【必備】描寫作文40篇
在學習、工作乃至生活中,大家都跟作文打過交道吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那要怎么寫好作文呢?下面是小編為大家收集的【必備】描寫作文,歡迎大家分享。
描寫作文 1
今天,隨著飛機的降落,我離開啦上海,來到啦廈門機場開始我的四日自助游。下飛機啦,我們拖著行李箱來到啦廈門東南亞大酒店。在旁邊的“麥當勞”用餐后我們急忙乘車來到南普陀景區。因為人生地不熟,所以乘的是出租車,上車問啦司機后才知道在酒店門口就有一輛直達的空調公交車。
那時,懊惱極啦!我們第一個游得是廈門大學。據說廈大依山傍水,被譽為“中國最美麗的校園”。今天總算是親眼目睹啦這一美麗的學校。一進校門,我們就看到好多棵高大挺拔、直插云霄的大榕樹,每一棵都有無數長長的氣根,遠遠望去,好像幾位老爺爺留著長長的胡須。大學是由陳嘉庚先生一手操辦的。這所大學里還有一個湖泊,名叫“芙蓉湖”,走在湖邊,陣陣微風吹過。湖面上波光粼粼。還有幾條魚兒時不時地探出腦袋。
走出廈門大學,我們來到啦南普陀寺。第一眼看到的是“蓮葉池”為什么怎么說呢?因為這個池子里有成千上萬片蓮葉,荷花卻很罕見。這令我想起啦《江南春》這首詩,就是有些不太匹配。比如詩里說得是“魚戲蓮葉間”而這里的'景色卻是“龜戲蓮葉間”,根本看不到魚,倒是烏龜比較熱門,在“放生池”里我甚至看見啦一個“龜島”(一塊木板上,趴著十來之憨態可掬的烏龜)。因為進寺廟后還要爬山,而我們都已經體力透支,所以就沒有到寺廟里去。大伙兒離開啦南普陀寺,乘503路來到啦胡里山炮臺。我們沿著海走啦半天,好不容易找到啦胡里山炮臺,看門人卻對我們說已經閉館啦,嗚嗚——
夕陽西下,百鳥歸巢,我們往小燕子向大家介紹的鯉魚門走去。大約30分鐘后才看見,又走啦10分鐘才到達。這時我小腿抽筋,媽媽走路發抖,汪汪和小燕子腿上青筋暴起。我們點啦一盆小燕子說是世界上最好吃的海螺撈飯,結果就三四個海螺、一棵青菜和一團米飯,味道也挺一般的。吃完飯,我們乘坐公交車回到啦酒店。
描寫作文 2
每次到了這個時候,天氣總是非常的炎熱,這就是夏天,在許多人的眼里,夏天是非常的炎熱,熱得有點讓人收不了,不過,我喜歡夏天,喜歡夏天獨特的魅力和旋律。
夏天是奔放的。它灑脫,它豪爽,它從不拐彎抹角,夏天的這一特點,你看看籠罩大地的陽光,看看傾盆而下的大雨和震天動地的雷聲就知道了。
夏天是生機勃勃的。植物在這個活力四射的季節里,盡情地享受充足的雨水的滋潤,享受燦爛的陽光的照耀,它們自由地生長著,逐漸趨于成熟,這時,各種昆蟲和小動物者濕現出了活力。看看吧,滿目蒼翠的榕樹,小喇叭似的牽;ê烷W耀著美麗光芒的螢火蟲,它們都證實了夏天的生機勃勃。
夏天是熱鬧的,它激發了孩子們運動的欲望。孩子們來到空地上,做著各種大人們意想不到的游戲;他們來到了泳池邊,迫不及?待地投人碧波的懷抱,感受清涼,盡情暢游。夏的到來還使昆蟲歌興大發,它們唱著,晝夜不停地唱著,以一首又一首動聽的歌曲歌頌夏天的美好。
夏天更是偉大的。植物從萌發到開花,再到結果,從萬物蘇醒的春天過渡到碩果累累的.秋天,都要經過夏天。從古到今,多少文人墨客為春天、秋天寫下了無數頌詞,而夏天呢,卻被忽視了。孕育的過程有多辛苦,外人是無從得知的,夏天不求回報,不求贊美,只是默默地在無人關注的時刻培育著甜美的果實。
一年四季,各有各的精彩。“萬紫千紅總是春”,是屬于春天的;“金黃的時分,豐收的季節”,是秋天的真實寫照;“冬天來了,春天還會遠嗎”,這富于析理的名句在寒冷的冬季不知溫暖了多少人的心。其實,夏天也毫不遜色,“春華秋實夏孕育”一句道盡夏季的可貴。夏天即便默默無聞,也毫不計較,而甘于奉獻。
這就是夏天的魅力,也是我喜歡夏天的原因,如此的精彩,而又低調。帶給我們快樂的時候卻又遭到那么多人的討厭。盡管這樣,每一年的夏天依舊如此的獨特,而吸引著我。
描寫作文 3
以前總認為畫梅很酸,所以不曾多吃。
因為一次偶然的機會(其實是買的時候誤拿的),我買了一大包話梅回來。心頭十分的苦惱,于是就跟朋友說!
朋友說,“這有什么呀?我一整包包吃完都行!”
“為什么啊”我問?
他說,“他很其實喜歡吃話梅的。因為那在吃的過程可以體味酸甜咸,就像人的感情一樣。一開始總是美好的`,而在慢慢了解的過程中,就會嗑嗑碰碰的。有些人會為過程中的某些事或矛盾而選擇放棄這段感情,這就像你吃話梅吃到酸,咸就會選擇吐掉一樣;而有些人則會選擇堅守!這則像我吃話梅一樣!”
“而吃到下面的時候,可謂“苦盡甘來”。在慢慢的詛嚼,十分有味。這就是人的感情的“終端”吧!而我也就明白了她的重要!“
我聽玩,疑惑的看著她,再看看手中的話梅。然后拆開包來,那一個吃,盡量不吐出來。
在慢慢的“品味”的過程中,感覺還不錯。發現朋友講得還蠻有道理的,也發現我竟然一連吃了幾顆!
描寫作文 4
我家有一只可愛的小白兔,它的的毛比雪還要白呢!它的眼睛非常的紅,它的牙齒是那樣的長,而其它的嘴巴是那樣的與眾不同。
我家的小白兔可是非常的調皮的嗷!它經常在我們家的地板上拉屎、撒尿。有時,它還跳到我們的床上,把床上的紙亂抓,撒的滿地都是紙屑。在我們發現的同時會立刻的進行制止,把它打一頓。有時 ,它還挺聰明的,見我們打它會躲在縫隙里不出來。還有的時候,它跑的'我床上上廁所呢!我們吃飯的時候,它就爬在那兒問我們要東西吃,我只好無奈的給它一點東西吃。
說起彈跳,我家的兔子可是跳的很高嗷!它可以跳上比自己身高高幾倍的上面。它的特點就是上躥下跳,不停的到處亂跑,進行爬高上低它一會兒也不歇著。
這就是我家的小白兔,一只可愛的小白兔。
描寫作文 5
今天爸爸帶我到步行街去玩,來到沿街的河邊,一大片盛開的荷花映入了我的眼簾。這兒的荷花一簇挨著一簇,一團連著一團,你看有的才展開兩三片花瓣兒,有的花瓣兒全展開了,露出了嫩黃色的小蓮蓬。有的還是花骨朵兒,看起來飽脹得馬上就要破裂似的。那厚厚的花瓣有白色的,有粉紅色的,有些還沾有著清晨晶瑩剔透的露珠。
美麗的荷花散發出陣陣的清香,吸引來了許多的`蜜蜂和蝴蝶,它們在花叢中盡情的翩翩起舞。一陣微風吹來,婷婷玉立的荷花在風中搖擺,雪白的,粉紅色的衣裳隨風飄動。從遠處看,就像是一群美麗的荷花仙子在荷葉鋪成的草地中歡快的起舞,仿佛是在歡迎我們的到來。眼前的景色不禁讓我想起了唐代詩人楊萬里筆下的精美詩句“接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅!
