《會走路的樹》續(xù)寫作文(15篇)
在現(xiàn)實生活或工作學習中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編整理的《會走路的樹》續(xù)寫作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
《會走路的樹》續(xù)寫作文1
小馴鹿帶著小鳥激動地快步往家走，它想讓爸爸快點兒見著小鳥。因為在這一年里，小馴鹿可沒少聽爸爸講他和小鳥在一起的歡樂時光，想著爸爸見著小鳥一定會很開心的'。
還沒進家門，小馴鹿就迫不及待地大聲喊道：“爸爸！爸爸！快來看看我?guī)дl回家了”？小馴鹿爸爸聞聲跑出來一看：“哇，是小鳥啊，好久不見了，快，快進屋坐坐！”小馴鹿爸爸高興地立馬找些小蟲子招待小鳥，小鳥被小馴鹿爸爸這么熱情地招待著，心里別提有多高興了。他們開心地一起說著，笑著，直到天黑，小鳥才依依不舍地離開。
《會走路的樹》續(xù)寫作文2
小馴鹿帶著小鳥，它們穿過了樹林，來到了一座大山旁，大山的下面有一個美麗的山洞，小馴鹿高興地說：這個山洞就是我的`家。
小鳥一進山洞，就看見鹿爸爸正在做午飯。小鹿的爸爸看見了小鳥，興奮地蹦了起來，高興地說：小鳥兄弟，你怎么來了？小鳥也高興地說：鹿大哥，我可找到你了，你還記得我小的時候嗎？我那時候還以為你是一顆小樹呢！那時你天天帶著我玩，我們?nèi)チ嗽S多有趣的地方，看到了許多有趣的東西。
小鳥激動地說著過去的事，好像回到了快樂的童年。小鳥津津有味地講著快樂的往事，小馴鹿都聽得入迷了。小馴鹿吵著對爸爸說：爸爸，爸爸，明天我也要跟你們一起出去玩。這時，鹿爸爸和小鳥才從往事中醒來。它們看著小馴鹿，異口同聲地說：好，我們明天一起去從前的樹林玩。
《會走路的樹》續(xù)寫作文3
小鳥來到馴鹿的家，看見馴鹿爸爸時，小鳥大喊：老朋友，我終于又見到你了!馴鹿爸爸回頭一看：小鳥你回來啦!
然后，小鳥和馴鹿爸爸緊緊擁抱在一起。馴鹿爸爸對小鳥說：現(xiàn)在的大森林比以前更美麗了，我們再去走一趟?小鳥高興地說：好的，我們走吧!馴鹿爸爸帶著小鳥朝森林走去。
小鳥站在馴鹿金色的角上，看見森林里到處都是鮮艷、美麗的花兒開放了，真是百花盛開、爭奇斗艷、五彩繽紛呀!小樹變成了大樹，非常茂盛。森林里還有許多動物，有長著大耳朵、伸著長鼻子的大象、有威武的獅子、有開屏的.孔雀、有會說話的鸚鵡......
馴鹿爸爸說：看，森林多美呀!你就天天都住在我們家吧!小鳥開心地說：好的。
從此以后，馴鹿爸爸和小鳥過上了幸福的生活。
《會走路的樹》續(xù)寫作文4
小鳥來到小馴鹿的家，小鳥一進家門就說："老朋友，我們又見面了。"馴鹿爸爸說："好兄弟，又見面了。"
小鳥說："我飛往南方看見了世界上最大的蜥蜴——科莫多巨蜥，而且是食肉性的。""哇，這么大的蜥蜴，我怎么沒見過。"馴鹿爸爸說。
小鳥說："我還看見了威風的老虎，它的頭頂還有一個看不清楚的"王"字，可威風了，但是要小心點。""哇，好威風啊！"馴鹿爸爸說。
小鳥說："下次你和我一起去吧！"馴鹿爸爸高興的說："好的、好的'，我?guī)棺逡黄鹑ィ梢詥幔?小鳥說："好的、好的。"馴鹿爸爸說："太好了，謝謝你！"小鳥說："不用謝！"
《會走路的樹》續(xù)寫作文5
小鳥來到小馴鹿的家，小馴鹿叫道：爸爸，你看誰來了?馴鹿爸爸望著長大的小鳥高興地說：好久不見，我的老朋友，你的翅膀更加結(jié)實了。小鳥也高興地對馴鹿爸爸說：好久不見了，我的老朋友，你的鹿角也更加粗壯了!《會走路的樹》續(xù)寫 二(4)班 我們要健康快樂地成長馴鹿爸爸拿出好多的蟲子來招待小鳥，小鳥也帶來了路上采的新鮮的`樹葉，和他們一起分享。馴鹿爸爸對小鳥說：以后你就把這里當成自己的家吧。小鳥也開心的說：好的，那以后我們就是一家人了!
