我寫作文合集6篇
在現實生活或工作學習中，大家對作文都不陌生吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編精心整理的我寫作文6篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
我寫作文 篇1
那天，我和我的同學正在激烈的比賽打乒乓球。媽媽走過來說：“你一會兒去做飯，我有事出去一下。”我聽后正想對媽媽說，我不想做飯。可媽媽已經走得很遠了。
我只能依依不舍得告別同學。一路抱怨著媽媽，來到樓上做飯，我準備就緒之后，把鍋放在火上把火打開。我開始漫長的等待水開，正在無聊的我突然看見椅 子上放著一本書。我馬上跑到椅子旁看書去了。不知過了多長時間，我好像聽見水流出來的聲音。我回頭一看，我的媽呀！飯在源源不斷的向外溢出來，我飛快跑過 去，立刻把火關了。我開始清理“現場”----溢出來的飯，不能留下一點蛛絲馬跡。如果被媽媽發現了就不得了了。
我清理完之后，終于松了一口氣。我又把火打開，接著做飯�？墒�，站在那太沒意思了，這時我又看見了那本書，我知道我不能去看因為我一看就忘記做飯。 可是，我還是經不起誘惑忍不住又到椅子旁看書。沒想到當我再次回過頭去，桌子上的飯馬上要流下來了。我趕緊過去。鍋里的`飯已經所剩無幾了。
這時，媽媽回來了。媽媽問我飯做好沒有。我的心跳頓時速度加快，一時間不知道說什么，在媽媽的再三追問下，我吞吞吐吐的把實話說了出來。說完之后， 我特別害怕，怕媽媽教訓我。沒想到，媽媽聽后并沒有教訓我，只是提醒我以后做事認真點。雖然媽媽沒有教訓我，但我仍然非常內疚。
現在，我每想起這件事，我都非常后悔。當時，我為什么三心二意把飯溢出來兩次。不過這件事也在我心里敲響一次警鐘，警告我不要犯同樣的錯誤。我相信，我一定會改掉三心二意的毛病。
我寫作文 篇2
我是一個淘氣的小男孩，愛說愛笑愛運動。有一天，爸爸說：“兒子老爸教你一招雙臂倒立。 ”我覺得很好玩就連忙答應了。
我們來到體育場，爸爸告訴我什么是“雙臂倒立”，就是什么東西都不用，只靠手臂的力量雙手落地雙腳朝天 。他先給我示范了一下，對我說：“ 右腳在前，左腳在后，身體向前撲，利用慣性 ，讓腳豎起來�！� 接著我跟著爸爸學雙臂倒立，第一次我剛要撲過去倒立，結果馬上摔了下來，爸爸就對我說：“兒子，你要堅強，應該馬上站起來�！蔽衣犃诉B忙站起來，第二次我又像第一次一樣摔了下來，一次次摔倒，一次次站起，大約練了30分鐘，我有一點點會了，可是讓我的腰酸背疼怎么也站不起來，爸爸就讓我休息了一會兒，過了5分鐘覺得舒服了，就又開始練習，經過這一次的`苦練我終于成功了。
從這件事中我體會到無論學什么，都要付出辛勤的汗水。
我寫作文 篇3
湛藍的天，悠長的云，黃黃的土地，寬寬的河，外公在河沿上勞作著。
外公是倔脾氣，不會變通，年輕時當兵，就只知道靠血汗養家。如今快八十了的'人，也種著菜。勸他，他不聽，還頗有主張地與你爭辯：“我自己有力氣，不種地又干啥？不礙你，我自己種！”來人因他歲數大，又有威望，便只好退卻。
外公從春天第一個芽綠，種到秋天第一個果熟，從早上雞鳴，種到晚上日落，菜田里總有他戴著草帽的身影來回。菜畦上的那抹綠，外公比誰都在意。也許因為辛勞生了病，他也非要自己拿錢去看病。他怒氣沖沖地低吼：“還沒輪著你們養我！錢我自己掙的，我還好著！”他確實老了，可仍必須每天提水澆菜，他貌似是不怕累的。
我放假回去，外公正為冬天的劈柴發愁，爸爸忙上前接過鐮刀，外公卻不予理睬，像自言自語似的：“算啦，東邊林區護林，只好沿河打點了。”言畢，奪過鐮刀來，故意步履輕快地出門。正是深秋天涼，外公打了個哆嗦，身子晃了一下，便只好緩慢地挪著步子走了。晚飯時間到了，我去河邊找他，他正傴著身子沿河行走，河岸上枯瘦的樹枝被無情的軋下來了，而偶爾的一棵小樹，外公卻沒有砍枝伐葉。如此，一天下來，大竹筐竟比勞累的外公更大一圈了。
一年到頭，家里的吃穿住行，外公自己承擔全部，除此，還要余出一些來。
他是倔，可他對我們好。外公是最愛小孩子的。平時他一分多余的都不會花，可唯獨我們，能讓他揮霍一番。他極愿為我們做些什么，比如零食，比如兜風，他是極力支持的。但一吃一玩，他總添上一句：“好好讀書啊，將來有好工作的。”我只能應付，心里卻嘀咕：你又沒讀過書，怎么知道有用呢？
外公在我們不來時，每天在田頭耕作，每天不聽人勸，每天日落收耕時在村口走走，望一望從村子通向市區的那條新柏油馬路。
他大概是一個好農民，而像一棵老樹，渾身挺脫，風雨八十載后，仍要在天空下長出新的綠芽來。