我愛夏日里的荷花,更愛這江南水鄉-南潯的美麗景色。
描寫作文 6
天目山位于浙江西部,海拔一千多米。它雖然沒有泰山那樣巍峨,也沒有華山那樣險峻,但卻以不加修飾的自然美吸引著不少的昆蟲愛好者。
今年暑假,上海市青少年昆蟲愛好者夏令營的營員們決定攀登天目山。
那天,我們很早就起來了,大家帶上干糧,背上水壺,扎緊鞋帶,摩拳擦掌地在晨曦中出發了。
微風吹拂著我們的鮮艷的營旗,露珠濕潤丁我們的臉膛,寂靜的山林中不時傳來幾聲翠鳥婉轉的歌聲,仿佛是在迎接我們這些遠道而來的客人。蒼翠挺拔的大樹矗立在道旁,好像在向我們招手致意。滿山遍野的山花、小草更為我們展開了艷麗的地毯,恰似在迎接它們最尊貴的客人。
不知不覺我們來到了三里亭。大家顧不得走進亭里去落腳休息,就被旁邊的瀑布吸引住了。我抬頭望去,只見那瀑布從上面沖下,仿佛已被扯成大小的'幾塔兒,不再是一幅整齊而平滑的布。巖上有許多棱角,瀑流經過時作急劇的撞擊,便飛花碎玉般亂濺開了。那濺著的水花,晶瑩而多芒,遠遠望去,像一朵朵小小的白梅,微雨似地紛紛落著。我真不愿意離開這仙境佳處,但前面已傳來了伙伴的招喚聲:“快來呀!隊伍出發嘍!”我立刻三步并作兩步地跑了起來。
不知是他們急于攀登,還是我貪戀周圍的景色,當我追上隊伍的時候,他們已經過了五里亭了。此時,我真想進亭休息一會兒,但伙伴們一個個像長跑比賽似的,誰也不愿在亭里小憩,我也只好硬著頭皮充好漢,再上了。
等我走進七里亭時,已經是汗流俠背,氣喘吁吁了!巴瑢W們,加油!前面就是開山老殿!”我趕緊跑出亭子去看,果然,密林深處,開山老殿遙遙在望。我迅速地拿起水壺,“咕嘟,咕嘟”地喝了幾口,隨即一抹嘴,向開山老殿的方向奔去。
我到了開山老殿。這是一幢傳統的中國古典建筑,只見殿中央的上方有一塊橫匾,上書四個餾金大字——開山老殿。房子的四個角都向上翹著,每個角上都有一個龍頭。屋脊上橫臥著兩條巨龍。四根龍須直挺挺地向上豎著,據說它能起到避雷針的作用,同學們趕緊請來了攝影師,要把這開山老殿作為永久的紀念。我想:所謂開山老殿,或者是開山的先人居住的地方,或者是后人為了紀念他們而建造的。我既贊頌先人的開山精神,又希望后人再不要開山,以損它的自然美了。
從開山老殿到仙人頂雖然路程不遠了,但大家都沒有力氣做最后的沖刺了。我在開山老殿休息了好一會兒,才一步三停、走走歇歇地向上爬行。我撿起路旁的一根竹竿當拐杖,使全身的重量盡童集中到竹竿上。我又把隨身帶的東西全部吃掉,這樣既減輕了負荷,又給肚子加了“油”,真可謂一舉兩得。一切準備就緒,我便向山頂發起“沖擊”。再看看伙伴們,他們正四散抓起了昆蟲,乘這當兒,我一個個地超過了他們。足足花了一個多小時,我終于走完了最艱難的路程。
我第一個登上了天目山之顛——仙人頂,心中充滿了勝利的喜悅?窗,白云繚繞,群山起伏,這美麗的仙境,使人心曠神恰。一陣陣涼風吹來,令人職飄欲仙。我大口大口地呼吸著新鮮空氣,目不暇接地看著夭上、人間,不禁使人想起了杜甫的千古絕句:會當凌絕頂,一覽眾山。
描寫作文 7
銀杏樹揮動著小扇子不停地扇哪扇,終于扇走了炎熱的夏天。秋天來到了府學美麗的學校。
你看,天很高很藍,陽光和煦溫暖?情T、大成殿、明倫堂、奎星閣……紅柱青墻碧瓦,靜靜地沐浴在清晨的陽光中,是那么莊嚴;同學們結著伴說著笑著,穿過教學樓前寬闊的操場,教室里已經有同學在早讀,是誰在讀《弟子規》?瑯瑯的讀書聲被秋風傳得很遠……
你瞧,府學園林里的景色更不一般。一座“知魚橋”挽起“知魚池”的兩岸,池子里的小魚們結成了方隊,在“大隊長”的帶領下在池中游玩;銀杏樹的葉子特別漂亮,綠色的小扇子被秋姑娘繡上了金色的.花邊,在秋陽下歡快地跳著扇子舞;楓樹葉子已經開始變紅,遠遠望去,像女生羞紅的臉;只有竹子姑娘們還那么任性,她們扭扭捏捏地站在那兒,噘著嘴不肯脫下綠色的衣衫;那兩棵老槐樹,粗的樹干高過樓頂,像一位慈祥和藹的老校長,笑瞇瞇地陪伴著我們成長……
初秋的學校真美呀!我愛我的學校,我愛這秋天的學校!
描寫作文 8
記得剛學會說話的時候,我剛滿兩歲,我和妹妹被送到了邵陽老家!從此我們的口音有了強烈的山門味道,夾雜著一些山門方言!
四歲那年,回到長沙才發現還有“普通話”。當時我媽帶著我和妹妹回長沙上幼兒園。幼兒園老師告訴我們:“以后一定要說普通話!”我當時也不是很懂,直到遇到一些問題。我記得有一次,我口渴的`時候對老師說:“老師,我要喝茶!”老師根本不理解我。當然,我也沒喝水;丶液,我告訴了媽媽。媽媽說:“寶貝,到了長沙,你要說普通話,不然老師聽不懂你的意思!比如“剛茶”應該表示為“喝水”,“剛飯”應該表示為“吃飯”,“掛”應該表示為“快走”,“鱷魚(e)梨”應該表示為“梨”。媽媽講了很久,我慢慢明白了普通話和山門話的區別,也明白了普通話的重要性
現在,我七歲了,普通話水平也在逐步提高!現在我不僅會說普通話,還會帶著感情看課文,演講!我的同學來自世界各地。通過學習,我們可以用普通話交談。
讓我們一起學好普通話!加油!
