月光曲續(xù)寫作文
在平平淡淡的學習、工作、生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編為大家整理的月光曲續(xù)寫作文，希望對大家有所幫助。
月光曲續(xù)寫作文1
自從那天晚上聽了貝多芬的彈奏之后，盲姑娘不僅彈之前那首曲子彈得熟練起來，還牢牢記住貝多芬即興創(chuàng)作的《月光曲》。
一天，盲姑娘又在練習《月光曲》了。這時，門外傳來一陣咚咚咚”的敲門聲。皮鞋匠哥哥起身去開門，卻發(fā)現(xiàn)門外一個人也沒有。皮鞋匠正要關門，忽然發(fā)現(xiàn)地上有兩個金光閃閃的東西。他蹲下身，將其撿了起來，湊到眼前仔細一看，立馬激動地渾身顫抖起來。
他沖進茅屋，對著正坐在鋼琴前的妹妹興奮地歡呼起來：啊，妹妹，我們有貝多芬音樂會入場券了，這究竟是誰送給我們的呢？”
怎么可能？”盲姑娘一臉疑惑，天上是不會掉餡餅的呀！”是真的，是真的！這兩張入場券就在這里！不信，你摸摸上面的字跡！”皮鞋匠急了，將入場券塞進了盲姑娘的手中。盲姑娘一邊摸著上面字跡留下的凹槽，一邊一字一頓地念出聲來：貝多芬將于今晚6點在市中心大劇院舉行音樂會。”在讀完入場券后的一剎那，姑娘的眼睛瞪大了
真不知道貝多芬本人彈起鋼琴來是怎么樣的.呢！”音樂會開場前，盲姑娘激動不已地坐在大劇院里，興奮地與哥哥竊竊私語著，說實話，我并不是很肯定那天晚上為我們彈奏曲子的就是貝多芬。”
正在他們悄悄談話的時候，帷幕嘩”地打開了。一位衣冠整齊，頭發(fā)微卷的男子神情肅穆地緩緩走上臺，坐在了鋼琴前。全場霎時間安靜下來，所有人都屏住了呼吸，雙眼緊緊地盯著那名男子的手，耳朵也豎了起來。
咚”男子猛地按下了琴鍵，一連串的音符如流水般淌了出來，全場人的眼前立馬浮現(xiàn)出月亮下大海波濤洶涌的景象月亮緩緩地從地平線升了起來，照耀著波光粼粼的大海。緊接著，月亮越升越高，海浪也拍打得越來越?jīng)坝坑^眾們都聽得如癡如醉，唯獨皮鞋匠兄妹吃驚地捂住了嘴，久久都說不出話來。因為，這聲音對他們來說太熟悉了！
月光曲續(xù)寫作文2
兄妹倆被美妙的琴聲陶醉了，等他們反應過來，貝多芬早己離開小茅屋，不見了蹤影。
他離開小茅屋后，以百米沖刺的速度飛奔回客店，做到了寫字桌前，努力地回想著剛才的節(jié)奏，可無論怎樣想也想不出來。這時，他來到窗前，眺望外面的夜景，企求得到點幫助。天空灰蒙蒙的，一團乳白色的光影在里面緩慢地移動，終于，它--月亮再一次現(xiàn)出了真身，窗外的一切都披上了銀白色的紗衣。月亮好像知道貝多芬需要它，便急忙伸出援助之手，貝多芬看到被月光籠罩的夜景，開始記錄起了《月光曲》。
他琴聲中的意境再一次出現(xiàn)，他再一次看到那美麗的畫面：月亮初升，微波粼粼的海面上霎時間灑滿了銀光，月亮越升越高，穿過一縷一縷輕紗似的微云，突然，海面上刮起了巨風，吹起了一朵朵漂亮的浪花，被月光照耀的浪花一個接一個打向岸邊......持續(xù)了一段時間后，狂風停止了，巨浪歇息了，海面又恢復了以往的平靜……
貝多芬根據(jù)琴聲中的`意境寫了下去，就這樣，一首優(yōu)美的，聞名世界的鋼琴曲——《月光曲》誕生了。貝多芬伸了個懶腰，發(fā)現(xiàn)窗外的太陽早已醒來，升在半空中為人們送去無限的光明!
月光曲續(xù)寫作文3
兄妹倆被琴聲陶醉了，等他們清醒過來，貝多芬早已離開了茅屋。
妹妹激動的說：“貝多芬先生演奏第一首曲子時，他彈的多熟練，感情多深哇！”
“是啊，我們買不起音樂會的入場券，貝多芬先生就親自為我們彈一曲，他真是一位熱心的音樂家。”哥哥感動的說。
“哥哥，第二首曲子我從沒聽過，是不是貝多芬先生即興創(chuàng)作的？”妹妹睜著大大的眼睛看著皮鞋匠，說，“雖然我是個盲姑娘，但是那一刻我好像看見了月光照耀下波濤洶涌的大海，好美麗的景色，好美妙的琴聲啊！”
“嗯，聽著樂曲，我身臨其境，仿佛來到了海邊，仿佛看見月亮緩緩升起，仿佛看見月亮越升越高，穿過一縷一縷輕紗似的'微云，仿佛看見了海面上刮起了大風，卷起了巨浪。貝多芬先生擁有卓越的音樂才華，他真了不起！”
妹妹點了點頭，猜想說：“貝多芬先生一定是觸景生情，有感而發(fā)，創(chuàng)作出了這首樂曲。”
“妹妹，你看，我們是這樣的貧窮，可貝多芬先生還是愿意走進這簡陋的茅屋，為我們勞動人民演奏一曲，創(chuàng)作一曲。”哥哥尊敬地說，“你說，貝多芬先生難道不善良嗎？”
“是的，這使我更崇敬他啦！”
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