我寫作文 篇4
渺小又不起眼的灰塵，將陽光折射，也會發出自己絢麗的光彩�！}記
長相平凡，智力平凡，出身平凡。平凡渺小如灰塵的我，淹沒于人群中，不會是引人注目的那一個。即使我只是蕓蕓眾生中的一員，我也并未感到悲哀，因為我也有欣賞自己的理由。
我欣賞擁有共情力的自己。
自身較內向的性格，再加上隨和的特點，使我成為了他人愿意傾訴的樹洞。自己并不介意聽別人訴說，然后再給予那么一點適當的鼓勵。自己本是寡淡的人，卻能偶爾道出一針見血的分析和溫暖的安慰，覺得你是最懂我的人呢。不知道以后要是斷了聯系我該怎么辦呀?我收到過這樣的評價。其實只是用心了一點，你分享的.喜好我會在你的角度去欣賞。你隨口說出的日期和口味我會悄悄記下，因為是在乎的人，所以一切都值得。
我欣賞熱愛烹飪的自己。
在這個外賣快餐橫飛的時代，我卻不太愛在外面吃。一是因為被母親用溫暖的家常菜滋養的胃很是挑剔，總覺得外賣都少了小火熬制的精細。二是自幼在廚房觀摩養出的烹飪興趣。砧板上的刀起刀落奏出的田園牧歌，廚房中各種食物的溫情與香氣，都讓我愿意為一道菜品攻克一個下午，柴米油鹽醬醋茶是生活的最平凡又不可或缺。正如人生，精心烹制，時間熬煮，總會有不一樣的精彩。
我欣賞執著追夢的自己。
憧憬未來總是不可或缺，小小的我也有大大的夢想。于是為了那份熱愛，我在冬日的黎明破曉前悄悄起床，亮起了陽臺的燈，與文字進行著最深處的交談。不是不貪戀溫暖的被窩，而是比起眼前的舒適，自己的征途是星辰大海。于是時間在朗朗書聲中行走，黑夜與白天一點點交替，直到東方泛起魚肚白。
這世間優秀的人太多，自己實在是太不起眼，但即使如此，我依舊熱愛自己，欣賞自己，亦如塵埃，無需瞻仰誰的光，也自有光彩。
我寫作文 篇5
今天，我們放假了，我一回家，媽媽就讓我寫作業，我不敢違抗媽媽的話，就答應了。
到了家里，我打開書包，拿出作業，打開鉛筆盒，開始寫作業了，而媽媽就坐在我的身邊，盯著我寫作業，我先寫的是數學報紙，我寫著寫著，突然，發現一道題不會，我就想了一會兒，還是沒有想出來，我就問媽媽；“這道題怎么寫”，在我旁邊工作的媽媽停下手中的活，看了看這道題，就對我說；“你再讀幾遍題，這里面有哪些有用的信息都圈起來，再把這些條件結合起來想一想，就是這道題的的答案。”我按媽媽說的去做，不一會兒我就知道這道題怎么做了。
啊！這張報紙終于寫完了，媽媽對我笑了笑說；“寫的真快啊，據續寫吧。”我又拿起英語作業寫，英語作業這么簡單，肯定又能得到媽媽的表揚，我為了快一點寫完，就把單詞寫的難個的.不行，媽媽看了就看對我說：“把英語作業撕了重寫�！蔽曳磫枊寢�；“為什么�！薄澳憧纯茨銓懙�。”媽媽生氣的說道，我看了一看“確實是呀。”我又說道。我撕了又寫了，這一邊比上一邊寫的好多了。
英語作業終于寫完了，媽媽對我說；“好了，今天就寫到這里吧！”我高興的跳了起來。
我寫作文 篇6
我是那種自戀的看到鏡子里的自己都會笑起來的人。這大大提高了周圍同學的精神承受能力，讓他們都開始抗議了。
一下課，我基本上都會飛奔進廁所，整理我的發型，確實，我的頭發真的很亂。我平時說話時不時會飛出來一句“像我這么帥”、“你要尊敬帥哥”之類自戀的話�？珊薜氖�，有些同學不但不珍惜我這張“英俊瀟灑”的臉，反而說我“毀容等于整容”，嗚嗚嗚??????太傷自尊了。
像我這么自戀遲早會“闖禍”的。那是讓我“肉體和精神”都記憶猶新的一件事。一天，我一如既往地哼著“我相信我是帥哥，帥哥是我，我相信帥哥沒有頭皮屑??????”周圍的同學已經投來不滿、鄙視的目光，我還是若無其事地走進我的位子。同學們在討論演課本劇的事，我對我的角色不滿意：“我這么帥，怎么也應該演主角吧！”這聲音“氣壯山河”，傳遍了教室。群眾忍不住了，爆發了：一大群女生追著我跑，可她們哪比得過我跑步的速度，我很有風度的理了一下我的發型，直奔男廁所。我在廁所里瀟灑的整理發型，外面的女生氣急敗壞�？晌业�.厄運降臨了，一群男生沖進來，把我連拖帶打地扔到外面。一大群人對我拳打腳踢，我都說了“別打臉”，可他們偏打臉，還說是“為我好”！我臉上是“真正”的青一塊，紫一塊。
從此以后，我收斂了一點，不再那么“出口成帥”了�？墒�，班里的一些“小朋友”被我帶壞了，時不時就說什么“本帥哥”等違反自然規律的話。我聽了，真想不忍心地說一句：“你們全都——沒救了！”
我知道自戀不好，雖然有時是幽默，但大多是惡心。老師也說了，過多的自戀是自大。我要改掉這個毛病，成為一個謙虛、實在的人！
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