描寫作文 9
我家有只小鸚鵡,它是爸爸媽媽撿回來的,我把它取名為“波利”。
我家的“波利”它長得非常美麗。它全身是五彩繽紛就像一束美麗的鮮花。頭是紅色的,眼睛大大的好有神哦!每次有人上樓它都目不轉睛地盯著門那邊,看看是誰上來了。它的鼻子非常靈敏,每次我拿著小米的時候它就一直跟著我,仿佛在說:“小主人,給我吃點嘛!波利好餓哦!”它臉上還有一張鮮紅的長嘴巴稍微向里面彎勾進去。媽媽上網查資料后告訴我,原來鸚鵡的嘴巴還長得特別快,太長了就需要經常幫它磨一磨。
“波利”非常貪吃。每次媽媽來到鳥籠面前準備給它喂食,它總是以最快的速度來到食盆面前等著。媽媽準備倒米的時候,“波利”就把它那紅色的長嘴巴放在鳥籠的柵欄旁,好像一口就想吃掉這些小米。等媽媽用一個工具把小米遞進它那食盆后,它就迫不及待的用它那個尖尖的長嘴“的的`”吃得津津有味。直到吃飽,再到旁邊的水盆喝一水?此菒芤獾纳駪B,真是一臉的滿足!
“波利”還是一個躲貓貓高手。每次都是它贏我輸,連我躲在墻角它都能找到我。“波利”真是太可愛了!
這就是我的小鸚鵡“波利”,聽了它的故事,你喜歡它嗎?
描寫作文 10
1、在晴日的陽光照射下,西湖水波蕩漾,閃爍著粼粼的金光。風景秀麗;在陰雨的天氣里,山巒在細雨中迷蒙一片,別有一種奇特的美。
2、又是落葉時節,片片金黃的樹葉幽幽的自枝頭飄落,墜入大地的懷抱,化作春泥,等待著生命的又一次輪回……拾起一片枯黃的落葉,感受落葉季節那隱隱的心跳,任思緒在脈絡中延伸……
3、明月朗照在李白的故鄉,梅花開放在王維的'窗前,古人已經把家的意象描繪得淋漓盡致,我還能說些什么呢?今夜床前無月,院中窗下無梅,薩克斯在固執地低吟,它知道我的心思。
4、窗外,朦朧的月光照在那棵老樹上,仿佛磨去了老樹干上的創痕和歲月留下的滄桑。面對此情景,我的思緒又飄向了遠方……
5、夜已深。剛躺在床上的我卻被這久違的雨漸漸感染了。我獨自一人悄悄起身站在窗前,沖上一杯綠茶。我且慢慢欣賞這久違清涼的雨夜好了。
6、帶著一身金黃,邁著輕巧的步伐來到了人間,來到了我們可愛的校園。校園的樹不知什么時候變黃了。風輕撫著葉子,沙沙作響。一片片樹葉,隨著風悠悠蕩蕩地飄落下來,好象它們要在生命的最后旅程中向人們展示自己的美麗。
描寫作文 11
我是一條快樂又自由的小金魚,長著銀色的魚鱗,漂亮極了,我有很多伙伴,小青蛙、龍蝦、螃蟹等等……我們在一條潔白的小河里過著幸福的生活。后來,有一家工廠里的機器發出一股難聞的氣味,害得我們都喘不過氣來,我們很生氣。這時,小燕子對小魚說:“小魚弟弟,今天你是怎么啦,你有什么心事嗎?”小魚向小燕子解釋說:“都是人類呀!把河里污染成不像樣子,整天像下霧一樣,叫我們對面看不見,把我們都喘不過氣來呀!那該怎么辦呢?”“是呀!一開始我們在天上愉快的飛翔,后來,人們把一股股的煙釋放到天空,我們都快要被這股煙昏了過去!毙⊙嘧诱f。就這樣一天一天的'過去了,有一次,動物們聚到一起商量,怎樣才能對付人類。青蛙說:“我可以哇哇叫,讓人類睡不著覺!边@樣不行,狐貍說。老鼠說:“我可以把人類的糧食吃光,讓他們餓死!边@辦法也不行,老虎大聲一叫。幼鼠說:“我們可以告訴孩子們,因為孩子們喜愛我們!边@辦法挺不錯的。親愛的小朋友們:“一定要保護環境,不然,人們將會受到災害!
描寫作文 12
每次去亭林公園,我總要爬上昆山的最高處——馬鞍山。站在山頂,眺望遠方。我陶醉在綠樹的氣息和鮮花的芬芳中。于是便想入非非,假如我是設計師……
四通八達的馬路兩旁豎立著一排排整齊的參天大樹。它們個個身材“魁梧”,頭頂綠色“大絨帽”。微風吹拂,枝葉搖曳。樹下是成片成片的草地、鮮花。各種各樣的鳥兒來昆山安家落戶。它們時而高空盤旋,時而低空飛舞……,有時聚在樹上亮亮歌喉,有時躺在草地上閉目養神……每個校園前面的`住宅樓變成了一片竹林,竹子翠綠翠綠的,竹葉的清香向校園散發,頓時我心曠神怡。學習累了,我便跑到竹林。只見,一只大熊貓正津津有味地咀嚼鮮嫩的竹葉。瞧著它那憨態可掬的樣子,我的疲勞也消失得無影無蹤。
鱗次櫛比的住宅樓周圍環繞著的是一條條小河。河邊楊柳依依,柳枝輕拂水面。河水清澈透明,緩緩流淌。河里的魚兒成雙結對,鴨子追逐嬉戲。小區的居民不時到河里打上幾盆,帶回家洗米、洗菜、澆花。過路的客人口渴了,舀上一瓢,解解渴。頭發亂了,照一照“水鏡”,理一理。
鳥語花香,青山綠水。假如我成了一名設計師,昆山,我一定為你打扮得更加秀麗迷人。
描寫作文 13
今年的夏天個性熱。一天下午,房間里熱得像是一個巨大的火爐一樣。這時,也許每一家人家都會打開空調制冷,打開電扇扇風,手搖大蒲扇取涼。此時小狗躲在樹蔭下吐出舌頭,小鴨子浮在水上不愿上岸,小草耷拉著腦袋,小花無力地低下了頭?墒,此時農民卻還在地里勞動;建筑工人卻爬在腳手架上蓋房屋;交警頂著烈日堅守在崗位上指揮交通。我覺得奇怪了,難道他們不怕熱?于是,我問了一位農民伯伯才明白其中的原因。原先,他們是為了我們能夠吃好穿暖。過上幸福的生活,甘愿冒著炎炎烈日去勞動、工作。啊,多可愛的'人!那些為了別人幸福,甘愿自我吃苦的人們,此時你們真是我們學習的榜樣。
我們學生,此刻過著這么幸福的生活,也要為了別人能夠更加幸福,此時難道此刻就不能夠多看一點書,多學習一點文化知識,多掌握一些科學技術。將來,我要設計創造一些前所未有的東西讓人們生活、工作更加舒適。制造一把把隨意大天傘分送到世界各地,讓需要涼快的人們曬不到陽光,送給他們陰涼,讓他們像住在山洞里面一樣涼快。同時,把陽光吸收下來轉換成電能,免得到時又要停電、停。
描寫作文 14
在我的心目中,我的媽媽最漂亮,她長著長長的頭發,高高的個子,瘦瘦的身材……媽媽春、夏季愛穿裙子,秋天愛穿大褂,冬天愛穿棉襖,在家里穿漂亮的家
居服。媽媽的愛好有:玩手機、逛街、跳舞……,媽媽沒事的時候在家里,都會拿出她的手機,真是煩死人了,我叫她她也聽不見。媽媽休息的時候,會跟他的好姐
妹:紅霞阿姨出來逛街,出來逛街的時候,她倆總是不離左右。媽媽有的時候也愛跳舞,她跳的可好了舞姿非常優美,我的爸爸和媽媽就是在她的舞蹈班里認識的。
媽媽高興的時候我要什么他給我買什么,就像木偶歷險記里的仙女一樣,對我很好。她生氣的時候會沖著我發急,她吵我我都不哭,因為我上了三年級,不是小
哭包了,我媽媽發起急來很可怕,連爸爸都不敢惹她。
在我的心目中,我的'媽媽最勤勞。她們每天把家里拖的干干凈凈的,就像一面鏡子,我常常照那面“鏡子”。有一次,媽媽生病了,但她還是依然拖地,媽媽的
這種舉動深深感動了我,我以后會幫助媽媽拖地的,現在也是。
在我的心目中,我的媽媽最勤勞。她上次遇到拖也拖不掉的東西,她就用鏟子鏟掉,繼續拖地
描寫作文 15
虎鯨王的生日快到了,他請自己的畫家好朋友狐貍焦耳來幫他畫畫像,焦耳仔細的畫了一副畫像,簡直和虎鯨王一模一樣。
虎鯨王看后,生氣的說:“我怎么沒有鼻子?”
