鴨子,小心翼翼地放在了鴨媽媽的身旁。
鴨媽媽看著小鴨子,慈愛地舔了舔它那臟兮兮的身子,用感激的眼神向巡警頻頻點(diǎn)頭。此時,下水道旁已經(jīng)圍滿了人,他們都情不自禁地鼓起掌來。
【點(diǎn) 評】小作者把鴨媽媽的求助和巡警的救助寫得很詳細(xì),突出了文章的重點(diǎn)部分,深化人和動物和諧的主題。
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