從此，馴鹿爸爸、小鳥和小馴鹿開開心心的生活在一起了。
《會走路的樹》續(xù)寫作文6
小馴鹿快步走到家門口，大聲地喊道：“爸爸，爸爸，快看，我?guī)дl回來了？”鹿爸爸正在花園里澆水，他抬起頭看見了停在小鹿角上的那只小鳥，他連忙把灑水壺放下，走了出來。
小鳥說：“我的好朋友，你好嗎？我又回來了！”馴鹿爸爸說：“小鳥，歡迎你回來！我先帶你出去轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn)，今后你就住在我們家吧！”小鳥高興地說：“好呀！”小鳥停到鹿爸爸的角上，鹿爸爸帶著他去樹林里散步。一路上鹿爸爸給小鳥講了許多小鳥不在的時候發(fā)生的事情：比如現(xiàn)在人類是如何保護樹林，保護他們這些動物的……小鳥聽了也非常高興，因為以后再也不用提心吊膽的`在樹林中散步了。天黑了，鹿爸爸帶著小鳥一起回到小鹿家吃晚飯。
從此，小鳥每天都跟著鹿爸爸和小馴鹿在樹林中散步，動物們又能看到小鳥停在金色的樹枝上了，他們愉快地生活在一起！
《會走路的樹》續(xù)寫作文7
小鳥坐在小馴鹿的腳上，跟著小馴鹿回家，剛到家門口，小馴鹿的爸爸看見了連忙出來迎接，小馴鹿的爸爸說：“老朋友好久不見了”小鳥說是的朋友，小馴鹿的'爸爸說你這一年還好吧！小鳥說很好！謝謝你的關心。我在南方認識了許多朋友，鹿爸爸又問：“南方好嗎？”小鳥說：“好啊！那里一年四季都很暖和，小河清澈，樹木茂盛。”說完了這些，鹿爸爸和小馴鹿又帶著小鳥到處看風景。從此小鳥和小馴鹿一家成了最好的朋友了。你上我家玩我上你家玩，它們生活著無憂無慮。
《會走路的樹》續(xù)寫作文8
不一會兒，小鳥來到小馴鹿的家，還沒走進家里呢，小馴鹿就激動的喊起來：“爸爸，爸爸，你看，這個人你還認識嗎”？爸爸慢悠悠的說：“你能把誰帶來呀”？說著就探出頭來，“哎呀，老朋友，是你啊！”，小鳥也興奮地喊道：“啊，怎么是你呢”？
小鳥和小馴鹿的爸爸好久不見了，小馴鹿的爸爸問：“你過得怎么樣呀？”小鳥一邊飛一邊說：“春天，我看到五彩繽紛的花朵；夏天，我看到烈日、雷雨和彩虹；秋天，我看到了翩翩起舞的落葉；冬天，白雪皚皚，可以滑雪、堆雪人。這一年你過得怎么樣？”“我過得很幸福，我的'孩子都這么大了，他也有一雙和我一模一樣的角”。
小鳥在小馴鹿家呆了一個下午，最后天黑了，小鳥才依依不舍的和小馴鹿的爸爸說再見。
《會走路的樹》續(xù)寫作文9
小鳥坐在馴鹿金色的角上，來到小馴鹿的家里。小馴鹿的爸爸看見了，連忙迎出門去。小鳥很有禮貌地說：“鹿伯伯你好！”小馴鹿又是讓座又是倒茶，還拿出新鮮的水果熱情地招待這位遠道而來的客人。
鹿伯伯滿面紅光，親切地問：“小鳥，你這一年都到了什么地方？看到了什么東西？”
小鳥興奮地告訴鹿伯伯：“我們的祖國可真大呀，我到的地方可多了呢！我先來到月亮灣，看到月亮灣山青水秀，茶園飄香。接著我又來到蝴蝶谷，看到色彩斑瀾的蝴蝶翩翩起舞。然后，我來到了青海湖西部的鳥島，看到鳥兒們成群結(jié)隊，追逐嬉戲。我還去了廣西桂林和石峰景區(qū)…..尤其讓我難忘的是我來到了西雙版納，正趕上歡樂的潑水節(jié)，我也融入了潑水節(jié)的.行列，大家互相追趕，互相潑水，互相祝福，別提多高興了。”
它們聊著聊著，不知不覺天就黑了，小馴鹿準備了豐盛的晚餐，小鳥在小馴鹿家里度過了愉快的一天。
……
《會走路的樹》續(xù)寫作文10
小鳥歡快地跟著小馴鹿來到家里。
小鳥又見到了老馴鹿，激動地說：“好久不見，老朋友！”老馴鹿一愣，驚喜地說：“呀！好久不見，小鳥妹妹，你在外面過得怎么樣？”小鳥說：“我過得很好，謝謝你的關心。外面的世界可精彩了！有像小兔子一樣的白云，有像藍絲綢一樣的天空，還有長著一身刺的刺猬。”老馴鹿聽后，一臉向往地說：“我也真想去看看，我的`孩子小馴鹿你見到了吧，你們也會成為好朋友的。”小鳥興奮地說：“是的，是的，我以后就在這片森林里生活了。”“太好了，我們又可以在一起了。”老馴鹿聽后高興地說。