焦耳回答道:“您的確沒有鼻子。”
“不行,你得給我加上一個毛茸茸的鼻子,就像你的鼻子一樣!被ⅥL王命令道。
焦耳按照虎鯨王的'要求,在畫像上畫上了和自己一樣的鼻子,虎鯨王看完,又提出了意見。
“怎么我背上顏色那么黑?不好看,我想和你背上的顏色一樣!
為了讓虎鯨王滿意,焦耳只能將顏色換成和自己背上的顏色一樣。
“怎么沒有長耳朵?沒耳朵多難看!
“可是您真沒有耳朵呀!”
“那不行,你得給我畫上耳朵,對了,和你的耳朵差不多就行!
焦耳拗不過虎鯨王,只能在畫像上畫上了和自己一樣的耳朵。
“我的尾巴長這樣嗎?不好看,你得改,你的尾巴就長得很好看,畫成和你的尾巴差不多就行!
虎鯨王不斷的提出要求,焦耳一遍又一遍的調整畫像,一連畫了幾百幅,畫出了一只狐貍。
虎鯨王罵開了:“我不是你!你怎么畫了一只狐貍?”
于是焦耳拿出第一幅畫,虎鯨王驚呆了,原來這才是自己。
描寫作文 16
大自然是我們最好的老師,但它的“教法”不同。如果你想從中學習,你必須是一個善于觀察的人。
有一天,我在小區里玩的時候,發現一群又黑又小的螞蟻在四處張望,好像在找吃的'。我看著這些可憐的小螞蟻在外面拼命干活,心里很難過,就跑回家拿了些面包屑。
我把面包屑放在一只螞蟻面前,它警惕地摸著面包屑,好像在品嘗什么,然后走開了。我以為螞蟻“不領情”,失望地離開了。但是過了一會兒我回來的時候,小螞蟻們正在一起干活,把食物扛回家。
這讓我很納悶:這些螞蟻怎么知道這里有食物?他們會用語言告訴同伴那里有食物嗎?還是他們自己找到的,用同樣的方法把面包屑帶回家?我想到一個問號。“我一定要發揮‘打破砂鍋問到底’的精神,把這個搞清楚!”我下定決心了。
查閱了資料,終于知道了其中的奧秘:螞蟻也有語言,是一種叫信息素的東西。螞蟻找到食物后,分泌一種“信息素”,然后通過觸須的觸碰,讓其他螞蟻接收信息,遵循同樣的路線,這樣就可以準確地找到食物,一起帶回家。
自然真是個有趣的老師!
描寫作文 17
這是攻擂賽的.第三場。董卿款款走上了舞臺。攻擂者張淼淼和守擂人陳更分庭抗禮。
第一題是圖片線索題。只見康震老師畫出了寺廟,陳更“啪”地一下按下搶答器,“昔人已乘黃鶴去,此地空余黃鶴樓!薄瓣惛鹊靡环郑 倍湔f。
第二題,康震老師用水彩筆畫出了一桿桿青翠的竹子,張淼淼拍了幾下按鈕,脫口而出:“國破山河在,城春草木深!”而陳更不慌不忙地答:“曲徑通幽處,禪房花木深!倍湮⑿χf:“恭喜陳更再得一分!淼淼沒關系,我們再接再厲!”
第三題,康老師畫了兩座山,陳更按下按鈕,猶豫了一會兒,說:“畢竟西湖六月中,風光不與四時同!笨道蠋熉犃耍f:“還是讓我畫完吧!”不一會兒,康老師畫了一個太陽,陳更懊惱地說:“啊,答錯了!睆堩淀党脵C說:“一道殘陽鋪水中,半江瑟瑟半江紅!睆堩淀档靡环帧
文字線索題陳更眼疾手快,幾次獲得搶答先機,最后以5:3,守擂成功。
這場比賽,不僅讓我們看到兩位選手豐富的詩詞積累,也讓我領略到了中國詩詞的博大精深。
描寫作文 18
我家養了一只小狗,它叫可可,已經三歲了。
可可非常可愛。它有一對棕瑪瑙似的眼睛,一對長長的耳朵。全身的茸毛雪白雪白的。可可很愛干凈,要是它發現自己的身上有一點點的臟東西時,就會用舌頭去舔,直到把臟東西舔掉了才停下。可可不僅十分愛干凈,而且非常喜歡洗澡。每當我說道:“可可,要洗澡了,快點兒過來!彼蜁谋奶嘏苓^來,然后縱身一越,跳入裝滿水的盆子中,這時,盆里水花四濺,往往會給你的臉上“掛”上十幾顆“珍珠”,可你既不會責怪它,也不會打它,因為它是一只十分可愛的小狗。
可可十分喜歡吃骨頭。每當我把骨頭放在它的跟前時,它就急忙叼起骨頭躲到一邊,好像是怕別人搶走它的美味佳肴。這時,如果有別的'狗走近它,它就會呲著牙,張著嘴,發出汪汪的叫聲或呼呼聲,好像在警告別人:“滾開,別想搶我的食物,否則別怪我不客氣!比缓笥职压穷^叼到一個角落。別的狗得不到食物,沒趣地走開了,這時,可可才放心地趴在地上,用前腿按著骨頭,津津有味地啃了起來。
我家的小狗真是太可愛了,我非常喜歡它。
描寫作文 19
我的班主任王先生對同學和對孩子一樣一絲不茍:“多穿點衣服,外面太冷了!”“記得課后要喝水。如果你不喝水,就很容易著火。”
“熱得多……”這些看似平凡卻溫暖的話語陪伴了我們五年。老師是校園里的媽媽,我們是她的孩子。
那天,學校組織了一次郊游,我們立刻上了車。我和我的同學坐在車里,開始談論如何享受大自然當我們到達那里。這時,一股惡心的氣味撲鼻而來,我和同學們趕緊捏了捏鼻子。有人暈車,嘔吐了。老師沒有捂住鼻子,而是大步走向同學們,坐在他旁邊的空座位上,低著頭親切地問:“暈車,沒關系,打開窗戶,深呼吸,一會兒就好了!
他說話的'時候,老師打開窗戶,坐在同學旁邊,準備隨時照顧他。老師也從口袋里掏出一袋李子遞給同學,說:“吃吧!”同學尷尬地點了點頭,看到同學感覺好多了,老師的臉上也露出了笑容。
過了一會兒,她到達了車站。老師扶著她下了車,關切地對她說:“好吧,深呼吸,你不會覺得難受的!鄙⒒锖螅液蛶讉好朋友跑到遙遠而有趣的地方;仡^一看,老師和同學的背影漸漸消失了。
描寫作文 20
前幾天,舅舅就打來電話,他說要到杭州來出差,順便來我們家住一晚,我高興地期待著舅舅的到來。
終于給我盼來了。前天,我放學回到家打開家門,一眼就看到舅舅正坐在客廳里看電視。我馬上興高采烈地跑過去,向舅舅問好。只見他從行李箱里拿出一大包禮物遞給我,我開心地接過,打開一看,哇!都是我愛吃的東西,有椰子粉、椰子糖、香腸、椰子咖啡,還有一個我從來沒有吃過的東西---椰子飯。我歡呼了一聲,強烈要求媽媽做這個椰子飯給我嘗嘗。
媽媽做飯的時候,我迫不及待地跟在后面,打開包裝紙,看到一個圓圓的椰子,里面有白白的、軟軟的米飯,
放在鍋里一蒸,沒多久,就聞到一陣椰子的清香。有點像我們平時喝的椰子汁的.味道。終于,椰子飯可以吃了!我馬上拿起筷子,嘗了一口,啊,第一口吃下去,滿嘴都是椰子的香味,讓我胃口大開,我邊吃邊發出“嘖嘖”的稱贊聲。不一會,就把整個椰子飯吃完了。
舅舅的禮物真是一個美味的禮物啊,希望舅舅能經常來。
描寫作文 21
我的同桌是鐘佳穎,她的性格十分開朗。
她的.鼻梁上架著一副眼鏡,一頭短發,有長長的劉海。在課堂上還比較積極,可在動手自己實踐方面就顯得“笨手笨腳”了。
在這次秋游中,大家都在一絲不茍地包餃子,她也不例外,也動手包了起來。我在家中經常包餃子,包起來是得心應手,完全沉浸在餃子的世界中了。
偶然抬頭去拿餃子皮時,發現鐘佳穎正在包餃子,她的動作引起了我的注意。我停下來,看著她包餃子。哦!老天!鐘佳穎包的餃子也太“豐滿”了吧!餃子皮都包不住了,好不容易把餃子餡給包進去了,另一邊卻開始露餡。這個餃子大著肚子,像個孕婦。放到餃子群中,簡直是“鶴立雞群”呀!
咦?她也覺得自己餃子包的不美觀嗎?這次,她拿起餃子皮,先放了一點肉,左看看右看看,覺得肉少了。于是又舀了一小勺的肉。包了起來,她折了幾個皺,樣子并不怎么漂亮。這次肉少了!唉,我又發現了她的一個問題,她怎么不用水呢?我看不下了,只得低頭包自己的餃子了……
這就是我的同桌鐘佳穎,一個“笨手笨腳”的女孩。
描寫作文 22
細節,能夠決定成敗,細節,能夠反映一個人的品質好壞,伸一伸手,彎一彎腰,撿起一張紙,這一個細微的小動作,可能改變一個人的一生。
請看鏡頭一:在景色優美的草地上,柳樹在飄動著她那長長的頭發,河水在唱著動聽的歌,在這優美的景色中,一張紙飄落在了地上,讓身旁的`人不禁皺了一下眉頭,陽光透過柳樹枝條反射在那張紙上,紙上灑滿了一層金黃色,那一張紙反倒更加刺眼,正當人們呆看時,一位小男孩跑了過來,把紙撿了起來,扔進身旁的垃圾桶里。人們不禁拍了一下腦門,都在后悔自己怎樣沒想到?,一個小小的動作,折射出了小男孩不平凡的品質。
再來看:在大街上,一位小朋友哭了起來,大家都在圍觀著,沒有一個人上前去詢問,正當大家納悶是怎樣回事時,一位阿姨走上前去,問了原因然后很快解決了,那個小孩臉上又露出了天真無邪笑容。
生活中常常就有一些這樣的鏡頭,但是每一個鏡頭都能反映一個不平凡的品質,那么你愿意做一個平凡的人呢?還是不平凡的人呢?
伸出手,撿起那張丟失得的紙,撫摸生活中的小鏡頭,不再從一張紙上越過,不再無視任何一個小鏡頭,因為這一切的一切,都能看出品質的好壞。
描寫作文 23
“發考卷了!”不知誰叫道。我心里很緊張,不知道考得怎么樣。
只見數學老師略帶嚴肅的神情說:“這一次很簡單的題,李明霈和李濟川扣了4分,以后要細心!甭牭竭@,我心里一緊,真希望不要考90分以下,因為老師說過希望我們考90分以上。
老師開始發試卷了,我們全班愁眉苦臉的,有的人唉聲嘆氣地說:“我肯定考了70分!庇械娜顺聊徽Z。
老師把試卷發在我手上,我一看,考了96分,我高興得差點跳了起來。老師笑著對我說:“考得不錯,不過還可以向100分進軍!”
老師的.笑容像花一樣燦爛:“這一次全班考得最好的是李濟川、李明霈、徐益陽,大家要向他們學習!蓖瑢W們都為我們鼓起了掌。
我看看徐蕊茜,她才考了83分,心里好像很不開心,臉色蒼白,坐在那里傻呆呆的。
我再看看考了97分的李濟川,他心里好像很得意,笑瞇瞇的臉蛋紅彤彤的,像火紅的太陽,我很羨慕他。
我只比他少一分,以后我不能再錯簡單的題了,下次爭取考得比他好!
描寫作文 24
一說起我的外婆,認識她的人都會覺得她很精干,但也很摳門。
我的外婆身材略微臃腫,但個子還算高,所以整體看起來還是很勻稱。那一頭銀色的白發,總是梳理得服服帖帖。一張飽經風霜的臉上布滿了深淺不一的皺紋,兩只深陷的眼睛總是閃爍出生活的智慧。
我的外婆十分節儉。她洗完衣服,用一只大桶接住洗衣機里流出來的水。我不解的'看著外婆這些水留著干什么用?只見外婆一只手吃力地提著大桶,另一只手拖著拖把,來到客廳。只見她把拖把伸進桶里搖了搖,再擠干水分,便開始拖地了。洗衣服的水用來拖地,清潔效果可是翻倍的呢我恍然大悟呵呵,外婆你可真是環保呀!外婆挑起眉頭我這叫盡其用。呵呵,我也是無言以對了?峙聸]有誰能比外婆更摳門了。
說起外婆的摳門可遠不止這些。晚上做飯的時候,只要還有一絲光亮,她是絕對不會開燈的;爛掉的紅薯她也舍不得扔,總是把好的那部分留著吃。襪子破了個洞,她也是補了再穿。
外婆雖然摳門,但對我們卻非常闊綽,什么都舍得買,從不吝嗇。我愛我的外婆。
描寫作文 25
今天,我們補習班舉行了一次地震疏散演練,很多同學不明白為什么要舉行這次演練,老師說:“2008年四川汶川發生了地震,有許多同學被埋在廢墟下,為了提高同學們自救的能力,讓悲劇不再重演,所以育苗園輔導中心要舉辦這次地震疏散演練。
老師告訴我們:警報拉響時要迅速抱住頭,跑到寬闊的地方。老師說完,同學們有的'很緊張,有的很認真,有的很嚴肅,有的已經很迫不及待了。
警報聲響了,同學們迅速、有序地跑到樓下那片寬闊的草地,蹲下抱住頭。我也馬上走下樓,邊走邊想:雖然這是演練,但我不能當作游戲。再看看同學們,一個個嚴肅認真,沒有慌亂,也不會摔跤,整個過程沒有人說話,大家做得非常棒。
警報聲解除了,老師說:“同學們,你們每個人做得都非常棒,每個同學聽到警報聲都迅速的跑到樓下寬闊的草地上,然后蹲下抱住頭。相信經過演練,你們的自救能力會提高!