從此，小鳥和馴鹿們過著快樂的生活。
《會走路的樹》續(xù)寫作文11
小鳥跟著樹后面不一會兒到家了。小鳥看到老馴鹿激動地說：“朋友，好久不見！”老馴鹿奇怪地問：“你不是去遠方了嗎？什么時候回來的呀？”“是去南方了今年又回來了。”小鳥開心的'說。
這時，小馴鹿對小鳥說：“朋友我們一起去森林玩吧。”小鳥高興地說：“好啊！好啊！”老馴鹿也開口說：“我也要去，你們不能把我這個老朋友丟下。再說我也可以保護你們的安全。”“好，行。”小鳥和小馴鹿異口同聲的說。它們?nèi)齻�好朋友在森林里玩得可開心了。
《會走路的樹》續(xù)寫作文12
小鳥來到了小馴鹿的家，問小馴鹿：“你的爸爸在哪兒？我能見它嗎？”
“當然可以，它就在后花園，我?guī)闳ヒ娝 ?/p>
小鳥和小馴鹿來到了后花園，小鳥問小馴鹿“這是你媽媽種的花兒嗎？真漂亮呀！”
“是的，是的，這就是我媽媽種的.，我和媽媽經(jīng)常來這兒跳舞呢！”小馴鹿說。
不一會兒，小馴鹿和小鳥就找到了小馴鹿的爸爸，小馴鹿的爸爸問：“這只小鳥是誰呀好面熟？”
“這不就是您的老朋友嗎？您不記得啦？”小馴鹿說。
小鳥說：“我終于見到您了，真是太好了！”
“不如我們一去出去玩吧？”小馴鹿說。
小鳥說：“我以后就住在后花園了，我可以很輕松的見到你們。”
小鳥記住了這里，沒次飛回來，小鳥都和小馴鹿一家生活在一起！
《會走路的樹》續(xù)寫作文13
小鳥來到小馴鹿的家，兩個老朋友終于再次見面了!他們又是擁抱又是流淚，開心的不得了。
小馴鹿告訴小鳥：自從你走后，爸爸一直掛念著你，他常常跟我說起你和他在一起的'快樂時光。
老朋友，一年不見，你到哪里去了?你過得還好嗎?鹿爸爸關心地問。
我很好，我去了南方，那里氣候溫暖，花草茂盛，每天都有新鮮事物等著我去發(fā)現(xiàn)。小鳥回答道，我在臺灣的蝴蝶谷認識了成千上萬只色彩斑斕的蝴蝶，我和他們交朋友，一起飛向湛藍的天空;我去了廣西桂林，那里山水甲天下，漓江的水既清又綠還靜，美得讓人舍不得離去;我還去了美麗的云南，我看到火紅的鳳凰花朵朵開放，傣族人民唱著歌，跳著舞，個個身上濕淋淋，別提有多高興了！
小馴鹿和爸爸聽得入了迷：原來外面的世界這么精彩啊!
小馴鹿忍不住問道：小鳥，下次我們能一起去南方嗎?
沒問題!我給你們當導游!小鳥爽快地答道。
三個小伙伴笑成一團。
《會走路的樹》續(xù)寫作文14
小鳥來到小馴鹿的家，還沒到家門口，小馴鹿老遠就大喊:“爸爸，爸爸，快開門！你看誰來了呀？”“來啦，來啦！”爸爸連聲答應。門一開，老馴鹿愣住了:“咦？這不是小鳥嗎？你怎么來了？好久不見了，我可真想你啊！”小鳥笑瞇瞇地說:“說來真巧，要不是遇到你的孩子，我倆還不知什么時候能再見呢！”
小馴鹿笑著說:“是呀，瞧你們高興的'，小鳥，你就在我家多玩幾天，好好陪爸爸聊聊！”小鳥連聲說好。
以后，小鳥和老馴鹿再也不會分開了……
《會走路的樹》續(xù)寫作文15
小鳥來到小馴鹿的家。小馴鹿說：“爸爸，你的老朋友來了。”老馴鹿說：“誰啊？”您出來就知道了小馴鹿高興說。
老馴鹿一出門就看見了小鳥，小鳥開心的飛到了老馴鹿的`角上。它們一起進家后小鳥問老馴鹿：“這一年你過得好不好？”“很好，不過你不在我感覺到很冷清很孤單。那你呢最近過得好不好？”老馴鹿問道。“我交了許多新朋友但心里還是很掛念你”小鳥說。
吃完飯后出去散步來到了它們曾經(jīng)經(jīng)常去玩的地方。回憶起了曾經(jīng)的快樂時光。
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