這次演練,讓我們學到防震自救的方法,還讓我我們對生命有新的理解。
描寫作文 26
顯眼繽紛的羽毛在空中旋轉,我們目不轉睛地盯著那在緩緩下降的'羽毛,我們在干什么?老師出了個新招,組織我們舉行了一次吹雞毛游戲。
老師宣布比賽規則:一條線將我們一分為二,雞毛吹落到哪邊,哪邊就輸了。
老師將雞毛高高舉起,手一松,嘴又用力一吹,雞毛飛得老高。雞毛飄在空中,蕩蕩悠悠,像幽靈一般往下落,同學們瞪大雙眼,兩腿分開、彎曲,做好了迎戰的準備,就在這千鈞一發的時刻,我們組的一位同學騰空而起,不等雞毛落下,就對準雞毛一吹,雞毛還沒落下就又被吹上去了。其它同學看見了也不管三七二十一,拼命地對著羽毛吹,唾沫橫飛,羽毛一會兒到那邊,一會兒到這邊,同學們全神貫注地盯著羽毛,嘴巴卻不聽使喚地拼命吹著羽毛。旋轉、跳躍,羽毛在空中狂舞,觀眾也在撕心裂肺地喊著:"快吹。ⅲ⑸弦稽c,跳起來!"羽毛在我們的注視下飛過那一根線,接著就是一陣震耳欲聾的歡呼聲,我們贏了!
第二輪,對方像打了雞血一般,目光中充滿殺氣。而我們則得意忘形,他們以迅雷不及掩耳之勢,用力把雞毛吹過來,我們反應過來時,已不知所措,手忙腳亂地應接著雞毛,可還是輸了。
快樂的時光總是那樣短暫,時光在我們的歡呼中悄悄溜走……
描寫作文 27
今日烈日當空,火辣辣的日頭照著大地,也是我們學校一年一度的親子運動會,各人都很高興,因為能和自己的爸爸媽媽一起起勁來為各自的集體爭光。
到了我們要去的運動會體育中間,同學們在老師的帶領下有條不紊的進入會場,我們班的同學個個精神奮起,斗志高昂心中只有一個心愿:希望這次運動會能拿全年級熬頭名。運動會開幕典禮起頭了,校長在廣播里發言說:“同學、老師、家長們,你們好,今年一年一度的親子運動會現在起頭了!”全校同學身穿整潔的校服,排著整潔的隊伍,在運動場地走起了方塊隊,口里喊著自班的口號,我們班的口號喊患上特別的雄武:“1234、1234!四五四五!能文能武,熬頭熬頭!非我莫屬!”結束了方塊隊典禮,緊張的運動會起頭了!
今日的運動會項目可豐富了,有家長跳長繩,有家長和孩子越過障礙物接力比賽,還有長跑60米到800米的.跑步。
最精彩的項目是家長和孩子越過障礙接力比賽,唐老師的哨聲一響比賽了,只見我們班的韋亮宇同學緊握接力棒,跨過障礙物,把接力棒傳到下一名家長,我們班的拉拉隊也在一旁加油助威,同學們的吶喊聲此起彼伏,比賽在緊張的進行著,忽然,一名家長因跑
描寫作文 28
生活就像一個巨大的放映機,放映著許許多多有趣的事情。在我家就發生了一件十分有趣的事——搶遙控大戰。
這天,我正津津有味地看著電視,正趕上精彩的橋段中,只聽“砰”的.一聲,頻道變到了足球比賽上。我轉眼一看,爸爸正手拿著遙控器盯著電視。
我對爸爸生氣地說:“干嘛,剛剛才到精彩的地方,你怎么就給它換了?”爸爸說:“電視劇有什么好看的,足球比賽才好看!”
就這樣,我與爸爸搶起來遙控器,只見一只惡魔大手參與了進來,這一下遙控器就被媽媽搶去看電視劇了,我和爸爸都不是媽媽的對手,只要一動遙控器,小命就可能不保。但是全家唯獨一人不怕媽媽的,那一定是我妹妹!只見她輕而易舉地拿過遙控器,調成了《小豬佩奇》的動畫片。
媽媽試探著從她手里拿過遙控器,但是我妹已經練就了“獅吼功”,只要一碰她,全家都不得安寧!
過了許久,所有人都忍受不了了。媽媽說去洗澡,爸爸打開門說出去透氣,我也只有回房間看書,妹妹不解地問:“為什么你們不看了?”我抓狂地回答:“太幼稚了!”
描寫作文 29
上周星期一下午,學校組織全校同學清潔教室,迎接全校的大衛生檢查。
我們班接到通知后,冼老師就向全班同學布置大掃除的工作任務分配。老師布置完工作后,自己也投入這次大掃除中。
大掃除開始?!同學們一個個干勁沖天,有的掃地,有的擦黑板,有的拖地……只見班長小欣拿著掃將,彎著,將教室的每個角落都打掃得干干凈凈,額角上滲出了汗珠,他也顧不上擦一將,不愧是我們班的小領導。連我們班的“調皮鬼”李名在班長的感染下也將原來橫七豎八的桌子排成了一條直線。
我的任務是擦玻璃。我先擰來一桶清水,將抹布放進水里浸濕,擰干,然后擦玻璃。我反復擦,使勁擦,可是玻璃上的`幾處黑影老是擦不掉。哦,原來那是幾道干了的土,難怪擦不掉。于是,我用一根小棍輕輕地捅掉它們,再來擦抹布洗了一次又一次,擦了一遍又一遍,玻璃清亮透明,我樂得自個兒笑了。
大掃除結束了,同學們看著煥然一新的校園,心里愉快極了,大家你看看我,我看看你,個個都成了“小花臉”,我們笑得腰都直不起來。這時,我想起了一句名言:只有勞動,才有收獲。
描寫作文 30
我熟悉的人很多,但我最熟悉的人是我的媽媽。 我的媽媽留著一頭烏黑的短發,一雙又細又長的眉毛下面有一雙炯炯有神的大眼睛,高高的.鼻子幫眼睛扛著一副又大又重的眼鏡。媽媽不但在生活給我無微不至的照顧,而且在學習上不斷地鼓勵著我,幫助著我。 記得二年級一次數學單元考試,我只考了82分,拿到試卷的那一刻,心里想:慘了,回家后媽媽看了分數一定會批評我。我提心吊膽地回家了;丶液,媽媽問我試卷發了嗎?我支支吾吾地說:還&&還沒有。媽媽趁我上廁所的時候從書包搜出我的試卷,我想這下媽媽肯定會大發雷霆,誰知媽媽卻很平靜地對我說:兒子,做人要誠實,不能撒謊,這次考得不理想,只要你再認真學習,媽媽相信你會取得好成績的。之后,媽媽找一些關于角的練習題讓我練習,耐心地幫我講解,經過練習之后,我更好地掌握了角的知識,
并在期末考試取得了全班第一名。我知道這成績離不開媽媽對我的教導及鼓勵。 總之,媽媽為我付出了很多很多,是難以衡量的,我一定認真學習,長大以后好好孝敬媽媽。
描寫作文 31
在每個人的記憶河流里,總有那么一兩個特殊的人。我也一樣,我心里的她——與眾不同……
說來也真是可笑,初次見她,是在狂風呼嘯的冬天。她坐在她家門前的階梯上,一只手捧著肉嘟嘟的小臉,一只手在雪地里畫來畫去,嘴里還嘀咕著不知名的“咒語”。
我走上前,試著和她進行交談:“嗯……你好,你在……做什么呢?”
她聽見我的話語,睜著一雙銅鈴般的大眼睛,眼珠子滴溜地轉著圈,簡短地說道:“畫畫。”
“哦?畫畫?畫畫干什么?你家沒有紙嗎?”
對于我的一連串提問,她也不慌亂,笑瞇瞇地看著我,張嘴說道:“當然有紙啊!可我覺得在狂風呼嘯的冰天雪地里,用手指去觸摸那些小人兒似的`雪花很好玩啊!比畫在冷冰冰的紙上有趣多了!不是嗎?”
聽了她的話,我啞口無言,是啊!用心去感受大自然,總比以后看那些紙上的風景好吧?
也許因為我們是鄰居,到后來,我們都敞開了心扉,聊著一些有的沒的的事情,就這樣,我們成了無話不說的好朋友。
之后,她搬家了,我們再也沒有見過面,可她知道嗎?我好想念她啊!想念那個與眾不同的她……
描寫作文 32
最喜歡的那支黑色鋼筆安靜地躺在我的抽屜里,蒙上了許多灰。正是因為太過喜愛,所以我連用也不大舍得用。遺憾的是,這并不是什么舊友送的情深義重的>禮物,只是我偶然看見,便喜歡上,還買下來的奢侈物,并沒有什么特殊意義。
鋼筆是黑色的,筆蓋上纏繞著一圈一圈的金色花紋,是些歐美的彎曲線條。筆尖比別的鋼筆要大了兩倍,這種大頭鋼筆寫字最是行云流水。入手有些重,常聽說名家們喜歡寫重的'鋼筆,而我悲劇地發現自己完全沒有名家風范,拿著這支筆都是顫巍巍的,好似得了帕金森癥一般。但我還是如此鐘愛這支鋼筆,握在手時,靠近筆尖的地方金色花紋劃過指腹,烙印著的感覺。從筆尖流出來的墨均勻流暢,不在任何一個筆畫上多頓點墨。我才疏學淺,不大能理解名家們對好鋼筆的執著,只覺得我寫著舒服,握著好看便是了。閑來無事,練練書法也是陶冶情操的好法子,絕對不能缺了好筆。古人有愛劍成癡,我卻是愛筆成癡。單說我每天光看筆就要看好久,就可見一斑了。
我的鋼筆絕屬上乘,盡管對于我來說重量不盡人意,款式卻是十分讓人喜愛的。畢竟也是十幾歲的姑娘,愛美自然是天性。如今,那支黑色的鋼筆仍然被我當做收藏品一般珍藏在抽屜中的匣子里。
描寫作文 33
前天二月十四號,是我的九歲生日,所以爸爸媽媽看我喜歡小狗,就在當天晚上的好多多商店里幫我買了那只漂亮、可愛的小狗,我可高興了,天天都帶它去贏之城里逛呢!
這只小狗一張麻花臉,炯炯有神的眼睛里包著一個黑白兩色的小眼珠,不高不矮的鼻子,圓圓的肚皮,有棕色和黃色,特別好看,再加上小小、瘦瘦的腳,讓人怎么看去都是個小帥哥。
這只小貓喜歡跟我捉迷藏,吃飯的時候他可厲害了,不用我們費力煮它的`小魚,他會以靈敏的鼻子幫我們找到家里的老鼠,有時候還會找出是幾只呢,夠他吃個飽飯了,真是節能利用啊!
有一次,我們在捉迷藏,想不到是這樣子的,我都驚呆了!我找它的時候,他會把自己的指紋都抹掉,這樣子,我就找不到他了,而且,他找我的時候,他能順著我的氣味和腳印用靈敏的鼻子找到我,我可是無可奈何地認輸了,媽媽笑得肚皮都笑破了,她說從來他都沒見到這么笨的人。
我的小貓真厲害,比自己的主人還厲害,將來他一定能當個捕老鼠專家的,我相信它。
描寫作文 34
“叮鈴鈴”放學的鈴聲打響了,我邁著輕快地步子沿著自由河河堤走在回家的路上。聽著河水拍打河堤的聲音,看著老人和小孩在河堤上玩耍嬉戲。不時聽見海鷗的鳴叫,抬頭望去幾只海鷗在湛藍的'天空上展翅翱翔,把我帶入了遐想的世界。突然我的腦袋被一團異物擊中把我從遐想中拉了回來。我想什么東西?難道是太空食品。好奇的我
用手沾了一點,這團東西熱乎乎的,一看這團東西黑中帶綠,綠中泛黑。再一聞臭氣直鉆進我的鼻子。“海鷗屎!”我大叫一聲。趕快拿出濕巾擦頭,可是臭氣并沒有離開我身體的意思,我拿起書包捂住頭沖進家去,生怕被人看見,我飛快的跑進洗手間連洗了四五次頭臭氣才徹底的從我頭上消散。過了一會兒爸爸回來了,我趕緊隆重的向爸爸介紹這只海鷗以及訴說它的種種罪行可爸爸說:“這并不是壞事。海鷗是特別愛干凈的動物,以前這條河是臭水溝根本看不見海鷗的影,現在海鷗來了說明環境變好了。”看在環境變好的份上我大度的原諒了這只海鷗。
如果把環境變好,人和動物拉近關系看作是幸運的話,這真是我的幸運,人類的幸運,更是地球的幸運。
人們往往聽到幸運這個詞會非常高興,而我的這次幸運使我哭笑不得。
描寫作文 35
怪,真怪,今天的天氣真怪!天空昏沉沉,太陽也不露面了,風吹到臉上,像刀割一樣。
我一直納悶,天為什么這么昏,昨天還陽光明媚的,怎么今天變化這么大呢?第二節課,我們正在上體育課,突然,下起了一顆顆小雪粒,落在地上,像一粒粒小珍珠,漂亮極了!小雪粒漸漸變成了雪花,飄呀飄,飄呀飄,飄到了我的手里,我仔細一看,小雪花像真正的花,怪不得叫雪花呀!還有六片小花瓣兒呢!雪越下越大,記不清是什么時候,雪花已經變成了鵝毛般的大雪。雪花紛紛揚揚的飄落下來,好象仙女在天宮抖動她那潔白的鵝毛被子。
地上,屋頂上,樹上,變了,一切都變了,變成了白色的世界。這雪為大地蓋上了百毛毯;為屋頂編織了一頂大白帽;最美的.要數大樹了,它穿著綠色的外衣,好像又披著一件銀色的披肩去參加舞會。一陣風吹來,他們的枝葉搖擺起來,正像它們跳舞時的情景。
下午,雪停了,天也晴了,同學們一哄而散,飛一般的跑去玩雪,男同學打雪仗.扔雪球。女同學堆雪人,一轉眼,一個可愛的雪娃娃出現在眼前。
描寫作文 36
在我們的家鄉溫州有很多山,山上有各種各樣的花草樹木,而我最喜歡的卻是大羅山的蘆葦叢了。
懷著愉悅的心情,我們一家人坐上車向大羅山的'方向開去。到了半山腰,展現在我們眼前的是一大片一大片的蘆葦叢。
這是一片淡黃色的蘆葦叢,就像剛出生的小黃鴨身上的絨毛,讓人忍不住想摸一摸。它的周圍鑲嵌著五顏六色的野花,上面停著各種各樣的蝴蝶,你要是走上去,蝴蝶準會“呼啦啦”的飛走了……
蘆葦是那么平凡,平凡的人們常常忽略它。蘆葦是那么有用,它有第二森林之稱哦!它又是那樣美,美的如同小仙子,在微風中翩翩起舞,他們是在歡迎我的到來嗎?
最有趣的要算蘆葦花了。一陣微風吹來,蘆葦花像一個個撐著小傘的孩子,向四面八方飛去,有的飛到陡峭的石壁上生根發芽;有的飛到河水中間安家落戶……它們是不是在周游世界呢?紛紛揚揚的蘆葦花帶著我的希望飛向遠方,降落在屬于它們的地方,開始嶄新的故事!
這就是我愛的蘆葦草,這就是我愛的美麗的家鄉。
描寫作文 37
一提起苦瓜,想必大家都不愿意吃,我以前也不愿意吃?墒,在那一次,我卻改變了主意。
一天,媽媽在做飯,我在寫作業。剛到7點半,媽媽就叫我們吃飯。我們上了桌子,開始吃飯。不好,菜里面夾雜著苦瓜!要知道,我是多么討厭吃苦瓜啊。媽媽好像在和我對著干!于是,吃飯途中,我的筷子好像長了眼一樣,總是避開苦瓜。媽媽好像看透了我的心思,說:“今天,我抄了一道菜―香菇!”我一聽,高興的.差點跳起來。因為我非常喜歡吃香菇。于是,我什么也不吃了,專等香菇上桌。不一會兒,媽媽吧香菇端上來。我剛準備大吃一頓,卻看見香菇里面有苦瓜!我生氣的說:“明知道我不喜歡吃苦瓜,你們卻偏偏吃苦瓜,哼,我不吃了!”這時,媽媽說:“洋洋,吃東西不能挑食,這苦瓜雖然苦,但也有甜味啊!蔽野胄虐胍傻恼f:“真的嗎?”媽媽說:“不信你吃一片!蔽見A起一片,放到嘴里,剛一咬,隨即就吐了出來:“騙人!就是苦的!”媽媽說:“你忍住苦才能嘗出來甜。”我又夾起一片,放到嘴里,忍住苦一嘗,嘿,真有甜味!我說:“媽媽,這苦瓜還真有甜味!”媽媽說:“那你就再吃啊!”我又夾了一片,嘗起來……
大家聽了我說的話,對苦瓜是否有了更新的了解呢?
描寫作文 38
下雪了,下雪了,一片片雪花爭先恐后地從天上“蹦”下來。越下越大,越下越猛,只一夜的功夫,就堆了有十幾厘米高;钕窠o大地鋪上了一層厚厚的白地毯。
清晨醒來掀開窗簾,眼前的景象讓我大吃一驚:放眼忘去,樹木、山巒、汽車、房子都埋在雪堆中,小溪也結了一層薄薄的`冰。我腦中頓時跳出了幾個成語:白雪皚皚、銀裝素裹、瓊枝玉樹、粉裝玉砌……
吃過早飯,媽媽帶我去外面散步,看著茫茫白雪,好像圣誕老爺爺的白胡子;又像是美麗少女的臉頰;細看又像是大塊大塊的奶油蛋糕令人垂涎欲滴。站在雪地里我情不自禁地說:“!好美!”媽媽笑咪咪地對我說:“你知道有哪些描寫雪的詩?”我快嘴快舌地搶答:“忽如一夜春風來,千樹萬事梨花開;大雪壓青松,青松挺且直;柴門聞犬吠,風雪夜歸人,還有……”漸漸我的腦袋短路了。媽媽給我補充道:“還有毛澤東《沁園春.雪》中的‘北國風光,千里冰封,萬里雪飄!蔽颐┤D開,沒想到寫雪的詩有這么多呢!
欣賞著美麗的雪景,回味著古詩,真是一舉兩得!
描寫作文 39
假期里,媽媽帶我去西沙濕地看螃蟹。
一進大門,密密麻麻的蘆葦向我們招手,在陽光下翩翩起舞。蘆葦叢下布滿了星羅棋布,大小不一的洞,這就是小螃蟹們的家。瞧,前面的洞里就有只大的,正在享受日光浴呢。它身著青色鎧甲,手持紅色大刀,八條腿像是八個車輪,跑起來飛快,誰也追不上。
他們可機靈啦!每當聽到人們“噠噠噠”地腳步聲時,便會快速回到洞中。有時,會有幾只膽大包天的小蟹在外散步,看看是什么情況。等人們走了,他們會接二連三的跑出來覓食,開會,玩游戲,整個濕地公園都是他們的游樂場。不一會兒,我們看到了一個老者,他左手拎桶,右手持根蘆葦桿,桿上拴了塊腐肉,原來是當地人來釣螃蟹了。只見他把腐肉放在洞口比較密集的地方,等待螃蟹的.大駕光臨。不一會兒,三五只小的上鉤了。正要提竿時,一個重要量級選手登場了。只見它把其它螃蟹趕走,再爬到肉前,想要獨吞。其他螃蟹見狀也不肯善罷甘休,忙趕上前去搶。
正當他們扭打成一團時,時機成熟。一提竿,好幾只螃蟹都落網了,個頭也都不小呢。坐享漁翁之利的老者不由得眉開眼笑,而我們也被螃蟹的愚蠢行為逗得哈哈大笑。
描寫作文 40
千根線來萬根線,顆顆珍珠線上串,看不見來碰得著,一落地上立不見。你知道這是什么嗎?我告訴你吧,是雨!
那一天,天氣烏云密布,一陣雷鳴過后,天上下起了傾盆大雨,一眨眼,一絲絲,一縷縷。一陣陣雨從天而降,沒聲音,不均勻,不連貫,打在窗戶上,灑在陽臺上。落在水泥地上,水坑里,泛起了一圈圈的波紋。
雨,有時候像一位披著面紗的少女,含笑地飄飄灑灑地落在地上。雨有時候像一位頑皮的小弟弟,活蹦亂跳地把雨灑在地上,成了一滴小水珠,滋潤了大地。雨又有時候像一位發怒的嚴母,抓著一大把一大把豆大的雨點灑落人間,表示它的不滿還有怒火。
雨來的快,去的`也快。雨像是帶給整個世界新的生命,那些看似柔軟的小野花和小野草竟然沒有在雨中倒下。你看。它挺直了腰桿,帶著點點滴滴水珠,花兒看起來更加鮮嫩、嬌艷、可愛。小草不再是托襯希望,而是以一片翠綠給人帶來清新又舒服的感受。在樹上的一片片樹葉顯得更加蒼翠欲滴,讓老樹好像也變得年輕起來。藍天更加藍,清澈的藍,渾濁的空氣變得干凈,清新。太陽很害羞地從雨中探出頭來,陽光變得美麗,很溫和,很柔軟。
大自然真是一位神奇的魔法師,它把雨后的景色變得更加生機勃勃。
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